中医研究生留学日本手续,中医研究生留学日本手续流程

对于中医研究生留学日本手续的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

文章目录列表:

1.中医研究生留学日本手续
2.留学生 在日本可以做中医按摩么?
3.医学生出国留学问题
4.中医药大学的学生也要去国外留学？中医大学学生去国外留学学啥？
5.日本留学医学专业好不好
6.日本留学医学专业介绍

中医研究生留学日本手续

不是很困难,是相当困难,日本是个高压力,高节奏国家,消费高,学费高,亚洲人在日本很没有地位,学医没有基础还是不要考虑去拉,中医再国内还是有不少好学校的,再找个好的中医老师带比去日本韩国学要好的多,如果不学中医学西医的话香港,澳门也不错,教学质量不必国外差,如有其他的目的另当别论.

留学生 在日本可以做中医按摩么?

可以,我们班的2个同学,在国内学过,然后由于地域的差异,所以他们2个自己花2万块日圆,让人家教,现在就在正规的按摩店工作!!

如果在正规的按摩店,日本是允许的哈,警察也不会进去查的哈!!

医学生出国留学问题

学中医的可以去香港、新加坡，澳洲各主要大学也开设了中医专业，比如针灸、中药、理疗等，还招研究生呢，这些专业及所从事的行业在澳洲已经合法化，就业还很不错。。。

悉尼和墨尔本最早开设两家针灸学院，即现在的悉尼理工大学中医部及维多利亚大学中医部的前身。至今，已有4所政府大学开设中医学士学位以上课程，除上面两所外，还有皇家墨尔本理工大学（1994年开始）、西悉尼大学（1998年开始）。其中维多利亚大学成立了辅助医学及中医学部；皇家墨尔本理工大学与南京中医药大学合作成立了中医部，开设正规中医本科学士、硕士课程。

中医药大学的学生也要去国外留学？中医大学学生去国外留学学啥？

中医药大学的学生，一般正常情况下，不需要、用不着去国外留学。因为国外没有中医，或者说外国中医根本上就没有中国中医先进发达，外国中医纯属于中医外表、外在无知的皮毛。

中医大学学生去国外留学学啥？从真正的现实意思上讲，其实什么都学不到。

如果真正说学啥，学的是偷换了中华中医自然科学的学说和概念，学的是中医科学西医价值观的思维导向、思维模式、西医的思想观念和意识形态，用西医的标准来衡量中医科学和诊断医术，用西医的哪一套思想、思维和信仰、理念、理论知识体系进行全面的洗脑，来灌输、评判和定论中华中医自然科学。

路过，看到这个问题不得不说几句，这真是天大的笑话。学中医的出国学什么？真是现代版的“邯郸学步”，要去就去吧。出国混几年，中不成西不就，就狗屁不是了。

中医有自己的特点，与西医不同，西医是一种针对病灶的，标准化操作过程，中医是调动人体的免疫力。，整体调节人体内的各项功能，来恢复人体的正常状态，中医看病不是一病一方，是一病多方儿，也可能是一方儿多病，同样一个病，不同大夫开会出不同的药方，同样都可以治好病。

我不反对中医医生，学一点西医的基础知识，但要中医出国去留学，这正是一条彻底将中医引向死亡之路，那就是中医西医化。现在中医已经是西医式教学，西医式管理，西医式思维，中医大夫的行医资格，用西医式标准衡量和判断，现在的中医已经很是衰败了，医术高超的中医大夫已经不多见了。照此发展，中医将毁在这一代人手里。

一点儿浅见拙识 ，有不到差错之处，请朋友斧正。

俗话说得好"一瓶不满，半瓶乱淹"。

我在民间学中医，对科班人才不了解，只能网上知道点，不想乱评褒贬，让人不适。只能谈自己对“中医"的认识了解，供网友及中医爱好者讨论。

先强调一下，不要认为是"大老粗"的话，不屑一顾，那就说明阁下不是中医人，是个"外行"。

中医是个特殊的"学问"医学，十分独特，它与文化知识渊博学习并不矛盾，但是知识再渊博，也不代表你懂"中医"。尽管会背歌，知药名，那又怎样？纵观近百年来的中医史，再看建国后半个多世纪的中医发展，悲喜交加，各为参半。喜在国家发展重视中医，高等学府遍布全国，偶有亮点照世界！悲的是老有人耻笑中医学子"不治病"，更严重的是“学者"讲不出"气脉"经络"的来历。一网友说教科书讲，穴位是劳动人民生活中，碰到敏感部位，逐渐积累总结的，形成经络线路(我没见过书本)。觉得大离谱了，有点拿祖宗的东西开玩笑。但真的不知道，那样也算个解释，却代表了知识的浮浅。

