好的，现在我来为大家谈一谈云南硕士留学人数统计的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于云南硕士留学人数统计的话题，我们开始说说吧。

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全国硕士研究生报名人数

全国硕士研究生报名人数如下：

根据院校库官方统计,2023年研究生报考人数为474万,相较去年22考研全国硕士研究生招生考试报名人数457万人,同比增长17万,增长幅度为3.72%。

1.2024年考研报考人数

据研招网官方统计，2023年研究生报考人数为474万，相较22考研全国硕士研究生招生考试报名人数457万人，同比增长17万。

2024年考研人数预计还会增多，国家在鼓励高等教育发展并加大对研究生教育支持力度的同时，很多人会把考研作为努力的方向和目标。

2.2024年考研为什么会更难

一方面，近年来考研报名人数持续增长，竞争压力不断升级。高校的研究生招生规模也在与之相应地扩大，但扩招的背后并没有完全跟上同步的教育资源和师资力量，导致考研复试环节的选拔更为严格。

另一方面，往年备考经验告诉我们，考研知识点不断扩充和深化，专业课的难度也在逐年提高。因此，无论是对于新生还是老生而言，未来的考研难度将会面临更大的挑战。

3.考研

全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。

普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。

选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。

一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。

二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。

2024年全国硕士研究生招生考试初试定于2023年12月23日至24日，考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的少数考试科目安排在12月25日。

网上报名工作安排在2023年10月8日至10月25日（每天9:00～22:00），预报名工作安排在9月24日至9月27日（每天9:00～22:00）。

2012年亚洲国家在华留学生人数达到多少

2012年共计有来自200个国家和地区的328,330名各类外国留学人员分布在全国31个省、自治区、直辖市的690所高等院校、科研院所和其它教学机构中学习。(以上数据均不含台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区)，比2011年增加了35,719人，增长比例为12.21%。

二、按国别排序前15名：韩国63,488人，美国24,583人，日本21,126人，泰国16,675人，俄罗斯14,971人，印度尼西亚13,144人，越南13,038人，印度10,237人，巴基斯坦9,630人，哈萨克斯坦9,565人，法国8,386人，蒙古8,210人，德国6,271人，马来西亚6,045人，新加坡4,250人。 俄罗斯超过越南居第五位，印度尼西亚超过越南居第六位，马来西亚超过新加坡居第十四位，其它国家人数排序与2011年相同。

三、按省市排序前10名：北京77,706人，上海50,557人，广东20,940人，天津19,076人，浙江17,461人，江苏17,425人，辽宁16,694人，山东13,770人，湖北11,535人，福建9,541人。

四、按学生类别统计：接受学历教育的外国留学生总计133,509人，占来华生总人数的40.66%，人数比2011年增加了14,672人，同比增加了12.35%。硕士和博士研究生共计36,060人，比2011年增加了18.71%，其中，硕士研究生27,757人，博士研究生8,303人。非学历留学生194,821人。

五、按经费办法统计：中国政府奖学金生28,768人，占来华生总数的8.76%;自费生299,562人，占来华生总数的91.24%。

来华留学事业是我国教育事业的重要组成部分，一直受到党和国家***的高度重视。教育部在中央统一部署下，以科学发展观统领来华留学工作，坚持“扩大规模、优化结构、规范管理、保证质量”的工作方针，保障来华留学规模稳步扩大，学生结构不断优化，生源国别日益多元的良好发展态势。

教育部：2019年出国留学人数超70万，他们都去了哪些国家？

12月14日，教育部公布了2019年度出国留学人员情况统计。

2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人，相比2018年增加了4.14万人。

这么多留学生，主要都去了哪些国家呢？

根据美国国际教育协会发布的《2019年度美国门户开放报告》显示：2018/19年间，中国大陆依旧是第一大生源国，总人数为369,548人，占比33.7%，超过美国留学生总人数的三分之一。其中本科生有148,880名，研究生有133,396名。

简单来说，就是在美国留学的外国留学生，每三个人就有一个来自中国！

美国的高等教育，毫无疑问世界领先，发展到今天，以常春藤为首的八所名校（哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、哥伦比亚、康奈尔、布朗大学、达特茅斯）的教育质量，为全世界所公认。

再加上麻省理工、斯坦福两所世界级名校，和以加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学为代表的“公立常春藤”，基本上想要接受最高水平的教育，美国是当之无愧的第一选择。

根据英国大学联盟发布的《2019年英国留学生报告》显示，中国大陆在英国的留学生人数达10.6万人（本科以上），增幅高达12%。

世界名校众多

英国拥有世界上最顶尖的高校群，包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界一流学府。严谨的治学环境，高比例的成才率……都是引得无数父母将子女送往英国的重要原因。

学历认可度高

英国有超过90所的大学和50 所高等教育学院，进入世界前100的有18所大学，世界前200的有26所大学。其中很多院校有几百年延续下来的优良传统，因此，英国的学位在国际上广受认可。

