低龄留学群体和研究生留学群体比例,低龄留学群体和研究生留学群体比例一样吗

在当今这个日新月异的时代，低龄留学群体和研究生留学群体比例也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于低龄留学群体和研究生留学群体比例的今日更新，以期为大家带来新的启示。

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美国高中留学需要什么条件才能申请成功？

　2018年，中国出国留学人数总计66万人次，其中自费出国留学群体59万人，占总人数的90%，而这近六十万的自费留学群体之中，前往海外就读高中及以下学历的低龄留学生占比接近40%，并且还在以每年10%左右的速度持续增长。

　 低龄留学俨然已经成为当今留学的一种不可阻挡的趋势。

　随着中国家庭财富的增长以及年轻一代家长的崛起，选择送孩子到美国读高中的家庭数量增速惊人。这些家庭除了看重美国高中的教学水平之外，更加看重这条路径可以提升进入知名大学的几率。

　那么美国高中对于中国留学生都有哪些方面的考核标准呢?换句话说，哪些条件决定是否能够申请成功呢?

　 语言能力

　语言能力是美国高中留学的先决条件，没有任何悬念。可以说任何一所愿意接收留学生的美国高中，都对申请人的语言能力有着或高或低的要求，有趣的是这一要求呈现的是陀螺模型，即最好的高中和最差的高中对于语言能力的要求都相对较低，反而是中间区域的高中对于语言能力的要求更为严格。

　美国高中提出这项要求的理由也极其简单：如果学生缺乏一个相对良好的语言基础的话，就很难在当地正常地学习生活，连生活都无法保障的话，那么在学校正常上课也就无从谈起了。

　EduHup高中留学老师提醒同学们，美国高中对语言能力的要求并不像国内，单纯地以某一次或某几次的考试成绩作为衡量学生语言能力的标准，而是会全方位地考核学生的口语会话能力、语法运用灵活程度等。

　随着海外留学生申请人数的不断增加，众多美国顶尖高中开始注意学生的托福成绩。不少学校甚至已经提出了需要托福100分的条件，这几乎已经达到了一些美国顶尖本科院校的要求，为何申请美国高中都要那么高的语言成绩呢?其实主要是针对外籍申请人群中基数最大的中国和韩国，这两个国家的学生往往语言基础比较薄弱，因此需要更高的语言成绩要求。

　另外，对于高中留学生的语言成绩要求来说，平衡是最重要的，各个部分占总分的百分比最好是越平均越好，招生官更喜欢一个全能的学生而不是一个偏科的学生。这个要求并非针对托福一项。SSAT也是如此，对于顶尖的美国高中，一些学校要求平均分为90%。SSAT的写作部分并没有分数，但是招生官喜欢阅读学生的写作，一篇几百字的作文要比一堆数字来得更具体、形象，能够更直观地判断孩子的语言能力、性格、思想成熟度等。

　 日常成绩

　除了美国读高中所必须的英语能力以外，学生在国内的成绩对留学申请的考评也有着重大的影响。

　成绩单固然是重要的，但EduHup高中留学老师要提醒同学们：美国高中招生官看成绩单不仅仅是看各科分数，还会细看学生选课的难易程度，以此来判断学生学业的准备程度。

　美国高中在对待来自中国的学生时，其实并不能在成绩单里获得多少信息，最大的原因是中国的成绩单过于简单。首先，中国的成绩单没有课程细分类。比如数学课，成绩单上并不会分代数和几何，这些往往会对美国的招生官产生一定的误导，而学生提交的成绩单普遍都是90分以上，否则就会很难达到学校的最低申请条件，因此招生官分辨不出分数的质量。

　所以，美国一些顶尖高中会淡化来自中国的成绩单的份量，更加重视其他因素。如果学生在美国或者其他国家有过短期或长期的学习经历，那么海外的成绩单往往因为可靠性更高，更被招生官认可。

　 推荐信

　EduHup高中留学老师建议推荐信最好选择那些可以写出学生的天赋、性格和学习能力的老师。能找到既知名又了解的人最好，如果找不到，就要抛弃名气而选择更了解学生的人，写出来更符合学生实际的推荐信。将推荐信列为最重要因素的学校显然更加重视那些真正了解学生的成年人对学生的评价，从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、到推荐信的撰写都需要精雕细刻。

　无论是班主任的推荐信，还是文理科任课老师的推荐信，如果具体有料，都将发挥重要作用。他们提供的信息和印象，应该是我们从其他申请资料中无法获取的。推荐人应该尝试全面描写被推荐的学生，叙述他取得成就的语境，并且尽可能地用事实和案例来支持结论。如果用小故事来传递个体性格和品德，显然比单单说“玛丽是个成熟的姑娘”会更加形象生动。

　 获奖情况

　不同于国内通用的应试教育的单维考核标准，美国高中的教育更看重的是学生的个人综合能力，因此即使学生平时的分数再好，如果综合素质不达标，也是很难受到美高名校的青睐。

　而在这一点上，美国高中所给出的选才标准相对国内宽泛得多，他们更注意学生在某一方面所展现出的能力和潜力，以及通过某个活动所获得的成长而非成就，还有就是学生对于这一方面所展现出的坚持与热情。