有个讲“民间中医"传承推广"灵枢九针"的视频，"专家"不关心看个究竟，却暴燥的说他“非法行医"，别的老师反驳，'专家"竟说是“迷信"，然后问懂“内经"吗？云云，当然被众人奚落驳斥一番。

我想说，“学者"认为自己读过《内经》，懂《内经》，但问一句，会看病吗？

《内经》是中医精髓理论的基础，但自诩懂的《内经》，却不会看病，不知气脉经络，就是"纸上谈兵"又有何用？中医是人体医学，知识是侧面，治病才是正戏。

不会治病，但会读《内经》，会背"汤头歌"等等，只能是初级认识知识，离称“中医"还远着呢。但借西化式的管理，能发"证"，混个名号。

因为没有对中医的精髓领"悟”，所以大大的限制了创新发展，只能在书本里打转转。

《伤寒论》的研究理论，倒是可以分析许多的病症，传承了许多的“正邪之理"与“辨证施治"的用药。而且许多的药效应用可以直观验证，但还是在有”内感气脉“的“悟道"上更容易深化。此次战"新冠"，象是天赐良机，给中医人一个露脸的机会，战功卓越。当然中医本质的精髓 探索 未改。

“民间中医"大多是祖传的，不识字的人多着呢，但都是"绝招"“秘方”。只要对症，保障“手到病除"或"药到病除"，绝不拖泥带水。而且有许多看似"放点血"，拨个罐，地里的几棵草，却治的是世界“凝难症"。

余在静修感"悟"中对中医有了许多的认识，特别是气脉与经络的感知，有些"悟道"，有时不敢乱看书，因为会被“误导"(曾经有过)，脱离了先贤的“道法自然"，而误入歧途，这也是中医的学之难。

中医是门“人体气脉藏象感悟学"。学会一点绝技，就可扬名天下，但要真正的创新发展，必须理解“气脉"，能理解“经络"为"上乘"。

说中医大学生学中医必须对中医有足够的认识及理解，才能在医术上有长进，最好的践行是到“民间"了解一些"绝招“秘方"，看看什么叫“疗效显著“，再体会一些精髓精典。要知道中医的精髓在“书本"之外，“精典"在民间隐藏(无证不行医)。

谈论出国也无可厚非，但必须在理解了中医的基础上，去国外丰富一些知识是可以的。但是对中医一知半解，就去乱跑乱学，就是拿着夹生的饭去混着西餐吃，表面上是"中西结合"，看上好看，吃不下去，实属“不伦不类“。

《内经》是先贤"超凡脱俗"真人境界的 探索 ，可以说是“四维空间"(也其实是)对人体的精辟描述，是超前的人体科学“密码"。

当前，全世界的"科学家""医学家“开动所有机器，挖空所有的逻辑思维，不能破释“新冠"是什么？把困惑、迷茫，焦虑、憔悴的医学目光(顶尖)投向中国看中医的时候，你不知道《内经》云的“密码“，没弄明白什么是"阴阳"，请问去国外干什么？

