中国学生是否应该低龄留学,中国学生是否应该低龄留学专四作文

大家好，今天我想和大家谈谈我对“中国学生是否应该低龄留学”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

文章目录列表:

低龄化出国留学的好处

　第一、更直接地过好语言关，为进入美国大学做准备。

　年龄较小时出去留学，学习语言和融入当地社会较快：相对大学生和研究生而言，处于在学习新知识和适应新环境方面，有着更大的潜力和独特的优势。首先，中学生在思维方面还没有太多习惯势力的禁锢，也不太在乎“面子”问题，有种初生牛犊不怕虎的劲头。其次与国外中学相比国内一味追求学习成绩的教学环境相比，国外中学更鼓励孩子体温、思考、自主学习，并有着丰富的课外活动，这些都能极大地引发中学生的好奇心和求知欲，帮助中学生更快地适应周围的环境，迅速提高语言能力、寻找和建立自我。这种较快的融入，为今后在国外继续求学和生活会打下很好的基础。

　第二、开阔眼界。

　以十几岁的年龄就能走出国门，去看看不同的世界，这对一个人的一生都意义重大。中学时代，正式逐步清晰自己人生目标的时候，了解不同的文化，学会用另一种文化思维，看看不同的生存状态，能帮助学生更好地面对自己，问问自己想要什么样的生活，对做出一生的正确选择有很大帮助。

　第三、享受发达国家的教育资源。

　留学生有机会就读和国内同样优秀或更好的大学，有更大机会升入世界顶尖大学，接受的系统教育。国内目前高考扩招，虽然进入大学更容易了，但是如果不能进入一流大学学习，将来会面对非常激烈的就业竞争。相对进入国内一流的清华北大的概率来说，在国外就读完中学之后，有更多的优秀学校可供选择，或者说，有更大机会就读比国内能申请到的更好的大学，而且是用另一种语言!这本身就扩展了人生的宽度。而且在选报学校之前可以亲自去参观大学，增加对学校的感性认识，加上学校升学顾问有针对性的指导，使你能真正做到有的放矢地选择学校。由于在国外就读中学，学生的语言能力、自立能力、沟通交流能力，都会有极大的提升，对于未来的就业和发展也有很大的帮助。

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　出国留学的理由

　1.人生经历

　出国留学，第一个自然是带给你不同的人生经历，人生经历有多重要就无需多说了。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。不管是从哪方面，都会带给我们从未有过的经历。

　2.语言

　中国学生学了六七年的英语，也抵不过你在国外带一两年的水平，这也是很多国外留学的人告诫很多父母，您的孩子，可能在国内，英语成绩不错，但是学了多少年，却发现口语根本不达标，不敢开口说话，也听不明白外国人的话。而在国外呆过的人，不管你是从国外回来，文化成绩不达标，但是英语却是无可忽视的得到超高水准的提高。毕竟你在纯语言环境的影响是很大的，想想你的母语也就懂了。这也是很多人学英语中难以得到的纯英文环境，当你想要提高的英语水平，最重要的也就是给自己找一个良好的语言环境。

　3.就读世界的机会

　不得不承认，国外的很多，带给我们的机会也是国内不能比较的。

　4.专业选择

　专业选择的机会一是国外专业的广泛性，二是相对国内专业选择相关条件的灵活性。

　5.资源利用

　读书效率国外的学习的资源要相对国内来说是要更胜一筹的，同样国内外的教育方式也是不同的。

　6.改变现状的机会

　可能在国内，受到一些专业的限制，而出国深造一段时间，也是改变现状的一个机会。

　7.移民海外

　移民海外的发展机会。

低龄留学：专家建议14岁出国为宜

　 讯 现阶段，出国留学人数呈现出人数快速增长且逐渐低龄化的趋势。面对留学人群的低龄化，究竟该如何选择留学时间呢?专家建议14岁出国为宜。更多详情请看下文!

留学呈低龄化，如何选择留学时间?

