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1、国际本科3+1靠谱吗
国际本科3+1靠谱。
1、学生通过此项目出国留学完成学业后，所获得的学位是国外大学的学士学位。学生所获得的学位和通过直申留学以及国外本土大学生的学位并没有任何的区别。
2、3+1留学项目学生毕业后取得的学历含金量是非常高的，学生能够参加考公考研等大型考试，也可以选择求职就业。此项目的学生因具有海外留学背景，因此相较于国内的普通本科毕业生，在社会中竞争力是比较强的。
国际本科概述如下：
1、国际班（International Class）一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成，是国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般采用国内1-2年，国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养。
2、在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业，这样培养的学生英语能力肯定要好，毕竟要在国外学习2年左右，其它方面就看自己怎么学了，只要是中国教育部认可的国际本科就有用。
3、国际本科的办学宗旨是拥有国际化的氛围、中英并重的教学环境、书院制传统、通识教育、新型交叉学科设置和以学生为本的育人理念。
4、国际本科的合作院校包括英国牛津、剑桥、美国耶鲁、宾夕法尼亚大学等国际顶尖名校，与其开展实质性的学术交流与合作的境外名校伙伴有近110所，遍布世界29个国家和地区，各类的国际合作项目有近200个。
5、持有境外大学研究生专业录取通知书，原计划就读境外大学硕博项目的中国内地学生。本科期间成绩符合录取要求，已获得本科毕业证书和学位证书。英语水平符合下列条件之一：修读并完成以英语为教学语言的学位课程。
2、主题教育3+1是什么
3就是指主题教育中要求的抓好理论学习、调查研究、检视整改三个规定动作。
如下：
3+1项目指的是在国内全日制学习三年，国外学习一年，获得国外大学本科学位。为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，教育部留学服务中心（CSCSE）与苏格兰学历管理委员会（SQA）共同将HND 3+1项目引入中国。
项目为广大高中毕业生及同等学历者（包括中等职业学校毕业生）提供了在国内接受国际化优质课程的教育机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
课程学业规划为：第一年为国际预科课程，强化英语；第二、三年为项目专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将具备熟练的英语应用技能，并掌握一定的相关专业的国际化、前沿的专业理论知识。
HND 3+1项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到世界上许多国家大学的承认。现有近30所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。三届在校生12000余名，已有8届23000余名项目学生顺利毕业。
获得HND证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。部分优秀项目学生国外续本后又进入牛津大学、华威大学等世界名校攻读硕士学位。
三届在校生12000余名，已有8届23000余名项目学生顺利毕业。获得HND证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。部分优秀项目学生国外续本后又进入牛津大学、华威大学等世界名校攻读硕士学位。
3、国际本科3+1学历含金量
国际本科3+1学历含金量很高。
留学3＋1国际本科读完之后，如果是学历教育项目和获得教育部审核认证非学历教育项目的国家承认学历。未能获得教育部审核认证的非学历教育项目不能承认该项目所获学历。
如果是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭。
如果是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。
国际本科3+1的要求
现在有很多国内知名大学都有这种国际本科的项目，一般是由教育部留学服务中心和各院校一起弄的项目，具体有哪些院校，可以去教育部留学服务中心的官网查。这种国际本科的模式一般是2＋2或者3＋1，也就是国内两年加上国外两年。四年后拿到国外大学的本科文凭。
需要注意的是，这种国际本科主要是针对高中生，属于“自主招生”的模式，不是针对的统招生。而且一般来说这种国际本科对学习成绩要求不高，主要是英语能力有一定的要求。
然后大学所学专业主要是以商科为主。在中国教育部教育涉外监管网上可查到的国外大学，均可在中留服认证，即留学学历认证。
国际班3＋1的荣誉：
学生通过此项目出国留学完成学业后，所获得的学位是国外大学的学士学位。学生所获得的学位和通过直申留学以及国外本土大学生的学位并没有任何的区别。