有一大批人反对中医学生留学，他们认为，中医的根在中国，你留学不如在国内学习。效果更好。

还有一部分人，说应该留学，因为中医是骗子，根本不科学，治不了病，学习一下西医才是正途。

其实第一种想法过于狭隘。第二种说法就是用心歹毒，妄想扼杀中医、中药，扼杀中华文化，因为中医、中药学说中华文化的重要组成部分。

我的老家，村里有一个神奇的医生，治好了无数疑难杂症。被权威判了死刑的白血病晚期患者，在他的治疗下神奇的康复，中风的患者在他的治疗下，可以完全自理。

只有初中毕业文化水平的他，成了医科大学的客座教授，给本科生讲临床。赤脚医生出身的他被聘为县医院的副院长。

他为什么能有如此成就呢？

1、他痴迷于医学，十几岁就将他爷爷(祖传的中医)的医学秘籍研究了个遍。常常随着他爷爷一起给人看病，给他爷爷打下手。到二十几岁他自学完成了西医本科的全部课程。

2、他用中西医结合的方法给人治病，收到了奇效，治疗效果很快超过了他爷爷。1970年前后，他成了国内第一批赤脚医生的模范人物。

3、他因为在赤脚医生岗位获得了不错的成绩，获得了进入大学深造的机会。系统的学习，使他的理论水平有了很大提高。以后又多次获得进修机会，他不但系统学习了中医，也进修了西医、中药、西药等他基本了解了当时一切现代医学知识及前沿技术。我曾经问过他为何中医出身的他要学西医，他说:毛主席说要中西医结合，听毛主席的话是他学习西医的初衷，但通过中西医结合的实践，使他体会到中西医结合的妙用。常常能起到事半功倍的效果。因为中西医各有所长，中医更注重患病的内因，西医注重患病的外因。中医治病虚实结合，西医更擅长实证。他说打个比方，一锅烧开的水，要让他凉下来，西医就是往锅里加凉水降温，中医就是灭灶里的火。中西医结合就是，适当在锅里加一些凉水，同时灭掉灶里的火，当然是效果最好的。

说这么多，只想告诉大家一个道理，中西医不是一对矛盾，不应该将中西医对立起来，不应该选边站。有我没他，有他没我。中西医结合，才能更好的造福人类。不管是故意贬低中医或故意贬低西医的人，都没安好心。

明白了这个道理，中医学生，去留学，学习一下西医，也就可以理解了。当然，学西医也不一定必须出国。

我举个例子，上世纪80年代，我村有个有为青年考上了医专，3年毕业，分配至乡镇的卫生院工作，工作刻苦，善于钻研，工作3年，与中医结缘，为了深造，丢下卫生院长不干，考入武汉一所知名医科大学读研，继而博士！然而，中医科没办法培养博士（没资格！[捂脸][捂脸]），只好去日本留学读博，毕业后去德国搞研究，然后回武汉那个大学工作。中医也需要出口转内销的才香！

中医是中国的国宝，中医的祖宗在中国，博大精深，随着世界各国交流的不断深化，中医治病的效果得到越来越多的认可，同西医相比有其特殊的功效。中医不断外传，很多的外国留学生来中国学习中医。一个学中医的中国学生到美国去留学，学什么？真是滑天下之大稽！

现在的中医药大学有如此多的工业产业学科，真不知道要将中医药带向何方？

中医药之所以在近代已经走向没落，就是有着这么一群伪中医教育家，才会致使今天的中医药沦落到如此地步。

中医药本就是人与自然的产物，它的理论属性完全趋于自然。

在医理是人在五行中的运行逻辑，西方医学根本看不懂，西方医学是微观的看待人体物质。所以他们自古到今还没有这种认知，而中医的视觉是人与自然整体的哲学理论。

在药理中医药是运用自然物质的形、性、色、味来调整人的脏腑间的关系，而非西药所用的细胞作用理论，所以中药完全不能被分子化，而经过分子化学后的自然物质失去了很多自然属性，破坏了自然物质与脏腑的关联性，改变了大多数物质的功能性，所以药力就必然下降或不作用。

就此而言我们的中医药去跟西方医学学什么呢？

现今，中医药大学教学与实践，均离不开各种仪器仪表。很些教授、专家、院士，均提倡中医药现代化，或与现代科学、医学相结合、相配合，并且要利用现代科学来研究发展中医。所以，中医药大学学生到国外留学，可以进一步提高对现代化仪器的使用，操作，化验单的分析和配方用药的技能，可进一步提高现代医术水平。否则，念出书来，中医一点也不会，西医也不精。更无法就业。

学中医的去国外留学，这是醉翁之意不在酒啊！你说是镀金吗？我看应该是镀银！因为颜色不对，银色更白！这和学古汉语的考英文，有异曲同工之妙！不过，这可比钻研古文的强多了！最起码人家出去见过世面，还获得一个洋本本儿！那回来，可就有的吹了！或者还有更好的，说不定还兴攀上一个外国丈母娘！岂不一举两得！

中医药学生，到国外留学，一个天大的笑话，请问你去学什么，学性开放哈，还是学间谍?中医药是世界上中国独有的，在中国，你从生到死也学不完整的中医药学。

日本留学医学专业好不好

　日本医学专业到底怎么样呢?很多医学生对于日本医学教育水平还是非常认可，去年的诺贝尔医学奖就是来自日本的医学研究者，这让日本医学获得世界肯定，那么选择日本医学专业需要了解哪些内容呢?跟着我来看看吧!欢迎阅读。

　日本医学专业申请要求

　1、要准备好日语;

　2、日本一些学校也提供医学类专业英文授课课程，比如筑波大学，所以需要掌握英语;

