中美留学机构,中美加留学机构

您好，很高兴能为您介绍一下中美留学机构的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

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有人知道华南理工大学的中美1+3出国留学项目吗？

要考察哪些大学的留学预科项目适合自己，建议学生考虑这样几个因素：

1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。

2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。

3、询问一下课程设置和师资情况，最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例，那么，这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了，已经违背了留学预科的初衷。

国内知名大学的留学预科项目：/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比较了解一下。

中外合作办学，是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说，是中外高校达成合作，或者中国大学引进国外高等教育课程体系，学生在国内完成部分学业，然后前往国外大学继续完成大学本科（学士学位）教育。形式上，一般有这样几种：2+2，如：中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ，3+1，如：SQA3+1国际本科项目(济南大学)等，当然，还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目，如：中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业，也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言，既有纳入统招计划内的，也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。

中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同，适合参加完高考的应往届学生，成绩要求一般是大专到本科线不等，最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如：SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。

涉及到学历教育的项目，家长和同学在选择的时候，一定会考虑到一个非常关键的问题：完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度，也就是说，如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案（或主办）的项目，那么，学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。

教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询：/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke

中天教育的中美交换生与常规留学生的区别？

出国留学与交换生区别：1、交换生一般只能完成较短时间的学习，比如美国交换一年，也是属于留学生。2、通常美国交换学生不能选择学校包括地理位置和环境，学费按照州内的学生标准收取，或者减免，要根据不同的学校而定，生活费自付，总的费用要比自费留学生更便宜。3、交换生一般会有国内学校与国外学校的交换项目，有可能会得到两个学校的双学位。出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。

华侨大学中美121双学位班算留学生吗

是留学生。121双学位项目是教育部所属中国国际教育交流协会、中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目。中美121双学位班”是华侨大学与美方合作大学共同制定人才培养方案，原则上学生可用四年时间，同时获得中美两国大学毕业证书和学位证书，比全程在美学习省时省费。“中美121双学位班”第一学年为全英文教学，同时增设可转移学分的通识课程和国际化课程。

长安大学中外合作办学怎么样?

长安大学中外合作办学水平较高，学校与美国、英国、日本、俄罗斯、乌克兰、韩国、荷兰等国家和地区的110多所高等学校开展了交流与合作，加入了“1+2+1中美人才培养计划”，与俄罗斯国立罗斯托夫建筑大学等成立国际大学联合体。

学校招收外国留学生，先后培养美国、德国、日本、澳大利亚、越南、坦桑尼亚、也门等40多个国家和地区的留学生近2000人，有在校留学生300多人。学校还是中国承担援外教育和首批招收港、澳、台学生的高校之一。

科研机构：

截至2019年7月，学校拥有2个国家工程实验室，4个高等学校学科创新引智基地，36个教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省重点实验室和工程技术研究中心，5个陕西省人文社会科学重点研究基地。?

国家工程实验室：桥梁结构安全技术、道路养护技术与装备

教育部重点实验室：特殊地区公路工程教育部重点实验室、道路施工技术与装备教育部重点实验室、西部地质资源与地质工程教育部重点实验室、旱区地下水文与生态效应教育部重点实验室

以上内容参考?百度百科---长安大学

什么是美国英才教育项目

美国英才教育留学项目（running start）是由美国华盛顿州教育厅长办公室、华盛顿州教育委员会、华盛顿州高等教育协调委员会等5个政府机构联合创建并通过美国教育部批准，在全球推广长达21年的高等教育项目。

美国英才教育留学项目是美国唯一可以接受中国高一学生申请的项目，申请免除SAT成绩要求，学生完成中美英才教育项目后可获得美国华盛顿州高中毕业证书同时获得副学士学位，并通过美国英才教育留学项目2年的成绩转入美国四年制大学完成本科学业。例如国内高一、高二学生在语言合格后，即可赴美国华盛顿州公立绿河学院（Green River Community College）参加美国英才教育留学项目，在绿河学院进行为期两年的学习，并通过前两年的成绩（GPA）申请转入美国四年制大学完成大三、大四学习，最终获得美国四年制大学的本科学士学位。

