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为什么中国19世纪90年代有大量的人去日本留学

那时中国在列强的压榨下国困民弱，而日本借助对外战争的胜利和明治维新的成功，正成为亚洲强国，积贫积弱的中国青年在19世纪90年代走出国门去日本留学，有公派的有靠自身的关系去的，目的就是要学习当时日本的先进事物，为祖国效力，其中也有为革命目的去日本留学的青年。因为那时日本是强国，为了改变中国当时的落后，就得去学习当时先进的事物。

第一份工作对未来的职业影响很大吗？心中也明白一门技能累积的工作经验对未来很吃香，

原文出自当实习来敲门实习网:首先要澄清一个流毒广泛的说法：大学毕业第一份工作不重要。这绝对是极其错误的。它给了广大蒙蒙董董的大学毕业生一个错误的认识，对相当一部分人造成了无可挽回的损失！大学生就业选择，是对一个人十年内的生活产生重大影响的关键决策，是极其重要的。那么找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好？大公司好还是小公司好？如何正确的理解当前工资和未来发展？一系列的问题摆在大学生的面前。下面我首先对要考虑的宏观策略问题进行分析，然后再进行个别具体问题的解答。一、中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。学校的主任不会和你说的，公司招聘时也不会和你说的，因为利益只有少部分人能够分到；你父母也不一定会和你说的，因为他们很可能也是糊涂的。如果这一部分已经有人很明确的告诉你了，或者你个人已经很敏锐的感知到了，那么恭喜你！你已经可以关闭这篇文章了，因为你已经是明白人，不需要我浪费口舌。（一）5大利益象限中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上，我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下：1．公务员（含事业单位）2．垄断行业国企3．竞争行业国企4．外企5．民营企业差不多所有的利益单位都可以在上述归类中找到位置。首先你要明白的是，这不是理论研究，这和你未来的事业、收入、地位、家庭都有直接的联系。你首先要明白的是，在招聘会上准备招聘你的这个公司（单位）到底是属于哪个象限的？不同的象限拥有的力量和资源是不一样的。这导致了在不同的象限就业获得收入的能力也大不一样。在你选择公司之前，一定要清楚的了解这些。在目前的中国，社会资源高度集中在少数公务员（即官员），以及垄断国企的手中。但是不同的地区，由于社会财富水平不一样，因此公务员集团的收入相差是很大的。虽然国家规定的工资待遇大家都一样，但是你到广东、华东一带了解下公务员的实际年收入，你就不难理解为什么那么多你的同龄人在报考公务员了。实际上，即使在经济欠发达地区，公务员在当地人群中仍然属于高收入群体。而且也许更关键的是，风险非常小。收益和风险成正比，你一定在课堂上学过吧？哈哈，告诉你，那是西方经济学原理，我们是中国特色的，不一样的。在中国当公务员，风险小，收益大。也许你会说，不对啊，在你们哪个地方，公务员待遇也不怎么样啊？那么我要告诉你：第一，你不能只看表面收入而不看灰色的部分；第二，当前中国允许地区间人员流动，因此由于不同地区经济财富水平差异很大，因此落后地区的公务员确实是比发达地区的一般白领差的。这也就是利益格局的复杂之处，没有绝对的。我们再来看一看国企的情况。一说到国企，很多人马上就想到下岗。这种观念也是错误的。首先，解雇员工并不是国企独有，大量的私企每年都在大量解雇员工，并没有任何人给他们补偿，给他们“安置”。同时，也不是任何国企都效益不好，都需要下岗。我们看利益格局，首先要看谁拥有力量和资源。在中国，说白了就是谁拥有力量和行业垄断的权力，想效益不好都难。这不是国企还是私企来简单划分的。例如中国移动、电信、的竞争行业的国企，几乎都是完蛋两个字（不含假装放开的行业）。这里面有个很清晰的发展脉络：在90年代初，只有国企存在，民营力量非常微弱。而国企长期的低工资、高福利政策，使得闸门打开后第一批进入市场经济的人尝到了“高”工资的甜头；在90年代末，以2000年为分界线，时局发生了明显的转变。在抓大放小政策下，垄断行业的国企迅速利用其行政资源做市场经济，毫无悬念，他们无往不胜，获得了大量的利润；当前阶段，以2005年为分界线，则又是另外一个崭新阶段的开始。各地MBO此起彼伏了。在这种情况下，垄断国企将出现分化，具体发展的预测比较复杂，我将在另外的文章中专门分析。但无论如何，在当前阶段垄断国企是一个非常强势的高收入集团。要注意的是，即使是现在那些45岁左右下岗******的竞争行业国企员工，在他们象你们这么大就业的时候，他们当时的工作仍然是最好的，收入也是最高的。只是现在利益格局已经改变。再来看下外企的情况。外资企业主要是依靠资金力量、和的关系、以及高水平管理在做事情，可以说是中国第一批真正的企业。但是，他们在中国仍然要遵守中国的潜规则的。由于能够跨国经营的外企一般都是实力比较雄厚的，因此外企是一个非常强大的利益单位，也是就业的高收入单位。注意，那些中国人海外注册弄的假外企不算，台湾、香港企业算民企。看看民企的情况，民企仍然不占中国经济的主体。他们在力量和占有资源上都相对比较弱。在完全竞争的行业，主要是进去的比较早的一批民企做大了，拥有一定的力量。而大量的民企在充分市场竞争中生活质量都不高。因为中国并非真正的市场机制，有关的法律法规很不健全，或者有法不依，或者有部分人有权不依，这造成了中国的完全竞争行业“扭曲竞争”的现象；在非完全竞争的行业，民企则主要是依附在某些拥有资源的单位周围生存，这种状态打个比方就是例如吸附在某个树上的虫子，形成了一个又一个的非竞争性关系利益群。由于职业保护的法律型同虚设，以及缺少工会等代表员工利益的力量，直接造成了民企员工在职场上成为弱势群体。也许你会问，那为什么国家关心国企下岗员工，而没有关注民企解雇员工呢？很简单，因为国企下岗员工年纪已经大了，无法再找到足以维持原来生活水平的工作了。而中国的市场化进程才刚刚开始，民企员工大多数都是年轻人，社会问题并不明显。好了，现在清楚些了吧，首先要看你要去的公司（单位）是在上述哪个象限。象限属性从大势上决定了你以后可能获得的收入和地位。而你个人的能力，是在大波浪上翻起的小水花。可以说，判断大势的能力比从事具体事情的能力重要得多。也许你要说，好象哪个象限都有收入高的人啊。是的，可是你不要忘记了，在不同象限获得高收入和地位的可能性，以及需要付出的努力是不一样的。在一些象限，你只要跟上平均水平，5年以后你就可以很轻易的存上一大笔钱，买上房子和车子；而在一些象限，你要十分努力，10年以后，你有可能存上一些钱，买上房子和车子，而当你达到这个水平时，在优势象限的和你同时起步的人，已经存上了的钱，换上了更大的房子和车子。象限是有优劣差异的，起点相同的人，由于选择了不同的发展通道，同样都很努力，但落到的结果将天差地别。其次，光看哪个象限还不足够。因为在同一个象限中，仍然存在着巨大的、人为因素造成的微妙区别！二、转型中的一代中国的事情要用放大镜看才会清楚，这也是老外永远无法真正了解中国社会的原因。上述人为差别按利益象限的不同也有差异：1．公务员、国企类，正式工和非正式工的差异工作人员难道也有非正式工？是的，如果你还不知道，只能说明你孤陋寡闻。政府工作人员分为两类：国家正式编制的公务员以及所谓的“雇员”。在某些地方，特别是经济贫穷的省，这两者收入差距不大；而越是经济富裕的省，这两者的收入差距就越大。雇员要转为国家正式编制的公务员，有很大的难度，没有关系基本不用想。因此，即使你通过了国家公务员考试，即使你已经被某单位接收了，你一定要打听清楚，你到底是去做公务员，还是去做雇员？中国所有的国企都有正式工和非正式工的差异。这种制度安排直接来源于计划经济下国家对个人的身份控制。在当年，一般都是“出身好”的人成为正式工，出身差的人自然就是非正式工。现在这种出身制度已经被扫进历史垃圾堆，但所谓的用工制度却遗留了下来，同时被赋予了新的含义。在垄断性的国企，在市场中利用垄断优势尝到了大甜头，自然要更加紧去获取市场利益。