　3、做好心理准备。因为日本医科专业一般为6年学制，相对来说，医学是所有科目中比较难学的学科，因此有意选择学习医科的学生应做好心理准备。虽然日本法务省修改了从事医疗领域的外国人工作年限，但是外国人在日本取得相应的资格证书仍然有一定难度，不仅要日本语过关，更要在学校刻苦学习才能学有所成。

　日本医学专业课程

　基础医学

　①分子生物学 ②分子遗传学 ③分子细胞生化学④临床药理学 ⑤临床神经生理学 ⑥细菌学⑦法医学 ⑧医疗系统学 ⑨预防医学 ⑩病毒学

　尖端医学

　①活性分子作用学 ②肿瘤控制学 ③发达病情医学④灾害·急救医学 ⑤神经生物学

　临床医学

　①临床\肿瘤外科学 ②病情修复内科学 ③循环器外科学④整形外科学 ⑤呼吸器内科学 ⑥耳鼻咽喉科学⑦麻醉/苏醒学 ⑧临床放射线科学 ⑨增长发育医学(儿科学)

　分子生命科学

　①细胞工学机\能高分子设计学

　日本医学专业发展现状及优势

　人才需求旺盛

　目前随着人口的逐年增长，人民生活水平的不断提高，人们对健康也越来越重视。而中国又作为世界人口大国，在医疗技术和水平的需求更是逐年提高。据调查，在中国每年报考医学专业的学生也持续呈上升的趋势。

　很多发达国家如美国对医学的限制比较多，因此不接受外国留学生去学习医学。而日本就是少数允许外国留学生学习的发达国家之一。

　日本医疗技术领先

　日本的医疗技术，水平一直处于世界领先水平。利根川进和山中伸弥分别于1987和2012年获得诺贝尔医学生理学奖。从这点也足以看出日本在医学界有许多优秀的学者。同时日本也是世界知名长寿国家之一，这也无疑是医学进步的结果。所以学生在日本能接触到更多先进的医学技术和理念，有助于自己视野的开拓。

　教学水平较高

　在语言方面，对医学专业的学生语言要求不是很高。一般N2左右的水平即可，如果英语水平也差不多的话会更受教受青睐，所以相对于申请其他专业，医学在日语水平上的要求比较好达到。

　去日本之后，教授一般也都会更注重学生的实践能力。虽然没有日本的从医资格证是不能做手术的，但是一般情况下，教授也会让学生跟着研究室的博士或者老师去做实验，或者做助手，通过实践提高自己的专业水平。而且一般日本实验室的设备齐全先进，学生可以接触到先进的医疗设备。

　最重要的是，国内医学专业的学生一般都是大学五年或者六年制，按照日本大学院对学生的招生要求，这样的学生进入日本之后，是可以直接考博士的，相比较而言，无疑是一个巨大的诱惑。

　日本医学专业院校推荐

　东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学、东北大学、名古屋大学、千叶大学、神户大学等。

　曾经获得诺贝尔医学、生理学奖的日本人

　利根川进，1988年获诺贝尔医学、生理学奖。他提出了“多种抗体培养的遗传原理“，这项成果受到高度评价。

　日本医学专业分支

　社会医学：社会医学是从社会学角度研究医学问题的一门学科，以行病学、卫生统计学、社会学、医学心理学、人口学、卫生管理学等为主要课程。

　保健学：以探求如何增进、保持健康为目的的诸学科的总称。以口腔保健学、看护学、临床检查学、理学疗法、视技能疗法等为主要课程。

　看护学：研究领域集中在护理管理、护理教育、护理药械、缓和护理、中医护理、康复护理、护理伦理、医院感染控制、病理生理学、健康评估、社区健康护理、急救护理、老年护理学、心血管护理、护理评估。

　营养学：是研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分(包括营养素、非营养素、抗营养素等成分)在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。

　基础医学：是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。

　临床医学：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

　主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

日本留学医学专业介绍

　日本是世界上最长寿的国家之一，究其原因离不开日本发达的医疗技术。日本及其重视医疗事业的发展，众多知名院校都开设了医疗专业，且拥有较高的教学水平。所以学生在日本能接触到更多先进的医学技术和理念，有助于自己视野的开拓，追求医学上的成就。下面就让我们跟随一起来看一看日本留学医学专业相关信息。

　 1、专业分类

　(1)基础医学：是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。

　(2)临床医学：教授基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;培养能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。使学生具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