专家表示14~16周岁是理想年龄

随着留学热潮的不断升温，留学也逐渐呈低龄化的趋势。而自去年以来，随着各留学机构业务的拓展，以及新留学机构的进驻，留学低龄化的热潮在东莞也越发明显。一方面，如英国、新西兰等部分英联邦国家的中学校方代表，陆续造访东莞，向家长或学生推介留学。另一方面，不少机构留学申请对象中，中学以下的占到了四成或者更多，而且还有增加的趋势。

那么，什么阶段出去留学较为理想呢?不少业内专家都表示，综合成本、孩子的成熟度、可塑性及后期升学衔接等多方面因素，通常14~16岁是比较理想的年龄。同时，对于低龄孩子留学容易出现的问题，专家们给出了建议，比如家长与孩子保持定期交流，避免过度保护孩子等。

现象：四成东莞学生本科前便开始留学

“因为东莞的高校不多，所以留学的低龄化趋势很明显，其中尤以读初中、高中的为主。”相关人士表示，近几年来，东莞越来越多的学生通过该机构申请到国外读高中、初中，甚至还有去读小学的。“这部分学生的人数，大概占到我们这里申请留学总人数的40%左右。”“截至目前，通过我们申请出国留学的学生中，50%左右是去国外读中学的。”相关人士表示。

记者也咨询了其他留学机构，早于本科、研究生阶段出去的留学生占所有留学生的比例大致也在40%之间。

对于留学低龄化的原因，相关人士分析说：“以前送孩子出去读中学的家长，绝大多数是有钱的企业主，但现在越来越多的工薪阶层或白领阶层，也有实力更早地把孩子送出留学。”

另一方面，相关人士表示，在留学大潮的驱动下，东莞的家长和孩子，有更多的机会和渠道了解国外中小学教育体制、学校资讯等信息，而国外中小学也越来越多地向中国留学生开放。

把脉：初三或高中留学时机理想

对于孩子来说，早点出去留学的优势显而易见。比如，深入了解国外的文化，融入当地的生活，练就一口纯熟的英文等。但另一方面，过早出去留学，对家长和孩子来说也是挑战。比如经济能力、精神压力以及亲子关系等。那么孩子在哪个阶段出去留学比较合适呢?

虽然这个问题没有标准答案，但日前新西兰南岛地区教育界人士及高中校长组团造访东莞时，南岛教育集团首席执行官Rex Capil告诉记者，他认为，通常14~15岁开始留学是比较理想的年龄。对此，邢庆华解释说，“这个年龄段，孩子具备了一定的独立生活能力，适应能力很强，接受和吸收知识的能力强。而且通常这时候出去是读初三或高中，方便对接以后的本科升学。”“稍微早一点出去，融入也会更好。”黄燕旋分析说。

问题： 融入期小事会被放大

虽然留学早的好处很多，但是由于年纪小，孩子在生活上遇到的各种琐事，都有可能转化为大麻烦。

“根据我们的经验，送去读中学的孩子，通常前1~3个月是融入期，经常出现各种小问题。”黄燕旋告诉记者，“融入期的问题是所有留学生都存在的，比如饮食习惯问题、生活习惯等问题，但低龄留学生的特点是，正常的小事也会变为‘天大的事’。”

黄燕旋举例说，曾有一个东莞去澳大利亚留学的低龄孩子，入住寄宿家庭，纸巾用完了，但由于寄宿家庭是明确不提供生活用品，所以要自己去买纸巾，然后孩子就打电话回来向家长哭诉说，学校安排的寄宿家庭不好，没有人情味。家长听了孩子的语气，还以为受了多大的委屈，于是要求学校换寄宿家庭。

应对：家长避免过度保护 定期亲子交流

孩子早早出国留学，在没有前往陪读的情况下，孩子处在问题多多的融入期，家长应该如何做好帮助和疏导呢?

对此，邢庆华老师表示，在孩子出国之前，家长应该给孩子打好“预防针”，告诉其可能遇到的各种困难，可能要经历的各种磨炼，除了必不可少的支持外，其他都要孩子自己去克服。“留学办理成功，并不代表留学成功，对于孩子来说，过去后的学习和生活，才是真正挑战的开始。中国的家长尤其要给孩子在心理上‘断奶’，减少孩子的依赖性和娇气程度。”邢庆华老师说。

“除了避免过度保护，与孩子保持定期的沟通，比如电话聊天或者视频聊天，这也很重要。”东莞留学资深顾问黄燕旋老师建议，这种定期的沟通一般一周一到两次为宜，主要功能是定期了解孩子状况，保持亲子交流。“现在通讯技术发达，有的家长一天到晚地给孩子发信息。太频繁的话，效果或适得其反。”

早留学须具备哪些条件?

