我很荣幸能够为大家解答关于中国留学生硕士人数统计的问题。这个问题集合囊括了中国留学生硕士人数统计的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

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015年，根据中国教育部的统计，现在中国到国外的留学生有多少位

126万人

中国大陆2015年度在海外留学的学生有126万人，约占世界国际留学生总数的25%。同年，赴大陆的国外留学生总数达39.76万人，约占世界国际留学生总数的8%。

截至2015年，中国大陆是美国、加拿大、英国、澳洲等英语系国家最大的留学生来源国，也是日本、韩国、新加坡等亚洲国家最大的留学生来源国。据统计，中国大陆留学生数量占美国、加拿大留学生总人数的比例，均超过30%。

从留学费用承担的主体来看，2015年中国大陆国家及单位公派留学人数有4.19万人，而自费留学人数高达48.18万人，年度自费留学比例达到92%。自2001年开始，自费留学比重就一直保持在89%以上。

中国去外国留学的留学生有多少

2007年，中国出国留学人数超过15万人，创历史新高。

有关专家预测，2008年中国出国留学人数有望突破20万大关。

自2002年以来，中国公民出国留学人数每年都超过10万人。2005年度，我国各类出国留学人员总数为11.85万人，其中自费留学人数为10.65万人。

2005年度，各类出国留学人员的总数为11.85万人，其中国家公派3979人，单位公派8078人，自费留学10.65万人。2005年度各类留学回国人员总数为3.5万人，其中国家公派3008人，单位公派4770人，自费留学2.72万人。从1978年到2005年底，各类出国留学人员总数为93.34万人，留学回国人员总数为23.29万人。

2005年度与2004年度相比较，出国留学人数略有增长，留学回国人数持续大幅增长，出国留学人数增长了3.3%，其中自费出国留学人数增加了2.1%，国家公派与单位公派的出国留学人员增加了16.1%。留学回国人数增长了39.4%，其中自费留学回国人数增长了47.9%，国家公派与单位公派的留学回国人数增加了15.6%。

中国每年海外留学生派出和归国数量及近几年回国留学生现状。

据教育部网站消息，2009年度我国出国留学人员总数为22.93万人，

其中：国家公派1.20万人，单位公派0.72万人，自费留学21.01万人。

2009年度各类留学回国人员总数为10.83万人，

其中：国家公派0.92万人，单位公派0.73万人，自费留学9.18万人。

2009年度与2008年度的数据相比较，

出国留学人数和留学回国人数增长态势明显。

出国留学人数增加4.95万人，增长了27.5%；

留学回国人数增加3.90万人，增长了56.2%。

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从1978年到2009年底，各类出国留学人员总数达162.07万人，

留学回国人员总数达49.74万人，有62.3%的留学人员学成后选择回国发展。

截至2009年底，以留学身份出国，在外的留学人员有112.34万人，其中82.29万人正在国外进行专科、本科、硕士、博士等阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。

大学生是国内考研好还是国外读研好？

大学已经算是半个社会了，总是会遇到很多困扰的难题。其中绝大部分的大学生都会遇到这样一个难题——毕业后到底是国内考研或者考公务员，还是申请外国学校进行读研。我就自己对考研和读研的看法分享一下，给大家具体分析分析，主要分为：考研、读研的趋势、考研、读研的区别、国内、国外名校对比、正确看待升学和个人建议。

一、考研、读研的趋势

根据国内人民共和国教育部官方数据统计，2020年全国硕士研究生报考人数为341万人，2021年全国硕士研究生报考人数越为377万人，并且这个数值还在逐年增加，可见国内的考研“内卷”程度越来越大。同时录取难度也是非常大，2020年考研落榜率高达73.4%，考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学也都考虑过出国留学读名校硕士将来回国找工作，不管是哪种方式都是需要很长时间的准备，一定要慎重考虑。其中考研人数数据可以参考下表。

从另一方面想想，我们考研读研都是为了能提高自己的学历，在面试官那里得到认可。一般而言，面试官首先从简历上看到的就是应届毕业生的毕业学校，一些大厂就需要国内985、211或者是重点院校的。如何没有满足学校这个条件，即使是硕士、博士都有可能被面试官pass掉。但是对于海外读研来说，可以很容易申请到世界排名前200的学校，而在国内保研都不一定能上985或者重点院校，这也是很多同学选择国外读研的趋势所在。

二、考研、读研的区别

考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学肯定考虑过出国留学读个名校硕士将来在回国工作。在时间一定的情况下，出国读研、国内考研或考公务员只能选择一个，也就是“鱼和熊掌不可兼得”的道理。