美国英才教育项目具备的优势是除了可以申请几乎美国所有大学外，部分美国大学如加州大学戴维斯分校，辛辛那提大学，加州大学圣巴巴拉分校，华盛顿州立大学，俄勒冈大学，加州大学欧文分校，加拿大维多利亚大学等几十所美国、加拿大名校在中国留学生进入美国英才教育留学项目时即可申请获得上述大学的有条件录取通知书，只要学生在美国英才教育留学项目的成绩（GPA）达到要求即可转入这些大学进行大三大四的学习。

在留学形式上，美国英才教育留学项目免除了SAT成绩要求，而进入英才教育项目的托福（TOEFL）成绩要求为托福61分及以上，为中国学生进入美国大学学习节约了约1年以上的准备时间。在留学费用上，美国英才教育留学项目2年时间，每年学费及生活费用约为2万美元左右，因此从整体留学费用上可以为中国留学生节约超过40万人民币的留学费用。

四川大学出国留学预备学院已正式引进美国英才项目，学生可选择在四川大学完成大一课程，可节省更多费用，更加理性的选择留学道路。如需了解详情欢迎来校咨询，地址在四川大学望江校区出国培训部112办公室，可以从培训部侧门进入，右边第一个办公室。

出国留学预备学院

地址：成都市一环路南一段24号 磨子桥 四川大学 望江校区 北大门 行政楼背后

约翰·霍普金斯大学的与中国的渊源

中美文化研究中心

约翰·霍普金斯大学--南京大学中美文化研究中心，简称：中美中心，成立于1986年，隶属于霍普金斯大学尼采高级国际研究学院（SAIS），由时任霍普金斯大学校长史蒂文·穆勒和南京大学老校长匡亚明倡议建立，是中国最早设立的高校国际合作机构。该机构的使命是培养从事中美两国和国际事务的高级专门人才。迄今为止，霍普金斯大学和南京大学两校的这一首创性的合作，以及中美文化研究中心的运作方式在全中国仍是独一无二的。

1979年11月，南京大学老校长匡亚明率领文革后的第一个高校代表团访问美国。美国政府也对中心的建立表现出积极的态度和大力的支持。1981年9月，穆勒校长率霍普金斯大学代表团到访南京，并与匡校长签定了“创建中美文化研究中心的协议”。此后，中美中心项目获得了中美两国政府的大力支持。建立这一中心的报告顺利地经由了中国四位副总理万里、方毅、姚依林、姬鹏飞的批准。1982年春，时任美国副总统乔治·布什在白宫会见了南京大学代表团，表示愿意进一步推动中美中心的筹建。1985年，在中美中心即将迎来第一批学员的前夕，布什副总统给南京大学发来亲笔贺信。信中写道：“对你们同霍普金斯大学在南京创办中美文化研究中心所取得的巨大进展表示祝贺，这是我们两国目前正在进行的教育活动中最令人激动和最具有开拓性的一页。 我们最终的目标是：有一天，美国国务卿和中国外长会发现他们都毕业于约翰·霍普金斯大学--南京大学中美文化研究中心。”

今天，在霍普金斯大学校长Ronald J. Daniels和南京大学校长陈俊的领导下，中美中心的发展势头仍然强劲。2012年，美国国务卿希拉里·克林顿为中美中心成立25周年专门发来贺信；时任中国驻美大使张业遂、国际货币基金组织副总裁朱民、美国国务院亚太事务高级助理国务卿高级顾问卡罗拉·麦克吉福特女士、历任中美中心中方及美方主任代表、洪银兴书记带队的南京大学代表团以及霍普金斯大学师生等近三百人出席庆典。中心也是美国奥巴马政府的“十万强留学中国计划”高层次人才培养的首选机构。从中心毕业的一千七百余名校友活跃在中美两国以及世界各地的政府、企业、高校、国际组织、科研机构、媒体、非政府组织等各个部门，他们中有美国驻中国的高级外交官、跨国公司总裁以及国际著名学者等，已经成为中美两国在政治、经济、文化、外交、法律和社会等领域的精英。

好了，今天关于“中美留学机构”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中美留学机构”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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