事业单位委培留学研究生,事业单位委培研究生政策
事业单位委培留学研究生,事业单位委培研究生政策
非常欢迎大家参与这个事业单位委培留学研究生问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。
文章目录列表:
1.事业单位(学校)去读定向研究生的问题~2.委培研究生属于统招吗?
3.在职怎么申请出国留学
4.请问事业单位考试有学历要求吗?自考可以吗
5.关于委培研究生和事业档案 编制的问题求专家
6.你好,我是事业单位,考全日制研究生,担心档案,考试报名时在没有单位容许的情况下能选填定向或委培吗?
事业单位(学校)去读定向研究生的问题~
在选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。
其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。
(一)全国硕士研究生入学考试:
一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。
(二)专业硕士学位教育:
与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。
目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
报名条件:专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。
考试方式:专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。
除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。
需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。
获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。
(三)同等学力硕士研究生考试:
同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式,有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分,在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注,甚至受到考生的冷落。也因为此,有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。
而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。
同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构,开阔视野提供了机会,与研究生考试、出国等途径相比,极大的降低了机会成本。
从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。
对学历的过分倚重成为选择顾虑:
尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示,2005年报考硕士研究生人数超过110万,而报考同等学历申硕的人数不足3万。
所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,仅代表着学习的经历,仅仅证明了一个人学习的时间和过程,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可,是对这个人所学知识达到一定水平的认可,代表着学习水平和层次。余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力,学位的价值要超过学历。
从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。
但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看,大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书,出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。
由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。
此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。
从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。
何谓研究生进修班:
很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别,各校依照相应专业硕士生培养方案,同时考虑在职教育的特点,由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目,有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书,注明达到研究生同等学力。
同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。
社会上目前的研究生进修班很多,读者在进行报名的时候,一定要问清楚,是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班,并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的,而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。
对研究生进修班“含金量”的顾虑:
一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。
而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。
缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。
为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证?
研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。
什么是研究生毕业同等学力?
本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。
什么是以同等学力申请硕士学位?
根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。
同等学力申硕的5大条件:
一般来说,同等学力申硕一般需要符合5个条件:
■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。
■通过学位授予单位的资格审查。
■通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14-18门课,每门课修满学分并考试合格。(也就是研修班的课程考试)。研究生课程研修班的报名时间:一般全年都可报名,具体时间每个学校有所不同。
■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试,这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次,考试时间为每年五月份最后一个周日,上午考外语,下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分;报名和考试时间:一般在3月份,考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则,本次申请无效。
■在通过全部考试后的一年内完成学位论文,论文答辩未通过,本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求,不过从未来的发展来看,对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。
以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。
三条途径大比拼:
从课程设置和师资来看,它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别;从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求;证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证,从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。
从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可,并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求,即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位,还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看,同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。
另:单独考试:
此类考试可以申请的人数非常少,原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限,而且每个学校的招生人数也非常少,对报考的条件和要求也比较严格。
报考条件和要求:报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,可参加单独考试。参加单独考试的考生,一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员,毕业后回原单位工作。
考试方式:此类考试方式采用招生单位自主命题,自主划线的方式。
证书:毕业且通过论文答辩的,可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书
选择专业、学校的小窍门:
根据专业,选择学校报名者在选择学校时,不能单纯的看这个学校是否是名校,而是要看你所选择的专业,这个学校是不是在全国是最强的。
另外,选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同,要求攻读者必须与自身的工作相结合,能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展,建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业,这样才能使工作和学习相得益彰。
关于中外研究生课程进修班:
报名者在报名的时候一定要看清楚,国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目,合作的国外大学很多都是三流、四流的学校,国家教育部并不认可,所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时,单位并不认可。
委培研究生属于统招吗?