这时人力资源就成了问题。一方面，老的正式工就像八旗兵一样早就失去了打仗的勇气和能力，那么用什么人去攻打市场呢？另一方面，中央不断要求这些垄断型的国企改制，优化人员结构，降低人员成本，那么怎么优化？怎么降低呢？很简单，大量招聘非正式工。一方面用这些新鲜血液来攻打市场，充当炮灰，解决人力资源问题；另一方面将这些非正式工的工资进行市场化（垄断国企正式工的工资水平大大高于市场水平），这样就拉低了整个企业的人均成本，完成了国资委布置的改制要求之一，而且不会损害正式工的利益（国企领导层是正式工利益的代表）。这表明了，国企已经蜕变成为了一个市场怪胎，一方面利用国家力量获取市场利益，一方面成为为小部分人谋取利益的工具。但是要注意，当前还是有可能进入正式工群体的，因为正式工是一个松散的利益集团，这个集团也要不断的吸收新鲜血液的，否则会边缘化，最终丧失其优势地位。非正式工的收入大概是正式工的1/2到1/4。当然，在这里不是进行道义分析，而是要你去了解清楚，你到底是去做正式工，还是去做非正式工？2．外企类，大陆工和非大陆工的差异在外企，差别主要体现在大陆工和非大陆工之间。大陆工工资一般是非大陆工的1/5到1/10。这是合理的。因为外企到中国来投资的90%的理由就是因为你人便宜，不是因为你是文明古国，也不是因为你有三个代表。人家的要求是合理的。当然，即使是这1/5到1/10的收入，和其他国人相比，仍然是很不错的。当然，外企工作是很累的，风险和收益成正比。那为什么外企还要招聘非大陆工呢？这里你要清楚的知道，主要是因为3个原因：第一，需要一些可以信任的人来管理（受法制国家法律约束的人）；第二，需要一些精通英语的人（能用英语思考）来管理；第三，需要一些具有国际视野的人来管理。那是否你就只能当大陆工了呢？不是的。你应该清楚的一点是，你也是有机会成为非大陆工的。这就是为什么这么多人去美国留学的原因。当然，仅仅留学是不够的，一定要在美国就业并拿到绿卡才行。现在很多外资企业的CEO，当初就是在美国做体力工混到的绿卡，然后因为精通两边语言的优势，跨国企业需要在中国建立代表处，就找这样的人去做所谓的“首越来越多，要求也越来越高了，但成为非大陆工，仍然是有可能的。3．民企类，股份工和非股份工的差异在民企，差别主要体现在股份工和非股份工之间。股份工主要是哪些有使用股份来吸引人的企业中才有，是最初创业阶段加入的员工。例如华为就有相当多的股份工。非股份工则是那些很后才加入的员工，或者是那些很早加入，但对于公司没有什么价值的员工。在经过了创业阶段以后，企业一般就不再需要用股份来吸引初级员工了，招聘主要就是填补战斗减员——有人走了，就招新的。期权一般用于高级管理者，由于本文分析的是大学生就业，因此与它无关。中国大部分民企生存环境非常恶劣，自身都难保，员工待遇就可想而知了。当然，创业型民企失败的概率是非常大的。你决定去民企前，一定要了解清楚，是创业扩张型的民企，还是补充战斗减员型的？现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；他们的下一代，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；而他们这一代，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价，没有法的。三、职业生涯设计从整体而言，这一代人注定要承受社会转型的代价。但从个体而言，仍然可以尽力去争取好的结果。这也是本文的意义所在。其实从上述分析，对于职业市场中哪些象限比较好，哪些象限比较差，可以说已经是一目了然了。为了更加清楚的查看，现按优劣程度将其排列如下：1．外企非大陆工2．经济发达地区公务员3．垄断国企正式工4．民企股份工5．外企大陆工6．雇员7．竞争国企正式工8．垄断国企非正式工9.竞争国企业非正式工10.民企非股份工也许你可以举出一些反例，但是要注意，上述情况是对一般情况的总结，不包含一些特殊情况，例如你们那里特别穷，公务员拿不到任何灰色收入等情况。好了，在你找工作的时候，你要记得的是，尽量往高处走。不要被一些花言巧语所迷惑，不要被一些所谓人力资源专家的“看长远发展”的说法所弄糊涂。你一定要记住，你站的越高，那么你跳的就越远，看长远发展绝对是起点高的跳的远。不要相信专家们所谓的职业生涯设计，那不是真的。四、具体问题解答1．如何辨别正式工岗位和非正式工岗位？对于公务员，要询问是否进入国家编制。如果不进编制，即为雇员；对于国企，不要直接询问是否正式工，他们会义正言辞的告诉你：“我们这里都是正式员工”。你要注意，这里多了一个字：正式“员”工，里面分为正式工和非正式工。（要记住，中国的国企和央视是一家的，说的话一定要反着听，不然你一定上当）你最好是找内部人了解下，这样最清楚。如果不认识人的话，你应该看他这个招聘是什么部门在主要操作。如果是某个业务部门自己在招聘，而不是总部人力资源部出面招聘的话，多半都是非正式工了。最后，可以询问多久可以“转正”，如果他们闪烁其词，仍然在解释“都是正式的”云云，或者他们告诉你3到6个月的“试用期”，那么你基本可以肯定是非正式工了。2．要不要在意开始的收入？很多专家在这个问题上胡说八道。他们认为一开始不要太在意收入，要看长远发展。这是典型的不负责任专家。你可以想象一下，什么东西决定了一个岗位的收入？很简单，在不同公司间，市场形式好的，有长远发展的公司的岗位，要比没有前途公司的同样岗位收入高；在一个公司内部，有长远发展规划的重要岗位要比没有前途的临时岗位的收入高。开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。你是认为一个重要的岗位有前途，还是认为一个不重要的岗位有前途？3．去大公司还是去小公司？还有一种骗人的说法，是说去小公司更可以锻炼人。这种说法荒谬无比。小公司由于实力不济，往往没有高手级的人才，也无法开展一些需要强大资源才能进行的市场运作。这决定了你无法向真正的高手学习，也无法积累大型市场运作的经验。记住，锻炼打大仗的本领，比锻炼一两个人单打独斗的经验有价值得多。4．白领会失业吗？答案是：“会，而且会大规模失业。”你要知道的一点是，中国是一个人力资源无穷无尽的国家，还有那么多的农民在等待着加入城市就业大军。现在的所谓白领，不过是在吃青春饭而已。等他们40岁左右的时候，大量的新的年轻毕业生能够用比他们低的工资来做同样的工作（估计那时中国的劳工保障法案仍然是不健全的，也没有什么工会来保护他们），那个时候，就会出现中国第一次大规模的白领失业浪潮。5．做专业性的工作，还是做销售？要看个人情况而定，一般情况而言，首先要看自己是否有做销售的潜力；其次，要看是销售的领域是否有技术含量，不要放弃自己的专业而去做没有什么技术含量的销售业务。如果你已经拥有了一个很有技术含量的专业，如医学、法律等等，千万不要放弃，机会成本太高了。你要知道，在这个专业领域，没有多少人能够和你竞争的（眼睛别只盯住每年毕业的那些医学毕业生），因为你要知道，如果你改行去卖保险，那么将有数千万职高生、失业青年和你竞争，而且很可能你竞争不过他们。但是，如果是在有技术含量的领域，从事市场工作往往是一条捷径。6．找工作通过什么渠道比较好？不同的渠道，主要用来发布不同的岗位。例如，招聘网站、是外企招聘大陆工，民企招聘非股份工比较多用的渠道；国企招聘非正式工多用报纸、人才市场；而公务员、国企正式工，则多半要通过内部关系来介绍了。7．找什么样的行业比较好？这里一定要注意了，大学毕业生找工作，主要是找行业，而不是看你学的专业是否“对口”。对行业要有提前预测性。现在好的行业未来不见得好。在中国未来5年我比较看好的行业是：微电子、金融、建筑、法律、医药、生化。如果你学的专业正好是这几个，那很好；如果不是也不要紧，你可以考研究生，也可以去做这些领域的市场工作。记住，要做Sales，也要做这些有前景行业的Sales，而不要去做超市的Sales。推荐阅读：考研还是找工作的几个经济学问题AMasterDegreeorJobHunting？大四毕业你准备好了吗？出国？考研？还是工作？让开复老师回答你！大学毕业后拉开差距的真正原因《毕业5年决定你的一生》

