低龄留学的弊端,低龄留学的弊端有哪些

现在，请允许我来为大家分享一些关于低龄留学的弊端的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于低龄留学的弊端的讨论，我们开始吧。

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低龄留美优劣势分析

　越来越多的中国初中毕业生选择赴美读高中，作为美国国际生来源的最大群体，来自中国的小留学生也越来越多。数据显示，赴美读高中的小留学生8年内增长了近50倍。美联社称，2013年秋季，美国共签发了31,889个赴美读高中的学生签证。低龄留美的利弊均有。

　 优势：

　 1、为步入名校奠定基础

　在美国读高中,不仅容易取得较好的成绩,还有较多机会参加课外活动,且这些活动更容易被美国大学评估，为学生申请名校打下了一个良好的基础。而在我国读高中想申请美国的大学,除了要提供必须的托福成绩和SAT1的成绩(有的学校还需要提供SAT2的成绩)之外,还需要提供一些实践经历以提高录取率。但是在繁忙的学业逼迫下,学生难以全面顾及这么多考试,更不用说再去增加实践经历了。

　 2、语言环境利于提高英语水平

　语言环境对于孩子学习英语是非常重要的。一般情况下,中国孩子在初中毕业后去美国读高中是从10年级开始进行学习,经过三年高中的学习与大学四年的学习,学生的英语水平可以达到一个很高的水平。而这种精通外语的人才也是我国发展所需要的,就业前景不可限量。

　 3、成绩提高快

　在美国,多数为小班授课。学生可以获得老师更多的关注度。学生越得到重视,其成绩提高得越快。同时,孩子能够得到更多的单独辅导,对于学习兴趣的培养也是十分重要的。

　 当然,高中就去美国留学,优势还有很多,比如学生可以在高中选择相应的课程,提早开始自己的职业规划。但高中留学也存在着一些弊端。

　 劣势 ：

　 1、投资过大

　如果一个孩子从高中起就开始留学,到大学结束共七年时间,这七年当中,学生的学费和生活费的开支确实不是一个小的数目,对于条件一般的家庭而言,需要承受的经济压力是很大的。

　 2、生活、学习能力遇挑战

　高中就出去留学的孩子一般年龄都较小,在生活方面也是一个挑战。而且,美国的教育方式与国内的教育方式也存在着一定差距,学生需要时间去适应。

　 总而言之，低龄留学的优劣势参半，提醒家长要根据孩子的自身情况慎重选择，另外也要考虑孩子的接受程度，看他们是否有留美的愿望与能力。

低龄留学已成趋势，其利与弊各有哪些

一、拥有优于其他国家的语言环境　

美国的教育市场刚刚对18岁以下的国际学生开放，目前在美国读高中的中国学生非常少，相比之下，英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现在同一个学校里有很多中国学生，导致语言学习环境被弱化。因此，选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境。

另外美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

二、更高比例升入美国常青藤名校　

众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤学校非常困难，因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考，另一面还要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，相当部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。　

三、安全、稳定、有效的学习生活环境　

因为中国教育体制、文化习惯等方面原因，中国学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。目前，接收国际学生的基本为美国寄宿制学校，管理非常严格，学生吃、住在学校内，避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时，通过在学校内的集体生活，创造更多的时间去接触美国当地的学生，可以更快适应当地的学习环境，学会在国际环境下的独立生存能力和多元思维能力，为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。　

四、孩子素质得到全面发展

在美国读高中还有一个好处是，美国很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。在中国，学生一旦上了高中，学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考，进行应试化模式化教育，学生的兴趣爱好就都给扼杀了，各项基本技能受到了严重的限制。而在美国，当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。

出国留学的弊端，求详解，辩论赛要用到，谢谢了

出国留学的弊端:

很多学生出国后经常逃课，疯狂购物等等，严重耽误学习以及浪费金钱，这些都与出国前的教育有关。留学时寂寞是也很不容易克服的；另外，现在出国留学的人员太多，有些国外的学校为了收钱，已经开始大批量招收中国留学生，这就对教学质量和教学环境产生巨大的影响；此外，回国后的就业问题最近也是争议很大，但有一点值得注意的是国外学校在学生的实习过程中要比国内的学校强很多，他们会使学生更多的接触到社会，这一点确实比国内做的好许多，所以同样的毕业生大多数企业还是会优先考虑留学生。

特别是低龄出国有很多让人不放心之处：一、人身安全；二、影响父母和子女的感情；三、生活不能自理；四、语言学习有障碍，甚至厌学；五、与人不好沟通，甚至形成孤僻性格；六、花钱如流水、相互攀比，易受不良影响而堕落，甚至出现赌博、同居与堕胎、吸毒、性病等问题。

低龄出国留学有3方面弊端。

第一，青少年的生活观、自立能力、自控能力尚未完全成熟，易受外界影响，出现一些问题。如染上不良的生活习惯，被坏人引诱吸毒、赌博、同居。结果家长花费大量金钱，孩子们反而染上恶习。

第二，中国人应在国内熟悉和学好中国的传统文化后，再到西方国家学习，这样会有利于培养综合素质高、个性发展全面、有创造力和合作精神、能独立探求知识的国际化人才。

第三，学生留学应在高中毕业后，接受了良好的中国基础教育，再到西方大学学习专业知识，才能把中国基础教育和西方先进技术融合在一起。高中毕业生年龄较大，心理比较成熟，自立能力也比较强。

低龄留学生出国好不好?

低龄留学的风如今越刮越烈，不少家长开始考虑将12岁左右的孩子送出国门去接受西方教育，因为在他们看来，这个年纪出国能接受到更为系统、更为全面的西式教育。这边决心放手让宝贝成长，而那边却纠结不已：突然置身一个完全陌生的国度，孩子怎么受得了!或许就是在这样的心理驱使下，现在越来越多的家长选择到国外进行全程陪读或是阶段性陪读。但陪读是把?双刃剑?，最终会不会伤了孩子又伤自己，关键还看家长如何处理。

　优势

　首先是有利于家长对孩子进行较好的监护。需要陪读的留学生大多处于青春期，还没有形成健全的思想观念，特别容易受到外界的诱惑。同时，出国会让孩子接触到不一样的异族文化。有家长在身边指引会比较好，一旦发现问题，可以及时引导，避免孩子误入歧途。

　其次是方便照料孩子的日常生活。十几岁的孩子，正是身体发育的良好阶段，一个人在国外生活，饮食的营养方面一定不如父母在身边照顾得周到。多数的父母在陪读过程中，不仅照顾孩子起居，还和他们一起进步一起学习，辅导孩子的功课，积极和他们进行思想交流，帮助孩子在海外的学习和生活顺利愉快。

　还有就是拉近和孩子的关系，小小年纪就远离父母的孩子，会比同龄人更易感到孤独。有些孩子会在亲情缺失的情况下，变得冷漠孤僻。

　弊端

　家长的过度陪伴会让孩子的依赖性变强。与独身一人出国的孩子不同，有家长陪着的孩子过着衣来伸手饭来张口的生活，不必计划不必准备不必担心，一切都由家长包揽代办，和国内的孩子差不多。生活和学习，都照家长的安排进行即可。在这样的模式下，孩子的独立自主能力会比其他留学生要弱。牺牲了家长，赔上了大人自己的时间和事业。

出国留学利与弊，该如何抉择？

#出国留学# 导语出国留学的人数越来越多，年龄阶段从小学生到博士生，各个阶段的学生都会有人申请国外留学，那么每个阶段的人出国留学的利弊点有哪些呢? 给大家分析分析。

　 第一、国内中小学生，出国读高中：

　好处

　年龄小，接受外来文化较快，更容易融入当地的文化环境。正处于心理成长阶段，较容易接受当地的文化以及思维方式。在语言学习上有一定的优势。相对于国内的学生，日后申请国外大学本科或硕士，有很大优势。