出国留学或者国内读研都需要很长的时间来准备，大家一定要结合自己的实际情况和家庭条件好好考虑，选择了就好好准备。下面本着个人跟大家简单谈谈国内考研和国外读研的异同。

1） 文凭的角度

不管是在国内考研还是在国外读研，其目的都是获得文凭，都是被认可的。相对来讲，在国外读研可以申请到QS世界大学排名（QS World University Rankings）靠前比较好的学校。简单点说，在国内考研考个985都不一定能进入QS排行榜前200名，但是在国外进行申请就相对容易进入QS前200名的高等院校，前一百名的院校比较难。然而在国内想要进入一个很好的院校就需要自己的本科成绩相对较好才行。

2） 费用的角度

费用方面不容置疑，国外读研的费用相比较国内读研的费用高很多（这点主要看自己想去的哪个国家留学读研而不同，比如说：美国、英国留学费用相对比较高；在新加坡、韩国的留学费用就相对比较低。）对于绝大多数家庭来说，一年十几万甚至是几十万的高昂学费还是很难承受的。

相对而言，在国内考研读研在成本方面就会比国外读研低很多。一方面，国内读研的学费比国外读研的费用低很多。另一方面，国内读研的生活费用是比国外读研的生活费用低的，而且国内很多学校都会设立奖学金的项目，据我了解，研究生每个月都会有补助，虽然金额不多，但是也能补贴一点生活费用的。

3） 学制的角度

国内、国外的读研在学制方面也是存在巨大差异的。一方面，国外读研的学制相对国内都是比较短的，适合那种急于获得硕士学历的学生；国内的研究生普遍的学制都是在两到三年，需要学习的科目多、研究的范围和项目也是比较多的。另一方面，国内是有保研、保博的定义存在的，平时多多努力学习就可以不用参加考研考试直接录取。但是在国外是通过递交申请（相当于offer的形式）的方式获得院校就读资格的，相对而言就没有保研、保博的说法，而且最重要的是在国外想要读博士，需要申请后就读大概50个月，如果坚持下来了就是博士生了。

4） 难易的角度

相对而言，国内考研难度比较大，想要考一所重点学校更是不容易。国内在每年参加报考考研的时候只能选择一个专业和一个学校。这样看来，国外申请学校的选择还是比较多的，你可以同时申请好几个在不同国家、对本科成绩要求不同的多个学校，想要申请比较好点的学校，特别是在QS排名中前一百的学校就需要本科成绩出众。但是在选择不是很有名气的学校还是很容易申请到的。

总而言之，不管是国内考研还是国外读研都是升学的一种，都是通过学习拿到文凭后找工作。在选择方式时要结合家庭经济状况选择，如果家庭比较殷实，想趁着年轻出去体验一下或者闯一闯也是可以的，申请一个外国学校；如果家庭条件不是那么好，也想出国的，可以努力通过考研在将来通过其他方式出国学习也是可以的；最后如果自己本身也不怎么想离家那么远，也可以在国内考研学习后工作的。

三、国内、国外名校对比

1） 学校数量对比

在国内目前的数量上看，隶属于985的学校一共有39所，隶属于211的学校一共有116所。国外的大学总体来说好的大学还是很多的，但是在各个国家上、还有就是他们的申请成功率上是比国内的985、211比较低的。相对而言在国外申请名校的成功率上是比国内大学偏低的。

2） 学校排名对比

在国内学校在全世界排名前五十的学校有：清华大学（17）、北京大学（30）、复旦大学（44）。这里拿澳洲的大学的名校排名说说，澳国立大学（24）、墨尔本大学（39）、悉尼大学（42）、新南威尔士大学（45）、昆士兰大学（48）等。在世界排名上这个说，排名靠前的还是一些国外的大学，数量上也是比较多的。

四、正确看待升学

前面已经说过，国内考研的“内卷现象非常严重”，正因如此我们更应该正确的看待考研、读研，并用经济政治学的角度分析内卷现象。

1） 正确看待学历

首先，大学生考研或者国外读研都是升学形式的一种，需要正确的看待学历。马克思说：“人们重视怎么认识世界，但问题恰恰是怎样改造世界。”一方面，很多同学都是抱着不立志于搞科学研究，不愿意作冷板凳，想着将研究说或者博士读完就出社会直接找工作就业。但是往往在就读硕士期间是非常重要的，在此期间坚持锻炼好学术能力和工作需要的职业技能在将来找工作是非常容易的，也是比较容易实现个人价值的。如果自己十分热爱科研，想要在学术领域有很深的探索或发展，可以选择进入高校、研究所工作，还可以选择读博士；但是这一切如果都是为了逃避就业压力而做出的决定，对于进入社会产生恐惧，从始至终都认为自己没有准备好，那么读博士还是需要慎重。另一方面，读研读博都是要有目的性，有针对性的学习，而不是盲目的学习。比如说：在校期间考取了很多相关的技能证书，这些证书就是证明你能力的凭证之一。学师范的同学可以考教师资格证、普通话等级证书；学习外贸的同学可以考商务英语证书、外贸相关的技能证书；甚至是想要进入国家单位的可以提早准备复习参加公务员考试。这些都是有目的的学习，有效减少迷茫性。