60年代留学生从万人到百万人的跨越

新中国成立60年来,我国各类出国留学人员总数突破140万。学生留学目的地国家已从上世纪的前苏联、东欧等国家为主,扩展为遍布世界五大洲的100多个国家和地区,留学方式也从公派为主转变为以自费为主。

公派留学开启留学新时代

留学大潮的掀起,始于公派留学。上世纪50年代到60年代,我国向前苏联派出了1万多名留学生,向东欧等社会主义国家派出了1000多名留学生,1956年起又决定向与我国建交的西方国家和周边国家派遣留学生。1978年12月,改革开放后首批52名公派留学生赴美留学。此后,包括李政道等倡导的“中美联合招考研(论坛)究生”项目(CUSPEA)在内的多个公派留学项目启动,中国大规模派遣留学人员的序幕就此拉开。1992年,根据邓小平南巡讲话精神,国家出台了“支持留学,鼓励回国,来去自由”的留学工作方针。1993年,党的十四届三中全会把这十二字方针正式定为出国留学方针。

公派留学人员都经过了严格选拔和考核才得以成行。北京外国语大学教授梅仁毅曾于1982年赴美国耶鲁大学学习。“选拔严着呢。”梅仁毅回忆说,先是北外的许国璋和王佐良两位先生写了推荐信,而后美国使馆来人考核,上午笔试,下午面试,整整一天,考英语(论坛)水平,也问学习计划,还了解回国后的打算。

梅仁毅等留学人员出国后如苦行僧般地学习着。一年时间,梅仁毅看了250本书,记了1000多页笔记,复印了几千页的资料。耶鲁大学的人开玩笑:“梅,你快把我们的书都印完了。”考虑到回国后教学任务繁重,他又撰写了300多页讲稿,每页讲稿都送给导师批阅。回国时,他不仅带回了8000美元的旅行支票,行李里还多了30多箱书,这些书成为北外图书馆美国外交史研究的第一批原版外文资料。梅仁毅现已是博士生导师、英语区域研究开拓者。他说:“我们这代人出国留学,是为了学成回国干一番事业,再苦再难,也一定要学成。”

2007年,公派留学人员比2006年的8242人增加了51%,高达12402人,年派出人数也首次过万。

自费留学从人数寥寥到浩浩荡荡

出国留学信息通过收音机、报纸等媒体在社会上广为传播,出国留学梦想在众多高校学子、科研人员心中生根发芽。然而,公派为主的留学形式决定了只有少数人才能走出国门,更多的人转向自费留学。

