1、公民基本道德规范的主要内容

公民道德基本规范：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强。

1、爱国守法

是公民对国家的最首要的道德义务。公民应当热爱国家、建设国家、保卫国家，维护国家的尊严，保守国家的机密，敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争，把对国家的一切义务和责任看成是自己的天职。

2、明礼诚信

是公民如何待人的道德规范。在我国，无论在何种场合，无论从事什么样的活动，公民彼此都应该讲文明、讲礼貌、讲诚实、讲信用。我国自古以礼仪之邦著称于世。

3、团结友善

是公民与公民之间应当如何相处的基本规范。每一个公民，不论民族、年龄、职业，都是中华人民共和国这个大家庭中的一员。公民之间应该彼此团结，相互友爱，建立起一种和睦亲爱的关系。现实中，对他人友善的人也必然会得到他人的友善。

4、勤俭自强

公民对待生活、对待自身的道德规范。作为一个公民，有劳动的权利和劳动的义务，应当懂得没有勤奋就不会有社会财富的道理，推崇勤劳，反对懒惰和游手好闲。公民还应该厉行节约，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式。在现实生活中，公民应当自强不息，不断进取，保持一种健康向上的精神风貌，凡事尽量依靠自己而不依赖他人。

5、敬业奉献

是公民对待职业活动的道德规范。每一个公民都要从事一定的职业，职业是公民与社会联系的重要方式和途径。对待职业或事业要严肃认真，一丝不苟，精益求精，为国家、为社会、为他人做出有益的贡献。

以上内容参考百度百科-公民道德规范

2、什么是公民基本道德规范

什么是公民基本道德规范如下：

社会主义公民道德的基本内容是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

1、爱国守法

“爱国”主要是规范公民与国家的关系；“守法”是“爱国”规范的延伸，规范的也主要是公民与国家的关系，即把“守法”作为公民对国家的道德责任的“底线”。

爱国守法主要指爱国主义和遵纪守法，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法懂法用法守法和护法。爱国主义指对袓国的忠诚和热爱。它既是一个政治原则，又是一个道德规范。

2、明礼诚信

明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺。

明礼就是对礼的正确理解和运用。礼，包括礼貌，礼节，礼仪。礼貌指人们在待人接物上应具有的品行和态度，包括言谈举止、仪容风度等方面。礼貌的基础是相互尊重，基本要求是待人诚恳、谦恭、和善、有分寸。

3、团结友善

团结指为了实现共同的利益和目标，人们在思想和行动上相互一致、相互统一、相互关心的社会关系和道德规范。团结有广泛的社会内涵，包括家庭团结、民族团结、集体团结、党内团结、军民团结、人民团结，等等。

友善，指人与人之间平等相待、相互友好、相互帮助、共同进步的道德行为，它体现的行为（相互帮助、支持等）和情感表达（相互同情、理解等）是人类生活所不能或缺的。

4、勤俭自强

勤俭，表示个人道德品质的用语，即勤劳节俭，是传统美德。主要表现为热爱劳动，努力创造物质和精神财富：朴素节约，珍惜劳动成果。勤俭自强，是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强。

5、敬业奉献

“敬业”主要是规范公民与职业的道德关系；“奉献”主要是规范公民与社会的道德关系，并引申出公民对待他人的道德责任。敬业奉献，是要求公民应该恪忠职守，兢业工作，克已奉公，服务社会。

3、基本道德规范是什么

公民基本道德规范的主要内容有：

1、爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法;

2、明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺;

3、团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善;

4、勤俭自强，是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强;

公民的基本道德规范内容:爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 中共中央《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。

关于加强思想道德建设的重大举措

1、大力加强基层的公民道德教育，紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和各个方面，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，使二十字基本道德规范家喻户晓，人人皆知，使建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，成为广大党员和干部群众的行为规范。

2、要深入开展群众性的公民道德实践活动。道德建设依靠人民群众，人民群众也是道德建设的直接受惠者。要以活动为载体，坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人们在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

3、要积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，一切思想文化阵地，一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，鼓励人们积极向上，追求真善美；坚决批评各种不道德的行为和观念，帮助人们辨别是非，抵制假恶丑。

法律依据：

《中华人民共和国民法典》

第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。

第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。

第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。

第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。

第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。

4、公民基本道德规范

公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；家庭美德：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结；个人品德：为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容。

中华民族十大传统美德：仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行。人而无德，行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。

道德的意义

首先，道德存在的意义在于指导个体的行为和决策。道德原则和价值观提供了行为的准则和规范，帮助人们判断和选择正确的行动方式。通过遵循道德规范，个体能够建立良好的人际关系、维护社会秩序和公正，并实现个人与他人的和谐相处。

其次，道德存在的意义在于塑造社会的价值观和道德观念。道德价值观在一个社会中扮演着重要的角色，它们反映了社会共同的理念和期望，影响着社会的文化、法律和制度。通过共享和遵守道德原则，社会可以建立信任、合作和公正的基础，促进社会的发展和进步。

此外，道德存在的意义还在于培养和发展个体的品格和道德素养。道德教育帮助个体培养良好的品德、道德判断力和责任感，使其成为有道德修养和良好道德行为的人。道德存在提醒我们意识到我们的行为对他人和社会产生的影响，并激励我们积极地关心他人的福祉和社会的整体利益。

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