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留学乔治亚大学_留学乔治亚大学怎么样

2024-11-22 09:25分类: 留学学校 阅读:

留学乔治亚大学_留学乔治亚大学怎么样

大家好,今天我想和大家聊一聊关于“留学乔治亚大学”的话题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了梳理,现在就让我们一起来交流吧。

文章目录列表:

1.2023美国传播学专业申请条件有哪些
2.美国大学开学啦,新生该做哪些入学准备
3.美国会计读研留学问题
4.如何申请美国教育学硕士和博士?
5.景观设计专业的比较好的考研学校有哪些?

留学乔治亚大学_留学乔治亚大学怎么样

2023美国传播学专业申请条件有哪些

随着当前社会的不断发展,传播学专业在当前是一个比较受欢迎的专业,当前有很多学生是想要去学习传播学的,那么2023美国传播学专业申请条件有哪些?接下来就让我来为大家介绍一下!

一、美国传播学专业申请条件有哪些

 因为新闻传媒领域的特殊性,在申请留学的时候对语言成绩要求有更高的标准。美国传媒专业对托福要求较高,一般院校往往要求TOEFL在100分以上,比如西北大学(Northwestern)的新闻专业和整合营销传播专业(IMC)要求学生的TOEFL总分要在106以上,康奈尔大学(Cornell)则非常低调地要求TOEFL必须要100分以上,俄亥俄州立大学(OSU)和哥伦比亚大学(Columbia)则要求托福必须得在110分以上,有些学校的官网上的数据可能要求较低,比如佛罗里达大学(UFL)和明尼苏达大学(Minnesota)只要求80分,但根据老师多年的申请经验来讲,以低于100分的TOEFL成绩来申请很可能在第一轮盲审中便被刷掉。

 由于美国传媒专业上课的方式往往过于交互性(interactive),提倡学生与学生之间,学生与教授之间在课堂、讨论和seminar中积极得配合,所以没有十分流利的口语,学生是很难融入课堂讨论中的。美国传媒专业要求学生的口语最好能非常流利。

 跟艺术类学生申请时必须要提供作品集一样,申请传播专业的学生也必须要提供写作样本(Writing Sample),而此写作样本对学生能否被学校所录取具有至关重要的决定性作用。

 申请美国传播专业还需要提交GPA成绩,一般GPA成绩在3.2以上更具有竞争力。

 部分院校还需要提交GRE成绩或GMAT成绩。

二、美国传播学专业分支介绍

 大众传播学

 该分支集中分析与评判媒体机构和环境,研究人们是如何接触和了解媒体信息与环境的,以及媒体在创造与传递文化的过程中所扮演的角色等等。研究的一般内容包括:大众传播的规律、特点、内容和形式,效果和社会作用,使用者即受众的特点和作用,与其它传播媒介的相互关系等。

  组织传播学

 学习内容包括:组织内部人际群体关系的发展与维持;决策与冲突管理;符号在组织形象、使命和价值观的创立与维护方面的应用;组织内部的权力与政治;人们与计算机技术的互动;传播是如何社会化并支持雇员和小组成员的。比如普渡大学便开设有这样的分支。

健康传播学

 学习内容包括:健康相关的和保健相关的信息和媒体的发展与应用;促进健康保健的目标和策略;维持健康并加以促进的环境关系、角色、状况和社会结构;疾病预防、健康倡导与传播相关的治疗。如乔治亚大学开设有这样的分支。

国际与跨文化传播

 学习内容包括:新闻、传播、跨文化与国际关系、市场与公关、全球传播政策。如宾大、南加大开设有这样的分支。

美国大学开学啦,新生该做哪些入学准备

1、不必有太大压力,在新学期第一天,不了解自己的专业没有什么大不了

对于初入美国校园的新生,西北大学的历史学教授 Kevin Boyl提出的建议是:“我希望学生明白他们没有必要在刚进入大学时就计划成为一名医生、律师或者商人,世界上还有很多其他令人兴奋的职业,而全面的文科教育则会帮助他们做好一切准备。学生应该将精力倾注于自己真正感兴趣的方面,在这个过程中学习到的技能则会帮助学生做自己想做的事情。”