自费留学从1978年开始就有人成行,但因限制较多、人们收入有限等原因而人数寥寥。随着自费留学政策逐步放开,人们生活水平的提高,自费留学的人数开始成倍增加。

英国剑桥大学博士刘煜炎见证了自费留学从少人问津到走向普及的历程。1982年至1984年,刘煜炎把自己的留学梦想先后寄托在三个公派项目上,但始终未能成行。他只能转向自费留学。直到1985年,他在法国工作的叔叔寄来了考试费后,他才开始参加托福和GRE考试。1987年,他硕士毕业留在中科院武汉物理研究所工作,一年后成为科研组长。这时依然怀有留学梦想的他,收到了美国芝加哥大学、加州大学伯克利分校、剑桥大学、牛津大学的录取通知书,且都有奖学金,由于服务年限未满没能成行。直到1991年再次获得剑桥大学奖学金,刘煜炎才最终登上飞往英国的航班。

随着自费留学限制越来越少,更多和刘煜炎一样的学子跨出国门。从1991年开始,英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等重新向中国学生开放,自费留学人员越来越多。张利敏所在的北京嘉华世达留学服务公司隶属于教育部留学服务中心,她回忆说:“在上世纪90年代中后期,中心办理自费出国留学的业务量很大,排成的长队可说是‘九曲十八弯’。学生和家长需排队买号,每个号50元。前来咨询的人必须签办理留学的协议,因为人手紧张,单纯咨询的人不予接待。”

据统计,1980年到1985年,有近万人选择自费出国留学。之后的1986至1990年间,中国内地自费出国留学人数达13万人,是上一个5年的13倍,其中仅1990年一年即有5.6万人。到1991年,在外中国留学人员总数已增至17万人。2001年,全年出国留学人数超过8.4万人,其中自费留学生达7.6万人。2008年,我国当年留学人数达17.98万,其中自费出国留学人数达16.16万,占当年出国留学人员总数的90%。

2002年后每年超过十万人海外留学

进入21世纪,留学大门进一步打开,2002年,澳大利亚、新西兰、英国、加拿大等国家调整了对中国学生留学签证制度,一些专门对中国设置的政策障碍逐步取消。2003年,教育部简化审批手续,对申请自费出国留学的高等学校在校生及具有大专以上学历但尚未完成服务期年限的各类人员,不再进行“自费出国留学资格审核”工作,不再收取“高等教育培养费”。

改革开放进一步深入,人们的生活水平日益提高,留学费用再不是天文数字。更多寻常百姓的子女开始自费出国读书。从2002年开始,我国留学人数每年以10万人的数量递增,留学目的国越来越多,留学群体年龄跨度加大,低龄留学生人数开始增加。2000年到2008年,出国留学人数达106万。

陈励子,18岁,北师大二附中2009年高三毕业生。高一时,她在学校负责接待国外来访的老师和同学时,萌生了留学念头。高二下学期,她开始参加托福以及SAT(美国高考(论坛))的课外学习班,并取得托福114分(满分120分)、SAT2310分(满分2400分)的成绩。高三第二学期,她接到美国西北大学和威尔斯利学院的录取通知书。为了吸引这名中国女孩前来就读,学院招生委员会写来中文信,邀她入校。

“出国留学的想法早就有,只是没想好什么阶段去比较合适。”陈励子的话在新时期留学生里比较典型。随着国际交往合作日益加强,留学不再神秘。中国学生面对多样化的留学选择,在何时留学、去哪个国家、就读哪所学校的问题上反复对比权衡,而不再像他们的前辈那样,撒网般申请二三十所学校,哪所学校有高额奖学金就读哪所。现在的留学生们也不再为签证拒签而苦恼,因为很多国家对中国留学生的签证通过率已超过80%,留学海外已经成为百姓司空见惯的一件事了。

洋务运动中对于出国留学采取了什么措施

学习西方先进的科技来改变清政府落后面貌是洋务派发起留学运动的最初目的。洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次：幼童留美和福建船政学堂学生留欧，即1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学；1877-1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。

（一）幼童赴美

鸦片战争爆发后西方列强迫使清朝签订了一系列屈辱条约，清廷开始重新审视中国的形势，从“天朝上国”的梦中醒来。自强以图御侮成为朝野上下的主体意识，于是以向学习西方为目的留学运动得到了实现。1872年8月11日，三十名幼童自上海驶往美国旧金山，开始了长达十五年的留学生活。幼童留美作为中国近代留学教育的发端，是洋务教育的重要组成部分。因此，这在中国二千年历史中，特开新纪元”之事被誉为“中华创始之举，亦古来未有之事”。

清末留学教育始于留美，主要得益于以下三点：

一是容闳倡导留美。容闳是毕业于美国名牌大学的第一个中国人，他接受了系统的西方教育，了解了西方政治和文教等制度。他认为要改变中国的面貌必须造就一批具有新思想的人才，学习先进的西式教育。留学教育思想经由容闳提出，在上层实力派官员中宣传，使一部分中国人逐渐意识到了留学教育的重要性，引发了对中国历史有深远影响的幼童赴美。

二是美国最早与清政府订立了留学条约。1868年在美国人蒲安臣的协助下，国人出访美、英、法等国，并和美国政府订立了《蒲安臣条约》。该条约第七条规定：中国人欲入美国大小官学，学习各等文艺，须照相待最优国之人民一体优待；美国人可以在中国按约只准外国人居住地方设立学堂，中国人亦可在美国一体照办。

三是日本向西方学习的举措影响了清政府。19世纪中叶，世界资本主义殖民者在世界范围内扩张，日本也被迫同西方列强签订了不平等条约。由于中国和日本历史上关系十分密切，故双方都很关注对方的情况。在日本向美国订购了两艘军舰，并计划学习其海军军事学及造船航海技术时，这些事一定程度上影响了清政府传统观念的改变。

正是在这样的历史背景下，清廷在洋务派大员的促请下，于1872年夏末派出了第一批幼童赴美学习。

（二）福建船政学堂学生留欧

在洋务运动时期政府除了派幼童留美之外，还派了福建船政学堂学生留欧学习。政府派留学生赴欧，主要出于加强海防的需要。清政府在面对西方列强“船坚炮利”的威胁，急切希望创办一支近代化的海军，但是人才奇缺，技术问题也难以解决。