2） 科学认识就业

不管是读研还是考研都是为了以后出社会找工作就业做准备，因此科学的认识当今时代的就业环境也是十分重要的。在学校学习的过程也是需要提高自身的创造价值能力，提高个人的能力，梳理正确的就业观念。一个很好的比喻就是：“我们就是一块砖，哪里需要我们，我们就往哪里搬。”毕业后能进大厂就进大厂，能进体制内就进体制内，如果都不行那就灵活就业。一个特别的例子：疫情期间，国家鼓励地摊经济，鼓励摆地摊不是真的让大家去摆地摊，而是要重视多元化，灵活就业，摆脱贫困思维。再想想以前中学时代学习的历史课本上：“中国是属于农耕文明，有一句话叫：“恒产着有恒心，很早以前就有升官发财的观念。“很多同学都是持有”学而优则仕，万般皆下品惟有读书高的观念。“所以，在读研前一定要要形成正确的就业观。如果这条路不好走，我们就换条路，如果这个专业不好就业可以趁早转行，这才是正确的就业观。最后，转变观念的同时也要做好自己的职业规划，踏踏实实提升自己的能力。

五、个人建议

如果你是一个超级学霸，又不差钱，那当然是追求世界排名更好的学校，去接受更先进的教育理念和思维方式。

如果你是一个成绩一般般，经济条件也一般般，又想出国又在犹豫要不要在国内读研的话，还是下不了决心。我给你一个踏实点的建议，可以根据自己的专业情况选择。比如：自己的专业是高科技类型的专业AI、计算机科学、软件工程；或者是跟世界接轨的专业商业、金融、经济等，那我建议你可以加个油门努努力看看能不能申请到世界排名更高的学校就读。

那如果你是一个成绩一般般，经济条件有压力，但又不想放弃自己，想要努力拼搏一下。在这里我建议你在毕业后可以先工作一到两年时间再到国外留学，在有一定的经济基础下再出国的压力就会小很多。主要考虑：学校排名、申请难易程度、费用等。记住不要忘记推荐信哟。

中国去英国读本科一年多少学生毕业

据报道，自1978年起，已有约74万中国学子从英国毕业。从2019/20学年的数据来看，约有23万+中国学生在英国就读，包含高等教育院校、私立学校和短期语言学校的学生。

而英国高等教育统计局（HESA）最新数据显示，2019/20学年，中国大陆赴英就读人数为148530人，在国际学生中占比25%，排名第一！英国已经超过美国，成为中国学生留学的第一意向。

2019/20学年中国内地研究生及以上学生人数为89,680人，增长18.63%，研究生及以上人群仍然是中国内地学生留学英国的主体。

有明确证据表明，毕业于英国高校的留学生在填补本国紧缺技能方面发挥着至关重要的作用。例如，国际知名猎头公司瀚纳仕（Hays）表示，在中国最稀缺的职业技能是财务和预算，这一点在我们的调查结果中也有所反映：在来自中国的受访者中，有21％表示他们从事金融、养老金和保险业。

调研中学生们也反馈他们在英国的求学经历，很大程度上帮助了他们在自己祖国积极应对全球挑战，并为祖国发展做出贡献。

毕业后回到中国发展的留英毕业生平均薪资为年薪RMB196,000、月薪RMB16,400. 参与调查的中国留英毕业生的回国工作年限为2-7年，相比原来的类似调查更多关注毕业后起薪，我们应该更加关注中长期发展，即毕业生在职场发展一段时间之后的薪资变化。这意味着国际教育为学生带来的价值，在毕业生在职场发展几年后更显现出优势。

在今年的7月1日，英国毕业生工作签证（Graduate Route）正式开放申请，中国留学生毕业后可以选择继续留在英国学习或工作2年（本科+硕士）/3年（博士）。

同时，英国内政部进一步放松了疫情下毕业生工作签证路径的申请条件。2020年秋季入学的留学生如因疫情无法前往英国，只需在2021年6月21日前抵达英国，而2021年1月或2月入学的学生只需在2021年9月27日前抵达英国，则有资格申请毕业生工作签证路径。