职业导向型强

英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课程是无用的，如果毕业生的就业率低，这个学校的发展就有问题。

据加拿大移民、难民和公民事务部公布的最新统计数据显示，截止2019年12月31日，全加拿大持有学习许可并在加拿大全职学习的外国公民达到创纪录的642480人，其中中国留学生人数占比为22%，约14万人。

为什么很多学生选择去加拿大留学？

在2020年QS最新综合排名榜单中可以看到加拿大共有17所学校跻身世界500强。其中多伦多大学（第29）、麦吉尔大学（第35）、英属哥伦比亚大学（第51）、这三所大学名列全球前100。

政府重视教育，加拿大的教育水平全球领先。有数据显示：

(1) 5.4%的GDP用于教育（平均补贴$2万/人完成高等教育）

(2) $313亿美元/年做科研，科研质量全球第4（13位科学家和医学诺贝尔奖得主）

(3) 国民受教育程度全球排名第1（51%成年人受过高等教育）

此外加拿大社会治安好：经济发达，福利国家（全民公费医疗）；多元文化，包容友善；犯罪率低，留学安全。移民政策灵活：留学生毕业后在加拿大长期就业（在加拿大全日制的学习2年以上，若本科生毕业后90天内申请可获得3年工作签证，在加拿大合法工作及申请移民）。

（1）联邦政府经验类（CEC）移民

（2）各省政府省提名（PNP）移民

总结加拿大留学突出特点：高校几乎全公立，质量稳定，费用适中；依托北美，发展前景较大；相对弱点：签证政策随长期稳定但较严格；读研读博的院校选择比美国少。

总的来说，中国留学生在世界各地分布非常广泛，其中，美国、澳大利亚、英国、加拿大、日本等国家一直是中国留学生最主要的留学目的国。

2014年中国留学生国外留学的现状介绍

一、选择回国就业的人数持续上升

2013年，我国留学回国人数达到35.35万人，是同期出国留学人数的85.41%，越来越多的留学人员选择回国就业。这反映了两方面问题，一是国内对于海归的就业政策利好，落户或者创业都有便利条件，不管是外企、国企还是民营企业，大都优先招收留学归国人员。二是国外的就业竞争愈发激烈，连全世界最欢迎人才加入的美国，近几年能提供H1B工作签证申请的公司越来越少，H1B签证甚至需要抽签来获得。因此学生在出国之前做规划的时候也需要将归国发展纳入到自己的计划中来考虑。

二、留学回国人员63%具有硕士学位

近7成的留学回国人员年龄分布在22-26岁区间。63%的留学回国人员具有硕士学位。6%的留学回国人员具有博士学位。

22-26岁一般是读本科、硕士毕业的年龄，说明大多数回国人员并没有或者只有不长时间的国外工作经历。硕士之所以占据半数以上，并且超过了实际出国读硕士学生的比例，反应了相当一部分本科留学生会继续进修，读完硕士之后才考虑就业。事实上，在国内读完本科出国读硕士的学生对于外国文化的适应往往不如年纪更小一点去读本科的学生，这也是硕士生毕业归国比例较高的一个原因。而博士归国人数比例只占个位数，一方面是国外博士毕业要求非常之高，并不很容易顺利毕业，如果达到毕业要求，有过硬的学术成果后，留在美国继续做研究的机会就比较多。

三、留学回国人员的专业集中在商科类和社会科学类学科

如工商管理、经济学、艺术学、教育学、社会学、新闻传播等。这些都是留学热门专业，由于留学生专业扎堆选择现象突出，直接造成了在国外就业市场竞争力不强的情况，选择回国的人多了。相反，同样比较热门的会计，电子工程，计算机工程等专业在国外就业机会较多，就业压力相对较小。

四、平均留学时间不等，学士为4.41年、硕士为2.82年、博士为7.38年

平均留学时间比正常学制要长并不意味着这些学生都在国外找到了适合的工作，像美国会在毕业后给留学发放1-2年的实习期签证，英国的学生签证通常也比正常学制长，目的是给学生毕业后旅行的时间和找工作的机会。如在此期间顺利找到工作，那么留学生才能留在当地工作。而事实上这些学生中大多数在签证允许的时间范围内就回国了，并没有在国外进行长期的正式的工作。

五、高中、本科生多选择英国，硕士生多选择美国

美国的申请难度要比英国大，门槛也较高，因此低龄留学生在各方面能力没有准备好的情况下倾向于选择英国也是可以理解的。那么想去美国留学的学生更要因此认清形势，提早准备，争取早日申请成功。

另一方面，硕士毕业生多选择去美国深造，说明美国的学术水平还是全球范围内领先这个情况还是被广大学生认可的。

扩展阅读：

工作后如何国外留学?

国外留学费用是多少?

教育部2020出国留学人数

160万。截止2020年教育部有160万的出国留学生，截止2022年教育部有越来越多的出国留学生。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。

今天关于“云南硕士留学人数统计”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“云南硕士留学人数统计”，并从我的答案中找到一些灵感。

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