2、在与教授发送邮件时,一定要谦逊有礼

留学期间,学生会和教授发送无数邮件,而邮件的书写方式以及格式可能会影响教授对你的印象。关于邮件,乔治亚大学广告与公共关系学教授Sabrena Deal这样说:“ 新生应该明白,和教授进行专业的电子沟通十分重要。我发现,学生在和教授发邮件时,语言的组织往往没有与教授面对面交流时那样正式。有些学生在发邮件时甚至带有某些情绪,例如愤怒,使得他们经常写出一些没有经过深思熟虑的话,会给教授留下非常不好的印象。 ”

3、注意语法问题

波士顿大学新闻学教师给新生的建议是:“请一定要学好英文语法,这样才能做好进步的准备。另外,如果你发送的邮件收件人不是自己的朋友,一定要注意措辞的礼貌。”

4、了解自己的教授

德克萨斯州奥斯丁大学的公共关系学助理教授Angeline Close Scheinbaum表示:“新生一定要了解自己的教授,并在之后的职业生涯中和教授保持联系,作为后备资源。教授之所以能达到现在的成就是因为他们关心自己的学生,并一直在相关专业领域中做调查研究和教学工作。同时,我们很熟悉自己的领域,欢迎学生询问我们相关专业的研究和实验问题。对教授来说,多年后能听到当初的学生在我们所教授的领域有所作为有所突破是十分开心的事情。作为教授,我们最终的目的是造福整个社会。”

美国会计读研留学问题

1 建议留学,学业完成后后可以在国外工作一两年再回国,学到了真东西,又有外企的实习经验,对留在香港工作会非常有利。

2 建议美国。首先美国是经济强国,有4000多所大学,商科教育实力非常雄厚。美国注重综合素质的培养,知识和能力并重。一般都是企业和大学合作,学生有机会接触到现实世界中的PROJECT。学习的东西比较接地气。会计专业在美国非常非常好就业。本科生毕业起薪最少4万多美金。有了一定经验之后会更高。非常抢手。美国劳工统计局,预测到2018年会计审计类工作市场需求增长22%。CPA更是占据全美最佳工作中的第9位。起薪高于普通的会计。大约是5-7万美金。

3 其实你可以现在就转学到美国读本科的。之后再申请硕士,很有希望申请到美国TOP30的学校。

如果你想读完本科再去的话,必备的是托福和GMAT。平时成绩尽量考高分,最低最低GPA保持到3.0以上。尽量多做一些实习,进一些知名的会计师事务所最好,银行也可以。在你大三下半学期结束的暑假所有的考试和申请材料转备好。暑假过了开始递交申请。

4 美国会计数一数二的学校University of Texas--Austin,宾大,芝加哥大学,UIUC,乔治亚大学。还有好多好多。如有问题,私下谈。

5如果你还不讨厌会计的话,不用换,非常好的专业。

6 各有千秋。美国的话ACCA

补充回答:

1 你还是先考下托福。根据托福和GPA定一下学校范围,知道学校的要求,要多少分。你再考GMAT。至于哪家机构好,找个规模大正规的吧。其实学习技巧的东西都差不多。关键自己努力。

2 如果你说的是罗彻斯特大学的话,这是一个非常好的学校。在全美排名33,世界排名84。如果你还是没有概念,清华在世界上的排名150开外。北大、复旦、南京大学、上海交大都在世界200名以外。其实美国学校排名的微调没不代表学校不好了。排名年年都一样谁还看。

如何申请美国教育学硕士和博士?

如何申请美国教育学硕士和博士?

1. 专业背景(工作经验)很重要 对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说。

2. 录取名额有限,不要盲目申请。

3. 获得奖学金机会不多 相对于理工科而言,教育学的奖学金。

美国留学如何申请教育学硕士和博士

?1.专业背景(工作经验)很重要

对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说,申请教育学硕士或者博士几乎是不可能的。在这种情况下,一定要突出你和教育专业有渊源,不能光说你有兴趣,还要有经验,比如家教等等,这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验,这个要求很多学校的确是有的,例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定,如果没有变通就不用申请了。即使那些没有明确规定的学校,他们也会优先录取有经验的申请者。

