2020年出国留学人员,2020年出国留学人员有多少

非常感谢大家对2020年出国留学人员问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

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大学毕业生人数

2022年，全国各级各类高校毕业生达到1076万人，比2021年净增167万人。

目前中国的新冠肺炎疫情防控已取得阶段性成效。但从全球范围来看，疫情形势并没有得到缓解，疫情的发展形势仍存在较大的不确定性。

在对未来市场环境预测不利的前提下，很多企业为了生存，采用“断尾”的方式求生，即采用裁员的方式来消减成本压力，缩减校招名额！

除此之外，社会对毕业生的学历要求越来越高。在应届生求职数量远大于招聘数量的情况下，企业会抬高门槛，比如抬高学历要求、学校要求，去筛选合适人选。

随着社会经济的发展，大学生就业观念发生了转变，已经从“要找到一个饭碗”转变成“要找到一个铁饭碗”，最好是个“金饭碗”。

疫情对就业的影响仍在持续。部分行业和企业生产经营还未恢复到疫情前水平。就业市场用人需求还存在不确定性,部分中小企业扩大吸纳就业的能力下降,散发疫情对校园招聘活动产生不利影响。存在“就业难”与“招人难”并存的现象,不同专业、行业和地区间用人需求差异较大。综合研判,当前高校毕业生就业形势依然严峻复杂。

随着大学扩招，大学毕业生人数屡创新高的趋势来看，未来的大学生就业形势依然不容乐观！

近几年远东留学生人数

据俄塔社报道，2013年远东联邦大学招收的外国留学人数为1100人，首次招收伊朗、墨西哥、香港公民。

今年年底前，还将有40名越南留学生前来学习，将来还会有来自印尼、柬埔寨和马来西亚的留学生。

大多数留学生来自中国。为了吸引他们在中国城市绥芬河、济南、东营和聊城开设了俄语国际大学预科班。

几天前，俄罗斯总理梅德韦杰夫在新华网与中国公民进行在线交流时建议中国公民前往远东联邦大学学习俄语。梅德韦杰夫说，俄中两国的留学生人数未来几年将达到10万人。

中俄资讯网www.chinaru.info 点击浏览今日全部新闻 >>随着经济全球化以及人民的生活变好，很多国人都热衷于出国留学，一些家长都以送孩子出国留学为荣。

以2019年为例（2020年因新冠疫情原因数据有偏差），中国人出国留学人数70.35万人，位列世界第一，排名第二的印度18.95万人，还不到中国的三分之一；韩国以12.37万人排第3。

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2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人，较上一年度增加4.14万人，增长6.25%；各类留学回国人员总数为58.03万人，较上一年度增加6.09万人，增长11.73%。

1978至2019年度，各类出国留学人员累计达656.06万人，其中165.62万人正在国外进行相关阶段的学习或研究；490.44万人已完成学业，423.17万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的86.28%。

截止2019年，中国留学生在国外分布，排名前三的39.6万人在美国，26.1万人在澳大利亚，14.1万人在加拿大。紧随其后的是英国，日本，韩国，德国，法国。

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2013年-2019年中国出国留学人数和留学回国人数数据，历年出国留学人数都远超回国人数，以2019年为例，出国留学人数比留学回国人数多12.32万人。

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近三年中国意向出国留学人群就读学校类型，其中超过50%以上都是公立学校普通班。

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根据调查，目前中国意向留学人群的留学目的，主要是拓展国际视野，丰富人生经历，学习国外的先进知识，提高外语能力，未来就业前景更好。

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2020年中国意向留学目的地国家，其中想去美国，英国留学的人数遥遥领先。

教育部：2019年出国留学人数超70万，他们都去了哪些国家？

12月14日，教育部公布了2019年度出国留学人员情况统计。

2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人，相比2018年增加了4.14万人。

这么多留学生，主要都去了哪些国家呢？

根据美国国际教育协会发布的《2019年度美国门户开放报告》显示：2018/19年间，中国大陆依旧是第一大生源国，总人数为369,548人，占比33.7%，超过美国留学生总人数的三分之一。其中本科生有148,880名，研究生有133,396名。

