一兮留学

感谢大家给予我这个机会，让我为大家解答一兮留学的问题。这个问题集合囊括了一系列与一兮留学相关的问题，我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

文章目录列表:

1.一兮留学
2.那些努力让孩子出国留学的家长，现在心里怎么想的？
3.最难的文言文
4.现在的留学生为什么都不敢发朋友圈了
5.张謇有什么朋友
6.虞兮西是不是很有钱

一兮留学

怎样去：体检地点是在中国出国境检疫局，地点在和平里北街某号。做地铁很方便，随便你在哪里，转到五号线，向北坐到和平里北街下来，继续往北走，路过和平里医院（是叫这名字吧），再走200米就到了。是一幢低矮猥琐的建筑。

要带的东西：身份证、护照、一寸和两寸照片各2张、学校的体检要求单、签字笔、ipod或其他掌上娱乐器材。

具体步骤：

1、到达：建议各位要去体检的同学早点去，尽量在七点之前到，因为中国人口之多，中国出国人口之多绝对会超过你的想象。虽然说检疫局要八点才开始营业，但是实际上七点左右就开始排队录入信息了。所以一定早去，因为其体检的营业时间是8点到11点半，所以一旦太晚的话，就体检不了了。

2、录入信息：开始排队，这时我们的掌上娱乐器材就派上了用场。因为柜台的小妹儿些动作非常之慢，通常录入一个人的信息平均需要5分钟左右。我当时就是连打了半个小时的太鼓达人，大汗淋漓。之后如果有身份证的同学就直接将其递给柜台，然后柜台就会从公安部的信息网络中调出你的资料，这样就不用一寸照片了（但是两寸照片是必要的，要待会儿在说）；如果因为各种原因没有身份证而只有护照，那也一样递给柜台，只不过就需要你交出一张一寸照片了。这时柜台小妹儿会问你你要干嘛，一般来说有体检和打疫苗，这时只需要把学校的体检和检疫要求的表格给小妹儿就行了，小妹儿都能看懂的；或者你没有那个表格，就直接口述也行。根据中华人民天朝的律法来看，出国一年以上者是必须要体检的；而疫苗则根据各个学校不同的要求而定。（我需要打meningitis和MMR-麻风腮[麻疹、风疹、腮腺炎]并且要做TB-test[肺结核测试]）录入信息结束之后，你会得到几张单子——一张白色的A4纸，上面列出了你要体检的项目，并且有一张你身份证上的丑八怪照片；如果是带的护照，你自己交的一寸照片会贴在单子上；一张贴满了带条码的贴纸，这是你的身份条码，在验血之类的管子上贴的；一张**的单子，是打疫苗的，上面会写上你要打的疫苗的名字，背面是一个免责签字书，除非你有特殊疾病，否则统统“否”，上面还会问到menstrual regularity和prospective pregnance的问题，男同学慎重。这时就录入信息结束了。

3、缴费：漫漫排队路又开始了，请保证你的娱乐器材电力充足，我记得我在排的时候打了一个三级的皇冠！终于排到了。把有你照片那张体检单递进去，然后会给你一张收据和……等等，好像那个有你的条码的不干胶贴纸是在这里拿的……我有点忘了……反正体检费是381（我C）；然后把**的纸也交进去，具体费用就根据你要打的东西来定了，他会把**的纸换一张小一点的纸给你，也有一张收据，凭这个就可以去打针了。

体检和疫苗我采取平行叙述

4.1、体检：体检一共有有五项——血液（早上不要吃饭）、尿检（女生稍微麻烦一点，所以要早去，去晚了就会发现女厕所里的人都要排进男厕所了）、外科、心电图、胸透。

血液：大家都查过，只不过这里要抽你两管，心痛死我了。

尿检：会发给你一个脏兮兮的纸杯子和一个大概十厘米长的塑料试管，让你尿在杯子里面倒进试管，我看到一个男生直接尿进了直径为1厘米左右的试管。他会要求你要“中尿”，就是要撒一段时间再去接，然后在尿干净之前拿开。因为刚开始尿和快尿完的时候的尿液里面成分有差异。（这个要求技术含量非常之高，稍不注意就会尿到手上，一定洗手啊同志们！）

外科：我见过最水的外科，测一个血压，听一听心脏，问一问你多高多重，眼睛多少度，完事儿。

心电图：很多人会傻兮兮地按照单子上说的四楼去测心电图，但实际上三楼有一个小房间也可以测心电图，但因为大家都不去，所以人超级少。心电图测完后会给你一个红色的单子，上面有你的心脏是怎样跳动的图像，这个是你的纪念品，不用给谁。

胸透：和高考胸透一样，一下就完了。

体检的建议：测的顺序建议是——血液（完了就可以吃点东西）、胸透（很麻利）、心电图、外科、尿检。为什么尿检要放在最后呢，是因为你一大早起来什么都没吃没喝，是不可能尿得出来的！所以在抽了血之后，赶紧喝水，狂喝，否则，像我，九点查完，就在那里等到11点才酝酿了一些。而且在测完胸透上楼去测心电图和外科时，你会看到绵绵不绝排队录入信息的苦逼们，心情大好。

4.2、打疫苗

打疫苗是在二楼，排队进去之后需要给一张两寸的照片给二楼柜台，这时二楼柜台助理就会从一个海尔冰柜里帮你拿你需要的药，之后只需脱掉衣服，露出膀子，把药给前面三个医生之一就可以了。而肺结核测试（TB-test）

那些努力让孩子出国留学的家长，现在心里怎么想的？

我女儿去年出国留学的，加拿大读高中。现在，在家上网课。问我现在怎么想：庆幸当初的选择是正确的。至少，孩子的情绪状态没有出现问题，我们现在相看两不厌。

我觉得，如果有可能，都要有让孩子有出国学习的经历。抛开课程内容和水平不说，人生经历，包括教育经历，赢在丰富。国外的教育，好在给孩子自我教育和自主成长的机会，这是国内教育严重欠缺的。