　在学习成绩不再被作为决定性标准的情况下，就需要留学生尽量挖掘自己的潜力，开发自己的兴趣爱好，用一些其他门类如体育、艺术、文学等方面的奖项来证明自己的综合实力。

　 学校面试

　美国高中面试分为2种类型，一种是校园面试，一种是视频面试，而美国高中校方往往更加青睐校园面试，对于中国学生，因为美国人知道中国会有很多学生提前一年或半年就开始准备语言考试，所以他们对中国学生的成绩单不够信任，他们更愿意相信自己亲眼所见，而且由于面试更多需要的是临场的发挥，作假可能性极小，因此，校园面试在招生官的心目中比重比成绩单重要的多。

　美国高中留学面试考核的指标主要有4个，语言能力、性格特征和对学校的兴趣，以及家长。前三样和学生自己相关的大家都应该明白，不过为什么美国高中还要面试家长呢?这就要感谢美国高中对每一位学生的心理干预了，因为美国私立高中往往是一个非常大的集体，每一个成员的个人心理状态都会对整个群体产生或大或小的影响，因此，确保每一个学生都来自一个环境健康的家庭就显得如此重要，如果家长真的不懂英语或者无法亲自来到学校的话，EduHup高中留学老师建议让孩子准备好一份完整的有关父母和家庭的陈述文书吧。

　 社会实践

　学习是为了成为对社会有用的人才，更好的为社会做出贡献。这虽然是一句空话，但是美国高中很重视学生所能够为学校社区做出的贡献，毕竟每一名学生都意味着学校资源的使用，如果没有对应的收益，学校又为什么要培养学生呢?

　因此学生的奉献精神、沟通能力和社交能力也都是美国高中的检验标准之一。需要将社会活动与学术活动区分开，虽然二者都作为学生的活动背景，但是却有着截然不同的侧重点。

　社会活动就包括：热心社区服务、参加环保活动、支持慈善行动等，这些活动不仅可以培养学生的公民意识、团队合作精神，也可以作为材料之一，在申请时得到招生官的认可。EduHup高中留学老师需要提醒的是，活动贵精不贵多，学生是否能够专注于一件事情也是考核的重要指标。

　 个人诚信

　这一点并不是单纯地针对中国的留学生，而是对于所有的学生都有的标准，之所以中国学生的问题比较突出，这与中国作为留学大国，以及国内人情主导的整体社会环境有着密不可分的联系。人口多就意味着小概率事件也会发生，人情社会则导致这一问题的加剧。大到国家、小到个人，近几年诚信已经逐渐成为了备受关注的社会热点，在竞争日趋激烈的当今社会，诚信被全世界公认是一个做人的基本标准。

　作为想去美国高中留学的留学生，通过以网络作为材料投递渠道，诚信问题就变得尤为重要，学生所投材料是否真实，只能依靠其本人以及所在国家的诚信来保证，因此一旦发现材料作假，其影响的将不止是学生个人，甚至还会有损整个国家的形象，国内如今的留学申请环境的问题也是因此而来。

　美国高中对学生的考核是多方面的，虽然不想大学申请那样需要一系列完备的申请要求，但是不只是局限于单纯的学习成绩和语言能力，有计划的同学以及家长们一定要尽早做好准备。

　高中留学一直是家长和学生关注的热门话题，同时，很多学生和家长对于申请美国高中、选校、文书、面试、签证及留学费用、寄宿家庭等困扰不断，别担心，EduHup(微信号EduHup)是一个信息透明、可以与招生官面对面的高中留学平台。学生和家长选择在EduHup为孩子DIY申请美国高中，也可以咨询EduHup高中留学老师，获得高中留学申请全程辅导。

　EduHup总部位于美国，毗邻哈弗大学和麻省理工，拥有20多年高中留学服务经验，与数以千计的美国、加拿大、英国顶尖高中建立了深层次互信合作的关系。学生和家长可以查询美国高中的详细介绍，了解最新的留学政策，在线浏览，自主选校，直接申请，预约面试，与招生官面对面，获得录取通知书。同时，还能够咨询留学老师，获得必要的申请辅导和选择寄宿家庭建议。整个申请过程简单高效、便捷透明，大幅节省留学申请费用。而且，更为便利的是，学生在筛选美国高中学校的同时，招生官也会根据学生在EduHup平台填写的留学意向来筛选符合招生条件的学生，如果双方意向一致，那申请美国高中留学的进度和效率将大幅提升。

　申请美国高中留学是一个需要持续一年的繁杂过程，这包含了TOEFL和SSAT等考试，选校，准备推荐信，过往成绩，填写申请表，缴纳费用，安排并参与面试等。如若进入了等待名单(Waiting List)，还需要补交材料，没有被学校录取的学生还需要进行补申，最后还需要准备出国留学签证，购买机票。到美国上高中这些繁琐的过程缺一不可，所以申请美国高中留学，必须要尽早准备、长远规划。

　申请美国高中留学，可以说与中国学生上高中的“一考定终身”有截然不同的区别，而是与申请美国大学一样，需要参加语言的统一考试，并依据材料向美国高中提交申请并参加学校的面试。学生可以申请任意的一所美国高中，也可以申请多所，如果学生申请的学校大于一所，需要在截止期之前选择一所最想去的学校，并通知其他给予到自身OFFER的学校通知。

