高中英语改学日语好不好
1、高中英语改学日语好不好
高中英语改学日语好不好,回答如下:
高中英语改学日语,其实就是一种语言能力的提高,就比如汉语,虽然说不能很好地表达自己的意思,但是也是在用各种方式来交流的。其实我们都知道,很多人对于英语都不是很感兴趣。其实有很多时候,我们在学习英语时,并不一定需要将所有单词都背下来。如果你的记忆力足够好的话,也可以试着去记忆一些比较简单的单词。
那么就会发现一些单词记忆起来非常容易,而且效果也很好。
1.高中英语改学日语好的表现之一就是能够开口说英语,能在交流的过程中能够流利地表达自己的意思我们经常听到有人说“汉语很难”,这句话的意思其实就是汉语没有那么容易地说出来。日语的发音和汉语有很大区别。比如,汉字里也有很多字词发音不同,比如“一”、“二”等等。在学日语的过程中我们要尽量避免将英文中某些特殊的单词拼写在日文字母上。
比如: damn· gar——你去日本吧; bargain——你知道吗?还有像“一日目”、“三”这些词都是汉字,但是在日文里面的意思就不同了,比如一日目说:我去日本吧!
2.高中英语改学日语好的表现之二是有一定的语言基础。
高中英语改学日语的时候,首先要做的是弄清楚什么是好基础和坏基础。好的基础就是日语中的一些固定短语和词汇,这些基本可以不用理会,我们只要把这些基本内容弄清楚之后,再来学习高中英语改学日语才会更有效率。高中英语改学日语中的单词虽然都很简单,但是如果不注意方法就不能学好。
高中英语改学日语单词有个特点就是“多音多义”,而且“多义复数”在高考中常常会出现。所以我们在学习高中英语改学日语时还要注意平时生活中要多听、多读(也就是要培养听、说的能力)。在进行阅读时除了可以进行单词的识别外,还可根据句子来理解作者的意图与思想,所以我们可以试着做一些语法上的练习。
高中生英语改学日语还应了解日语中所特有的一些词语及成语,如“不死之身”、“不死之地”等等;还应掌握日文中一些常用表达法如疑问句、祈使句、感叹句等。
3.高中英语改学日语好的表现之三就是日语学习能够培养出一种习惯,而且能够将这些习惯延续下去,从而使得学习不再感到痛苦,而且还会逐渐形成一种习惯。其实我们都知道,语言是一个人所特有的一种技能,而且它也会随着时间的推移而逐渐提高,所以学习高中英语改学日语对大家来说也非常重要。
2、高中英语改学日语好不好
高中英语改学日语好。
众所周知,日语里面含有大量的汉字词,这次我们都已经学会,很多文章即使我们不学也能够读懂一二。这是优势。很多同学都是从高二甚至高三才开始学习日语,短短的一两年时间学习就能让我们达到高考日语的要求,这对于一些英语偏科,或者艺术生来说是个不错的选择。
3、高中改学日语的后悔了吗
高中改学日语不后悔。
绝大部分用日语参加高考的学生,对自己的选择是不后悔的,也就是对高考日语持肯定的态度。
首先,日语相对于英语来说,确实入门更简单一点,孩子学起来会更加游刃有余;其次,目前的政策中规定小语种高考试卷的卷面难度要低于英语卷面难度5%~10%左右,也就有利于孩子总成绩的提升。
另外,高考日语生从零基础开始学习,如果学习态度认真,上课跟着老师的节奏,按时完成作业,花费2~3年的时间,是可以完成质的飞跃。一般来说高考日语分数会比英语分数提高20~30分左右。能够实现高考成绩的突破,很难有人会对自己的选择后悔。
学日语的原因:
1、日语学习周期最短在以上的6种外语中,按照同样的学习强度和规划,日语学习周期最短,一个学期可以完成一个阶段的学习。在日语学习的过程中,不会占用太多其他科目的学习时间,按照日常英语上课强度来学习日语即可,这对选择日语高考的同学来说进度好适应,强度可把握。
2、日语入门学习最容易在这几门外语中,日语入门最容易,一般情况下掌握了五十音图大概就能看懂一句话的意思了,而日语高考词汇量仅约2500个左右,学习难度非常低。入门简单而且想要学好也简单,经过一两年系统的日语学习想要拿100分(总分150)以上是很轻松的。
3、日语最接近汉语由于一些历史原因,日语脱胎于汉语,至今日语中还存在大量汉字,所以相比其他语言,中国人学日语是有绝对优势的,只是汉语在日语中发音不一样,这样一来就只需要记住发音就可以,学习难度大大降低。因此很多英语成绩不是很理想的同学选择了用日语代替高考,降低学习难度和压力的同时还能提升总体分数,一步步更加接近自己理想的大学。
4、日语考研相比英语简单,一般全国统考的时候,80%的专业,都可以选择用日语考研。如果你在国内能够考一个普通的一本大学,那么在日本的话,基本就能考上一个类似国内清华或者北大一类的公立大学。
4、高中英语学不好可以学日语吗?