据了解，中学留学一般没有硬性的条件，通常就是校方，根据提供的文件和材料，看学生的基本信息，如性格、习惯等综合素质，如果相符合，便能入学。当然，一般说来要有一定的语言基础，有的学校在录取前有面试;学习成绩虽然不太看重，但也不要太差;提供丰富的个人简历，在校表现好或有特长等能带来优势。

　 温馨提示： 面对现在出国留学人数快速增长，留学生逐渐低龄化，希望大家还是要在认真考虑后再做决定，切勿盲从。一定要在充分考虑自身条件后再决定是否留学。毕竟留学不是儿戏!

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低龄留学有哪些优势和劣势

作者：北美趣西经 如果想了解更多托福和出国留学的相关资讯，可以关注公众号哦

低龄学生出国留学的优劣势分析，国外院校2017年入学申请已经接近尾声，2018年入学申请即将开始，不少家长送孩子出国留学的同时心中会有小小的疑惑：什么年龄送孩子留学合适？低龄学生出国留学会有哪些优劣势呢?下面小众海外就为家长们剖析一番。

在英国留学的潮流中，虽然本科生仍是申请者中的主体，但中学生的比例也在不断增加。

有不同的教育模式和路径可供选择，总归是好事。然而，任何事情都是有利必有弊。国内教育偏向教学生知识，而英国教育教给学生思维方式和逻辑。这可能是中西方教育差别最大的地方，也是诸多家长寻求西方教育的原因。他们认为这才是应该学习的真东西，而不是被动接受和人云亦云。曾经不少中国人认为，孩子在国内成绩不好，说不定到了国外换个教育环境成绩就能提高。但这么多年过去了，如今仍有这样“偏见”的家长少了许多。换一个环境和孩子成绩的提高并没有直接关系，但国外教育的确有一点是国内教育中没有的，就是对有特长孩子的鼓励。

一个中国孩子在某一方面的才能特别优秀，但成绩却不好，甚至糟糕，这样的孩子很容易不被中国的老师所重视，但在国外这样的孩子却有可能成功。这不是逆袭，而是他的才能有可能被发掘，进而学校进行专门培养。但前提是，孩子的特长得过硬。如果只是单纯希望通过换环境而让孩子有质的转变，那结果只能是失望的。再者就是大家都熟知的，比如语言上的优势。出国年龄越低，掌握外国语言就越快、越地道。生活中大大小小的事都离不开英语，孩子很快就能讲一口纯正和流利的英式英语。突破了语言的障碍，孩子与周围人群的交流就更加简便易行。可以随时随地参加各种社会活动，融入到社会中，这对留学期间的日常生活和专业学习以及毕业后寻找工作等都非常有利。

在国内，尽管有些父母会有意识的培养孩子的独立能力，但毕竟是在父母身边，很多时候都只是纸上谈兵。但在国外，孩子们不到父母的呵护，遇事远水不解近渴，在生活的逼迫下少年们逐渐独立，长大成人。凡事都有两面性，我们无法否认低龄出国留学也有着明显的弊端。大的方面如我们常说的三观。低龄出国，世界观、人生观和价值观还未形成，接受国外的教育，慢慢地会形成与当地外国人一样的三观和文化观念。也就是说，如果不注重母语学习，很快他们就变成了外国小孩。而一旦他们学业完成后想要回国就业，三观冲突，文化和思维冲突往往让他们觉得融入不了国内社会，很快他们还是会选择回到国外继续生活。相对国内，国外的学习还是比较轻松的，尤其是中学阶段。而此时的孩子自制力较差，如果家长没有时刻督促或是不适当的施压，很容易导致孩子们荒废学业。这样一来，出国读书的意义也就没有了。