中学生出国留学利弊

先说个人意见首先我认为出国是好事，以国内目前的教育模式来看的却不如国外。有机会接受国外优良的教育体制当然很好。但中学生毕竟年龄尚小，自制力不够心智也 商未成熟不懂得照顾自己，盲目出国有时候反而得不偿失。我的想法就说这么多了就当是抛砖引玉了。 帖一下我找的资料。。。家庭亲情无可替代 中国中学生出国留学利弊几何 近 两年来，内地在大学生出国留学热度不减的同时，一些大城市尤其是沿海大城市的中学校园“托福”热升温，兴起了中学生出国留学热。在南方一些城市，办理出国留学的中学生占所有出国人员的百分之七十到八十。 中学生出国留学热何以兴起，其原因是多方面的。一部分人先富起来，每年支付孩子十万元到二十万元人民币的留学费用已不成问题。二是国内升学和就业竞争压力加大，中学生要面对中考、高考的激烈竞争，相当多的家长担心孩子如果考不上重点中学，就会导致考不上好大学，最终影响就业和前途。三是教育市场国际化，外国学校看好中国市场。 据北京市教委有关部门证实，去年北京有五千多名公民办理了出国留学手续，其中以北大、清华等著名学府学生居多；其次是高中生，他们倾向于去欧美国家，如美国、英国、瑞士、新西兰、爱尔兰、德国、芬兰以及澳大利亚。在过去的三年里，申请在英国读本科的中国学生数量增长了近十倍，成为全球申请英国留学人数最多的国家之一；而初中生则倾向于去韩国、日本等国家。 王瑶出国前在一所普通中学上初三，成绩处于上游，但考上重点高中还得使很大的劲。对于自己的未来，她想得不多，“爸爸妈妈都有自己的公司，即便考不上大学，将来的出路也没什么问题，日子照样会过得挺舒服。所以父母帮我联系到英国读书时，我真觉得无所谓，让去就去呗。直到我到了伦敦，开始了独自一个人在外语学校学习的生活，才发现离家后的日子有多难。我是通过一所中介公司出去的，满以为会被安排得好好的，结果与事先说好的有很大出入，住宿和学习条件都不理想。那时，我每天醒来都大哭一场，也吵着要回家。后来妈妈反覆跟中介交涉，给我换了一所学校，又亲自来看我。折腾了几个月，我也就不再想回国的事了，只能既来之，则安之。努力适应这里的生活，争取能考上大学。” 对女儿的现状，王瑶的母亲有些无奈：女儿刚走那阵子，一来电话就是她在那边哭，我在这边哭，想想孩子小小年纪事事都得靠自己就心疼。当初说服自己狠下心来让女儿出去，主要是考虑她出生时正遇上生育高峰，将来就业势必也会遇上高峰，如何让她在将来的竞争中占有优势呢？读名牌大学是个不错的选择，但以其当时的学习成绩，与其在国内花钱读个一般大学，索性不如走出国门去镀层金。像王瑶这样稀里胡涂出国的人不少，他们往往没有足够的精神准备，当站在异国他乡的土地上，才发现独立生活原来是这样艰难。 不少人向往国外宽松、灵活、务实的基础教育，但有一点不能忽视，即无论多么先进的教育体系也无法取代家庭的教育和亲情。家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境，过早送孩子出国学习，使孩子相当长时间生活在一个陌生的环境中，失去了父母的支持、监督与帮助，对其身心的健康发展会有影响。 此外，家长还要考虑文化环境的问题。十四五岁的孩子头脑中的许多观念还不成熟，较容易融入异域文化中，又缺乏分辨是非的能力，他们一旦到了另一种文化环境中学习、生活，势必会面临从价值观念到行为方式的一系列冲突，而这时家长又不在身边，不能及时给予正确的引导，如果孩子的自控能力较差、意志薄弱，有可能误入歧途。果真如此，岂不是得不偿失？ 有鉴于此，专家忠告那些急于出国的中学生和家长：年龄太小不要急着留学，最好在国内大学毕业后，考取了托福再出国留学。这样一来可以减轻家庭负担，二是大学毕业后掌握了一门专业，可以有更加明确的攻读方向，三是大学毕业后会有较强的生活能力，心理和生理更加成熟，在挫折面前有较强的承受能力。越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是：孩子考不上重点高中或者考不上好大学才会考虑出国留学，把出国留学当作一条“退而求其次”的入学通道。但请试想，如果用母语都没能学好功课，用不大熟悉的外语又怎能学好呢？学不好功课又缺少约束管教，口袋里又有大笔的资金，这些年龄不大的孩子在外界的影响诱惑下极容易失控，而成绩优秀的孩子，反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会；其实，成绩优秀的孩子在出国留学后，会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学，获得更好的人生发展。出国读高中的优势劣势何在？出国读高中的优势有以下几点： 第一，出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语；第二，成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础； 第三，出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择几门课程来学习，国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而有的放矢地选课； 第四，早日出国留学，可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基础。在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下，对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键；且这个时候，和海外本土孩子一起学习生活，同学相处很少带有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，能发展健康纯洁的友谊。　　当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子是不是太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等；这些问题是我们无法回避的。将要留学的学生需作何准备？　　为了避免或减少以上负面问题发生，需要对将要出国留学的孩子提个醒，准备好以下一些必要条件，从源头上把关，将问题发生的可能性降到最低。　　首先，得有足够的资金保障。国外读书的费用较高，英联邦国家完成高中大学至少得有上百万元人民币资金保障；当然，家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。 其次，得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语水平基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响，因此要尽量在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次，出国留学一定是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国，只有主观上想出国留学，有求知欲和进取心，才能树立好正确的学习态度，把握机会努力学习取得成功。　　最后，得作好一些必要的准备工作，在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折，在出国前提醒孩子作好心理准备，注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助，出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居，家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。 注：从网上查的资料，希望可以对你有帮助