高中英语学不好可以学日语。
因为日语比英语简单,也更加适合母语为汉语的人学习,高考英语的满分是150,90分才刚刚及格,考50分以下就太低了,这个分数和零基础没太有区别,高中的英语难度较大,50分的同学在高考时取得高分的希望不大。这时候建议果断选择日语,即使日语学得差,也比英语成绩高。
英语成绩差,也可以学好日语,英语成绩和日语成绩基本没有联系,这两门语言虽然都是外语,但属于不同语系,差异很大。同学们可以放心大胆的学习,不用纠结自己原来的英语分数。
高中学日语注意事项
日语中的谓语在句子的结尾,因此你在听完句子之前就无法猜测句子的含义。除谓语(动词)外,结尾词也非常重要。这样的结局词有很多,常见的有肯定,否定,意图,义务等。
学习单词时,必须记住其正确的发音。与其他语言一样,日语也有声调。学习时记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传输到大脑后,在大脑中搜索相同的单词。如果找到相同的单词,则说明它已经完成了它的任务,也就是说你将立即理解它的含义。
5、高二了,英语还是那么差,如果现在转战学日语高考还来得及吗?
首先英语不好,高二改学日语是可以的,因为高二距离高考有两年时间,而且日语比较简单,提升很快,时间绰绰有余。
下面讲一下日语的难度。
1、首先了解过日语的同学应该知道,测试日语水平的最好方法,就是去参加日语能力考试,它是分五个等级N5到N1。N5为最低级,N1为最高级,由于题型的不同,所以高考日语并不是很难,整体相当于等级考试的N3。
2、而且从听力来看语速较N3快,但内容比N3简单
3、其次从词汇上来看N4要求掌握的词汇大概在2500个左右,但是根据日语高考大纲,高考日语则只要求掌握2000个左右的词汇。
4、再从语法上来看,语法题量大,一题一分,难度中等,大部分属于N5、N4语法,也有较少N3语法,不过考虑到实际考试中超纲语法也不少,学到N3就基本稳了。
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6、一次性安置后仍在原单位上班
一次性安置后仍在原单位上班
家具国企按森工天然林保护工程优惠政策,给予职工自愿一次性安置的一万元左右的经济补偿(按工龄,未改制),可仍在原单位上班(2000年),关系转到社保局,自己缴纳养老保险.现在单位要改制,又要给安置费,已得到经济补偿但仍上班的职工和单位是什么样的劳动关系,是否还可以得到部分补偿金,谢谢.
7、英语不好可不可以改学日语或者其他语种参加高考?
