1、[蒲公英的遗产]这首小诗有什么特点

运用了拟人的修辞手法，将自然现象与哲理蕴含在一起，给予人深刻启示。

作品原文：

《蒲公英的遗产》

秋，蒲公英老了。

子女问：“有什么遗产？”

母亲默默地，

在每个孩子头上，

戴上了一把远飞伞。

现代诗歌：

是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。

2、蒲公英的遗产

蒲公英的遗产 文/一秒号·沈文婷 那年秋天，我又看到了漫天飞舞的白。 ——题记 雪飘。花开。蝉鸣。叶落。 我只是静静躲在成堆的落叶中，狼狈地蜷缩着，暗无天日。 落叶们对我说：“你出去看看吧，我们总不能永远保护你。” 于是，我在街角的草堆中闲爬，与枯萎了的草聊自己的悲哀，丑陋的命运。 那是什么？很老很老了，弱不禁风。 是蒲公英。草们告诉我。 她与子女在说些什么？我扭曲着身体靠近。 “有什么遗产？”她的子女似乎已迫不及待想要得到她的遗产了。 他们想要什么？他们已经很美了，他们，不应该再奢求什么！他们比我要幸福，很多。 我只是在流泪，在滴血。为我的卑贱，为我的低微，为我的不幸——我，妒忌他们。 他们的母亲不紧不慢，她好象在找些什么？我仰视着他们。 她轻轻地，抚摸孩子，苍老的身躯，饱含深情。她似乎不能给孩子什么，她似乎无能为力。 母亲，默默地，在每个孩子头上，戴上了一把远飞的伞。 她的孩子们，就这样，飞走了，那一大片的白色绒毛，好美好美，与我的身躯有着天壤之别。 他们，多么幸福啊！我感叹，也为自己悲哀。 不啊，草们告诉我，他们也不幸福，他们没有自由，只有在扎根之前，他们才得以飞。 其实，你应该快乐的，草儿们无不惋惜，只是你自己不知道。 那年冬天，我在一棵树上结了茧。我的下方，是一片荒凉。 次年春天，我破茧而出，我的背上是翼，有美丽花纹的翼。 ——不知不觉，后知后觉。 ——我可以飞了，我也很幸福。 我残留的茧正下方，是一株蒲公英幼苗。她说，去年叶落的季节，她与姐妹们向母亲要遗产，于是，母亲给了她们一段自由的路，很短很短。 于是，那年秋天，我快老去的时候，又看到了漫天飞舞的白。只是，我和去年的这个时候不同了。

3、《蒲公英的遗产》这首诗的给了我们那些启示？

教育我们不要一味向父母索取,而是要怀着感恩的心去珍惜,领会父母给我们的一切.那将会是我们一生中最宝贵的财产.

4、诗歌鉴赏

秋

蒲公英老了，

子女问

有什么遗产？

母亲默默地

在每一个孩子的头上

带上一把远飞伞。

要求用诗歌的形式鉴赏，！！！！！1

后跟着把这首诗的资料介绍各我也行！！！！！！ 必有重谢

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名

上一篇：蒲公英在飞,女人的命蒲公英是什么歌

下一篇：暂无