此外，很多出国的低龄孩子都表示，是家长以“为你好”的态度替他们决定了出国这条路，自己在懵懵懂懂中接受了这样的安排。但真正到了国外却发现自己完全不喜欢这里，再加上和亲人的分离让自己更加觉得日子难捱。所以，虽然低龄留学已成趋势，但对待孩子的留学问题上还是应该尽量尊重孩子的意见，还要结合家庭经济条件、留学目标等多种因素考量。否则盲目选择出国镀金，只能是白白浪费孩子的大好时光。

如何看待出国留学低龄化问题

在全球化的背景下，越来越多的父母为了培养孩子的国际视野和国际眼光，纷纷把自己的孩子送到国外接受教育。当前我国国内提供的中小学的应试教育模式，一些家长并不认同，这也是当前人名币升值的大背景下，一些经济相对宽裕家庭的教育选择。在很多家长们看来，将孩子送到国外的中小学有诸多的益处：首先是从小就给孩子一个学习英语的语言环境；其次，我国基础教育更加注重理论教学，在美国等国家，中小学阶段更加注重创新、实践、开拓能力的培养；此外还有一个比较关键的问题是，在美国等国家进入知名院校学习的机会，相对中国激烈的高考竞争，要容易获得一些。专家发表了出国留学低龄化现象的不同看法。任仕君认为，留学低龄化衍生出的问题主要是文化上的差异，小留学生刚出去的时候“适应困难”。一些在家里被父母疼爱的孩子，脱离了父母的监管之后，进入了“失控”的状态。另外一个方面，他们学习数年回国参加工作，又面临着重新融入的尴尬。对此，任仕君建议，不能盲目地将孩子送出去。家长要和孩子一起商量，如果孩子有兴趣并且有志于将来在国际金融、国际贸易等行业进行个人发展，那么尽早地出国留学就非常有必要，相反则不一定着急在很小的年龄就将孩子送出去。海南中学国际交流中心副主任钟海文认为，相对于国内教育，国外教育的课外活动时间较多，这就需要孩子个人要合理安排自己的学习时间和内容。因此，培养个人生活的独立性以及学习的自主性，对于小留学生来说非常重要。“需要注意的是，海外留学之后获得的学历在当前国内就业市场上，已经没有明显的优势。

留学是否要趁早？低龄留学热需回归理性

　纵观2017全年的报道，不难看出“低龄留学”一词出现的频率越来越高。低龄留学是指中学及中学以下阶段的留学。近年来，一些小学生也加入留学行列。低龄留学人数增多的同时也出现了新特点：年龄趋低，可选国家增多，申请难度提高。这些新特点让不少家长思考：留学是否要趁早，低龄化留学会给家庭和孩子带来怎样的影响？接下来和我一起了解下详细的内容吧。

　 低龄留学竞争愈烈

　2017年，我国留学总人数持续增加，其中低龄留学人数也持续增加。在选择留学国家时，低龄留学生家长有了更多的选择。除美、英、加、澳等传统的留学国，德国、意大利、新加坡等国家也日益受到青睐。低龄留学生家长在为孩子选择留学目的国时，除考虑安全问题外，还会综合考虑该国的教育水平、文化氛围等因素。吴小雨（化名）初中时去意大利留学，谈及选择意大利的原因，她认为意大利的文化氛围比较好，适合将来向艺术方向发展。

　在低龄留学可选择的国家增多的同时，入学竞争也越来越激烈。根据《中国留学发展报告（2017）》，我国中学留学生数量在世界主要留学目的国占比较高。为平衡录取人数，澳大利亚等国的不少公立中学提高录取标准，增加了面试等环节，使留学竞争更加激烈。

　从2017年低龄留学家庭的地域分布中可见，不少省会城市、二三线城市的家庭逐步增多，杭州、南京、厦门等地低龄留学生人数增加较快。除经济因素外，这些地方的国际学校及学校国际部的增多也是重要因素。国际学校为学生提供与国际接轨的课程，方便低龄学子直接进入国外的学校学习。当然，北上广深等一线城市的留学家庭仍然占主导地位。

