品千古美文,对联:“品千古美文”的下联是什么?
1、对联:“品千古美文”的下联是什么?
上联,品千古美文,
下联,传万代经典,
出句尾字是平声应该是下联。
对联是中国传统文化的瑰宝,
春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。
春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,嘉节号长春",谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将"以其词工"改为"以其词非工",《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
对联的要求
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。

2、品千古美文的下句是什么
品千古美文;
尝百家肴馔。
品千古美文;
赏万里河山。
品千古美文;
酿绝世醇酒。
品千古美文;
赏绝代佳人。
品千古美文;
对万代佳句。
品千古美文;
解今生烦恼。
3、文化活动对联
1.上联:棋牌书画怡情养性。下联:弹唱吹拉娱乐休闲。横批:颐养天年;
2.上联:常阅报刊开眼界。下联:课研科技扩胸襟。横批:文化同行;
3.上联:科技入户春来千枝秀。下联:文化临门冬去万木芳。横批:文化伟业;
4.上联:品美文若饮甘露。下联:赏奇画如食佳肴。横批:文化盛宴;
5.上联:品千古美文。下联:赏中外佳作。横批:博览中外。
1、办好农村文化活动,努力服务人民群众。
2、博览知识,传播文化;务实创新,开放思想。
3、不染淤泥渍,只添盈袖香。
4、带走满腹知识,留下一架好书。
5、繁荣文化,传承文明,宣传科技,培智富民。
6、丰富精神文化生活,构建和谐小康社会。
7、和谐文化,艺术殿堂。
8、加大新农村文化建设,促进新风尚农民文化。
9、建设民心工程,开展文化活动。
10、建设新农村和谐文化,培育新农民文明风尚。
11、健康不是一切,但没有健康就没有一切。
12、健康就是财富,健康就是光荣。
13、健康就是增收,健康就是财富。
14、健康是幸福的因素,锻炼是健康的保证。
15、健是智慧的条件,康是愉快的秘诀。
16、举办丰富多彩的活动, 推动文化大发展大繁荣。
17、开心工作、舒心生活,同为文化添彩。
18、开展文体活动,促进身体健康。
19、开展职业技能培训,提升行业整体素质。
4、按要求对对子
列:轻于鸿毛(重于泰山)
仇深似海() 高瞻远瞩() 阳春白雪() 生机勃勃() 理直气壮() 一知半解()
对联
品千古美文,( )。

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