2021年德国留学真实情况分析 德国大学生的现状是怎样的

　每年去德国读书的学生数量都是比较多的，那么留学生群体显示出怎样的特色呢？跟着的我了解一下2021年德国留学真实情况分析 德国大学生的现状是怎样的？

　 一、年龄层次

　虽然目前低龄留学的热度越来越高，但是德国目前留学生的主体，所以目前在读学生的平均年龄，基本上还是在18-25岁之间，成年人还是主体，其中本科、硕士、博士比例在80%以上。

　而在学生群体中，大概有46%的学生是单身，48%的学生有对象，6%的学生已经注册结婚或者登记为同居的状态，大部分的学生，还是有比较多的精力专注于学校的课程学习。

　 二、学习情况

　虽然德国高校的学习是将每周有33个小时左右，但是其中有18个小时安排的是自习的内容，只有15个小时是需要在学校中学习，有课程或者课题的安排，需要在老师的指导下学习。

　而且在专业的选择上，也是会有比较明显的倾向性的，其中22%攻读自然科学；21%攻读工程；18%攻读法律和经济；18%攻读语言和文学；14%攻读社科和教育学。

　 三、开销情况

　大学生每个月的衣食住行，基本上都在800-1000欧之间，而其中住宿一般都会占到一半左右，所以大家想省钱的话，可以从住宿着手，是会比较容易的，住校合租会比租单人间便宜。

　而一般宿舍都会有公共的厨房，租房的话会配有单独的厨房，大家可以自己做饭吃；此外去食堂吃自助也是会比较便宜的；出行记得办好卡，能够享受折扣福利。

　 四、收入情况

　学校内有68%的学生会在学校就读期间选择进行兼职的工作，即便是非全职的服务性岗位，也可以保持每个月900欧左右的可支配收入和生活费，集中办理了退税之后，还会有更多的收入。

　兼职需要处理好和学习的关系，千万不要耽误自己的正式学习；找工作要通过正规的渠道，千万不要打黑工；学生的工作时间和最低时薪是会有官方要求的，大家还要了解。

如何看待留学热

问题一：怎么看待出国热 近年来，随着人们经济水平的不断提高，越来越多的人选择去国外学习，但是真的所有人都适合出国留学吗?天道留学我给大家分享一位留学教育专家对中国留学生的看法和见解，希望对各位有意出国留学有所启发。

因为从事与留学教育相关的工作，有很多机会出国考察院校，从我这个“老海归”的角度看，国人早已从早期靠开杂货店、洗衣坊、或在餐馆打工而出国，到如今大部分通过考入国外名校而留洋。留学群体正越来越大，前所未见的“新闻”却也层出不穷，捡些记忆深刻的“所见所闻”，希望给后来者一些提示。

从国外“简陋”的大学校门说起

在留学前先实地考察学校，渐成流行。但你是否有这样一个疑问：国外大学的校门大多很“简陋”。加拿大麦吉尔大学的校门就是一堵矮墙，美国哈佛大学的校门就是一扇小铁门――也可以说，这些门仅是“学校入口”之一，许多大学甚至没有“校门”一说。为什么这些大学对校门如此不待见?这其实与学校的育人理念一脉相承。在院校看来，没有校门的学校与城市融为一体，学生走在校园里，也走在大街上，走在小镇上，走在社会里――学校实则鼓励学生始终有了解并参与社会的意识。

这种“参与感”贯穿学习始终。走进国外院校，你会发现图书馆、咖啡室林立，这是外国学生学习看书最多的地方――学校的氛围是通过在公共空间里学习，促成合作意识、思想碰撞、相互影响。不过，中国孩子更爱一个人关在宿舍里看书，学习方式的差异让他们起初很难融入群体，这是需要适应的，尤其是研究生，你会发现同学们喜欢在酒吧里讨论论文，喝着啤酒，大家七嘴八舌，激烈地争论，美妙的点子也在这里产生。

在国外院校里，当你的成绩达到中上水平，通常会被鼓励去参加学生会、社会活动，这也是用人单位此后在评估毕业生时看重的。其中，社团是不得不说的校园活动，在不少学校甚至拥有上千社团，每年开学季招募新团员时，“千团大战”蔚为壮观。如果你能组织一个社团，并且追随者很多，这说明你的领导力很强，这无疑会成为就业的加分项。一部分优秀的中国学生开始尝试着体会“参与感”。