好像疫情让出国留学带来很多顾虑。但，这只是暂时的，是不能因噎废食的道理，世界秩序终会恢复平静。疫情也并没有降低家长对优质教育的需求，疫情也并没有让国内教育资源立竿见影的好转。出国留学的需求还在。尤其是读国内中等水平高中的孩子，学习能力其实差不到哪里去，只是国内人太多、标准太整齐划一和严苛，出国反而是学业规划的最大胜算。

我孩子大半年回来，有自己的主张，学习也不要操心，学分在学校数一数二，英语口语也很溜，愿意尝试过去不愿尝试的东西，所谓她的见解和精神是自在的，富足的。

当然，家长的钱包另当讨论。

我是老师，也是准备让孩子留学的家长。毫无疑问，现在一个纠结，难言！

作为一个在英国读书并生活了近20年的人，我来回答一下您的问题

首先 有一条关于经济的报道，说这次疫情也许对全球的经济都造成非常大的危害，但恢复的速度一定比2008年的经济危机要快得多。

可见公共卫生的突发事件，的确让人恐慌，但恢复也是比较快的。

也因此，留学是刚性需求，从长远看并不会有很大的不同。甚至很多人在讨论是否今年一些学校的录取会简单，我也觉得这个不太会发生。当然，经过这次的疫情，人们可能对于出国留学的意义会有多重的看待，或者说出国的价值也需要重新审视。

但不可否认，出国留学对于孩子增加人生经历，挑战自我独立能力，甚至开拓视野与思维是有积极影响的。

所以作为从2012年就成为监护人的我，在跟一些家长交流之后，觉得也许并不会出现非常大的不同。

很高兴能够回答你的问题，很多家长觉得出国留学比留在国内优势大很多。那么我们来分析一下有哪些优势吧！

一、语言优势。在国内的母语已经学得很好了，如果我们出国就可以学到其它国家的语言，在外国语言环境的熏陶下，呆三个月抵得上在国内学习一年到两年的这种语言，更别提到国外去待个三年，所以相对来说语言方面有很大的优势，有时候出国留学甚至可以掌握三种语言。

二、工作经验。到国外留学大多会有打工经验，与国内不同的是，国外的前公尽学可以申请于自己专业相关的工作去实习。可以去孔子学院当老师，给外国人当中文老师。甚至可以当国内***访问该国的志愿者。这是国内学生得不到的工作经验。

三、学业水平。国外大学普遍都是宽建引出，而大家出国深造一般都会选择。某些方面更为先进的国家。既然更为先进，那么肯定就有更多值得我们学习的地方。

四、工资薪水。如果去国外留学毕业了，留在国外工作相对工资会非常高，买起东西来就会更加容易的多，不用考虑钱够不够的问题。

五、更容易在北上广深落户。毕业回国，落户会有优惠，从国外留学硕士毕业以后，如果回国，会享受落户北上广深的优惠政策，在国内想要落户到这些城市的难度，想必大家也都知道。

六、学习知识有所成就。如果学到发达国家的技术与理论，回国把这些东西发扬光大，一般都能获得很丰厚的利润，这是大家都愿意看到的结果，像马化腾，马云，李彦宏，陈欧等等都是海归留学生的成功典范。

这也许就是家长为什么努力想让孩子出国留学的原因吧。

这个不是什么样的心理的问题，我觉得重点的就是国内的一些实际的情况确实不满足自己要求，尤其是我觉得现在的情况是非常的紧张的，也就是说国内的压力很大，包括每一次的考试，高考，考研等等，并不是说国外真比国内强很多，但国外的实践性还有海外经验比国内强，并且他录取的要求低一些，不需要考试吗。

然后并且很多的小孩子，他们其实从一开始就有移民和工作的倾向，国内的压力太大了，就业各方面，所以他们伴随着这个的要求，家长也会影响孩子，然后并且家长也会选择出国去移民和工作。所以说的话呢，慢慢的低龄化的留学趋势，更多的留学必要性和必然性就变成了肯定的答案了。

至于问到说努力让孩子出国留学的那些家长是什么样子的想法，或者是什么样子的心理？其实在我看来这是一件很正常的事情。每个人都有选择自己生活、或者是学习的一种权利吧。如果说家里有条件的话，让自己的孩子出国留学也未尝不是一件好事情，孩子可以就是从不管是学识，见识等各方面都会得到的更多一些。

会有一些家长呢，就是说想让孩子出国留学，可能是他们觉得中国的教育与模式与海外的教育模式上有一些不同。然后同时，也会觉得中国的教育质量与海外一些国家的教育国家的质量是有区别的。也或许是他们通过各种渠道了解到的信息，会觉得出国留学会让自己的孩子收获更多，获得的东西更多，也或者是因为在国内由于各种因素的影响，孩子上不了很出名的院校或者说教育质量很高的院校，所以说想让孩子出国留学。

所以呢，我不会认为说。让孩子出国留学的一些家长心理上有什么样子的一些问题，或者是怎样子。相反的，我会觉得他们在尽自己最大的努力想让孩子获得最好的一些教育资源。

出国留学在中国已经热了近四十年，为什么还是热度不减，说明出国留学得到的要比失去的多，不然早就偃旗息鼓了。

至于那些出国留学的孩子的家长们·怎么想，这要问他们自己，如果让我来揣摩，那就是，大部分人都盼着这场疫情早点结束，他们的孩子好顺利的完成学业，成为一个对 社会 有用的人。

网上很多人说，那些家长的肠子都悔青了，我个人感觉，这可能是想多了，短暂的困难和一生的成长教育需求来比，不会成为一个决定性的因素，即使今天遇到很多艰难险阻，就把它当成一种人生的磨难，也许对一辈子来说都是一个财富呢，

作为问题中提到的人，我来分享一下自己现在的想法。和现在很多孩子在海外留学的家长一样，面对国外疫情如此严重，我也很揪心。我儿子现在正在美国得州读初二，学校早在一个月之前就放假在家上网课。美国学校暑假一般是从6月3日开始的，以现在的疫情控制来看，这最后的一两个月应该是不会再开学了。