3＋1留学项目学生毕业后取得的学历含金量是非常高的，学生能够参加考公考研等大型考试，也可以选择求职就业。此项目的学生因具有海外留学背景，因此相较于国内的普通本科毕业生，在社会中竞争力是比较强的。
一般采用国内1-2年，国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业，这样培养的学生英语能力肯定要好，毕竟要在国外学习2年左右，其它方面就看自己怎么学了，只要是中国教育部认可的国际本科就有用。
4、什么是3+1或者3+2出国留学？
3+1是在国内读三年出国读一年即四年制。 3+2是在国内读三年出国读两年即五年制。
3+1或者3+2出国留学 你说的应该是第二种 具体咨询校方更清楚
有3种情况:
1：大学期间都在国外读的，拿的毕业证是国外大学的。教育部的留学证明也是，XX在XX国外大学读完4年毕业。
2.中外合办院校3+1，3+2.拿的毕业证实国外大学的。教育部留学证明不同，XX在国内XX大学读3年，在国外XX大学读一年。
3.中外合办院校，但4年都在国内的。毕业证是国外大学的。留学证明基本是张废纸。XX在国内XX大学完成学业，与国外XX大学同等学力。
5、大学3+1指的是什么？
大学3+1指的是什么如下：
国内有3+1大学：宁波诺丁汉大学，西交利物浦大学。大学2+2与大学3+1是指的是“国际合作双校园项目”，是一种与国外大学合作办学、联合培养，互相承认学分，学生在国内外“双校园”完成学业、取得国外大学学位的新型教育模式。
国内有2+2大学：有2+2的比较多。但通过高考体制内招生，比较好的有上海交通大学的密西根学院、中央财经大学的国际贸易/金融风险管理、北京邮电大学的通信、电子商务与法律等。此外，你还可以考虑西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学等。
国内有3+1大学：宁波诺丁汉大学，西交利物浦大学。大学2+2与大学3+1是指的是“国际合作双校园项目”，是一种与国外大学合作办学、联合培养，互相承认学分，学生在国内外“双校园”完成学业、取得国外大学学位的新型教育模式。
学生一般首先在国内学习两年，进行英语强化和学习部分专业课程；然后赴外方大学学习两年专业课，毕业取得国外大学学士学位。2+2就是指在国内读两年本科，然后到国外大学再攻读两年，留学两年。3+1就是指在国内读两年本科，然后到国外大学再攻读一年，留学一年。
6、3+1国际本科是什么意思
国际本科指的是一种学位教育，旨在为学生提供全球化的学习体验和跨文化的交流机会。这种本科教育通常面向来自不同国家的学生，培养他们具备国际视野、跨文化沟通和解决全球问题的能力。学生可能在多个国家间学习，获得丰富的国际学术和社交经验。通过国际本科，学生可以更好地适应全球化社会，为未来的职业和个人发展打下坚实基础。
7、3+1+1本硕连读项目是什么
3+1+1本硕连读项目是国内外高校联合举办的出国留学与服务项目。
拓展知识——3+1+1本硕连读是什么
3+1+1本硕连读项目是国内外高校联合举办的出国留学与服务项目。该项目分国内大学、国外大学两人阶段完成全部学业：前三年在所在学校学习，第四年赴国外（英、美、澳等国家）大学同类专业继续完成本科课程，成绩合格者可获得国外大学学士学位；第五年选择继续研修且成绩合格者可获得国外大学硕士学位。
培养方式
1、学生在国内全日制学习三年或一年主要课程为基础课、专业课和雅思课程。
2、满足国外大学入学要求（专业课平均成绩、雅思分数)升入合作方大学学习本科段专业课程，获得合作方大学学士学位。
3、根据所获本科学士学位等级可直接申请世界QS排名500强大学攻读硕士学位。
3+1+1本硕连读和普通的本硕连读有什么区别
首先，3+1+1本硕连读和普通的本硕连读都是不用参加研究生入学考试的，可以节省备考研究生的时间，都是由本科阶段直接保送进入硕士生阶段学习的一种培养方式。但是3+1+1本硕连读的第四年是要去外国就读，是一个留学项目，而且总共学制只有五年，相比本硕连读少了一年到两年。
3+1+1本硕连读有哪些优势
国际化教学：培养学生独立解决实际问题能力，充分挖掘学生自身潜力；考虑与国内高中教育和国外高等教育的平稳衔接，以全面提高英语应用能力为主，同时加开专业基础课程，采用双语教学逐步过渡到全英语教学。
小班授课：由双语教学逐步过渡到全英文教学，教学与国际同步接轨，利于学生最终融入国外教学体系；以学生为中心的教育理念：充分调动学生学习的积极性、主动性，在快乐中完成作业；低成本、短时间的留学通道；学生在学校学习，享受学校相应的教学资源和食宿条件。
8、出国留学读本科到底什么形式比较好？1+32+2，3+1？
出国留学读本科1+3,2+2，3+1各有利弊，留学还是需要根据自己实际情况，选择适合学生和家庭自身的留学方式：
留学1+3国际预科 价格高 风险大 享受国外留学时间长
适合各方面做好留学准备的学生和家庭
费用高，留学1+3比出国留学3+1、出国留学2+2要贵，如果同样去英国留学，出国留学1+3国际预科项目要比出国留学3+1、出国留学2+2贵25-50万
留学风险高：
一者，留学预科属于语言学习，国内留学预科的承办公司或者大学开出的成绩单不能被认可，学生单凭英语雅思成绩留学。因此留学预科机构大都数只负责语言培训和留学申请，至于留学能否毕业等后续问题，将不再负责