2.录取名额有限,不要盲目申请

在各大论坛上,我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少,这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励,大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到,每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例,整个educational leadership and policy才有22个PhD,那就是说每年录取的人数不过5,6个,竞争是相当激烈的。因此,不要盲目的去申请教育学专业。

3.获得奖学金机会不多

相对于理工科而言,教育学的奖学金是很少的,如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请博士学位,根据美国各个大学的资料显示,硕士学位的钱很少。

4.和教授套磁很必要

套磁对于很多专业来说都是很有必要的,对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网站里多逛逛,会有很多收获。你可以得到那些教授们的****,最近研究一些什么课题,做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖,投其所好,跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。

申请美国教育学硕士需要哪些要求

美国硕士留学可供选择的专业非常多,不同的专业会有不同的申请要求,如果选择去美国读硕士教育学专业,那么申请要求会有什么不同呢?

1.硬件方面

申请美国教育硕士专业,一般对申请者的背景专业并无限制。除保持比较优秀的GPA外,申请者需要准备标准语言考试TOEFL或IELTS,

以及GRE。教育学对于语言的要求相对来说较高,以TOEFL

iBT为例,排名前100的多个学校要求申请者托福在100分以上。如哥伦比亚大学要求TOEFL(IBT)

最低分100,雅思最低分7.0。部分学校如乔治亚大学的TESOL专业在申请者没有达到语言要求但是其他条件满足要求的情况下,会提供有条件录取,以弥补语言水平的不足。

2.软件方面

教育学部分分支如TESOL对美国硕士留学申请者并无工作经验的要求,但是由于教育重实践的特点,仍然建议申请者要根据自己的兴趣方向提前安排实践经历,提升申请优势。有些分支如教育管理方向则要求申请者有相关的工作经验。如哈佛大学Learning

and Teaching (Ed.M.)下设的Instructional Leadership要求申请者至少有3年以上的K12的教学经历。

因此想要申请教育学专业的申请者,建议提前了解具体分支的要求,丰富工作实习经历。

3.文书方面

大部分学校要求去美国读硕士的申请者提供简历,推荐信和个人陈述。部分学校要求提供Essays,如西北大学的Master of Science

in Education(MSED)专业则要求学生提供四篇Essays(具体可以在学校官网查询申请要求)。哈佛大学的Doctor of

Education Leadership(Ed.L.D.)也要求申请者提供一篇500字的essay。

Writing Sample:部分学校要求硕士申请者需要提供。比如乔治城大学的MAT in English as a Second

Language(ESL)(Matriculated)除常规文书外,需要提供Writing

Sample证明申请者的文字能力和研究能力。申请教育学PhD的学生有很多需要提供Writing Sample(通常10-20页)。

美国教育学硕士

如果那样的话申请秋季的学校会晚哦,汉语言文学专业其实还是跟教育专业差距不是很大的,申请的话应该不会很难

在美国读完教育学硕士想接着考美国教育学博士 这个容易吗?

在百度美国高等教育机构搜寻

美国教育学硕士值不值得读

留学专家介绍,去美国留学专业教育学的就业方向大致分为如下几大类:

一、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大,基本上都要求博士学历。

二、全国中小学进行课程改革,具有较强教育理论素养的人才收到欢迎,随着中小学老师待遇的不断提高,以及教师职业的稳定性,越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。

三、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。美国留学专家认为,特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 四、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

五、 *** 单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

六、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

美国教育专业就业方向众多,要求也各不相同,有教育学背景的申请人要比没有相关背景的人更具竞争性;而对于同样都是跨专业申请教育学的人来说,具有相关工作背景的那个申请人获得录取的机会则会更大一些。不同的教育学研究方向对申请人的要求不同,因此在材料的准备上,应向学校要求靠拢,有技巧地包装自己可以大大提高竞争力。

英国教育学硕士好申请吗

英国教育类专业主要有教育学、对外英语教学等专业。这些专业的申请要求除平均成绩、雅思、推荐信、个人简历等常规申请材料外,还有特殊要求。

如教育学,以硕士学位类型分类,文学硕士仅要求社科类背景;而教育学硕士则要求教育专业背景。大部分院校还会明确要求申请人有从事教育方面的工作经验。对外英语教学对申请者的雅思成绩要求较高,排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。英国的教育类专业就业率非常高。2012年的相关统计显示,英国教师行业收入在全国排名第11位,其中中小学教师的年薪为30000英镑起,大学教师的年薪为42000英镑起,而教授的年薪达到了67000英镑。