一个月前，我家人接到中国驻美国大使馆人员撤侨的通知，问我们有没有想回国的想法。说实话心情有点复杂。说不担心那是假的，但是撤侨回国只允许未成年人先行，我怎么能让一个13岁的孩子自己飞半个地球回来呢，还好我儿子有家人的陪伴，并没有出现英国小留学生那种不让住，没人管的情况。所以我们回答说把撤侨的机会让给更需要的同胞吧。

有朋友问为什么会想送孩子去留学。这跟每个家庭的情况有关系吧。因为工作的原因，我儿子跟随我们在加拿大读的4年级，5年级是在美国读的，6年级回国读书。当时的想法就是想让孩子去见见这个不一样的世界。不是有那么一句话吗？世界那么大、我想去看看！作为家长，特别是男孩子的家长，我希望孩子成长为有良好世界观、价值观、普世观的人，正所谓好男儿志在四方，既然有这样的机会了，也征求了孩子的意见，他自己愿意去美国留学。

我们这一代人基本上都是在国内受的教育，从小学到大学，一直都是接受思想政治教育、各种形式的熏陶，缺乏站在世界看问题的思维。这也是我支持孩子到美国留学的一个重要原因，苦难时期最能体现一个民族的特点，我希望他能够通过这次疫情，对美国人和美国文化，有更深的理解和认知。

老子在道德经中说过，祸兮福所倚，福兮祸所伏。越处在困境中，越要积极乐观，越处在顺境中，越要持谨小慎微。

五四青年节播出的视频《后浪》激荡人心。我们生活在一个精彩的时代，每个人不在仅为单纯的物质生活忙碌。相反人类开始进入思考如何让生命更有意义的阶段。

无论在哪里，无论面对怎样的生活状态，只要我们有信心有决心战胜困难，我们就距离人生的意义靠近了一步。

在外的留学生可以和其国家的同学一起生活，学习，培养其语言能力。

但对语言基础比较弱的学生，将会面临不同语言环境的问题，如果不能正确引导其适应能力，成绩下滑是必不可免的，因此请各位 家长在送孩子出国留学前，一定要和孩子商量，不可擅自做主，尊重他们的意见，考虑孩子的独立能力，是否适合去留学。到时偷鸡不成蚀把米拿可就得不偿失了。

疫情之后或许要重新审视原有计划！被改变、需改变、在改变、将改变的实在太多太大了！思考过后再作抉择，孩子出国读书的目的不要盯着别人如何如何，而是要发挥自己的特长，实现自己的目标。

最难的文言文

1. 世上最难的文言文翻译是什么

我认为是赵元任的《熙戏犀》。

一丶原文：

西溪犀，喜嬉戏。席熙夕夕携犀徙，席熙细细习洗犀。犀吸溪，戏袭熙。席熙嘻嘻希息戏。惜犀嘶嘶喜袭熙。

西溪的犀牛，喜欢玩耍，席熙每天带犀出去，席熙忙着细心帮犀牛洗澡，犀牛吸着溪水喷向席熙逗他，席熙笑嘻嘻让犀牛不要闹，可是犀牛乐此不疲，就爱嬉戏。

二丶作者介绍：

赵元任（1892-1982），字宣仲，又字宜重，江苏武进（今常州）人，生于天津。1910年为游美学务处第2批留学生，入美国康奈尔大学，主修数学，1914年获理学士学位。1918年获哈佛大学哲学博士学位。

三丶代表作：

《国语新诗韵》、《现代吴语的研究》、《广西瑶歌记音》、《粤语入门》、《中国话的文法》、《中国话的读物》、《语言问题》、《通字方案》丶《赵元任语言学论文选》等。

2. 最难的古文是什么啊,文言文

经常听到一些中学生提到"学文言文啦"、"老师让把这篇文言文背诵下来"、"这段文言文我不会翻译"什么的！·自己在中学的时候也是称古文为文言文的。但是"文言文"到底是什么中学生未必懂得，其实就是教他们的老师懂不懂得我也不敢肯定~！

其实把中学课本上的古文（除了古诗）称之为文言文确切的来说是不正确的！~古文就是古文，一个古代文章的统称，没有什么能代替的。文言文确切的说只不过能涵盖古代"文"和"言"（言是不是能算一种文体现代学术界都还没肯定的答案）两种文体，而我们中学课本上的被称之为"文言文"的文章，这两种文体却不多~！所以说"文言文"这个词是很不确切的！~！只不过现在称呼习惯了，大家认可了罢！~

"文言"一词最早应该出于《易经》，反正上古时期就那几本书，老词不是出自这本就是那本，无须多说。《易经·乾》里有《文言》一篇，但《易经》里的"文言"和中古以及近现代的"文言"没有相同的意思，这里就不说了。按照代表古文的习惯，"文言文"的含义应该包括"文"和"言"两部分，当然我们也可以说成是"文学语言的文章"之类的意思，但是这又显示不出来"文言文"指古文的含义了。那我们为什么习惯把古文称之为文"文言文"呢？究其原因是由于在古代"文"和"言"都被用做过对于某种文体的称谓，就像现在我们称呼"诗歌"、"散文"一样！以有韵的文章为"文"，无韵的文章为 "笔"。至于"言"作为一种文体，最早 《文心雕龙·总术》里记载了颜延年的提法，云：" 颜延年以为：「笔之为体，言之文也；经典则言而非笔，传记则笔而非言] 。"正因为"文"与"言"都做过古代文体的称呼，这个"文言文"的称谓才和古文搭上了边！

3. 求一篇非常非常难懂的古文要一篇很深奥的古文

找庄子的吧，篇篇都很深奥很难懂。

就算是课本里有的《逍遥游》，学过能弄懂的也是少数而已。 《内篇·逍遥游》 《内篇·齐物论》 《内篇·养生主》 《内篇·人间世》 《内篇·德充符》 《内篇·大宗师》 《内篇·应帝王》 《外篇·骈拇》 《外篇·马蹄》 《外篇·脍箧》 《外篇·在宥》 《外篇·天地》 《外篇·天道》 《外篇·天运》 《外篇·刻意》 《外篇·缮性》 《外篇·秋水》 《外篇·至乐》 《外篇·达生》 《外篇·山木》 《外篇·田子方》 《外篇·知北游》 《杂篇·庚桑楚》 《杂篇·徐无鬼》 《杂篇·则阳》 《杂篇·外物》 《杂篇·寓言》 《杂篇·让王》 《杂篇·盗跖》 《杂篇·说剑》 《杂篇·渔父》 《杂篇·列御寇》 《杂篇·天下》。