于是清廷采取了两项措施：一是重金雇用洋人，充当技术顾问。但是，雇用洋人花钱多且有许多弊病。

二是开办新式水师学堂，培植海军人才。福建船政学堂是我国第一所学习自然科学新式学校，由于水师学堂的课程太浅且技术知识落后，满足不了培养新式海军人才的需求，再者聘请的外国教师和技术人员按合同约定期满归国。如何使船政学堂继续办下去及提高船政学堂毕业生的水平，成为亟待解决的问题。船政大臣沈葆桢提出派遣学生留学的建议，“臣窃以为欲日起……赴英国深究驶船之方，速则三年必事半而功倍。”

和留美幼童派遣的动机一样，清廷向欧洲派留学生也是出于办洋务企业的需要，只是更具体而明确地和创办海军联系在一起了。留美幼童的扬帆赴美，开了留学生的先河；国人有去欧洲各国游历，介绍欧洲的政治、经济、军事情况；1876年郭嵩焘出任驻英公使，中英有了正式外交关系，这都为留欧生的启程铺平了道路。

洋务留学时期的留学生的选派工作

作为第一批清代官派留学生，政府并未设立专门的选派机构，选派工作主要由曾国藩等地方洋务大员负责。1871年初“访选”首批赴美留学生时，在上海设立了出洋肄业局这一临时机构，负责留学生的选派。1872年洋务大臣曾国藩的去世，使幼童留美事业的主要责任人改为李鸿章，他的态度直接决定着出洋肄业局的命运。尽管他给予了很多的扶持，但终因受到清政府更高层权力的制约，裁撤了出洋肄业局。

清政府在这一时期也未设立专门的管理机构。留学教育在中央没有一个单独的部门，选派留学生也没有统一的专司机构，因而洋务时期留学生的选派基本上都是各省官员各自为之，有很强的随意性。

由于没有统一的选派机构，对选派工作也就没有统一而完整的筹划，致使选派时断时续，在一定程度上影响了选派的进程，这从一个侧面也反映出了清政府虽然初步制定出“中学为体，西学为用”这一顺应历史潮流的文教政策，但在全国的教育行政管理方面还有待于发展。

留学生的选派调件

选派条件是针对所选派的留学生而言的，总体看来，政府在洋务留学时期选拔要求较为严格但尚未规范化。挑选幼童出洋，为中国首创之举。挑选什么样的人出国留学，则成为奕诉、曾国藩等人最关注的问题。1871年9月3日，曾国藩上奏《挑选幼童赴泰西章程》十二条，在奏折中说到,选派学生赴泰西惟是试办，且有两难：选材和筹费。“盖聪颖弟子不可多得，必其志趣远大……”奕?对留学章程提出修改意见，尤其对招考条件作了更加详细的说明：首先要年龄幼稚；年龄越小就越不易受家庭所累，便于专心学习。其次须身家清白有殷实保证，体质经医生检验，方为合格。[6]第三要求中文有功底。留学章程规定，必须“曾经读中国书数年，携至上海公局考试，以节靡费。”最后在初次应考合格之后，送入上海预备学校，进行中西文强化。但进入预备学校，并不等于就一定能出洋留学，还要经过进一步的筛选。出国幼童是经过多次挑选出来的，所谓“选材难”是难在选材“精”上，它坚持宁缺毋滥原则。

洋务时期的留学绝大多数属于公费留学，政府对留学生的选派要求甚为严格，但由于这一时期还处于派遣留学生的初期，政府尚未有经验可循，再加上社会对西学的认识程度普遍不高，生源主要来自东南沿海比较开放的地区。经验不丰富和生源不充足，都使政府在制定留学生选拔条件时不可能有高的限定，从总体来说这一时期对留学条件的要求较简单，招生选派也尚未规范化，有待于进一步发展和完善。

洋务留学的局限性

洋务派尽管承认西方科学先进，但坚持认为清王朝的统治体制和伦理纲常是最好的。封建伦理纲常是治国之本，西方的那些科学技术只是“奇技浮巧”之类的末端之学。他们对西学的认识仅是对西方的“坚船利炮”的认知，停留在简单的器物层面，这一时期留学政策粗糙零乱，未能对留学生的选派作通盘筹划，未能调动各地在派遣学生出洋的积极性，这必然影响留学教育的发展。在对留学生的管理中过高的中文要求和严格的思想控制，与远赴他国研求学术的终极目标及派遣初衷实难相符，对于某些政策的明显失误未能从深层加以反思，致使最后回国留学生大多进入了洋务事业各部门，进入学术思想界的则为数甚少。总之这一时期制定的留学政策，尽管具有极强针对性，但不具有规范性、系统性。

清政府派遣留学是在西方列强侵略和西方文化冲击下起步的，是近代中国政治、经济、文化变革的产物。留学政策的制定既受封建制度旧观念的影响，又受现实的社会环境的限制。在一个政治腐败、经济落后、军阀混战的社会里，不可能有一个完善的留学政策，且会存在着一些不可避免的缺陷和失误。

美国被坑惨了！中国天才“叛变”投奔美国，却为我国带回20名博士

《周礼·保氏》：养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。

一直以来，古代就非常注重人才培养，六艺便是最基本的教学，春秋战国年间，群雄并起，各自争霸，齐桓公建造“稷下学宫”，这可以说我国最早的官办高等学府和科学院。

2015年12月7日，一则惊人的消息传出，瞬间引爆了互联网。

美籍华人科学家高华健，当选中科院外籍院士，而他在美国培养的二十名中国留学博士已经回国效力！

高华健究竟是何许人也？又为何要加入美籍？为何要为我国带回来二十名博士人才？

他发表了300多篇学术论文，其中ISI被引用了18600多次，是二十年内世界固体力学领域被引用最多的人。但是在祖国需要人才的时候，高华健加入了美国国籍，成为一名美国人。

高华健究竟是何许人也？

高华健：中国科学院外籍院士、美国国家工程院院士、美国科学院院士、美国人文与科学院院士、德国科学院院士、美国布朗大学终身教授。高华健到底是一个怎样的人，能够让中、美、德三国争抢。

高华健，1963年出生在四川成都一个普通的家庭，父母虽然不是高级知识分子，但他却非常聪明，从小学习能力惊人，连连跳级，当同龄人刚刚初中毕业时，高华健已经开始参加高考了。