过分关注物质会被看不起

如今，越来越多的家庭通过自费渠道希望把孩子送入顶尖名校，但孩子的条件不一定达标，不少家长问我，我们能不能捐些钱，捐一幢楼，以此为条件让孩子入学?这里出现了另一个误区。捐钱在不少海外院校其实是有传承概念的。比方说，一个多伦多大学的学生毕业后，从事着一项不怎么起眼的工作，但他坚持持续地给母校捐款，尽管费用也并不起眼，但是他传递给母校一个信息：这个校友尽管生活并不富足，但他以母校为荣，他在乎并关心母校的发展，并且他希望自己儿子也能有朝一日入读这所学校，他儿子真有可能因为这层历史原因而被录取。至于“明天想进，今天捐款”的事例委实不太可能。

话已至此，与之相关的消费问题不得不提。如今，个别中国、韩国孩子在国外过分关注物质的表现被西方世界看不起。在海外校园里，中产与富裕阶层孩子的界限很模糊，大部分孩子骑车上学，即便开车也是二手的普通车，而当个别亚洲孩子开着名贵跑车在校园里驰骋，影响可想而知。在国外校园里，自行车是免费停放，但机动车停车需要“计时收费”，学校的观点是“你需要为自己的特权买单”，这也是笔不小的开销，况且，这种炫富行为实则并不安全。考虑开销与人生安全双重因素，建议家长不要过早满足孩子的奢侈需求。

以上就是天道留学我给大家分享的一位专家对出国的看法，相信看完文章的你对出国留学也有自己的看法。如果有任何关于留学方面的问题，欢迎来天道教育咨询。出国留学，天道教育陪你一起!...>>

问题二：怎样看待出国留学 “世界是一本书，你怎能只读一页?” 小时候，我们是那样的迫不及待的渴望长大，总以为长大后就可以摆脱父母的唠叨和束缚，可以无拘无束的做自己喜欢的事情。可真的有一天，我们长大后却发现，人生要面临那么多的选择：关于上学、关于工作、关于自己未来的生活。然而，青春无驿站，每一步的选择都逼着我们努力往前走。经历了时光的打磨，我们所选择的，所经历的，无论成功与失败，都成为我们人生中一笔笔宝贵的财富。通过从事教育这几年，对留学有了一些自己的看法，想给大家分享一下。 近些年，随着人们生活水平的提高和改善，出国留学一天天“火”起来了。留学热“年年升温”，出国热潮扑面而来，势不可挡。众所周知，上个世纪中国海外留学，大多是读研读博。如今，留学群体年龄日益低龄化。申请人群中，申请读本科人数比例逐年上升，连以前少有人问津的中学留学也日渐“火”起来。近些年，究竟有多少中国学生赴海外读书?教育部给出了数据：截至2011年年底，中国在外留学人员总数达142万，中国已经成为世界上最大的留学生生源国。 不得不承认，国内人们富裕了，有足够的经济能力支付得起高额留学费用。历来重视教育的中国人，总想给孩子最好最优质的教育。国内填鸭式的应试教育，“唯分数”论、以成绩高低论英雄的做法，让一些家长越来越担忧。加上国内教育资源不均衡，区域限制、户口限制等一些不公平、不合理的弊端，更加促进了一些家长放眼海外，寻求更优质的教育。不可否认的是，我们目前正处在一个令人焦虑的时代，无论是读书还是工作，各种压力、竞争无处不在。物质水平是提高了，可精神上焦虑的事情增多了，幸福感也随之降低了。为了改变现状，每个人都在拼命努力，每个人都想尽快地达到成功。国人们更相信“读书改变命运”，为了未来美好前途，一定要有优质的教育。先行一步，就能为未来竞争添加更多胜算的筹码。于是，中国学生疯狂涌进海外院校，留学人数几乎以每年百分之几十的速度激增，留学热在中国为何持续“高温”也就不难理解了。当然，在汹涌的留学热潮中，并不是所有的家长和学生都会那么理性，盲从随大流的大有人在。当一些家长和学生发现，身边的一些亲朋好友纷纷开始考托福、雅思、SAT, 到海外留学后，就开始坐立不安、按捺不住内心的冲动，怎么也不甘心落后于人，匆忙做出决定后，把孩子送出国。殊不知， 也正是由于这种“盲从”心里，为一些学子归来后成为“海带”(海待)埋下了隐患。更有不幸者，被一些非法中介小机构花言巧语的蒙骗，读了“野鸡大学”都浑然不知。 这几年来，参加过不少教育展。在种类繁多的各种展会上，印象最深的不是学生对海外教育的渴望，也不是国外招生代表笑脸迎接的热情，而是无数为儿女操心的父母。展会上，为了聆听顶尖大学招生官员的讲解，把座位让给孩子，自己却席地而坐拿出本子认真记录的父母；讲座大厅内，在拥挤的人群中站立一两个小时，站到腿脚发麻，却只为向日本、新加坡这些留学大国学子求取“留学真经”的父母;为了给孩子提供海外名校面试机会，不远万里，从外地风尘仆仆赶来的父母----这里，我想说的是：如果你真的下定决心要留学，一定要弄明白选择的原因，然后认真思考自己是否真的适合留学。因为，你的父母不仅为你留学申请操心，更要为你支付高额的留学费用，这些费用有可能就是他们准备养老养病的积蓄。等你学成回国后，就要“学以致用”，绝不能让自己成为“海带”“海草”，继续啃老。因为留学不是面子的问题，而是提升你的国际化背景和职场竞争力的一种方式。你应该通过留学，借助国外优秀的教育资源和先进的教育理念，让自己在国际化平台上更具优势，尽情展现你的才华。留学是人生的一段经历，你可以通......>>