二者中国应试教育下的学生，单凭雅思成绩留学，听说读写能力不过关，一旦适应能力、自理、自立、自觉性等方面如果不能很好地约束自己，在国外留学，会增加留学风险（例如，四年制的美国大学，在6年内毕业率只有60%：公立大学约为57%，私立的非盈利大学相对好一些，毕业率在66%，而私立盈利大学的毕业率只有32%....）英国实行8+2+2的学制，毕业后申请大学，大学课程紧凑3年本科，也就是，不少中国学生需要在大学学的课程，英国学生在高中阶段已经逐渐接触，中国留学生在语言、学习方式、出国社交、生活习惯等方面都要进行调整，一旦挂科或者出现二等二学位，将会延期毕业，或者不能毕业，另外，在研究生申请中，成绩有过那拍一次不理想的学生，将会被很多名校的研究生录取中被淘汰出局。
留学2+2 基地留学2+2、点对点留学2+2 统招留学2+2 名校留学2+2各有不同
第一种：点对点出国留学2+2 办学时间短无毕业生，对接国外大学少，排名差
如中财出国留学2+2，北二外出国留学2+2 IUP国际本科2+2留学基地依托中央财经大学资源直接和国外大学联合培养的留学模式。
不足：对专业和对接大学限制多，只能对接5所左右大学的个别几个专业，且都是中等偏后的大学。且2017年才开始摸索办学，尚未可知问题较多。还有一点，国外2年本科，增加留学毕业风险。
第二种：北美名校留学2+2 本科对接美国名校 入学成绩高
如北京航空航天大学出国留学2+2，学生第一、二年（国内）：在北京航空航天大学完成前两年课程。
第三、四年（国外）：在北美的大学完成后两年课程，成绩合格获得所读美国大学学士学位，获得学位证书，并可在该校联系攻读硕士、博士。此类出国留学2+2项目免美国高考SAT考试，并且避开美国大学前两年的淘汰高风险期。本科就可以对接国际名校。
此类出国留学2+2项目不足：入学成绩较高，要求英语成绩超过110
第三种：本科生出国留学2+2联合培养项目 国内统招 有国内大学全日制本科毕业证书 对口学校少 入学分数高
如农大出国留学2+2，学生通过高考成绩填报志愿，进入国家统招院校出国留学2+2， 学生修满所要求的学分成绩合格后，由中外方分别授予相关专业的学士学位。
不足是：此类出国留学2+2项目入学成绩高，需要学生高考进入国内承办大学高考录取分数线，如中农2+2留学，入学成绩要学生高考成绩超过中国农业大学录取分数线上。
出国留学3+1（留学3+1+1 、留学3+2本硕连读） 费用低 好毕业 承办大学良莠不齐
留学费用上，出国留学3+1比出国留学2+2、出国留学1+3便宜，第一年学生在国内大学学习英语，2、3年学习专业课，成绩合格去国外1年完成本科学习，毕业后可继续申请研究生，或者选择就业。在留学风险，和留学成本上都比留学1+3费用和风险要低。适合稳重求胜的学生。
出国留学3+1不足：国内大学良莠不齐，学生既有北航3+1去读牛津、帝国理工、伦敦大学的，也有某些项目招收二百人，毕业时只剩下100人拍毕业照的项目。
9、高考完了，想走留学3＋1的国际本科，这种可行吗？
高考结束之后，读国内大学只是许多条道路中的一种，国内本科、复读、出国留学、留学预科1+3、出国留学3+2、出国留学2+2、出国留学4+0，根据自己实际情况选择适合自己的路。
出国留学3+1+1 （国内3年+国外1年或者2年）出国留学hnd
中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在国内修满三年课程后，成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会（SQA）颁发的英国高等教育文凭（HND）证书，继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲等国大学留学，获得本科学位证书。2010年后不少hnd项目如人大hnd、北航hnd等改为出国留学3+2，或者出国留学3+1+1，学生可自行选择是否读研，学生若不读研，持本科学位证回国可以单独认证。
优势：留学成本低；学业难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。
劣势： HND为英国高等教育文凭，学生出国选择学校以英国大学为主，其它国家对接院校少。
本科对口国外大学排名多在世界100名之后，想进入国外名校学习建议通过读研来实现，比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校。
2..2+2合作办学（国内2年+国外2年）
1、计划内2+2
计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生希望就读合作办学项目，在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿；计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学学位。俗称双学历。比如
优势：计划内合作办学获国内及国外双文凭；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。