高考选择日语是跟英语考试同分计算高考总分的。并且日语的成绩和英语的成绩是具有同等效力的,所以如果说从小学习日语或者家中有一方家长是以日语为母语的,建议以日语作为高考外语科目。至于说影响是不大的,除非将来选择一些英语专业,英语师范专业,个别英语有关的专业受影响之外;大部分专业,大部分大学都是接受日语高考成绩的。
高考日语的话,个人觉得比英语更简单,对于英语不好的学生来说是一个弯道超车的不错选择。国家也明确地提出了除外国语文学类的专业外,不得对统考外语做限制。影响的话肯定是有的,比如有些大学专业只招收英语考生。提前了解一下比较好,如果对专业学校没什么特别要求就可以忽略了。愿你全力支持孩子学习日语、愿你你的孩子高考时 取得日语好成绩。
因为小语种考生的生源不稳定、师资力量的不系统、备考经验的缺乏等不利因素,99%以上的高中只开设英语课;即使有个别学校开设小语种,也仅仅是一种,参加小语种学习的学生也处于“试水”状态,同时也学习英语,在经过一段时间的学习和对比之后,决定是否真正以小语种为高考科目。
如果英语不是很好 选择日语是可以的 限制这块除国家特定限制的院校不可以用日语考试以外 其他院校都没有什么电视 你要是有理想的院校 可以提前打电话到学校问下你选择的院校或者专业是否招收高考日语的成绩的学生。高考日语是一项稳定长久的国家考试制度,加之每年高考日语考生数量稳步上涨,小语种高考已是大势所趋,其中日语作为最简单快捷的高分途径,成为广大考生的最佳选择。
8、高中改学日语好吗
这个是可以的,比英语简单一点
学日语得慢慢来
1、最基本的四级两个月,一级最少要一年以上。
2、教材买标准日本语就行了,它分初级,中级,初级上学完是最基本的四级,四级一定要学好,基本功扎实后后面自学都不成问题,提议开始去报个班效果比较好。
3、初级两本学完为三级水平,中级两本学完为二级水平。
4、学完一个级别买一些练习来做,词汇,语法,阅读,听力,这四个方面的练习。五十音图是基础。
5、多背单词,背后时候边背边想那个事物,会加深印象。
6、多看语法,记语法时就记一句例句,多说几遍,最好副有感情去念,这样方便记忆。
7、多看日剧和动画,多听里面的发音,听多了就会有感觉的学了段日子最好用日文写日记,不要怕写错,等到又学了一段时间后再回头看以前写的日记可能会找出一些错误。
8、多说,哪怕是短的也好,别忘记语气别说的硬邦邦的。
9、最后,保持一颗对日语充满兴趣的心。
9、儿子高中英语差想改学日语请问对以后高考或者就业有什么不好的地方吗?
有,英语会直接影响到高考,高考必考科目:语数外,如果英语学不好,要学日语的话,建议您,大学再选日语,很多很好很好大学,985,211,双一流大学都是卡英语分或者数学分的,所以,不建议您的孩子,在高考之前分散注意力,还是专注学英语吧。小学初中高中,其实本质上,学习的英语是一样的,从基础抓起,语法,单词,多看句子,多学习句子用法,尤其注重英语写字,最关键,英语作文,字体好的,百拿20分不在话下,但字体不好的,别人会甩你几百条街
10、高中改学日语好吗
还是强烈建议学习英语,无论在任何方面英语的适用面都比日语多的多,而且毕竟已经学了很多年,比从0学日语到相同英语水平来说要容易些。
一高考的学习方法都有哪些
(1)断舍离这个词语相信大家都不陌生,每天都有人说断舍离,但断舍离用在学习上应该是什么样的呢?那就是不要像小仓鼠一样不停的囤试卷,囤错题。在做完习题后发现有做错的题可以记在不会弄丢的小纸条上,过2—3天之后拿出来再做一遍。
(2)每一个科目都有自己难懂的点,但不论是哪一科目我们都要有不撞南墙不回头的精神,不能在做某一道题时发现很难,就选择放弃。我们可以把一个很难理解或是很难背的知识点与自己的兴趣相结合,这样就能更轻松的掌握。
二日语的起源与发展
(1)在公元3世纪以前,日本只有语言,而没有可以用来记录话语和事件的文字,所有的事情都靠口口相传。奴隶社会中期以后,随着社会生产力的发展,人与人之间的交流就变得越来越多起来了。很多事情,单靠语言,无法得到有效解决,人们迫切需要文字的诞生。
(2)反正自己想也想不出,看到中国文字后,日本人果断选择了自我创造文字,直接去借用中国文字来书写。偷懒的日本人直接借用中国汉字也是没有那么容易的,由于日本和中国的语言不统一,很多东西无法直接用汉字来进行书写。
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