问题三：如何看待中国出国留学现状 面对高等教育日益开放化、多元化、国际化，越来越多的人不满足于国内传统教育方式的引导，以高中生，大学生为主流的很大部分人都纷纷选择“出国留学”这一方式来提升自我。国外领先的教学质量、开放的教学环境、多元的民族文化都是学生选择留学的因素。其中，人民币的升值也是不得不提到的一个诱因。

一、人民币升值加温留学热

据2014年教育机构数据调查显示，有80%的大学生都有出国意愿。这表明出国留学仍然是大学生的主流选择。其中有很重要的原因是受人民币升值的影响，现今的留学成本早已不比往日的遥不可及，再者，大学生的泛化导致国内就业竞争激烈不断，出现人多岗位少的现象，不少高校毕业生趁机选择到国外留学深造，增加自身竞争力，躲避就业“寒冬”，因此出国留学热才会不断加温。

二、出国意向人群家庭条件较好

在大学生中，有出国意向的人其父母均有稳定收入，并且以城市人口居多。这说明虽然出国留学的大前景很好，但微观到个人，依旧与其家庭经济情况以及思想观念密不可分。在选择不想出国的大学生中，留学费用是阻碍他们走出去的关键，另外联系学校，签证，准备一些必要的生活费，买生活用品都需要客观的费用，承受能力不足使一些同学望而却步。

三、出国留学群体多数选择美国

虽然美国留学费用较其他国家高，但仍然是留学的首选之地，占据调查人数的一半；其次是英国占30%，其他地区占21%。可见中国学生在留学目的地的选择上依然倾向于欧美国家。美国历史虽短，但其学府林立，学术氛围浓重，大学教育水平极高，并且拥有先进的教育资源。

四、留学生九成选择归国

调查显示，90%的大学生表示会在留学后归国,但也有10%的留学生不愿意回国。面对部分人出国留学后不归国的现象，一方面是国外较高生活品质的吸引，另一方面，尤其对一部分技术人员来说，国外拥有中国远远不及的科研团队和研究环境，因此，开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。

五、出国留学的利与弊

留学利弊的问题，在此次调查中引起大家相对强烈的兴趣。56%的大学生认为出国对自己未来发展很有好处，17%认为出国更像是一种面子工程，剩下的一部分人则表示出国留学是利弊相交的，主要看出国的目的以及在国外的生活状态。有些学生出国后经常逃课，疯狂购物，严重耽误学习以及浪费金钱。但宏观而言，国外学校在学生的实习过程中能够提供比国内更好的机会，更好地接触自己的专业，这对将来的就业有极大帮助，因此大多国内企业偏爱留学归国的人才。

问题四：怎样看待中国出现的留学热潮 用辩证的眼光来看待（一般这种题目的套路）。首先，促使这一现象产生的主要因素可以归结为以下三点：学业收获少、就业压力大和留学费用降低。

留学热的原因：1、青年具有一定的自理能力，又是学习语言的不错时期，可以为申请在国外读高中、大学奠定基础。2、近年来人民币升值，客观上降低了中国留学生的海外留学成本。3、认为留学是一种资源，今后归国能有更好的发展。

但是留学不应赶时髦、盲目随大流，也并非所有学生都适合留学，应从家庭经济条件和学生自身的学习能力、适应能力、语言能力、性格特点、未来职业规划、国外教育资源的优劣等方面综合考虑。留学应该是一种深思熟虑并提早做好周密准备的行为，青少年要对留学有一个整

体性的认识，从自身实际出发，理性地选择留学国度和专业，不能因为高考失败而临时急着留学，盲目从众。留学海外对学生的自学能力、独立性和心理承受力也都是一种考验，学生一定要在这些方面做好准备。

问题五：如何看待我国目前存在中学生出国热现象即兴评述 花开一时有诗意，花落一地无声泣。心疏离于红尘，嘴角便永远盛开着那朵清绝的微笑。梦里的人凝固在我的记忆里，滚滚红尘与变换的岁月里，写下文字，来等候~~~暮色深，闭眼，睡下。繁花似锦的彼岸，有我的梦。任凭弱水三千，我只取一瓢饮。

问题六：如何看待“留学热” 本质上和大家去日本抢购马桶盖一样，追求更叫优质的产品和服务，因为中国人有钱了。只不过这种产品是教育，属于软性的东西。

问题七：如何看待出国留学热 其中有一部分是真的想去留学 也有过自己的未来规划 也会好好学习 这样还是很好的

还有一部分是看大家都想留学 就觉得留学一定是最好的 自己也要去 从众心理有好有坏 还是看自己未来怎么做

当然也有就是去混个文凭渡一下金的 并不能说有问题 但收获就要少很多 最后就是一些国内学习太差混不下去了 去国外交钱读个野鸡大学 这就不值当了 没有意义

问题八：怎样理解出国留学热？ 当今社会，国家经济发展极大，也增加了国民的收入，中国有许多传统观念，大人都以自己的子女为重，加上国民收入极大的提高，生活质量变好，再加上对外界了解增多，家长都想自己的儿女出去闯，出去见见世面，接受更好的教育。以前都是富家子弟才能想出国留学，现在的工薪家庭也有很多选择出国留学，所以出现留学现象井喷的现象，这是非常正常的。当然我们也要理性的看待留学，不能盲目跟从，要考虑一系列的问题，选择什么样的专业，还有以后就业问题，自己的家庭经济条件等等，这些是非常重要的！全手工制作，希望采纳，谢谢！！！