1978年，15岁的高华健以优异的成绩考入了西安交通大学，就读工程力学系，工程力学不等同工程学，它涉及了众多的力学学科和广泛的工程技术（土建、能源、航空、华工……）领域，也就说需要掌握理论知识非常多。

这个15岁的小神童选择这一门学科，自然是引起了老师的高度注意，虽说只有15岁，不过他的心智比同龄人都要成熟，他很快便使适应了大学里面的生活，4年时间一晃而过，1982年拿到了工学学士学位。

他跟许多优秀的毕业生一样，选择继续留学深造，导师帮他申请了美国众多名校，高华健的学术成绩，也引起了美国各大高校的注意，哈佛、麻省理工、斯坦福……，都通过了他的入学申请。

当时改革开放的造富热潮“乱花渐欲迷人眼”，但高华健专注地一心扑在科研上。1982年，高华健从西安交大毕业，并获得了来自哈佛大学的录取通知书，取得了当年少有的赴美留学机会。

到了美国，他继续跳级，仅用两年便拿下硕士学位，仅用4年就拿到了哈佛大学的工程科学博士学位。

高华健博士毕业后，祖国非常希望他回国效力。美国和德国也向他伸出橄榄枝。许给他丰厚的待遇，并保证对他的科研项目提供大量资金。

最终，高华健出乎所有人意料地选择加入美国籍，从斯坦福大学的助教做起。继续自己的科研学术之路。

高华健的研究领域包括三方面：微纳米塑性变形机制的模型计算、纳米生物的力学体系、以及创立超音速和超弹性动态断裂力学。

想必很多人都听说过纳米技术，在20世纪时，科学家还在研究微米、上世纪90年代，纳米科学技术才诞生，1999年之后，纳米技术开始面向市场，全年的营业额高达500亿美元。

纳米技术应用前景非常广泛，各国也都制定了发展纳米技术的计划，日本设立纳米材料研究中心、德国建立的纳米技术的研究网、美国将纳米技术视为下一次工业革命的核心，美国在短短4年间就先后投入了4.97亿美元用来发展纳米技术。

纳米技术可以应用在各方面，微电子、计算机技术、医疗、航空、航天、环境、能源、农业……，可以说未来科技世界，纳米技术将会占据主流，每个国家都不想落后，自纳米技术发展以来德国、美国、日本始终位居一线。

纳米技术带动了技术革命，而高华健在纳米技术做出了一个突破，他研究的是微纳米塑性变形机制，光是这一项成就被全世界64个国家、2411所大学和科研机构所引用。

高华健在得到邀请之后，经过深思熟虑和多方衡量之后，选择留在了美国，为了更好的展开工作，高华健加入了美国国籍，1988年担任了斯坦福大学助理教授。

在他加入美国国籍的这几十年，高华健先后当选了中、美、德三个国家的院士，他发表了学术论文有300多篇，被引用次数超过18600余次，他在世界固体力学领域当中堪称第一人。

国际理论与应用力学联合会评：他（高华健）的研究成果奠定并拓展了现代力学研究的前沿。

高华健为什么要加入美国籍呢？

高华健在美国大学研究的方向：“纳米生物结构的力学理论体系”、“微纳米塑性变形机制的模拟计算”、“微观机制上的应变梯度理论”等等，在当时的中国，甚至很多人都不知道纳米是什么东西。当时中国也无法提供给高华健课题需要的实验条件。

另一方面，研究物理学最前沿问题的学术圈子，都在美国，不在这些圈子里，和研究最前沿的科学家天天打照面，根本连研究课题都不知道怎么选择。

如果高华健当时选择回国发展，可能自己的研究全部没法做下去，只能当一个普通教授，这是全世界的损失，也是中国的损失。

在高华健的眼中，当时的美国，无论是从哪个方面而言，都是远超过中国的。而且在对待人才的待遇和平台的机会上，留在美国未来的成就要比回到自己的祖国高得多。哈佛大学求学期间，出色的教学资源加上其本身的才华横溢，让年轻的高华健很快便在当时的科学界有了一定的名声和地位，仅仅25岁便从哈佛成功毕业。

高华健先后发布的几篇论文以及其独到的眼光和见解，都深深地折服了诸多科学巨擘，引起了整个科学界不小的轰动。

令人没有想到的是，年纪轻轻便已取得诸多殊荣和的高华健，并没有选择止步于求学哈佛。兴许是秉承着老祖宗“学海无涯苦作舟”的求学精神，哈佛大学学成毕业之后，在2001年，高华健又毅然地选择前往德国继续求学深造，想要让自己在学术上更上一层楼。

在德国完成学业后，高华健才真正的结束了自己十余年的求学生涯，回到美国开始了其科研之路，而此时的他，已经算得上是一个在自己领域颇负盛名的大科学家了。

中、美、德三国都渴望着将这位贤才纳入自己囊中，纷纷开出了令人极为心动的条件。选择了美国。

消息一出，一石惊起千层浪。国人一片哗然，不仅仅是为祖国痛失一位杰出的人才而感到惋惜，更多的还有对自己祖国留不住类似高华健此类人才的反思。但无论如何，这位从四川成都走出来的大科学家，最终还是投向了美国的怀抱。

高华健在2008年被美国布朗大学聘为终身教授，仅仅3年后，他就兼任了母校西安交大的一个副主任职务。

进入21世纪以来，我国更加关注高科技领域发展，中国科技领域步入了新时代，也创造了新的辉煌。蛟龙潜底，航母下海，空间站技术成熟，我国如今的专利申请数量，也早已远超美、日、韩等发达国家，我国科学技术发展取得了许多傲人成就。

在我国诸多研究人员的共同努力下，如今的我们再不用受制于人，而是可以自主研发设计高科技设备，打破了西方国家的科研垄断，在多重艰难险阻之中闯出了自己的一条路。

2015年的12月7日，高华健正式当选为中国科学院外籍院士。

“中国科学院院士”这个称号，是中国设立的科学技术方面最高学术称号，能够当选中科院院士的科学家，都曾为中国的科学发展作出过巨大贡献。

而高华健所担任的外籍院士，同样也是为我国的科技发展作出巨大贡献的外籍人士才配得上的称号。截至2019年底中国外籍院士91人，已故外籍院士22人，人数非常少。比尔盖茨就曾获得过这个称号。