　(3)社会医学：社会医学是从社会学角度研究医学问题的一门学科，以行病学、卫生统计学、社会学、医学心理学、人口学、卫生管理学等为主要课程。

　(4)保健学：以探求如何增进、保持健康为目的的诸学科的总称。以口腔保健学、看护学、临床检查学、理学疗法、视技能疗法等为主要课程。

　(5)看护学：研究领域集中在护理管理、护理教育、护理药械、缓和护理、中医护理、康复护理、护理伦理、医院感染控制、病理生理学、健康评估、社区健康护理、急救护理、老年护理学、心血管护理、护理评估等方面。

　(6)营养学：是研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分(包括营养素、非营养素、抗营养素等成分)在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。

2、专业课程

(1)基础医学

　①分子生物学 ②分子遗传学 ③分子细胞生化学④临床药理学 ⑤临床神经生理学 ⑥细菌学⑦法医学 ⑧医疗系统学 ⑨预防医学 ⑩病毒学

　(2)尖端医学

　①活性分子作用学 ②肿瘤控制学 ③发达病情医学④灾害?急救医学 ⑤神经生物学

　(3)临床医学

　①临床\肿瘤外科学 ②病情修复内科学 ③循环器外科学④整形外科学 ⑤呼吸器内科学 ⑥耳鼻咽喉科学⑦麻醉/苏醒学 ⑧临床放射线科学 ⑨增长发育医学(儿科学)

　(4)分子生命科学

　①细胞工学机\能高分子设计学

3、院校推荐

　东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学、东北大学、名古屋大学、千叶大学、神户大学等。

4、申请要求

　1、要准备好日语;

　2、日本一些学校也提供医学类专业英文授课课程，比如筑波大学，所以需要掌握英语;

　3、做好心理准备。因为日本医科专业一般为6年学制，相对来说，医学是一门比较难学的学科，因此有意选择学习医科的学生应做好心理准备。虽然日本法务省修改了从事医疗领域的外国人工作年限，但是外国人在日本取得相应的资格证书仍然有一定难度，不仅要日本语过关，更要在学校刻苦学习才能学有所成。

5、发展现状及优势

　目前随着人口的逐年增长，人民生活水平的不断提高，人们对健康也越来越重视。而中国又作为世界人口大国，对医疗技术的需求更是逐年提高。据调查，在中国每年报考医学专业的学生也持续呈上升的趋势。

　很多发达国家如美国对医学的限制比较多，因此不接受外国留学生去学习医学。而日本就是少数允许外国留学生学习的发达国家之一。

6、医学专业新政策

　(1) ?新政?修改涉及牙科医生、护士等专业人才

　此次日本法务省修改从事医疗领域的国外人工作年限，取消了医疗行业若干职位就业年限，涉及牙科医生、护士、保健师和助产士等相关专业人才。

　法案修改前，外国人即便取得了在日本从事医疗领域的相关国家资格，牙科医生工作年限被限制在6年，护士工作年限被限制在7年，保健师和助产士工作年限被限制在4年，年限从取得资格证书之日起开始计算。修改之后的法案则取消了关于年限的限制。谈及新法案修订的主要原因时，专家认为日本医院工作人员严重短缺、外国劳动力在日本的社会地位高，日本政府也愿意在政策上予以倾斜。同时，也是为了吸引外国高级专业人才，缓解日本日趋严重的老龄化带来的人才荒、人力荒等矛盾。

　?(2)新政?修改势必带热相关专业人才的赴日留学

　日本法务省修改从事医疗领域的外国人工作年限以后，将对国内广大学子带来怎样的影响呢?

　对中国医科类专业留学生而言这是一个利好消息，因为中国学生毕业后留日工作将会更加便利，对有意在日本医疗领域发展的学生来说不妨多关注一下日本留学信息。

　此法案出台后，势必带动日本医疗领域相关专业的火爆，同时，也会有更多学生选择赴日本留学，并在日本就业发展。留学政策调整后，以往的工作年限要求被取消，在日本取得了相关国家资格的留学生，也容易被日本医疗机构录用。日本的医学教育资源丰富，医疗设备设施先进;日本的牙科、放射、麻醉等领域处于世界领先水平。日本各类学科划分细致，比如护士专业，分为社区护理、老年护理等，细分的专业有利于更加深入、专业的学习。

　温馨提示：请提前准备语言并重视资格考证。

好了，今天关于“中医研究生留学日本手续”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“中医研究生留学日本手续”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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