1、鸟儿是大自然的歌手唯一开头写几句话？

1、鸟儿是大自然的歌手，它是女高音声音洪亮，它是女中音音色醇厚，它也是童声，如同天籁。

2、鸟儿是大自然的歌手，森林是它的舞台，每天小鸟都会在那里欢快地歌唱。

3、鸟儿是大自然的歌手，鱼儿是海洋世界的游泳健将。人也一样，每个人都有自己的独特之处，我们要找到最适合自己领域。

4、鸟儿是大自然的歌手，春天站在嫩绿的枝头上，叽叽喳喳唱个不停。

5、鸟儿是大自然的歌手，“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

6、鸟儿是大自然的歌手，盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。

7、鸟儿是大自然的歌手，我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声，“嘀哩嘀哩”，那歌声在空中打了个转儿，传进我的耳朵，我闭上眼睛，用心感受着这美妙的声音，这声音在我心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在着歌声中，身子也不由自主摆动。

8、鸟儿是大自然的歌手，它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！

2、以鸟儿是大自然的歌手为开头写一段话？

写作思路及要点：以鸟儿是大自然的歌手为开头，不局限于一种鸟儿，写出鸟儿“唱歌”的过程即可。

正文：

鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌；黄鹂在树梢上哼着小调；百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上，还是屋檐下的鸟儿们，都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣。

东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。她的歌声轻柔优雅；像一曲令人陶醉的轻音乐，画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说如意如意！燕子的歌声有轻快流利的调子，有，清脆甜美的音节。又是慢声低唱，有时喁喁私语。

3、鸟儿是大自然的歌手一段话怎么三年级

写作思路：可以把大自然中各种鸟的声音进行描述一下，运用拟人或者比喻的修辞手法，将鸟的歌声详细阐述一下，语言要通顺连贯。

正文：

鸟儿是大自然的歌手。

百灵，鸟儿合唱团中的"女高音"。她的歌声清脆悦耳，婉转动听。百灵鸟不仅是一个歌声悦耳的“歌唱家”， 她还是一名出色的“舞蹈家”， 她喜欢一边唱歌一边跳舞，她的舞姿很优美，跳起来时就像蝴蝶在翩翩起舞。

当风儿走来时，它会停下脚步，驻足倾听；当月儿躲在柔软的云朵里时，它会忍不住好奇地探出头来，听听这婉转的歌声来自何方;星星听见了，便高兴地眨着眼睛， 一闪一 闪的，好像在跟小百灵伴奏。

喜鹊，鸟儿合唱团中的“女中音”。她的声音响亮动听，她也经常唱出快乐的歌谣。她喜欢在唱歌的时候为人们祈福，所以人们才说喜鹊的歌声是带给大家美好的祝福和吉祥的。

大雁，鸟儿合唱团中的“男低音”， 他的声音低沉浑厚，粗沙哑，跟秋天很配，唱出了秋天丰收的喜悦。

鸟儿是大自然的歌手。它会在森林里歌唱它自己写的乐曲。当它飞过树叶，树便像音乐家一样，拿着各种各样的乐器，演奏出又好听又精彩的歌曲。不一样的小鸟，有不一样的歌声；不样的时间，有不一样的声音。当小鸟歌唱起温柔的歌时，森林安安静静的。让人感受到大自然的平静。

4、鸟儿是大自然的歌手，三年级？

鸟，大自然的歌手鸟儿的歌声婉转动听，它是大自然的歌手。草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃；沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀部队来到果园，叽叽喳喳，果园热闹了；城市的公园和花园，就是只有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显得活跃起来……东方刚刚露出晨光，黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意！”燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。有时曼声低唱，有时喁喁私语。春天的田野，可以听到“布—谷—，布—谷”清脆的歌声，就是杜鹃鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民就忙着播种了。听！这些美妙的歌声，我喜欢大自然的歌手。

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