问题九：大学生出国留学热空前高涨，怎么看待这一现象 现在出国留学，一般家庭也会选择，主要是出国留学院校的教育水平确实要高于国内的大部分院校，很多学生的选择及时成绩上有所不足，但是出国留学，可以为自己的哦朋友交际圈，还有眼界的提升，包括语言的适应能力都会有很好的提分。所以只要态度上端正，出国留学是一个非常划算的方案!

初中生如何申请加拿大留学

初中生如何申请加拿大留学

现如今初中生去加拿大留学的人数也是与日俱增，初中毕业生属于低龄留学群体，一般初三在读就可以申请加拿大的高中，高一高二在读可以申请去加拿大的高中插班学习，这样的话，有利于孩子克服语言障碍。尽早习惯北美的教育，有利于孩子毕业后申请到好的大学。 加拿大高中毕业文凭： ●加拿大高中教育由各省管理并订立毕业标准，但各省大同小异，以多伦多所在的安大略省为例：从九年级到十二年级是高中时间。高中生须修满30个学分才可以毕业，其中18个是必修学分，12个选修学分。每学分为一门110学时的课程。 ●18个必修学分的课程包括英文、第二语文法语、数学、科学(物理、化学、生物、电脑技术等科)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、卫生体育、公民教育和职业导训、第三语言、社会科学人文、加拿大世界研究、商业研究等。 ●12个选修学分是为了学生上大学、学院选定今后的事业方向。学生可以从学校提供的一系列课程中，按照自己的个人兴趣进行选择。十至十二年级的学生，如果证明自己有专门的知识技能，可以不用修课自动获得4个选修学分，但每个学科领域不能超过2个学分。 ●学生在毕业前必须进行英文读写能力考试。高中毕业生必须完成40个小时的社区义工的工作。 中国中学生的几种留学方案： ●插班入读各省市公立教育局管理的高中学校。中国学生的数理学科基础知识比较扎实，这方面的成绩可以经考试评估转换学分。英文不够好，把主要时间精力放在主修英文学分上面。一般来说，高一的学生可以插班十年级，高二插班十一年级，依此类推。比较两国的高中课程设计，加拿大注重学生个人能力、社会意识以及将来就业方向的培养，中国学生要主动去适应这样的教学。 ●入读以教授高中课程、颁发高中毕业文凭为主的私立国际学校。一般来说，这样的学校相对于公立学校而言，对国际学生的照顾更专业、也更全面一些，而且也有一套针对国际学生普遍情况、为了获得加拿大高中毕业文凭而设的教育方案。另外，这类学校还提供大学预科课程，需要读6个月左右，通往名牌大学，适合高二读完，高三刚毕业的学生。虽然这些的学校中国学生稍微多一些，但对于年龄小、独立生活能力较弱的学生来说，也是一个相当不错的选择。 相对于初中毕业后便马上出国的学生而言，家长们可以放心、省钱，学生可以按步就班的学习，高效、省时。中加两地大概用三年的时间，体验两国高中教育、文化、更可顺利的进入加拿大知名的大学。建议家长们亲自向各主办的学校详细查询，慎重的为子女策划未来!天道提示：1. 加拿大留学视角：热门留学国最拽专业2. 加拿大留学早知道：加拿大各省大学和专业简述3. 加拿大大学热门专业和入学条件一览

如果申请大学的专业相同，学生可申请转移一部分学分。转学分一般要求是正规大学并要提供详细的课程描述。 大专毕业生一般是不能申请加拿大硕士的，而且加拿大硕士预科非常少，所以大专毕业生一般只能申请加拿大大学或大专。 大专毕业生除可选择上述途径外，还可选择加拿大公立学院提供的1-2年的研究生文凭课程(post-graduate program)，该课程应用性较强，便于毕业后就业和移民。但请注意，研究生文凭不是学位课程。 很多大专生在申请加拿大留学的误区是拿中国情况套加拿大，认为既然在国内读了大专，出国就要读大学或研究生。实际上加拿大的职业教育非常发达，公立大专提供许多职业课程，从就业的角度，国内大专生去读加拿大大专是很不错的选择。如果你大专成绩不是很好，对学术不是很感兴趣，以后的目标是加拿大移民，那么选加拿大公立大专如范莎学院(Fanshawe College)，乔治亚学院(Geian College)，圣克莱尔学院(St. Claire College)会更适合一些。许多加拿大人也是在大学毕业后去大专读一些应用课程。

如果你的目的是想通过留学，最终获得加拿大的移民身份，建议你申请公立院校的课程，通过spp计划，免资金来源解释，方便获得签证。

你如果大专毕业，可以考虑通过申请公立学院的研究生文凭，用于签证，到了当地再考虑是否转为大专课程或学士学位课程。

完成至少2年制的大专(或以上)课程，毕业后可以获得3年的工作签证，工作一年可以通过经验类别获得移民身份。1年制的课程毕业，可以获得一年的工作签证，建议考虑赴偏远地区(如曼省)工作6个月后申请省提名移民。