　 影响因素多元

　回顾2017年，我们发现，影响低龄留学的因素较多。据启德教育集团日前发布的2017《中国学生低龄留学白皮书—高中篇》显示，多数家庭选择让孩子出国读高中是既想让其体验国外的教育，同时也能使其规避高考带来的升学压力。相关留学专家表示，年龄越小越容易完成跨文化适应。因此，不少家长选择在初高中甚至小学就把孩子送出国读书。苏珊（化名）就读于美国东岸一所高中，谈及留学原因，她说：“因为正好有父母的朋友推荐学校，父母和我商量了一下觉得换个环境挺好的，尽早出去也会适应得快一些。”

　家庭财富的增加也是2017年低龄留学趋势持续的重要原因。低龄留学生的父母大多接受过良好教育，收入水平较高且思想更为新潮。他们希望孩子能接受国际化的教育，所以选择尽早送孩子留学。季思源曾在美国奥兰多的小学就读，留学时只有9岁，他的母亲李女士表示：“希望孩子能在语言上有更大发展，能够多见世面，开拓视野。”

　留学服务的健全也是低龄留学趋势持续的一个重要因素。2017年留学后服务加速发展，不少中介机构有专门面向低龄留学生的服务部门。这些部门会提供咨询、申请甚至留学后的生活帮助等一系列服务，服务的精准化在一定程度上减少了家长的顾虑，促使其做出送孩子低龄留学的决定。

　 留学思考回归理性

　低龄留学不断升温的同时，低龄留学给学子与家庭带来的影响引发思考。

　2017年，我们的报道重点关注了低龄留学生的适应性问题。年龄偏低的学子在思想上还不够成熟，价值观未完全形成，加之语言的障碍和文化的差异，常常让小留学生难以应对。13岁就到美国读初中的苏珊认为，面对不适应，还是应该走出“舒适区”，积极应对。“要根据环境找到适合自己的留学方式。国外的初高中升学压力也很大，不仅要看成绩，还要看课外活动等各方面，很考验学生的时间管理能力。”

　除经济问题外，留学生家庭还要面对如何处理亲子关系等问题。年龄偏低的学子留学在外，时间与空间的距离让父母更为担心。此时，父母与学子的沟通交流尤为重要。陈言（化名）小学六年级就去英国读书了，初到异国的她因语言沟通障碍问题而情绪十分低落，通过与父母的交流，她感受到父母的鼓励，学会调整心态，渐渐适应了留学生活。

　预计2018年，低龄留学热仍将持续。低龄留学背后是一个家庭的期盼与付出。对于“留学是否要趁早”的问题，不能一概而论，也没有一个统一的答案，父母与学子应全面分析利弊得失，慎重做出最后的决定。

低龄留学国家都有哪些？低龄留学有哪些优势呢？

低龄留学国家都有美国，加拿大，日本，新加坡，澳洲等；低龄留学孩子们的适应能力比较强，能够更好的融入当地的文化和环境当中能够更好的提升孩子的语言能力，而其次的话也能够对孩子的性格发展以及思维的培养，有着非常多的好处。

低龄留学已成趋势，其利与弊各有哪些

一、拥有优于其他国家的语言环境　

美国的教育市场刚刚对18岁以下的国际学生开放，目前在美国读高中的中国学生非常少，相比之下，英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现在同一个学校里有很多中国学生，导致语言学习环境被弱化。因此，选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境。

另外美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

二、更高比例升入美国常青藤名校　

众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤学校非常困难，因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考，另一面还要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，相当部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。　

三、安全、稳定、有效的学习生活环境　

因为中国教育体制、文化习惯等方面原因，中国学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。目前，接收国际学生的基本为美国寄宿制学校，管理非常严格，学生吃、住在学校内，避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时，通过在学校内的集体生活，创造更多的时间去接触美国当地的学生，可以更快适应当地的学习环境，学会在国际环境下的独立生存能力和多元思维能力，为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。　

四、孩子素质得到全面发展

在美国读高中还有一个好处是，美国很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。在中国，学生一旦上了高中，学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考，进行应试化模式化教育，学生的兴趣爱好就都给扼杀了，各项基本技能受到了严重的限制。而在美国，当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。

好了，今天关于“中国学生是否应该低龄留学”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中国学生是否应该低龄留学”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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