世界名校有没有短期留学,世界名校有没有短期留学的

大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于世界名校有没有短期留学的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

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美国低龄化留学都有哪些问题

年龄越小越好申请 名校情结不可取近年到中国面试中国学生的美国高中通常会有3至5人的招生计划，但这几个名额是面向全中国的，而非上海一个城市，竞争不可谓不激烈。美国中学各年级都有名额限制，录取插班生的名额有限。很多学校不招收高二、高三学生，没有插班名额。“年级越低，学校的名额越多，因此年级小的学生更容易申请到学校”。

很多选择送中、小学生出中国留学的家长并不了解外国的教育业，却有着难以割舍的“名校情结”。

教育学者认为，每一个孩子自身的条件不同，需求不同，没有必要都一心想着进名校。有的父母因为孩子没有被父母看中的名校录取就选择让孩子留级一年甚至两年重新申请，这是非常不可取。“其实这是完全没有必要的，很多排名中上的美国高中已经非常棒，足够提供学生求学和升学的优秀平台。”

美国各高中都有名额限制，真正能进入一流高中的学生凤毛麟角，在各方面都必须非常优秀。父母的名校梦对有些孩子来说是苛求。

需要特别强调，很多学校处于安全考虑，不愿意录取18岁以后才能毕业的学生，校方认为学生成年之后相对难于管理。有些学生和家长正因为不了解这一点，硬着头皮为了心中的“名校”奋斗了两三年，最后错过了时机，没有拿到录取通知书。

海外留学问题多 心理培训不可少

随着近年来低龄留学生的增多，很多中介公司也在家长和学生的反馈中发现了一些问题。例如，有的学生并不理解家长让自己留学的原因；有的学生误以为美国的教育就是“玩”，来美国后荒废了学业；有的学生无法适应外国的生活等。

留学顾问指出，学生留学前的心理培训很有必要。一些中介机构提供这种培训，在学生正式赴海外留学前，让家长或者专业人士与学生交流，让学生了解“我为什么出国”，“出国对我来说有哪些利弊”等问题。还会出考卷让学生回答诸如“选课选不上怎么办”，“课程太难怎么办”，“要赶飞机叫不到车怎么办”等问题，以此来测评学生是否能应付出国要面临的各种困难。

学生家长：美国环境更单纯 同龄人选择成参考

今年2月底，美国多所高中开始了中国留学教育展之旅，教育展近日到达上海，举办了多场现场面试活动。活动各主办方介绍，每场活动均吸引百余名中国家长和学生咨询、面试。

到现场咨询的初中生杨光，目前就读于初三，他心中最理想的学校是马丁路德高中，但是由于各校招生名额较少，这次和妈妈一起参加教育展的他想多了解一些学校作为候补。“在此之前我已去美国体验了一下，很喜欢美国的教育环境。去美国上高中并不是我的最终目标，而是为了更容易地申请到美国名牌大学”，杨光说。

杨光的妈妈李女士想法和孩子却颇有不同，“还没有考虑到上大学或者以后工作的事情，现在正是他世界观、人生观形成的重要阶段，中国的竞争压力太大，我们只是希望他到美国那样更单纯的社会环境中生活。”

但是，并不是所有参加教育展的家长的目标都那么明确，一些家长送孩子赴海外留学主要是受周围人的影响，对孩子的未来并没有清晰的规划。家长张女士就谈到：“我们院里的其他三四个孩子已到美国了，我也希望尽快把孩子送出中国。但是他自己并不是很愿意去，是非常恋家的孩子。”对此，留学专家表示，“送孩子留学一定要是孩子自愿的，否则我们不会接受这样的案例。”

美国校方：招生门槛年年升 性格外向的学生受宠

随着近年来越来越多的中国家长倾向于将孩子送到外国留学，随之而来的是美国校方招收标准不断提高。“2005年，我们每年送出10至20个中学生到美国上学，现在每年可达到200到300人。此外，2005年我送出的第一个学生很轻松地就申请到了学校，现在他们要经过多轮考试和面试。”留学中介业内人士说。

由于美国高中各校每年招收名额稀少，报名人数增多，留美竞争压力日益加大。

什么是出国留学2+2

2+2国际本科留学项目应该叫做"国际协作双文凭项目"，也可叫做："国际本科项目"，学习分为国内国外两个部分，学生在国内、国外别离学习两年左右，所以叫2+2留学。在国内两年，开设国外大学专业课程，能够前两年的课程在国内闻名高校完结国外协作大学认可。学生完结国内两年的学习，取得国内大学颁布的国家供认的有关专业专科学历，有些是网络大专，还有些是供认大专，然后赴国外协作大学学习两年左右专业课程，结业获教育部认可的国外大学的学士学位。