如果你有意申请加拿大当地的著名公立院校，如centennial college或seneca college,我可以为你获得录取通知书

如果申请大学的专业相同，学生可申请转移一部分学分。转学分一般要求是正规大学并要提供详细的课程描述。 大专毕业生一般是不能申请加拿大硕士的，而且加拿大硕士预科非常少，所以大专毕业生一般只能申请加拿大大学或大专。 大专毕业生除可选择上述途径外，还可选择加拿大公立学院提供的1-2年的研究生文凭课程(post-graduate program)，该课程应用性较强，便于毕业后就业和移民。但请注意，研究生文凭不是学位课程。 很多大专生在申请加拿大留学的误区是拿中国情况套加拿大，认为既然在国内读了大专，出国就要读大学或研究生。实际上加拿大的职业教育非常发达，公立大专提供许多职业课程，从就业的角度，国内大专生去读加拿大大专是很不错的选择。如果你大专成绩不是很好，对学术不是很感兴趣，以后的目标是加拿大移民，那么选加拿大公立大专如范莎学院(Fanshawe College)，乔治亚学院(Geian College)，圣克莱尔学院(St. Claire College)会更适合一些。许多加拿大人也是在大学毕业后去大专读一些应用课程。作者：澳际教育

小学生也是可以留学加拿大的。具体流程如下：

1、在加拿大当地需要先有一个监护人，双方签署监护人声明。

2、通过教育局的代理为孩子申请学校（这样比自己或者国内中介申请要容易、并专业得多）。

3、得到教育局的预录取通知书后，缴纳一年的学费，并得到录取通知书。

4、向加拿大签证中心递交签证申请。

5、得到签证后，登陆加拿大，开始留学生涯。

需要说明的是，孩子的父母可以同时申请加拿大的访问签证，并和孩子一同来加拿大（即所谓的陪读）。一般最长可以获准停留6个月。在6个月到期前，可以申请延长本次停留时间，或者离境加拿大后再次入境，继续下一个为时6个月的停留。

如果想送孩子来多伦多读书，而且有后续问题的话，我（多伦多几个公立教育局的招生代理）可以详细地、有针对性地回答。

填写不正确，无法提供所需信息，导致无法满足申请加拿大留学签证的基本条件遭到拒签。

在添写申请表时一定要请注意以下几点：

1、使用黑色钢笔填写或使用打印机，保证表格的清晰度。

2、表格的填写空白处不够用的时候，请另附加一张纸去添写，并要注明你所回答的问题的序号。

3、必须回答申请表上的所有问题。如果申请表中某项是空着的，你的申请是会被退回，会延误你的申请受理是时间。如果有某项对你不适用，不想填写。请在空白处填N/A（N/A:表示不适用）。

4、如果你的申请被接受后，在你去加拿大之前如果想修改某项信息，必须以书面的形式通知你递交申请的签证处。即使你的签证已经被签发，也必须提出书面申请递交给签证处。

警告！在你申请表中出现虚假或误导等信息会产生严重的后果。会导致你两年之内禁止入境加拿大。文章整理：湖北华中师大自费出国留学服务中心

,“百年名校,创一流武汉留学中介机构

如果你是大学毕业，申请加拿大硕士，学历方面要求本科毕业学士学位，另外还需要提供雅思或托福成绩、GRE或GMAT成绩。也有部分学校的部分专业提供面试项目，学生可以通过学校定期组织的面试直接被录取，免考语言和GRE，通过面试申请会更容易一些；加拿大目前只有凯博布兰顿大学的MBA可以专升硕，大专生最好有一些工作经验会比较容易申请，否则签证会比较困难。加拿大比较优秀的大学，像西安大略、约克、布鲁克、卡尔加里大学等，商科都是非常优秀的。萨省大学、肯考迪亚大学，商科也还不错，具体可以咨询一下新通留学的老师。

2015年某省出国留学人数约17500人,预计2016年出国留学人数将迖到21000人,2016

数据显示，从2000年到2015年间，留学生回国人数基本保持了20%以上的增长速度。到2014年，留学回国人员达到了36.48万人，而当年出国留学的人数为45.98万人，仅相差约9万人。

目前留学生回国就业、创业政策福利不断增多，国内就业前景看好，主动回国人数会越来越多；同时，各国的工作签证政策、实习、打工政策都在不断放宽，将会给留学生提供更多的就业、实习机会和时间，无论是打算长期在国外发展，还是想着仅仅在国外获得一些海外工作经验，都是利好。

报告指出，2012-2015年，出国读本科的学生群体增幅达到11%至14%，出国读本科、高中及以下学历的学生占比增加了17%，出国读高中及以下学历的学生群体也呈逐年递增的态势。2015年赴加拿大留学的低龄学生比例接近75%。其中，赴加读本科的中国学生占比最高，约为44.0%；其次是赴加读高中的学生，占比约为30%。

调研数据显示，意向留学生的专业选择范围正在逐渐拓宽；超过九

好了，今天关于“低龄留学群体和研究生留学群体比例”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“低龄留学群体和研究生留学群体比例”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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