4. 古代最难文言文

出师表

臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂（cú），今天下三分，益州疲（pí）弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng）阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓（huán）、灵也。侍中、尚书、长（zhǎng）史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

黄东雷手书《前后出师表》（7张）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率（shuài）三军，北定中原，庶（shù）竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）；陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。

我认为很难~

5. 世上最难的文言文翻译

恐怕是屈原的离骚吧 追问： 那你翻译试试 回答： 原句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰； 翻译：我一面擦泪一面长叹， 哀叹人民生活多灾多难。

原句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替；翻译：我虽爱好修洁严以律己， 但早晨被诟骂晚上被免职。 原句：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。

翻译：他们既诽谤我佩带蕙草，又指责我采集苗兰。 原句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

翻译：这原是我一心追求的理想， 虽然死九次我也不后悔。 原句：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

翻译：我埋怨王上太肆无忌惮， 始终不考虑人民的情感。 原句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善*。

翻译：众女（诸臣）嫉妒我的美貌（才德），造谣诬蔑说我放荡不羁。 原句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

翻译：庸俗之人本来就善于投机取巧， 他们违反规矩，改变措施， 原句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 翻译：违背标准，追求邪曲，争着取悦于人成为法度。

原句：忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。 翻译：我忧愁抑郁失志无聊， 现在我多么孤独穷困！ 原句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

翻译：我宁愿马上死去魂离魄散， 也不愿采取这种态度取悦于人。 原句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

翻译：雄鹰不与燕雀同群， 自古以来就是这样。 原句：何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 翻译：方与圆怎能互相配合？ 志向不同怎能彼此相安？ 原句：屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

翻译：只好暂时委屈心志，抑制感情， 忍受责怪，容忍咒骂。 原句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

翻译：保持清白，死于直道， 这本是前圣所称道。 原句：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

我后悔没有仔细观察道路， 长久站立后我又反回。 原句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。

翻译：我调转车子走回原路， 趁我迷途还不太远的时候。 原句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

翻译：我牵着马在滋生兰草的水边漫步， 跑上椒木林立的小山稍事停留。 原句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

翻译：我进仕未成反遭怨尤，不如退休重修旧服。 原句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

翻译：我把菱叶制成上衣， 并把荷花织就下裳。 原句：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

翻译：没人了解我也就算了， 只要我的感情真正芳洁。 原句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

翻译：我把帽子高高戴上，又把佩带增得长长。 原句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

翻译：芳洁（贤士）与污垢（佞臣）混杂一起，只有纯洁品质不会腐败。 原句：忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。

翻译：我忽然回头纵目远眺，将往观四面遥远的地方。 原句：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

翻译：我佩戴五彩缤纷华丽服饰，它散发出浓烈的芳香。 原句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。

翻译：人们各有自己的爱好， 我独爱好修饰，习以为常。 原句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

翻译：虽粉身碎骨我也不会改变，难道我的心会受到惩罚？。

现在的留学生为什么都不敢发朋友圈了

　你有没有哪次在刷朋友圈的时候忽然发现，好像很没看见他/她的消息。那些出国留学的朋友，曾经无话不谈的他们，已经慢慢从朋友圈里消失了。不要感觉奇怪，也不用怀疑他是否屏蔽了你，只是他在慢慢淡出朋友圈而已。为什么留学生们不发朋友圈了?下面收罗了一堆解释，你想听哪个?

　探寻了一下原因，竟发现理由都很"合理"。

　1、怕做代购：你的朋友圈，他的代购圈

　每个留学生都会沦为一只代购狗，一点都不夸张。

　在现在的留学生圈子里，已经被分为两种人，一部分，为你代购而代购的。他们恨不得屏蔽了每天要求代购的信息，挤出一点空闲，就奔走于各类商场，找寻那些"顺便捎上的"东西。另一部分，代购成了职业。在被叫代购的过程中，慢慢演变成真正做代购的人。

　不在沉默中爆发，就在沉默中做起了生意。当然，绝大部分的人是前者。

　如果出国留学发个朋友圈定为在澳洲，你的朋友圈会突然蹦出各种十几年不联系的小学初中高中同学，七大姨八大姑九大舅出现了。

　上至奶粉，保健品，下到到护肤，化妆品。广泛到新出的手机，自拍神器，精确到某一款手提包，高跟鞋。各类五花八门的要求，各种诉苦无门的代购。什么偏门要什么，什么卖断货找什么。总之，欲哭无泪!

　作为平常只混迹学校周边，忙于上课的留学生。一言不合就得开车跑好远去问个价钱，拍个照。一个价钱不"很便宜"，就白跑一趟了。油费，停车费组团哭泣。

　从前，留学生在朋友圈最多就是以代购的身份出现的。稍微初级一点的，每天2-3条，稍微专业一点的，每天10条，作为资深代购呢，每小时以数十条来计算。都恨不得马上把他们给屏蔽了。

　那些初级和稍微专业的逐渐退出代购的舞台。因为，代购实在就是：领着卖面粉的钱，操着卖白粉的心。

　网友1：

　经过多年的留学经验总结，如果有"亲爱的，那边几点了?" "最近汇率怎么样?"类型开头的问题，被问出来。

　别回! 前方等待你的下一句是"什么时候回国啊?帮我带个东西吧"。防不胜防!

　如果有一个陌生的头像，熟悉的名字突然蹦出来一个对话框，忽然蹦出来!别回，下一句是"XXX在你那边便宜吗?"

　网友2：

　东西算是买到了，但是汇率变动是常有的事。已经不让你们付订金，替你们垫着钱了，你你还给我算上个月最低的汇率，那我代购还赚啥?你一句"回来请你吃饭"就想打发我?没门!