关于许多国内完结高二课程的学生或高中结业学生来说，预科是他们必经的一站，尤其是申请英国，澳大利亚等国家的校园，因为这几个国家的本科阶段教育通常都是3年的，且高中部分的教育内容与国内也有较大的不同。虽然少部分大学认可我国的高考成果，可是想凭高考成果直接申请澳大利亚的八大名校或其他知名院校是很困难的，而如果从申请预科读起的话要相对容易一些，学习的内容也更好衔接。

2+2国际本科留学项目的优势：

1、首先是节约费用。国内两年膏火加日子费不到人民币10万元，国外膏火、日子费要高出许多，两年费用约人民币40多万。相对直接出国而言，2+2国际本科留学项目能够节约约30多万费用。

2、其次，在国内名牌大学读2+2课程能够解决了语言问题，这是出国留学最头疼的问题。

3、当然了，省钱或许并不是最重要，2+2国际本科留学项目还有一个优势便是为高中结业生供给了两年时刻习惯进程，低龄留学生呈现的问题越来越多，高中结业生在国外的习惯能力、独立日子能力以及自我管理能力有限。选在在国内名牌大学就读2+2课程，既可体会国内闻名高校的教育日子和学习气氛，还可实现出国留学在文明和教育方法的过渡和心理准备，顺利完结国外的本科课程。

留学预科项目在我国持续火热，许多我国学子把它作为申请读出国留学深造的最佳途径。目前电子科技大学联合我国(教育部)留学服务中心，开设了国外大学2+2本科留学项目，为高中结业生留学国外供给更有保障的高水准精品2+2国际本科留学衔接项目。在电子科技大学的阶段性学习完毕后，成绩合格的学生将赴国外院校学习，注册国外院校学籍后，主修国外院校供给的中心专业课程，结业取得国外大学本科学士学位。

国内有没有2+2的大学，在国内两年国外两年？

国内有2+2大学，在国内学习两年再去国外学习两年。比较有名的有下面三所：

宁波诺丁汉大学：宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。学校由中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授担任校长，尼可迈尔斯教授担任执行校长。学校位于宁波市高教园区，占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，截至2015年，在校生6000余人，教职员工600余人，来自于世界上70多个国家和地区。学校面向全国28个省市进行高考招生，考生成绩要求在第一批录取分数线以上，且英语单科成绩不低于115分（江苏90分，海南630分）。

西交利物浦大学：西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。2011年起，西交利物浦大学聘用国际顶级教育猎头公司面向全球选聘高端人才，以英国蛋白质研究协会主席David O’Connor教授为代表的世界级学者已经陆续全职加盟西浦。西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生, 接受国外大学交换生，注册学生8000余人，300余名海外学生来自全球30余个国家和地区。西交利物浦大学开设以理、工、管、文等26个专业，除公共基础课外均采用全英文授课。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院：自2005年11月举行成立暨奠基典礼至今，UIC已迅速发展成为一所拥有独特的教育理念的国际化大学。学院设有工商管理学部、人文与社会科学学部、理工科技学部三个学部，下设二十个专业。学院实施四年全英文教学，毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获承认。校景UIC在课程设置上达国际标准，所修学分在全球范围内广泛获得认可，打破了国际校际间交换学习和学术交流的瓶颈。学校拥有来自世界二十多个国家和地区的师资队伍，其中76%在职专任教师来自大陆以外地区。截止到2013年初，UIC教职工人数约600人，师生比例高达1:8，专任教师中博士学位比例为55.15%，专任教师总数194（不含助教），副教授及以上职称比例为28.35%。UIC还有众多海外学生，校方致力于打造多元的校园文化环境。通过与国外的交流合作、交换学生、暑期进修及海外实习、海外义工等方式，给予学生跨文化体验，培养国际化的视野和思维。

据说现在的留学生，回国求职完全没有优势，是真的吗？

大部分是的，少数极优秀的除外。

现在留学回国真正有优势的是：

1.国外名校毕业。这类留学生本身也是最优秀的人，再加上国外名校的镀金，锦上添花，为回国找工作加分，更有把握获得好的工作机会。

2.高端人才。比如，博士毕业带着项目回来的；国内紧缺的研究人才等，被企业研发中心和高校科研机构抢的。

但事实上，对于绝大多数不是顶尖优秀的普通人来说，留学回国找工作还不如同等条件没有出过国的人，原因在于：

1.缺乏就业渠道。国内应届毕业生找工作，学校是非常重要的就业渠道。各高校都有就业办公室，专门负责就业。国内公司和企业都有校招名额，每年专门面向高校毕业生。对于找工作的人来说，渠道是非常重要的，特别是缺乏工作经验的应届毕业生，就更加重要。留学回国找工作失去了高校直接面对雇主这个重要的平台衔接，是非常不利的。

