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上外研究生可以留学吗,上外研究生出国能申请到哪些学校

2024-10-23 06:17分类: 研究生留学 阅读:

上外研究生可以留学吗,上外研究生出国能申请到哪些学校

感谢大家提供这个上外研究生可以留学吗问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。

文章目录列表:

1.中山大学和上外的汉语国际教育硕士
2.上外出国留学项目有哪些?
3.对于出国留学深造,考财大,上外,还是浙大好?
4.上外国际教育学院怎么样?

上外研究生可以留学吗,上外研究生出国能申请到哪些学校

中山大学和上外的汉语国际教育硕士

来自上外的回答,上外今年在计划中全国招生16人,素质要求比较高,去年是初次招生,今年的招生目前已经结束,正在发放录取通知书,最终录取人数高于16人,是因为教育部给上外追加了计划,进入复试的大题在38人的样子。

录取考生的技术分300多一点,[初试技术分(满分450分)

=初试总成绩x10%+专业1成绩+专业2成绩+外语成绩],今年估计要大幅跃

升,根据上外论坛已经贴出的成绩晒分贴,高的达到了360多,所以竞争较为激

烈,但上外的教学优势也是显而易见的,比如在培养导师中,领衔的是上外党委

副书记李月松教授,其中还有上外国际教育学院副院长、留学办主任张艳莉,教

育教学资源非常充实丰厚。上外的特色是还有他强大的海外教育背景,这无疑为

本专业学生提供了各种诱人的实习和求职渠道,比如,目前已经有3所海外孔子

学院依托上外办学,因此,在招生上对外语水平的要求也高一点,不过,专四和

大六证书已经足够证明实力了。中大也不错,更加讲求基础知识,但毕竟与上外

的语言特色有较大差距,虽然中大属于目前华南高校中对外汉语办的不错的。上

外的外汉考研需要以下书目:

汉语基础

1.张斌 主编:《新编现代汉语》,复旦大学出版社,版本不限。

2.黄伯荣 等:《现代汉语》,高等教育出版社,版本不限。

汉语国际教育基础

1.程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,版本不限。

2.赵金铭:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,版本不限。

3.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏 著《教育心理学》,人民教育出版社,版本不限。

复习上外外汉,请注意以下几个方面

专业一:现汉张斌,现汉黄廖,现汉胡裕树三个版本我都看了的,并且把笔记做在一起,厚厚的一大本。我是用的活页,方便插入新的笔记。其他的书,十五讲我也看了,我把课件放在资料里了,大家可以借鉴下,但是课上教的很简单,大家还是要自己多研究。经典的还有语法讲义、语法答问,其实上外的汉国教的现汉考的很简单的,就是很细,要面面俱到,但后面几年怎么样就不知道了。习题,我做了张斌配套的习题,齐鲁书社的现汉辅导,其他学校的真题,还有对外汉语教师资格证的真题。

专业二:今年是对外汉语教学概论,教育心理学和中国文化要略。赵金铭的对外汉语教学概论我其实也不知道该怎么看,体系乱乱的,但还是做了笔记,心里不踏实,就又看了刘珣的对外汉语教育学引论,吕必松的对外汉语教学概论讲义,和去年的参考书周小兵的对外汉语教学入门,笔记也是做在一起的。教育心理学我几乎没怎么看,但它体系非常清晰,应该很容易上手,我专业二只有120也是因为这块儿几乎没得分,都不会。。。中国文化要略很有意思,看起来很有趣味的,呵呵,但是内容也很繁琐,大家有时间的可以全记下来,但对就复习了两个月都不到的人来说,只能看重点了,书几乎没看,是从网上下的提纲,那些常考的填空都有,另外我还认真做了对外汉语教师资格证的题目,但大家不要学我啊,这样好冒险的,还是要踏踏实实才好。

其他:1.我个人觉得对外汉语教师资格证的真题很好啊,各校考研真题对汉国教来说有点难了,反正我就是做了基础的习题集后,集中做了资格证的真题。

2.初试题中专业二考了不少外国文化文学知识,大家有空可以找这方面的书准备一下,上外是没指定。关于初试题型,大家就看国家出的那个大纲,里面有题型,今年上外还考了一些里面的原题。

如果需要上外的外汉考研资料,可以发站内消息留下信箱,我发给你。

上外出国留学项目有哪些?

上外出国留学项目有上外海合学新西兰大学2+3本科留学衔接项目,上外海合学院英国大学2+2本科留学衔接项目,香港TOP10名校预科课程等项目,出国留学推荐建议找myOffer留学。

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对于出国留学深造,考财大,上外,还是浙大好?

我选择上外。我给你说一下我的亲身体会。

我是全国一所比较好的重点大学学经济的。

进入大学以来,两年多学习经济知识只是模糊理解,不透彻,很多都遗忘很快,反而为了应付四六级而在英语上花大量时间。我也考虑出国,发现对于出国来说,80%要看你英语水平,然后是平时各门专业成绩。但是学经济的往往考不到很高的分数,因为知识琐碎复杂枯燥,考试还有很多开放性题目。如果你在上外这种国内英语最好的学校学习,势必在英语上会很强。然后在课余时间看一下自己爱好的经济或者其他,对你的前途发展更好,而且你学的专业课和你出国所要求的东西相辅相成。对我们学校来说,外语学院出国很容易而且比例很高,别的学院虽然准备的人很多,真正出去的简直寥寥无几。

希望能帮上你吧~~

上外国际教育学院怎么样?