简单来说，就是在美国留学的外国留学生，每三个人就有一个来自中国！

美国的高等教育，毫无疑问世界领先，发展到今天，以常春藤为首的八所名校（哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、哥伦比亚、康奈尔、布朗大学、达特茅斯）的教育质量，为全世界所公认。

再加上麻省理工、斯坦福两所世界级名校，和以加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学为代表的“公立常春藤”，基本上想要接受最高水平的教育，美国是当之无愧的第一选择。

根据英国大学联盟发布的《2019年英国留学生报告》显示，中国大陆在英国的留学生人数达10.6万人（本科以上），增幅高达12%。

世界名校众多

英国拥有世界上最顶尖的高校群，包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界一流学府。严谨的治学环境，高比例的成才率……都是引得无数父母将子女送往英国的重要原因。

学历认可度高

英国有超过90所的大学和50 所高等教育学院，进入世界前100的有18所大学，世界前200的有26所大学。其中很多院校有几百年延续下来的优良传统，因此，英国的学位在国际上广受认可。

职业导向型强

英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课程是无用的，如果毕业生的就业率低，这个学校的发展就有问题。

据加拿大移民、难民和公民事务部公布的最新统计数据显示，截止2019年12月31日，全加拿大持有学习许可并在加拿大全职学习的外国公民达到创纪录的642480人，其中中国留学生人数占比为22%，约14万人。

为什么很多学生选择去加拿大留学？

在2020年QS最新综合排名榜单中可以看到加拿大共有17所学校跻身世界500强。其中多伦多大学（第29）、麦吉尔大学（第35）、英属哥伦比亚大学（第51）、这三所大学名列全球前100。

政府重视教育，加拿大的教育水平全球领先。有数据显示：

(1) 5.4%的GDP用于教育（平均补贴$2万/人完成高等教育）

(2) $313亿美元/年做科研，科研质量全球第4（13位科学家和医学诺贝尔奖得主）

(3) 国民受教育程度全球排名第1（51%成年人受过高等教育）

此外加拿大社会治安好：经济发达，福利国家（全民公费医疗）；多元文化，包容友善；犯罪率低，留学安全。移民政策灵活：留学生毕业后在加拿大长期就业（在加拿大全日制的学习2年以上，若本科生毕业后90天内申请可获得3年工作签证，在加拿大合法工作及申请移民）。

（1）联邦政府经验类（CEC）移民

（2）各省政府省提名（PNP）移民

总结加拿大留学突出特点：高校几乎全公立，质量稳定，费用适中；依托北美，发展前景较大；相对弱点：签证政策随长期稳定但较严格；读研读博的院校选择比美国少。

总的来说，中国留学生在世界各地分布非常广泛，其中，美国、澳大利亚、英国、加拿大、日本等国家一直是中国留学生最主要的留学目的国。

留学生面临的机遇和挑战

来源：神州学人　作者：张宁　

当前，新冠肺炎疫情席卷全球200多个国家和地区，极大地影响了世界经济和国际教育交流，跨境学生流动遭遇多重困难。现阶段，国际航班绝大部分停运，学校关闭，部分实验室关闭，学生们大都宅家禁足，国际学生或停学，或改为线上学习、线上答辩等，不管是在外留学人员，还是今年准备出国留学的人员，都不同程度受到影响。

疫情下出国留学面临的挑战

中国超过98%的海外留学人员分布在20多个主要留学目的地国，这些国家当前都是疫情重灾区和高度限制跨境流动的国家，中国在外留学生、访问学者受到巨大影响，硕士生、本科生几乎都转为在线完成课程和答辩，绝大多数博士生依然在以多种方式从事科研工作。

由于疫情的影响，准备今年上半年出国的留学人员大幅度减少。今年国家公派博士生、联合培养博士生等出国留学项目的申请工作顺延了1至2个月，博士生项目的专家评审、录取结果将在6月下旬公布，联合培养博士生项目的专家评审、录取结果计划在8月中旬公布。但届时能否顺利成行，是国家公派和单位公派、自费留学人员共同面临的问题。