是参加全国研究生统一招生的统招生,学信网上注册的学习形式也是普通全日制,学历证书和学位证书和全日制非定向的不会有区别,主要就是不享受奖学金助学金,不能自由择业,最重要的就是要单位同意,一般能同意的单位如果是私企外企也没有多少价值,真正需要保留编制的事业单位公务员要同意又不容易,所以基本上也很鸡肋
在职怎么申请出国留学
摘要:缺少学习时间的在职人士如果想要申请留学,可能会面临一些困难,比如语言考试、签证的成功率等,但工作经验丰富、相对独立较好的经济来源是优势所在。在职怎么申请出国留学?在职申请留学有两种途径,一种是自费留学,一种是单位培养。下面来看看在职人员出国留学方法和一些注意之处。在职人员出国的目的
1、工作不如意型:对现有职位薪水工作环境等因素不满意,想通过留学的方式改变一下环境或职业发展路径,希望达到专业上的转换,或者职位上的改变;
2、锦上添花型:在国内发展的不错,希望能够通过海外镀金的方式,使自己的工作更上一层楼。也有可能是在职业发展上遇到了一些瓶颈,想通过海外进修的方式来突破一下,寻找一下真正的自己。
3、苦尽甘来型:上学的时候就有出国留学打算,但是受到家庭经济条件的局限,未遂。通过几年的辛勤工作,终于有资金有能力出去了。
在职人员出国留学途
1、自费出国
自费出国不仅是费用自理,也包括从申请到出国留学的每个流程都是自己解决,包括选择国家、学校、专业,并针对这一点了解招生要求,其中最重要的是自己的外语水平达到要求,并要有独立自理能力,且有一定经济能力足以支付留学期间的学费、交通费、住宿费、生活费等,这里需要提供存款证明。当然,也可以申请学校的奖学金和助学金,但难度也不小。自费出国如果时间比较紧,自己工作比较繁忙,可以考虑找留学中介机构。
2、单位委培
单位委培即由工作单位承担出国留学的所有费用,比自费出国省方便快捷且节省大量金钱,但一般会要求在职人员与单位签订协议,学成归来必须为单位服务一定年限。就算如此,想要得到这样的机会也十分不易,有这样机会的单位少之又少,且要求在职人员十分优秀,对单位有较大的贡献,能在众多竞争者中脱引而出。
在职人员申请国外研究生的条件限制
①在校大学生或在职人士(需要学历证明)。
②存款证明,良好的家庭经济状况,家庭收入足以支付读完研究生的全部费用。
③在校成绩单,也就是GPA成绩,要有较强的学习能力,成绩中上等水平甚至更好。
④标准化考试成绩单,美国、加拿大:TOEFL、GRE/GMAT/LSAT成绩,英国、澳大利亚:IELTS成绩。
⑤在校获奖证明,最好有一定特长,以及推荐信。
具体的申请条件根据国家和学校有所差别,考生需自行了解学校的招生要求进行准备。
温馨提示:因为各个国加都有自己和生活方式和,中国在职留学生难免会有一些不适应的状况发生,这就需要在留学前多关注该国家的一些资料、气候问题,准备充足生活舒畅才能更好进入学的状态。
工作后出国留学分三步走
1、对自己进行定位
你的大学是国家重点大学211、985,可以申请前30名的大学。大学成绩差的话,要努力考GMAT、TOEFL,如果这些考试成绩分数高点的话,是可以弥补一下的。工作后的工作经验并不能给你申请加分,但如果你在企业表现好,又有一个非常出色的人欣赏你,给你写封推荐信,这样的帮助还是很大的。有了工作经验后,申请商学院会更有优势。大专毕业是不能申请研究生的,到国外也是要从本科念起。但之前的学习,你已经拿到一些学分,所以可以和学校商量是否能免掉这些学分,早点毕业。
2、学校的选择
首先要知道自己的兴趣所在,比较喜欢哪个国家,再去了解这些国家有哪些学校什么优势专业,根据自身实际情况选择学校,不能看别人上了名校,你也盲目想上。要考虑到过去读书后,能否拿到学分,顺利毕业。一定要清楚自己留学的目的,学校有没有名气并不重要,重要的是学校、专业、导师是否适合自己。
3、家庭经济条件
家庭的经济状况不好,最好还是不要出去。费用对目前的一些中国家庭来说确实很高,以商学院为例1年大概要30万人民币,排名前10的大学有的甚至达到60到80万人民币。打工的话会影响学习,所以尽量不要半工半读。
另外国外的医疗费用都比较昂贵,所以最好能有医疗方面的保障。
在职怎么申请出国留学
1、在职人士申请出国留学有侧重
在职人士大多处于三种情况之中,由于情况不同,选择出国留学应各有侧重。
一是事业稳定,前途明朗;对于这种情况的在职人员,放弃或中断目前的事业会使留学的“机会成本”很高,等学成归国后,时过境迁,不一定正好有发展自己的机会。另外,年龄也是一个考虑的主要因素,大多数事业有成的在职人士,都已人到中年,要去国外适应一种全新的环境无疑是一种巨大的挑战。
二是事业在发展,前景空间很大;这种情况的在职人员在考虑出国留学问题上,灵活性比较大。他们既可以注意目前的发展机会,也可以着眼于未来,把握住发展趋势,通过留学将自己设计成未来五年后的职业“领军人”。
三是职业不称心,对前景不看好。特别提醒第三种情况的在职人员,不要用过于浪漫的眼光看待出国留学,如果是因为职业不称心,环境不理想而缺乏对未来的信心的话,那么在国内也可以做到改变环境,重选职业,出国留学不是改变人生命运的“灵丹妙药”。