　弊端

　年龄偏小，独立性可能会比较弱。因为思念家人朋友，倍感孤独，产生过大的心理压力，不利于健康身心的成长，自制能力较弱，容易受身边朋友的影响。

　 第二国内高中生，出国读本科：

　好处

　从年龄来说，基本上已经独立自主了。从学习的角度来说，在国内学了这么多年，出国见识一下，接受一下国外思维授课，应该会获益匪浅。经过了高考的洗礼，心理趋向成熟。有人统计过，非英语专业的学生，高考后的英语水平可能是你一生之中的。这个时候趁热打铁去考雅思托福，可不是一般的高。

　弊端

　因为学期长，一般是4年，少的也要三年，所以学费和生活费会是一笔不小的开销。心理趋向成熟，有自己的个性和思维方式，不太乐意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己国人一起玩，特别是韩国的同学们。(据说，韩国大学开设了特意针对中国人的课程，而且明文规定，韩国本土人可是不能来蹭课的。)就业问题，比起国内的在校大学生，打算毕业就回国的孩子，在实习上存在一定的限制。(不过，如果你想留在国外，那么得天独厚的就业环境，更有优势获得工作签证。)

　 第三国内本科生、专科生、出国深造读硕士：

　好处

　学制1-2年，学费和生活费的负担相对较小。通过本科转学，国外大学预科，快捷课程申请留学，省时省钱。通过大学的学习，很清晰自己的求学目标，留学准备较充分，容易申请成功。

　英语就是再不好，也学了十年了，对于全英的授课环境具备一定的适应能力。通过大学的生活，对于人际交往有了一定的认知和技巧，生活和心理的独立性比较高。

　弊端

　年纪不小了，对于毕业后就业机会和个人问题(也就是男女朋友)会有一定的影响。心理已经成熟，在思维上基本定型，不太容易接受当地的思想和文化理念。社交能力较小弟弟小妹妹来说，相对来说，会弱一些，更加稳定，有自己固定的圈子。

　 第四年纪比较成熟的学生，出国读博士：

　这部分人，一般都是行业内的精英人士吧?申请博士，一般对于专业背景和工作经验都是有一定要求的。如果您已经达到了想要申请博士的这一档次，请不要再苦恼什么“好处”和“弊端”了，请大胆申请吧!在此祝您申请早日成功!

　 出国留学注意事项：

　对于低龄留学现象，留学生应该要做到：

　一、英语一定要学好，不能太差，不然到国外要花很长时间去学习语言，非常浪费时间和金钱。二、家长们要及早培养孩子的自理能力，不要越俎代庖，这样孩子到了国外能很快适应国外的生活，不会影响到学习。

　 哪些孩子适合低龄留学，主要可从以下三个方面来评估：

　1.在国内的学习表现。

　这并不是单指学习成绩的好坏，而更重要的是他的学习态度和学习特点。学习态度包括对学习的积极性，是不是偏科?是不是因为不喜欢哪个老师就不好好听课?等等。如果孩子是不想学习的那种，对任何东西都没有兴趣的话，千万别送出国。

　2.孩子的自控能力。

　孩子的自控能力和自理能力是两回事儿。自理能力是很容易教会的，但是孩子的自控能力往往和自身的性格特点以及家庭的教育背景有关。如果你从孩子的日常行为表现来看，他的自控能力比较差，包括没有主见，很容易跟风，缺点屡教不改，等等，那么也不要冒险让他出国留学。

　3.孩子的性格特点。

　一般来说，孩子的性格比较开朗、外向的，比较适合出国留学。而性格内向的孩子，往往把很多不开心的东西压在心里，不释放出来，因此对整个人的情绪和精神状态都有影响，从而直接影响到学习，甚至是健康问题。

　所以，不是说低龄留学不好，关键是看什么样的孩子去。要避免低龄留学的风险，最主要的是从源头把关，选正规、合法留学机构并通过认真的分析，让适合的孩子出去留学，而不适合的孩子暂时不要出去。

好了，今天关于“低龄留学的弊端”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“低龄留学的弊端”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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