该政策要求在英工作不受技能水准和行业限制，也不用先得到offer，更无年薪要求。因此也成为已赴英留学以及拟赴英留学的中国学子关注的热门话题。

英国签证与移民局UKVI为了应对新冠疫情全球大流行，也在10月5日提前推出了新的学生签证类别，替代原有的第四层级学生签证，作为新的积分制移民系统的一部分。对于中国学生来说几乎没有太大影响，只是申请英国签证更便利了。

低龄出国留学弊大于利 祖国文化基础差更易被同化

低龄出国留学弊大于利 祖国文化基础差更易被同化，据联合国教科文组织的统计，目前全球在校大学生总数为9000万左右，其中，中国为2059万人；欧洲为1050万人；北美为1450万人。在与欧美形成在校大学生几乎三足鼎立局面的同时，中国的教育资源却不可与欧美同日而语，我国生均的教育资源不及欧美的1/3。因此，出国留学是利用国外教育资源、促进我国现代高等教育、加速培养专门人才的重要渠道之一。无论从国家利益考虑，还是从国民的教育需求出发，出国留学势在必行，出国留学确实具有极其重要的战略意义。

我国出国留学人员是多层次的，从访问学者到攻读博士、硕士、学士学位的公费、自费留学生，还有读社区学院，读大专、高中、初中甚至小学的自费留学生等。特别最近几年，读本科、高中以下学历的留学生人数逐年增加，出国留学呈低龄化趋势。而这种留学的低龄化趋势对留学生本人及其家庭有什么利弊？究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？以下进行一些分析。

从语言学习规律和事实来看，出国年龄越低，掌握外国语言就越快、越地道，比如留美，很快就将讲得一口纯正、流利的美式英语；由于没有语言障碍，与周围人群的交流更加简便易行，很快就将融入当地社会。这对留学期间的日常生活和专业学习以及毕业后求职就业都非常有利；与此同时，原有一点中文基础，如果继续保持学习，对日后发展也多一项语言优势。这是低龄学生出国留学的有利方面。

但是低龄出国留学也有着明显的不利方面。出国时的年龄越低，中国文化的基础就越差，比如小学生、初中生，他们所掌握的祖国语言文化十分有限。出国留学后，多则三五年、少则一两年，他们会把中国文化忘却殆尽。他们的文化观念、世界观和人生观很快就会跟当地外国人一样，甚至完全变成了黄皮肤、黑头发的外国孩子。这样一来，他们会与远在国内的父母产生文化观念和价值取向上的差异分歧，如果父母不会外语或口语较差，与留学子女的沟通交流会愈加困难。这就是说，父母送儿女出国留学得到的结果，很可能是丢掉了骨肉亲情的中国孩子，培养了越来越陌生的完全外国化的孩子，这显然是不合算、甚至是痛苦的。尤其小学生出国留学，势必会造成这样的后果。另外，这些低龄孩子出国留学，由于出国时年龄幼小，对祖籍国的感性认识不深，同时深受国外生活方式和文化的影响，对留学国的感情甚至要浓于祖籍国，以至于长大后学成报国的意识会较淡薄。所以，无论是父母或是国家，权衡利弊，都不宜鼓励和提倡低龄学生出国留学。

那么，在什么年龄阶段，什么学历层次出国留学比较好？或者说利大于弊呢？笔者认为，还是大学本科毕业之后出国留学读研比较好。理由是，一则已经具备中国文化的坚实基础；二则有可能获得国外大学的资助。例如，如果申请赴美攻读硕士学位或博士学位，就可能获得TA或者RA的经费资助。一旦获得TA或者RA资助，那么在美读研期间，生活和学习费用就完全有了保证。当然，高中毕业之后去美国读大学本科也有优势，不仅具备了中国文化基础，而且年龄相对年轻，学习外国语言比较快，将超过国内本科毕业生的水平。但是，他们不可能获得美国大学本科的奖学金。这样一来，家长就必须要支付他们在美国大学四年本科的学费和生活费，按照年均学费和生活费5万美元计算，总共20万美元，折合人民币约计140万元。显然，这样的高中毕业生，必须有富裕的家庭做后盾，为其提供足够的经济支撑。但从另外一方面说，无论本科毕业或者高中毕业后出国留学，他们的中华民族文化素养都比低龄留学生要高，对祖国的感性认识和情感也较深，因而留学报国的意识比较强。

综上所述，无论公费或自费留学，都应该得到支持。这不仅由于中国现代高等教育相对落后、教育资源比较缺乏；更由于国际教育交流不断扩大，留学教育具有重要的战略意义。但是，留学低龄化的趋势并不可取，不可提倡或鼓励。最合适的留学时期是在大学本科毕业之后，或者至少在高中毕业之后。这样无论对留学生本人及其家长，抑或对国家来说，都是最佳的选择。

好了，今天关于“中国留学生硕士人数统计”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“中国留学生硕士人数统计”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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