在高华健获得中科院外籍院士称号后，所有认为他加入美国籍是在背叛祖国的人，都改变了看法。

另一位中科院院士，也是高华健母校的校长郑南宁，这样评价高华健：“高华健的求学经历，反映的是一个青年的积极追求。他将兴趣和事业牢牢结合在一起，通过不断努力奋斗，最终取得成功。他是所有青年学者和教师学习的榜样。”

高华健参与了清华大学先进力学与材料中心的创立。他每年在国内研究和工作的时间超过两个月，他的各种学术演讲和报告超过了一百场，他还在国内一些高水平大学里担任教授，为祖国培养更多优秀的科研人员。

高华健院士在美国进行研究工作时，积极提拔国内的学者，并且与国内科学家共同合作发表的论文也达到了一百三十多篇。两国科学家之间架起了一座桥梁，促进了国内外科研合作，一定程度上改变了当时中国科研水平的落后状况。

所以说，高华健院士身在美国，却以另一种方式来报效祖国。

高华健为我国带来20名博士人才。

高华健教授在美国进行研究时，站在了力学研究方面的前沿，与此同时，当时在美国留学进行学术研究的二十余位博士及博士后也深受他的影响，他在此领域的影响十分巨大，高华健教授在美国培养的中国博士及博士后也深知要努力创新，将来报效祖国。截至目前，已经有二十多位博士博士后回到了中国，其中共有七位获得了国家杰出青年基金。

我国航空事业的发展也做出了巨大的贡献，高华健教授虽然身处美国但是却无时无刻心里不想着祖国的发展，一次次为祖国带来国宝级技术，更一次次的去为祖国输送科技型人才，他的贡献是无法估量的。

国家杰出青年科学基金。这个基金是中国为了鼓励海外学者回国工作而特别设立的。鼓励在基础研究层面已经拥有成果的青壮年学者，自由选择研究方向。旨在培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。

这个基金按照研究课题来发放，最高可以给项目课题资助400万元。2019年，有3159个项目申请，只批准了296个，通过率还不到10%，总共资助了一亿一千六百二十万元。可以看出来，获得这个奖项，说明高华健院士培养的博士，水平是相当高的。高院士作出的贡献毫无疑问是巨大的。

当时天宫一号的发射，就是验证对接技术。2011年11月3日与神舟八号飞船对接成功。2012年6月18日与神舟九号对接成功。至此，中国航天掌握建设空间站的一项关键技术。

回国以后为我国的航天以及各种方面的科研做出了极大的贡献，在天宫一号与神舟八号的对接任务中，做出了极大贡献的王祥博士，就是他的得意弟子。

自2003年以来，中国的出国和归国人数比就在不断缩小，而且归国者中，精英大有人在。

除了学术界，归国者中还有大量商界精英。在90年代带来先进的管理经验和商业模式，现今则是带来技术。

据中国与全球化智库发布的调查，在海外留学生归国创业者中，创业项目多集中于国家战略性新兴产业，在这群归国创业的人中，59%拥有个人专利，66%从海外带回了技术，近两年的海归技术人才在生物制药、AI、新材料等技术创业领域扎堆。

我们有理由相信，越来越多的人才会回归祖国，作出贡献。

我们还有理由相信，像高华健院士一样，因为国内没有实验条件而不得不加入外国籍才能实现自己的抱负，很快将不再发生。

我国当下科研环境越发优秀，更有一大批年轻人有着一腔热血，他们有着一颗爱国之心，他们不畏艰难，不惧险阻，只希望凭借自己微弱的力量，能够为祖国的科研事业做出贡献，加速我国科技的进步发展。他们赴外留学，不再是出于对西方国家的向往，而只是单纯地想要学习他们优越的技术。学成之后，再回到祖国，奔赴科研一线，为国效力。

科研人员永远是一个国家的宝藏，我国现在留得住本土人才，培养得出优秀人才，更能吸收引进，像亚历山大这样他国优秀科研人员。年轻一辈们，他们不仅像先辈那样有着对科研的不断探究精神，更有着不输于先辈的爱国之心。未来是属于若干年轻人的，他们能吃苦且有着无限的创造力。基于此，我国未来的科学技术发展前景，一定会是更加光明与灿烂的。

90年代美国文化如日中天，如今中国文化怎样才能出海？

中国文化博大精深，源远流长，中国经历了上下五千年的文化沉淀，所传承下来的文化都是值得赞扬的。但是很多青少年都喜欢别的国家的文化，觉得中国的文化都是老古董，其实小编认为并不是这样。比如说美国喜欢过圣诞节，美式七夕，有些青少年就把这些节日搬运到中国来，然后中国的青少年也过美国的节日。90年代美国文化如日中天，如今中国文化怎样才能出海？

青少年在学校读书的时候，老师应该及时的给他们进行教育。告诉他们中国文化也是拿得出手的，而且中国文化博大精深，源远流长，远比那些国家的文化更加的出彩。中国有很多古代沉淀下来的精彩，比如说皮影、唱戏等都是用最独特的方式为人们展现了一个个精彩的画面。告诉青少年连不要崇洋媚外，要爱自己的祖国。要在小孩还是婴儿的时候，就要进行一定的思想教育，不要让他们觉得中国是不好的。

但是不得不说中国文化也不是所有都是好的，也有一些比较庸俗的文化，这个时候国家就要出台相关的政策，对这些文化进行打击。这些文化可能会腐蚀青少年的思想，让他们没有斗志。所以中国的文化也要得到提升，只要自身变优秀了，就不怕别人看不到。把中国文化传到海外，需要别人的接受，这个时候就需要中国使者到外国人那里去游说。

在传承中国文化的时候，也要取其精华，弃其糟粕，不应该一味的传承。大家应该把中国文化中最精彩的地方传给下一代，让下一代见证中国的风采。那些不好的文化就应该摒弃下去，不要让后一代看到。