2.留学成本高昂，期待更高。众所周知，留学的成本通常比国内上大学的成本高。那么毕业之后，自然也会期待更多一些。但是，随着国内教育水平的提高和回国人员的增多，海归也早已走下了神坛。普通的留学生和国内大学毕业生相比没有更多的优势，却期待更多的回报？不能实现的时候，必然造成心里落差，难以接受。

3.时间成本高。国内的学生从大四研二就开始实习找工作了，有一年的时间缓冲，普遍在毕业前已有几个offer在手，挑挑拣拣最后去个最喜欢的。而留学回国一般都是毕业以后才回来，真空状态下找工作，前途未噗。两者面临的心里压力完全不可同日而语。

4.留学生的外语优势越来越不明显了。随着国内教育资源的丰富，不出国的人外语好的也很多，只要下功夫用心学就能实现，甚至比出国的人外语好的也大有人在。

5.信息不对称。留学生不仅对国内就业的信息了解有限，国内雇主对留学生的信息也认识不多。除非是极其知名的国人耳熟能详的国外名校，比如牛津剑桥、哈福耶鲁一类的，否则，因为世界很大，排名明明比某些国内院校靠前很多的国外学校，在国内却远没有这些国内院校有知名度。这样，留学生就很吃亏。在国外读了更好的学校，付出了更多，却得不到国内雇主的认可。

所以留学成本那么高，选择出国留学及留学回国需要谨慎。

是的，但是要分情况，

一，世界名校毕业的还有点优势

二，目前能上国内名校的，可能就不去留学了

三，现在大部分留学的，基本是在国内上不了好学校，甚者考不上的人，比如我住的社区，很多孩子考不上，父母拿钱送去新西兰，新加坡，韩国，澳洲，加拿大，还有去马来西亚留学的，我朋友的儿子考不上研究生，选择了去英国读研，英国的硕士是一年制，含金量很低，这些人回来都不好就业

是真的。劣势到不少。这么说吧，没有用人单位愿意要国外大学毕业的学生，当然，如果在国外从事技术行业尤其是高 科技 行业的技术人员，国内企业还是愿意要的。所以，在国外毕业，最好在国外工作，当有了一定技能了，就可以考虑回来了

倒转十年只要你是国外回来的，无论本科，还是研究生，或者野鸡大学还是名校，找工作都很容易，特别是在体制内，一方面是因为大家当时对国外教育的了解并不多，认为外国的教育都好于中国，另一方面嘛，就是因为许多单位好面子，把你的外国简历挂在宣传栏上，一般人都会觉得高大上，因为大家对国外都不了解。最后是因为物以稀为贵，那个时候出去留学的一般是高材生和富二代，这两种人群都不算多，因此也就好就业。

目前的现状是，国外名校回来的研究生就业都不差，因为水平和质量在那里，但是那些普通本科和野鸡大学就业就不行了，有以下几方面原因。

一是，留学成本降低，很多国外高校为了赚钱都开通了专门针对中国的留学业务，2年制本科，一年制研究生这样的学校多的是，他们明白中国的留学生就是要个证，于是他们就卖证收钱，市场竞争一多，价格就下来了，加之中国中产阶级的增加，要送孩子出国留学已经不是难事。

二是，生源质量越来越差，目前很多高中毕业后就去国外留学的，基本上是过不了高考的独木桥，选择去读国外几乎免试的野鸡大学，镀个晶，回来以后，摇身就变成了留洋归来，这种学生的素质比国内大学的差得多。

三是，国内就业市场日趋成熟，对于国外洋教育的区分度越来越高，目前好多地方体制内招聘时，针对留学生很多都要求是top50--100的学校的研究生了，可想体制外的那些大公司。

但总体上来讲国外留学的研究生回国就业还是不成大问题，只是好与不好的问题，一些欠发达地区对这些留学生区分度还是不高的，之前，西南某州省引进博士时，就出现国马来西亚某城市大学博士引进费高于人大博士的情况，所以还是有市场的。