2、申请留学中存在三个“雷区”
整个申请过程中,其实存在着三个“雷区”,是在职人士申请留学普遍存在的问题。
雷区1:错过报名,考试一拖再拖。匆匆忙忙地准备考语言成绩,不注意申请的截止日期了,会导致整个申请过程非常被动。
雷区2:选校没有梯度。在职人员虽然已经工作多年,但没有存款,却又不愿意求助父母;有着不错的工作,不会为了很一般的学校放弃自己的工作,没有破釜沉舟的决心和勇气。
雷区3:忙于工作导致材料准备不充分。忙于工作,很多申请材料都是赶在申请截止日期的前才匆匆忙忙地赶出来。因为是匆忙赶出来的材料,质量就没有了保证。
3、“大龄”留学成功签证应注意之处:
(1)证明自己没有移民倾向。
(2)在做文书时,要明确写好学习计划,一定要有理有据,充分说明你的留学动机,表明自己是想为了实现人生理想才去留学深造的,同时申请的专业最好是跟自己在国内从事的职业有关,这样就有更强的说服力。
(3)要充分说明自己留学后的回国职业计划,让签证官信服你是为了更好地实现职业计划才去留学读这个专业,学成归来为祖国作贡献的。
在职人员主要是需要有单位的工作证明,证明有收入保障,有些需要提供经济担保。另外,在学校及专业的选择上,在职人员选择范围稍小一些,而且,有些国外名牌学校对于语言成绩以及在职人员专业及学术的要求比较严,大家在要选择出国留学前要好好准备雅思及托福或者其他类型的语言考试。
请问事业单位考试有学历要求吗?自考可以吗
自考本科学历报考事业编制,只要符合职位要求的资格条件的,可以报考。
报考事业编制一般学历要求:
1、具有普通高等大专以上文化程度(含大专)符合职位要求的资格条件的,可以报考。
2、非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。
3、留学回国人员报考的,除需提供《招考公告》和《招考简章》中规定的材料外,还要出具教育部门的学历认证、我国驻外使领馆的有关证明材料。学历认证由教育部留学服务中心负责。报考人员可登录教育部留学服务中心网站查询认证的有关要求和程序。学历认证材料和使领馆开具的有关证明材料等,应在面试时与其他材料一并交招录机关审核。
4、定向生、委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考,应当由委培或定向单位出具同意报考证明,并经所在院校同意后方可报考。
特别说明:
如职位要求仅限本科,也就是说研究生及以上学历者是不能报考的。同理,仅限大专的职位,本科及以上学历也不可以报考。
相关法规规定:《高等教育自学考试暂行条例》
第五条 高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。
第三十一条 高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要,调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。
第三十二条高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
关于委培研究生和事业档案 编制的问题求专家
1,编制与档案保存地无关;
2,既然是委培的,就是单位委托学校进行培养,如果你单位都不同意,那么还是什么委培;
3,事业编制当然可以调动;
4,根据你事业编制的性质(参公,全额,差额和自收自支)和考入地人事政策决定;
看样子你就是一个医院的事业编制,怕什么啊,直接辞职了,读了书再出来找工作呗;事业单位就要改革了,何必为了一个月几百块的财政工资,搞得自己那么纠结~
你好,我是事业单位,考全日制研究生,担心档案,考试报名时在没有单位容许的情况下能选填定向或委培吗?
填你想怎么填都可以,当然定向如果你不是报强军计划或者少干计划这种的话填了也白填,委培或者非定向都可以,委培学校还求之不得,不用给你奖学金助学金
当然提醒你一点最好事先还是和学校沟通一下,事业单位不像私企那么灵活,今天交辞职信明天就可以到人才市场提档案走人,你辞职单位领导需要讨论,上级主管部门也需要讨论,慢的话一两个月档案都出不来,到时候工作保不住,学校这边规定时间到也收不到档案直接取消录取资格就糟了
为什么事业单位不招委培生
按照现在的管理办法,逢进必考,事业单位不招委培生。行政事业单位人员编制逢进必考的规定,是从2005年11月16日人事部颁布施行的《事业单位公开招聘人员暂行规定》,文件是国家2005年出台的,在2014年7月写入法律。在如今体制内招录“逢进必考”的大趋势下,无论是公务员招考还是事业单位招聘,都应严守“公开、平等、竞争、择优”的原则。
今天关于“事业单位委培留学研究生”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“事业单位委培留学研究生”,并从我的答案中找到一些灵感。
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