劣势：国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主；计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后，所获国外学历文凭含金量不高；且与国内大学统一填报志愿，须占用学生志愿名额；计划内招生人数少、招生地区受限；学生回国后难享留学生归国优惠待遇。
2、计划外2+2
美国留学2+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划，分国内两年、国外两年两个阶段完成学习，国外合作院校均为中外学历互认的公立大学，且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生去美国攻读本科课程。成绩合格获本科学士学位，教育部认证。
优势：文凭含金量高；教育部认证；免考SAT；留学费用适中
劣势：对学生入学要求比较高，比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分免试入学。
3.1+3留学预科（国内1年+国外3年）
通过在国内一年的英语学习，学生在预科教育的基础上将语言融会贯通（托福、雅思针对目的国方向选择），一年成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。
优势：补足语言不足的同时一定程度上学习专业课，作为留学过渡。
适应人群：适应能力强，自制力强的学生。
不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习、生活，导致预科通过率较低，高考英语单科成绩在125分以下的学生，不建议选择。
国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂，由于一年学习以语言培训为主，学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办，层次参差不齐，部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生，家长学生在选择时一定慎重。
另外，预科强调语言课的学习，对学生的学习成绩和能力没有太高要求，各个层次的学生都可以入学，很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚，结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高，学习成绩靠后的学生不思进取，形成恶性循环。
留学预科属于非学历教育，国内的大多数的留学预科都是公司性质办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。
4.直接出国留学0+4项目（国内0年+国外4年）
需要提前1-2年准备：美国名校需要有SAT及语言（托福或雅思）成绩，名校申请截止时间一般提前十个月左右，需要在高二下半年就要考一个比较理想的成绩（SAT 2000分以上、托福100分以上）来申请国外大学，才能顺利在高三毕业后入读国外大学。
英、澳对中国高中生录取一般名校要求A-level成绩AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一时就开始准备这两种考试。
优势：更早的适应国外生活，可为移民打下基础。
劣势：中国的中学教育为世界公认最好的基础教育，学生为了考取理想的语言成绩及国际高考成绩必然会花费大量时间来学习，甚至影响国内中学课程的学习，耽误了高考；高中阶段花费偏高（国际高中及语言培训班费用较高，平均每年在30万以上）。出国太早，年龄偏低，不利于性格塑造和稳定。
如果高考后直接留学，则容易出现语言基础薄弱、与国内教育衔接不上、不理解国外思考模式等等。
5..出国留学4+0（国内4年）
学生在国内完成4年的全程教学，毕业后可以获得国外大学颁发的学士学位证书。
按照2010年教育部对留学生认定规则，就读于4+0留学项目的学生所取得的本科学士学位不能做学历认证、无法享受留学生代遇。如北京理工大学留学4+0、中央财经大学国际本科班4+0。
10、国际本科3+1有哪些学校
相关专业的国际化、前沿的专业理论知识。
", 'contentText': "国际本科3+1学校有华东师范大学、上海交通大学、上海财经大学、上海外国语大学、安徽师范大学、上海应用技术大学、上海师范大学天华学院、上海立信会计金融学院、韩国湖南大学、威尔士电影电视学院、温州大学、江苏科技大学等。 3+1项目指的是在国内全日制学习三年，国外学习一年，获得国外大学本科学位。课程学业规划为：第一年为国际预科课程，强化英语；第二、三年为项目专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将具备熟练的英语应用技能，并掌握一定的'相关专业的国际化、前沿的专业理论知识。", 'goodValueNum': 1, 'badValueNum': 0, 'collectNum': 0, 'publishTime': '2022-08-24
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