　网友3：

　"听说那边的奶粉，香水，包包都特便宜，帮我带一个吧"。好吧，一下子心软答应了，悲剧就来了。跑几个城市才买到是常有的事。要是他给你发链接，那更惨。"上面不是显示XX刀吗?你怎么多收了那么多"，**，你知道美国买东西时要收税的吗?还以为我没人品，坑了她好多钱。

　对于那些非专业级代购来说，代购真不是为了养家糊口。还被朋友嫌弃，又以为坑你钱，所以即使放假要回国，后面也绝对不敢再朋友圈声张了，三个行李箱都被装满求"顺便"买的东西了，自己的行李怎么办呢?

　你说，留学生还敢发朋友圈说自己要回国吗?

　2、你的节假日，他们的考试周

　当你放着长假，躺在沙发上拿着手机刷刷刷的时候，不需要心生疑惑。出国的他们怎么又没声音了。考试周!根本没时间啊!

　每个学期的考试周，三五门课要连着考试，各种知识点，考点。要记得东西浓缩在了一个时间点要全部背熟。还有各种论文要在这段日子交，写完，修改，被批改，拿回来，再修改，再交。这些循环的过程。

　这段时间，除了抱怨，他们并没有什么事儿值得在朋友圈里发，更没有时间发。作为一个留学生，他们也不想让家里人朋友担心，干脆也就不发了。

　3、怕被说炫富

　留学的孩子总被大家误认为是富二代，生活在奢华的日子里。名牌包包，金表是朋友圈必备的道具。出入高大上的酒店，餐厅也是地点标注的典型之一。但出国的孩子真没那么多富二代，别瞎想了。

　网友1：

　国外的outlet便宜起来比沃尔玛的白菜还廉价。不是每个有大LOGO的包包都过万，况且有时候还是朋友背着名牌包和我照片，这样也算炫富!?那你们一辈子别和任何有LOGO的东西入镜!

　网友2：

　无论发什么样的朋友圈，下面的评论总是非常整齐：

　哇!白富美又来炫富啦

　哇!白富美又来炫富啦

　哇!白富美又来炫富啦

　哇!白富美又来炫富啦

　哇!白富美又来炫富啦

　你说，我还能敢发什么?

　网友3：

　在美国乡村留过学的孩子都知道，买一台车花不了多少钱，而且还是二手，等毕业后还能转手再买出去的话。还有就是方便啊，你不会懂在寒风中干等1小时公交车，最后还因为风雪天取消的心情。别以为有车就是炫富，真没有。

　 4、不想爸妈看到

　生儿一百岁，长忧九十九。天下父母对孩子都无比关心，何况孩子还远在海外。为了躲避父母的各种评论，索性一条朋友圈都不发。

　网友1：

　"爸妈这么辛苦供你出国读书，不是为了让你混文凭"。不就是final之后出去玩了一下，就换来如此沉重的抨击。妈!你不看我图书馆通宵码字，对着镜子练上百遍presentation，没时间吃饭煮泡面的时候，如此重的批评，孩子不接受!

　网友2：

　爸妈生怕我在国外受罪。难得下馆子发了朋友圈。被说"儿子，吃这么少不够的，再多点几个肉"。可是，已经点了满满一桌，再点我怕被坏人盯上，要绑架我。

　网友3：

　哪个女生不爱美?裙子穿得稍微短一点，我妈就开始在朋友圈大吼"外国色狼很多的，还不检点一些"。天知道外国最流行的是裸骑，日光浴，要是告诉她，估计要心脏病发了。

　5、社交恐惧

　朋友圈的分组是最烂的设计了。新加的朋友总是忘记分组，分了以后又发现没有把他分在正确的组。在对了以后，又发现他和其他人有矛盾，不能乱讲话。每次新加一个朋友，就是一次焦头烂额，程度堪比final大考。

　网友1：

　每次发完朋友圈，都在期待着点赞数和评论数，生怕没有人点赞和评论。每次发完都搞得神经兮兮，不由自主地盯着手机看，干脆别发算了。

　网友2：

　一不留神，把共同认识的朋友分错组，一次聊天的情况下，A说看到我上次发了旅行的照片，B说没看到。场面一下子就尴尬了。"觉得A的关系比我更好是吗"，从此就没怎么见过B了。朋友圈不是让你和朋友拉近关系，而是让你越来越没有朋友。

　网友3：

　朋友圈都成了同学圈，同事圈，亲戚圈。每次打了一段话想讲的时候，才发现XXX会看到，把文字修改了一遍，又发现XXX也会看到。变得开始顾虑什么能说，什么不能说。最后就习惯什么都不说。

　和绯闻少女里拍的不一样。国外留学的生活并没有那么轻松。除了谈恋爱，就是party的那种生活，只是电视情节。起早贪黑赶论文才是留学生的日常，每天给教授发邮件发邮件才是正紧事。国外的生活多的是紧张的学习任务，悠闲的生活多是假象。这些东西其他人爱看吗?生病了，遇到麻烦了，难道都得摆上朋友圈，让父母担心?

　所以留学生们不是不想发朋友圈了，是不敢发了。

　不开心的事儿发出来，让爱你的人担心。开心的事儿发出来，让不爱你的人讨厌。朋友圈对于留学生，与其说是分享和发泄，更多的是自寻烦恼。

　所以，他们渐渐离开了朋友圈。

　请多给留学生一些包容和关爱吧!