黄圣依有什么背景

1983年2月11日（农历壬戌年十二月二十九日），在上海徐家汇的国际妇婴保健院诞生了一个漂亮的女孩，这就是黄圣依。黄圣依出生于淮海中路西端的上海新村，这是老上海都知道的一个很有名气的里弄。弄内居住过众多社会名流，其中有韬奋先生的夫人，孔子的后代等。黄圣依的家庭是一个传统的知识分子家庭。父亲是大学教授，90年代初留学美国，祖籍上海川沙，系江夏黄氏一族，近代族人中有著名教育家黄炎培先生等人。母亲邓女士是上海一家著名报社的编辑, 祖籍四川，父亲毕业于清华大学，母亲毕业于上海音专，邓女士姑父姑妈是新民晚报的创办人。黄的家庭是一个既传统又开放的家庭。一方面父母均受过高等教育，又都在美国生活过，比一般家庭更容易接受新的东西。母亲从美国回来后，曾受邀为某报写教育专栏文章，在文章中推崇家庭平等、孩子独立等许多新观念，在家中也进行了实践。 另一方面，父母又表现出非常传统的一面,十分注重孩子传统道德的教育与综合素质的培养。父母在分数上没有给其很大压力，所以黄一直学得很轻松，能在各方面得到充分的发展。考虑到演艺界负面东西太多,尽管亲朋好友中很多是影视界有影响人物,但父母从不希望女儿从事演艺工作。父母希望她成为一名工商管理人员。黄圣依母亲是最早在《今日上海》上撰文介绍国内顶尖的中欧管理学院和采访该院第一届MBA毕业生的记者, 而中欧首届学术委员会中仅有的两名国内委员都是黄家的亲朋，一是黄圣依母亲的表哥经济学家吴敬琏,另一是外祖父的好友，交大杨锡山教授。女儿最后没有遵循他们设计的人生道路,对此他们尊重她的选择，只是希望她首先要学会做人，要多学习、要有知识。?0?2 这东西很表面化... 星女郎黄圣依可谓一夜成名天下知，在荧屏上大大露脸，但记者意外了解到，原来黄圣依不光想投身影视圈，更想靠这个作为跳板而投身商圈，原来中国著名的经济学家吴敬琏就是黄圣依的舅舅，难怪她有这样的经济头脑。 黄圣依出生于上海淮海中路西端的上海新村，这是老上海都知道的一个很有名气的里弄。弄内居住过众多社会名流，其中有邹韬奋的夫人，孔子的后代等。黄圣依的父亲是留美归国教授，族人中有近代著名教育家黄炎培先生等人，母亲邓女士是资深文学编辑，姑夫、姑妈是《新民晚报》创始人之一。 考虑到演艺界负面东西太多，尽管亲朋好友中很多是影视界有影响人物，但父母从不希望黄圣依从事演艺工作，父母希望她成为一名工商管理人员。 但出身书香门第的黄圣依，自幼爱好广泛，更是对影视表演有浓厚的兴趣，黄圣依的家庭是一个既传统又开放的家庭，父母均受过高等教育，又都在美国生活过，比一般家庭更容易接受新的东西，所以尊重了女儿的选择，只是希望她首先要学会做人，要多学习、要有知识。 黄圣依在影视圈的发展情况，还是让家人相当满意的，才大学一年级，黄圣依就接拍了荧屏处女作《红苹果乐园》而走红，这部电视剧被称为“内地版《流星花园》”，而这次崭露头角为她迎来了好运。之后，黄圣依借助周星驰的《功夫》一片，大红大紫。 虽然在影视表演的道路上，目前看来是前途无量，但和其他很多演员不同的是，从刚入行，黄圣依就常常表现出对幕后工作的兴趣，记者在横店采访她时，她就曾经表示出这样的野心：“有的演员，这辈子只懂演戏，如果没有机会拍**电视剧了，就不知道应该干嘛。我不一样，对别的事情也很有兴趣，比如金融和管理。也许过两年，等我挣够了钱，会开个公司试试。” 黄圣依主演的第一部电视连续剧《九品芝麻官》即将上映，记者在采访中无意中了解到，原来中国著名的经济学家吴敬琏就是黄圣依的舅舅，难怪小小年纪的她就有下海经商的野心。

我国的名人里面有哪些有留学经历？

邓稼先

邓稼先，1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。

1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了***的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。1954年，邓稼先加入了中国***。

鲁迅

鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异，使他在毕业后获得了官费留学的机会。1902年，他东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后来进入仙台医学专门学校。他之选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了。在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是59分，就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。在当时，他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考，鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。在当时，他和他的二弟周作人共同翻译了两册《域外小说集》，他个人单独发表了《科学史教篇》《文化偏至论》《摩罗诗力说》等一系列重要论文。在这些论文中，他提出了“立国”必先“立人”的重要思想，并热情地呼唤“立意在反抗，指归在动作”的“精神界之战士”。

在留学日本期间，鲁迅初步形成了他的世界观和人生观，但是，鲁迅的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解，就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。他翻译的外国小说只能卖出几十册，他筹办的文学杂志也因缺乏资金而未能出版。家计的艰难使鲁迅不得不回国谋职。1909年，他从日本归国，先后在杭州浙江两级师范学堂(今 杭州高级中学)和绍兴府中学堂任教员。这个时期，是鲁迅思想极其苦闷的时期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一时的振奋，但接着是袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑剧的不断上演，辛亥革命并没有改变中国沉滞落后的现实，社会的昏乱，民族的灾难，个人婚姻生活的不幸，都使鲁迅感到苦闷、压抑。五四运动之后，他的压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。在那时，他已经在教育部任职，并且随教育部一同迁居北京。

冰心

1923年，冰心以优异的成绩取得美国威尔斯利女子大学的奖学金。出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作，20岁出头的冰心，已经名满中国文坛。

在去美国的杰克逊总统号邮轮上，冰心与吴文藻相识。冰心在波士顿的威尔斯利女子大学研究院攻读文学学位，吴文藻在达特默思学院攻读社会学，他们从相互的通信中，逐渐加深了解，1925年夏天，冰心和吴文藻不约而同到康耐尔大学补习法语，美丽的校园，幽静的环境，他们相爱了。

1926年冰心获得文学硕士学位回国，吴文藻则继续留在美国的哥伦比亚大学攻读社会学的博士学位。冰心回国后，先后在燕京大学、北平女子文理学院和清华大学国文系任教。

1929年6月15日，冰心与学成归国的吴文藻在燕京大学临湖轩举行婚礼，司徒雷登主持了他们的婚礼。 成家后的冰心，仍然创作不辍， 作品尽情地赞美母爱、童心、大自然，同时还反映了对社会不平等现象和不同阶层生活的细致观察，纯情、隽永的笔致也透露着微讽。小说的代表性作品有1931年的《分》和1933年的《冬儿姑娘》，散文优秀作品是1931年的《南归――献给母亲的在天之灵》等。

今天关于“90年代美国留学费用”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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