2020年秋季的出国留学能否成行，和留学目的地国疫情何时结束有关，和全球疫情何时结束有关，和何时恢复跨境流动有关，和留学主要目的地国何时能够正常办理签证、学校正常开学有关，一系列不确定因素，给出国留学带来了极大挑战。

留学人员在疫情中的机遇

为什么要出国留学，留学人员有什么共同收获？这是社会和家庭一直在关注的话题。在我看来，留学效益目标主要体现在四个方面：一是开阔视野，培养全球视野；二是提升全球胜任力，成为能够在全球多元文化下学习、工作、融合的国际化人才；三是掌握世界前沿的科学技术方法；四是培养尊重多样性的素质，能够了解不同国家民族文化，能够跨文化理解、尊重，能够消除误解，反对偏见、歧视。

对在外留学人员和准备出国留学的人员来说，面对新冠肺炎疫情持续蔓延，除了面临挑战，又有那些机遇呢？

疫情中的机遇一：培养全球视野的难得机会

中国出现疫情，世界各国有哪些反应；国际跨境流动强的国家和特殊聚集空间出现疫情，世界各国有哪些反应；欧美发达国家整体出现严重疫情，世界各国有哪些反应；欠发达国家出现严重疫情，世界各国有哪些反应。在这几个月疫情中，出现了分阶段伴随疫情的热点，保持关注，深入思考，正是广泛了解众多国家、民族的机会，能够扩大自己的全球认知和国际视野。所以说这是培养全球视野的难得机会。

疫情中的机遇二：培养尊重多样性的难得机会

在几个月甚至更长时间聚焦疫情的大量信息中，让我们能够了解世界不同国家区域差别，了解不同文化差别，在共情抗疫的氛围中，出现了培养尊重多样性的难得机会，可以上一堂发现和抵制指责、攻击、嘲笑、歧视其他国家民族等言行的实操课。

疫情中的机遇三：提高外语听力、阅读能力的难得机会

留学目的地国主要政要、专家、媒体等几个月来高频次递进谈论疫情防控一个专题，如果能够持续关注、学习，是难得的提高外语听力、阅读能力的机会。

疫情中的机遇四：培养科学精神素养的难得机会

从中国的钟南山、李兰娟、张文宏，到美国的传染病专家安东尼·福奇、英国《柳叶刀》杂志主编理查德·霍顿，以及世界卫生组织总干事谭德赛、世卫组织突发卫生事件规划执行主任Michael Ryan、中国—世界卫生组织新冠肺炎联合考察组外方组长布鲁斯·艾尔沃德（Bruce Aylward），等等，他们显示了共同的特点：正直、专业、具有强大的科学精神。当前世界上许多实验室的科学工作者们都在为了抗击新冠病毒长时间夜以继日地科研攻关，这些都为留学人员提升科学精神素养提供了难得的机会。

综上所述，新冠肺炎疫情给国际教育交流、跨境学生流动带来了严重危机，不管是留学工作者，还是留学人员，都要直面疫情带来的挑战，同时，也要化危为机，在适应冲击的同时主动寻找机遇。（作者系国家留学基金委副秘书长，本文系作者在中国教育国际交流协会出国留学服务分会“疫情下的国际教育研讨会”上的发言整理而成）

疫情影响下，国内留学行业的发展前景如何？

虽然留学市场受疫情打击较大，但留学作为提高开拓视野、实现自我提升、增加就业竞争力的工具，目前行情的确令不少企业担忧，但长远来看留学市场的刚需仍然存在。

而且留学生数量也在逐年增长，呈波动上升的趋势。到2019年，中国留学人口规模已经突破70万人，留学市场持续扩大。

除此之外，国内高考竞争压力大等社会环境因素也会助推留学行业的发展。

数据显示，2020年中国高考考生规模达到1071万人，较2019年增长40万人，人数规模创历史新高。其中河南省、广东省和四川省高考报考人数居前三，但本科录取率都在40%以下，考生高考竞争压力大。

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《艾媒咨询|2020年全球留学市场变化与中国留学生选择意愿行为分析报告》

今天关于“2020年出国留学人员”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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