张謇有什么朋友

沙元炳

沙元炳与张謇的出身不同，一个出自书香门第，一个起自田舍小户。但两个人经过各自的不懈努力，沿着科举的台阶不断攀登，同时金榜题名，一个进士及第，一个大魁天下。他们都进入了当时知识分子梦寐以求的翰林院，一个被授修撰，一个受任编修。光绪二十四年（1898），他们一起辞别朝堂，开始了共同合作的创业之路。

沙元炳（1864-1927），字健庵，别号?髯，江苏如皋人。父亲沙宝臣（字瀛仙），母亲孙濂贞，博学多才，教子甚严。沙元炳自幼好学，手不释卷。光绪七年（1881)院试录为附生，光绪十七年（1891）乡试中举。沙元炳与张謇相识，是“执徐之岁，邂逅京师”。“ 执徐之岁”即为辰年，亦即光绪十八年（1892），他们都参加了这一年的会试，于是“邂逅京师”，结果沙元炳中式贡士，而张謇名落孙山“乃弃其试具”。 光绪二十年（1894），两人“再就公车，遂同庭试”，经殿试，沙元炳择为庶吉士，而张謇则成了状元，例授翰林院修撰。七月八日，沙元炳返乡；而张謇这个六品京官则卷入了帝后党争，直到九月十七日父丧丁忧南返回乡。这以后，两人过从甚密，时有书信往来，也利用一切机会相见。光绪二十三年（1897）正月，张謇往东台时往返途径如皋，就曾两次拜访沙元炳，沙元炳专门设宴招待。他们也曾讨论过“通、海、如、泰合练乐舞事”，张謇还为沙元炳的父母七十寿辰写了寿序和寿屏。

光绪二十四年（1898）闰三月，已经投入实业的张謇进京向翰林院去销拖了很久的丁忧假，与沙元炳京师相遇，一起住进会典馆，一起参加了保和殿散馆试。之后，他们目睹了自己的恩师、帝党首领和戊戌变法枢纽的相国翁同龢被开缺回籍以后，“忧心京京，朝局至是将大变，外患亦将日亟矣”，痛失信心。沙元炳“以二亲年高，谒告归养”，六月三日，他与张謇一起离京南返。张謇自嘲说：“读书卅年，在官半日，身世如此，可笑人也！”，沙元炳回家后名其书斋曰“志颐”，决心“读书养志，以终其身”。此次两人弃官回乡，大有“壮士一去兮不复还”的豪气，从此一心一意致力于兴办实业和教育，造福桑梓。

沙元炳为发展通州及如皋的教育事业作出了不可磨灭的贡献。他与张謇一起兴办学校，改革教育，实施教育救国，“启迪民智，御侮图强，洗雪国耻，振我华夏”。

沙元炳参与创办了通州师范学校。光绪二十八年（1902）正月，张謇集通、如、泰、海士绰议设师范学校，沙元炳参加了会议。二月下旬，张謇去江宁劝说两江总督刘坤一首先兴办师范，一年后各州县分别设立高等、寻常小学校，三年后各府立中等学校，五年后各省设高等专科学校，京师设大学校。此举受到刘坤一周围守旧官员的攻讦，刘坤一则暮气渐增，下不了决心。于是张謇回到通州自行创办通州师范学校。三月十九日，沙元炳等陪张謇于城西京江公所等处勘定校址，最后确定利用城东南濠河外千佛寺废址建校。四月二十一日张謇将拟定的《通州私立师范学校公禀》寄给沙元炳等人，经会商修改后，由沙元炳寄送刘坤一批准。五月十三日，张謇与沙元炳、范当世等会商开办师范学校的具体事宜，并拟定《通州师范学校开办章程》。十月，沙元炳与张謇一起应移督两江的张之洞之邀去江宁议商教育，又一起参观了拟改新式学校的文正书院。返抵通州后，沙元炳又马上到通师拜访张謇。次年四月一日，我国第一所私立师范学校通师建成开学。通师虽然主要培养小学教师，但师生的程度都非常高，最初聘任的一批教员中有著名学者王国维等以及日籍教师共十八人，学生都是原来的秀才，由于报考的科举士人很多，学校不得不宣布“学生遵旨不取举人”。学校后来又陆续创办了测绘、蚕桑、农、工等科，还建立了工科教室、农学教室、农场、博物苑、测候所（气象台）等，超出了中级师范的范围，显然是想往大专学校发展。

沙元炳还参与了通海五属公立中学（即今江苏省南通中学）的创办。有资料显示，光绪三十二年（1906）三月二十日，沙元炳作为如皋代表参加了张謇在通州南门外濠河边通海五属学务公所召集的通州视府、海门厅、如皋县、泰兴县、静海乡五地士绅商议设立中学事项。此次会议提议事件六项：定名、校地、校舍、名额、筹费、筹备。会后形成了《通海五属公立中学集议要略》，从而奠定了创办通海五属公立中学的基础。

几乎在此同时，光绪二十八年（1902）九月，沙元炳创办了如皋公立简易师范学堂、乙种商业学校等新式学校。如皋公立简易师范学堂创办之初，沙元炳为总理，张藩、马文忠为副办。校址用的也是近于废弃的庙宇，即南东岳庙和常胜庵，拆庙搬掉了偶像。次年，附设师范传习所。光绪三十一年（1905）兼办附属高等小学堂。光绪三十四年（1908）兼办中学，易名为“如皋初级师范兼中学附属两等小学堂”。1912年更名为“如皋县立师范学校”。在办学中，沙元炳以“贵全”为教育宗旨，立“沈笃醇和”为一代学风。在建校的过程中，沙元炳满腔热忱，全力以赴，邀请张謇、李审之等知名人士商讨办学事宜。他四出奔波，勘察校址，筹措经费，规划校舍，延聘教师，可谓事必躬亲。光绪二十九年（190 3）校舍全部建成后，计有楼房和平房174间，教室、会堂、讲台、饭堂、操场等均可适应需要。师资建设方面，沙元炳举贤任能，不论亲疏，不分畛域，南至福建，北达直隶，旁及浙江、安徽、湖北等地广揽人才十余人。他苦于国内缺乏理化、教育学、外国史地教员，就委派协办张藩到日本一面考察日本明治维新以后的师范教育，一面聘请日籍教员。同时又选派教员任为霖、姜渭璜等和学生邹土冕等赴日本留学，学成回校任教。教学改革方面。沙元炳要求教员钻研教材，认真备课，按学科采取切合实际的教学方法，做好课前预习，课堂练习，课后复习，以体现如皋师范的教学特点，“贵使学生于受业之际，须会教授之有法”。在教学改革中，着力于教材建设。沙元炳提倡自编教材或对原有教材进行增、删、改。不论自编还是修订教材，他主张“中西结合，讲求实益”。当时开设的课程，数学、物理、化学、博物、外国历史、外国地理、教育学、体育等学科，属于新学范畴的课程，占总课时的一半以上；“讲经读经”课程，开始作为必修科，旋改为选修科，进而只在国文课内安排一些章节。沙元炳主张学习西方先进的科学技术以拯救中国，培养具有“事事之实”的专门人才。沙元炳在他的办学过程中特别注重科学技术和实践环节。他仿照日本建立普通学校、师范学校、实业学校三个教育体系以刷新教育的做法，先在如皋师范学堂内附设了中学堂与测绘专修科，后又创办了“如皋乙种工业学堂”和“如皋县乙种商业学校”。光绪三十一年（1905年），他将如皋公立高等小学堂改为如皋师范附属高等小学堂，给师范生提供实习场所。三年后又将附属高等小学堂扩充为附属两等小学堂。光绪三十二年（1906），张謇应如皋知县周松孙和沙元炳之邀到如皋高等小学演说，张謇说，“江北学校，通、如最先而最多。如皋设无健庵倡之，焉能如此？校之规模稍逊于通，然非扬属所及，可喜也！”，对沙元炳的在教育方面的杰出贡献作了高度评价。