⑴ 上外的汉语国际教育专业有出国交换的机会吗好考吗

全部同学都有机会出国,不太好考,可以上针对上外汉语国际教育的专业课辅导,希望会大一些。

⑵ 上海外国语大学汉语国际教育专业好吗

·上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。

目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

会有比较多的实习机会给学生,比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人

⑶ 上海外国语大学汉语国际教育硕士难考吗

上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。

目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

相对比较好考,都是背诵、多涉猎的内容。认真备考8个月左右考上问题不大。

?汉语国际教育 考试科目

初试:

① 101 思想政治理论

② 外语

汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语;

汉语国际教育(法语)方向:240 法语;

汉语国际教育( *** 语)方向:243 *** 语;

汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门

③ 354

汉语基础

④ 445

汉语国际教育基础

⑷ 上外汉语国际教育研究生在哪个校区

汉国教师专硕,专硕都是在虹口校区,学硕是在松江校区

⑸ 上海外国语大学汉语国际教育专业怎么样

·上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。

目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈萨克斯坦等都有孔子学院 跟墨西哥、摩洛哥、东欧的捷克的孔子学院合作院校也有外派的名额。南美洲的派遣计划比较多,第一年要整整学一年的研究生课程,课很多,第二年进行实习,不能外派出国的就安排在校内给外国留学生代课。你们9月份入学,12月份左右上外就会收到汉办的外派名额,这是第一次给名额,第二次是下年的4月中旬左右,第三次大约是5月底还会有一次外派机会有,此后也会有三三两两的几个名额的出国志愿者机会给你们为出国的。所以说上外的汉硕外派机会非常多。第一次大约只有15个名额左右,第二次会有近20个,总之,汉硕大概会有百分之七十的人会有机会外派。

选拔出国人员时,你们要先后参加两个面试,第一个是院系收到汉办名额下达给你们,然后你们报志愿,组织面试选拔,选 *** 的再进行汉办面试,汉办面试通过了就准备参加汉办组织的一个月的培训,培训完了一个月左右就出国了,院里组织的面试选拔,主要是看外语。外语要足够的6。(出国前,8万/年的酬金一次性发放给学生,并且来回的飞机票给于报销,在国外的住宿免费提供住宿),剩下的留在校内给留学生实习代课教汉语 有工资。

⑹ 请问一下 上外 对外汉语 和汉语国际教育 就业 和后续发展 哪个好 他们的考研分数线是多少 各找多少人

?上外汉语国际教育 2015-2018年招录情况

15年 拟招 60人

统招录取人 推免12人

16年 拟招60人(西10法5阿5其他40)

统招录取 52人(西3法3 其他46) 推免10人

17年 拟招60人(西10法5阿5其他40)

统招录取54人(西3法3阿1 其他47) 推免6人

18年 拟招60人(西10法5阿5其他40)

统招录取53人(法5人;西7人;其他语种41人) 推免7人

19年 拟招54人(西10法3阿3其他38)

推免13人

?汉语国际教育 考试科目

初试:

① 101 思想政治理论

② 外语

汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语;

汉语国际教育(法语)方向:240 法语;

汉语国际教育( *** 语)方向:243 *** 语;

汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245

葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门

③ 354

汉语基础

④ 445

汉语国际教育基础

?汉国教专业就业方向:

1、在国内汉语培训机构从事对外汉语教学

2、在中小学从事语文教学

3、在培训机构从事教学管理等文职工作;

4、新闻出版、广播影视、新媒体的运营编辑

5、发挥外语优势,进入外企、外贸、国企及其他文化机构任职

6、走汉办,到国外孔子学院任教

7、考公务员

⑺ 报考上外汉语国际教育硕士

上外汉国教包含下面这四个方向:西班牙语、法语、 *** 语、其他语种 ,这四者是分开单独排名录取的。

⑻ 北外/北语/上外这三所大学,哪所学校的汉语国际教育专业硕士专业好考点呢

上外稍微相对难难一点。但是上外 可以用小语种比如朝鲜语代替英语考外语那科,上外录取人数其实也算不少。全国三百多人报考,录取45人左右。 汉国教本身并不太难考,涉及知识点比较琐碎是一个头疼的问题。

⑼ 上外的汉语国际教育怎么样

上外 汉语国际教育 情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。

目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。

另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。

目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。

上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。

从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。

结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。

上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈萨克斯坦等都有孔子学院 跟墨西哥、摩洛哥、东欧的捷克的孔子学院合作院校也有外派的名额。南美洲的派遣计划比较多,第一年要整整学一年的研究生课程,课很多,第二年进行实习,不能外派出国的就安排在校内给外国留学生代课。你们9月份入学,12月份左右上外就会收到汉办的外派名额,这是第一次给名额,第二次是下年的4月中旬左右,第三次大约是5月底还会有一次外派机会有,此后也会有三三两两的几个名额的出国志愿者机会给你们为出国的。所以说上外的汉硕外派机会非常多。第一次大约只有15个名额左右,第二次会有近20个,总之,汉硕大概会有百分之七十的人会有机会外派。

选拔出国人员时,你们要先后参加两个面试,第一个是院系收到汉办名额下达给你们,然后你们报志愿,组织面试选拔,选 *** 的再进行汉办面试,汉办面试通过了就准备参加汉办组织的一个月的培训,培训完了一个月左右就出国了,院里组织的面试选拔,主要是看外语。外语要足够的6。(出国前,8万/年的酬金一次性发放给学生,并且来回的飞机票给于报销,在国外的住宿免费提供住宿),剩下的留在校内给留学生实习代课教汉语 有工资。

好了,今天关于“上外研究生可以留学吗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“上外研究生可以留学吗”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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