国外大学和国内大学一样，也有类似985.211.个普通大学的区别。你要是耶鲁、剑桥、东京大学、哈佛大学毕业的，回国找工作是轻松的一件事！

出国留学生回国就业，确实没什么优势可言这个与产业结构有关系，中国的很多产业在世界上都是一流的，即使出国留学也没有任何优势可言。

中国的传统产业已经非常发达。能够自主培养世界一流的企业人才。

外国的产业结构，跟中国的产业结构很不相同。学习外国的优势产业的留学生，只能在外国就业。回国之后可能根本没有用武之地。

而中国的优势产业，国内的高等院校就可以培养。因此根本不需要外国留学生也可以。现在的出国留学生回国求职，基本上已经没有什么优势可言。

国内有很多优秀的大学生，在学术和实践能力方面，都已经达到很高的水平。留学生与本地学生竞争的时候，留学生未必有什么优势可言。

再就是国内有很多企业已经开始转变观念。特别是中国的世界一流企业。这些中国企业的自信心正在增强。

现在中国企业的自主研发能力也越来越强。中国企业自己培养了很多科研人员。这些科研人员都是世界一流的科学家。

因此，国内培养的人才，已经在很多领域超过了国外培养的人才。

举个例子，研究格力冰箱的中国科研人员的能力，远远超过美国或者欧洲其他国家研究冰箱的能力。

因为在电冰箱这个领域，中国就是世界一流的。所以不管是美国的留学生，还是欧洲的留学生。他们前往中国的知名企业求职的话。那么这样的留学生很可能就要“靠边站”。

留学生回国求职没有优势，这个事情也是中国人的骄傲。因为中国已经能够自己培养世界一流的人才。

反而外国的留学生成为了二流的人才。这种趋势还会继续发展。以后绝大部分的留学生，都不会有任何优势，这个是真实存在的情况。

其实还是看个人吧，我儿子班上的同学全是学霸要出国的，他们的雅思随便都能考到7、5分，搞的我儿子他们假期还去补雅思，其实他们不想留在国内读研是水课太多，专业课学的太累，都不知道学什么，虽然是疫情不确定因素太多，但他们早早的就做准备了，这两年的研究生不好考哟，学霸出不去当然在国内读研了，只要是从囯外毕业回来的都找到工作了，没毕业回来的找不到工作挺正常的，身边太多了

留学生基本上分三类，一是清华北大或国内大学毕业生拿国外全额奖学金就读国外名牌大学硕博士（包含自费生），这些人大部分留在当地工作了，他们才是国企大机关大型民营企业从心底里认同的留学生真正的海归。二是外出自费就读国外一二流大学（教育部认同学历）毕业后回国求职，相对而言还是有一定优势。三是国内考不上大学，家中有权有势有钱外面混个不知什么文凭回来在父兄公司哄哄员工海归，家中有权势也可安排进想进之地方，惨的是贫困户砸锅卖铁凑钱外国混个文凭的人，回来一没权二没势各单位不认同你是海归，真不如国内一二流大学毕业生好找工作。

对用人单位来说，辨别留学生一个重要的方法，看他出国前是不是985，211，这样的留学生用人单位还是很愿意要的，如果是高中毕业或者毕业前就出国留学的，基本可以判定是成绩不行出国的，这样的留学生一般是不愿意要的。所以985，211是硬指标，不是这些学校出来的，留不留学没区别。

我儿子八月份去美国读研。本科211毕业，大一开始计划出国见识一下，跟着导师做科研，做慈善，认真学习，有个高绩点，暑假实习，晚上学习英语，终于被心仪的学校录取。整个大学都很努力。美国读研2年，节奏快，要克服需要障碍，每天教室图书馆，披星戴月的，忙得超市都没时间去，他身边的室友，同学都很努力。在异国他乡，要克服很多困难，累了倦了都要自己扛，这么上进的年轻人，怎么都成了你们眼中的废青呢！天道酬勤，越努力越幸运，我始终相信！

为啥中国大陆高管鲜有世界名校留学背景

中国大陆有很多大学都有出国留学项目。可以去查一下教育部涉外监管网，中外合作办学的大学名单，然后填报志愿，每个省的大学都有此类项目，但是教育部认可很重要。

出国留学前准备工作

1、对留学意向国家的政治、经济，文化背景和教育体制，学术水平进行较为全面的了解;

2、全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少中国学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认;

3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何;

4、该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司;

5、留学签证情况;

6、该国政府是否允许留学生合法打工;

7、本专业在该国的就业情况;

8、毕业之后可否移民。

好了，今天关于“世界名校有没有短期留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“世界名校有没有短期留学”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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