光绪三十一年（1905），为了推进教育，成立了通海五属学务公所的地方自治组织，作为统筹推广新式教育的办事机构。沙元炳和张謇、孙宝书一起出任议长，议员十三人（通州、静海五人，海门、如皋各三人，泰兴二人）。通海五属学务公所成立后，开展了卓有成效的工作：“通州金沙、如皋石庄之初等小学校及泰兴高等小学校，先后为愚民所毁，均维持之”； 陆续在各地兴办了一批中学和小学，“先是通州已成立初等小学校五所，是年力增九所”；九月，清廷诏废科举，“遂主张进行之法，为齐一课程，综核教法，议设初等小学调查员”。特别值得一提的是，光绪三十二年（1906）三月二十日，张謇邀集士绅四十人在通海五属学务公所议商设立公立中学校事宜，沙元炳出席会议。会上讨论了学校定名、校地、校舍、名额、筹费、筹备等六件大事，形成了《通海五属中学集议要略》的文件。以后围绕办学问题又先后进行过两次会议。是年八月，校舍兴工；光绪三十四年（1908）十二月工竣；宣统元年（1909）二月十六日正式开学。从而诞生了南通历史上第一所中学，这就是现在江苏省南通中学的前身。

作为张謇志同道合的好朋友，沙元炳积极支持张謇“舍身喂虎”，创办实业的壮举。他除了投资张謇的一些实业外，还直接与张謇合作创办实业，甚至主持实业的经营活动。

沙元炳与张謇一起创办了大达内河轮船公司。创办大达内河轮船公司的动议，最早发轫于光绪二十六年（1900）。当时大生纱厂已经建成，其他企业亦相继兴办。“民船转运迟而偷漏多，难济厂需，故议购小轮拖运”。是年正月，张謇结识了在上海开办永安轮船公司的浙江人朱葆三，议租他的“济安”小轮，为突出大生纱厂标识，改名为“大生”。因租价低廉，又允许搭客。朱葆三见有利可图，于是提出通沪合股经营，通股一万二千元，沪股二万元，定由朱葆三负责经营管理，从此“大生”轮开航于通州、海门、常熟、上海等地。但是，通沪合作之初纠纷即起，而两年后通州股东既没看到一张股票，也没见到任何账目。光绪二十八年（1902）四月十六日张謇日记记有“叙小轮事”，很可能便是计议自办的开始。次年五月，张謇与沙元炳于唐家闸北川桥“议商股本，创设大达内河小轮公司”，重新集股二万六千元，改订章程，实际接手续办，从此与朱葆三无涉。初创时定名为“通州大达小轮公司”，后改称“大达内河轮船公司”，原计划集资本40万两，但实收不足12万两，其中大生纱厂投资18500万两。公司由张謇任总理，首任经理顾莼溪，仅数月病故，即由沙元炳任经理。在开辟内河航线过程中，公司曾受到盐运使和盐商的百般阻挠。公司特别与受盐官、盐商控制的木船运输业的利益直接冲突。木船运输商深恐小轮代替了木船，影响其特殊权利，便以河道狭窄，小轮要碰撞木船；掀起水浪会冲坍河岸，阻塞运河；小轮烟囱的火星会引起草船火灾；轮上炉灰将污染饮水等种种理由，先后通过盐运使和常镇道进行反对。张謇曾愤慨地说，他们把“水火、盗贼、瘟疫世间一切大患，悉归狱于小轮，多方阻抑”。经据理力争，几经周折，后来终于得到了两江总督的支持。这时公司拥有“达淮”、“达湖”、“达江”、“达河”、“达海”、“达泰” 6艘小轮。到光绪三十年（1904），航行于通州、如皋、泰州、扬州；东路有通州、金沙、余东、余西、吕四。公司以后续有发展，全盛时期曾有小轮20艘、拖轮14艘，开辟航线10条，沿途56个码头。

沙元炳又与张謇一起创办了广生油厂。光绪二十七年（1901），盛宣怀的华盛纱厂准备与外商在通州、海门分别合办轧花、榨油厂。南洋大臣魏光焘认为有违成约，遂令盛宣怀不得与洋商合办，要求他将榨油机器并设于大生纱厂。次年三月二十一日，沙元炳抵达大生纱厂与张謇商议创办油厂事宜。经华盛与大生协商，所购榨油机器价1万两，由双方各认一半，在唐家闸筹建广生油厂；初步测算，共需资本5万两，除双方各认5000两外，需另招新股，此事由沙元炳“帮同招集料理”；并决定“其管理重要厂事之人”，“由通厂与沙（元炳）编修商酌分派”。沙元炳开始了负责广生油厂的集股筹建的工作。后在招股基础上又由大生纱厂投资，于光绪二十九年（1903）建成开车。广生油厂由沙元炳任总理，张詧、张謇任协理。光绪三十一年（1905）华盛将股权全部让给大生，大生共投资5万两。广生油厂以大生纱厂轧花下来的棉籽为原料，产品主要是棉油和棉饼。由于棉油生产有很强的季节性，生产规模过小，容易造成亏损，于是又在原厂东边另建了东厂，并增购了机器设备。到宣统元年（1909），第一次股东会议决定继续增加资本，筹办新机，其时股本达到21.3万两。以后又陆续增资，到1914年，资本已达30万两以上。1921年以后，因资金周转不灵，两度由金融界维持，最后由上海银行单独放款，监理账目。

沙元炳还和张謇等人一起投入了收回与自办苏省铁路的运动。“自中日战后，外人窥伺中国益亟，侵略之策，以揽办铁路为先”，这不能不使中国人民感到怵目惊心，而刚刚萌生的民族资产阶级为了争夺国内市场，尤感忧虑。其中“沪宁筑路，倡于盛宣怀，……方从事淞沪工作，而英声请承办，宣怀与订草约。二十九年，正约成，借英金三百二十五万镑，五十年为期”，“而糜费之巨尤为各路所无”，“五十年后万无收回之望。为中国自削其主权，则为外人益固其基础”。光绪三十年（1904）英国开始建造，引起了当地人民的极大愤慨，纷纷表示抗议。次年秋，形成了斗争的高潮。九、十月间，张謇偕王清穆、沙元炳等向商部呈文和联电两江总督周馥“言沪宁路事”，痛陈路权丧失的危害，反对盛宣怀将铁路主权出卖给英国银公司（即中英公司），表示“欲责成收回，亦必自逐款钩勒始”，综核路政，以清积弊，“拟公推监督二人，实行逐款钩勒之法”。张謇还主张苏人自筹路基地价25万镑，以减少借款和多少收回一些主权（地权），希望早日将路权赎回。在张謇等人致商部头等顾问官黄慎之的电函中，告诉他“津镇铁路苏省辖境，拟地方筹款自办”，并请他明示“沪宁铁路是否官款收赎，抑俟核减后仍由地方筹款”，“苏省路政紧要，应如何保护地方主权之处”。在这场由张謇领衔的斗争中，沙元炳坚决地站在张謇一边与之并肩作战。

沙元炳十分赞赏和积极支持张謇创办的文化事业。民国元年（1912），张謇利用南通岳庙原址创办图书馆。规模颇为宏大，“先后凡用银二万六千二百四十三元，岁用之银二千四百元或强”，“计有图书楼两幢二十间，曝书台五间，厢楼上下十二间，阅览楼上下八间，两廊办事室十间，道故斋上下六间，燕息亭三间，庶务室、门房、厨房、厕所等十三间，共六十七间”，“书橱二百架，图书十三万千百卷，他人赠者五万卷弱”。图书馆建成后，沙元炳担任了馆长。张謇创办伶工学社，延请梅兰芳、欧阳予倩为南通培养戏剧人才，沙元炳非常支持，他在《梅欧阁诗录序》中说的“梅欧二生，伶之极工者也。啬庵既建伶学于南通，延欧阳主之，并招梅生歌，各尽其艺。广场既开，万掌竞拊，赞不尽辞，多寓于诗”，极具赞赏之情。

沙元炳深爱家乡如皋。他说，“吾皋处长淮之委，南滨江，东北滨海，宛然交通之会”，“水土沃衍，半耕而倍获”；他决心通过努力，“更始自新，强立不反，以善其群，以厚其力，以阜其财，充之以学，而纳诸法度”；他认为“有天有人，安在百里之县不能起而争天下之先耶”？沙元炳在如皋，一心一意，埋头苦干，除了老友张謇外，他很少与士大夫们交往，“当代公卿大夫邮筒时至，常不见省答”，“平生知交姓字，大率为乡里布衣、诸生”。沙元炳在如皋，也像张謇在通州、海门一样，苦心经营，有利于国计民生之事，几乎无所不做。他先后倡导和集资创办广丰腌腊制腿公司、广生德中药铺、鼎丰碾坊、裕如钱庄、皋明电灯公司，主持创办如皋公立医院，出任县中医医学公会名誉会长、如皋医学研究社社长。光绪三十年（1904），沙元炳被推为如皋县商务分会会长。辛亥革命爆发，沙元炳对革命军给予了经济支持。如皋光复后，沙元炳出任县民政长。1913年，沙元炳被选为江苏省议长。不久沙元炳以“自审病躯万万不足以任事”为由辞职，他认为“天下之患，莫大于任事者仅居其名而无事事之实”，而“议会者，固吾江南北六十县之人所托以表示其意思者也；议长者，又国会百数十君所认为首事者也”，他不愿因为自己耽误了大事。1914年沙元炳任县水利会会长、清丈局局长。1915年主持编修《如皋县志》，测绘如皋县境图，病中还叫来朋友兼助手金鉽“坐卧榻旁商量文字”，然而《如皋县志》“久而未就，遂抱遗恨以终”。沙元炳“虽当百事倥偬之时，不废吟咏。而于乡邦文献，探讨尤勤。晚年探研内典（佛经），修持净业”。1927年1月29日病逝后，其遗著由门人项本源、姚祖诏等编辑成《志颐堂诗文集》。

沙元炳与张謇的友谊至深至厚，他们经常相聚，并有许多诗词唱和。沙元炳的医术十分高明，堪称一代名医，而张謇每请必到。例如，从1920年年初开始，刺绣艺术家沈寿病情恶化，直到五月三日逝世，张謇日记中有很多关于沙元炳应张謇之邀为沈寿诊治的记载。而在张謇临终前，沙元炳也为挽救这位终生知已尽了自己的心力。

虞兮西是不是很有钱

是的。

虞兮西是一名出国留学生,她的家庭背景是相当不错的,毕竟北美的消费真的很高。 虞兮西平时所发布的内容,大部分都是以生活分享为主的vlog拍摄,与一些穿搭分享,美妆教程的。

好了，关于“一兮留学”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“一兮留学”，并从我的解答中获得一些启示。

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