U的教育学硕士AD,容易申请博士么

日制专业学位硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型,培养的侧重点不同而已,专业型硕士是为了能更好的适应社会发展的需求,比较注重理论和实践相结合,最终是要发挥实践作用的,而学术型硕士是专门进行理论研究,一般只是作为考博的中间跳板用或者当老师什么的。

全日制专业学位是拿双证的,即研究生学历证书和硕士学位证书。

日制专业学位硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型,培养的侧重点不同而已,专业型硕士是为了能更好的适应社会发展的需求,比较注重理论和实践相结合,最终是要发挥实践作用的,而学术型硕士是专门进行理论研究,一般只是作为考博的中间跳板用或者当老师什么的。

全日制专业学位是拿双证的,即研究生学历证书和硕士学位证书。

申请美国教育硕士

奖学金要看你的GRE了,你的经验会有点用,但要在GRE的基础上,另外搞教育的托福分也不能太低。

申请本身花头不多,你先考好GRE,尽量高于1300分,托福不要低于100分(IBT),然后选择你要去的学校,在线申请,填表,然后准备2-3封推荐信,过去老板什么的写的就行,学校可能会让你写一些Essay,比如为什么要申请这个学位什么的,也写好;加上你过去的成绩单和毕业证的翻译件,提交。GRE和托福成绩单都是考试机构直接送给学校的。

申请部分就这些吧,然后拿到offer,交押金,拿到I20,之后就申请签证,签证材料清单网上都有,关键是资金证明和回国计划,pass后订机票飞过来。

奖学金什么的没人能回答你一定有或者一定没有,我有去英国的同学拿过英国的教育学硕士全奖,美国的就要看了,要看当届竞争的人的实力,祝好运,有问题可以留言问。

景观设计专业的比较好的考研学校有哪些?

考研是全国选拔性的考试,不能用好考与不好考来衡量,需要考生平时注重复习质量。

1、 北京林业大学园林学院

定位:雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师,全国排名第一位。

学校总体实力:北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景:园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业,1956年全国院系调整时调入北京林学院,改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科,同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人,学科主要带头人:孟兆祯,规划设计专家,中国工程院院士,1956年9月毕业于北京农业大学造园专业,建设部风景园林专家委员会副主任,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。 陈俊愉,园林及花卉专家,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授,中国工程院院士。张启翔,园林及花卉专家,1982年1月毕业于北京林业大学,建设部风景园林专家组成员王向荣,规划设计专家,1983年毕业于同济大学建筑系,建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家。

学院弱点:办学实力强悍,但内部团结有待加强,园林规划设计人才的培养需要多学科合作,需要有人出来整合。

2、同济大学景观学系

定位:建筑院校中风景园林教育第一高校,根基扎实,成果丰硕,全国排名第二位

学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

办学背景:开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史,于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点,目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。

学科主要带头人:刘滨谊教授,建设部风景园林专家组成员,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员,《中国园林》期刊编委,《城市规划汇刊》期刊编委 ,《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师

弱点:毕业学生植物素养不足,植物营造空间意识淡薄

3、南京林业大学风景园林学院

定位:实力雄厚,专业性极强,华南地区着名的园林教育基地,全国排名第三位

学校总体实力:华东地区专业性较强的林业院校

办学背景: 1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生。1981年园林专业恢复并正式面向全国招生。创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人,与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为“中国园林三陈”。其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着。拥有园林植物与观赏园艺博士点,城市规划与设计(含风景园林规划设计)硕士点,现有专业教授、副教授12人学科主要带头人:王浩,1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业,济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报(人文版)》常务编委、《风景园林》编委王晓俊(已经离开南林),前风景园林学院国园林规划设计教研室主任,着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师

弱点:学校园林教学环境有待改善,教学硬件薄弱

4、清华大学景观学系

定位:依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础,迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校,全国排名第四位

学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

办学背景: 1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个“园林学组”。现在的景观学系成立于2003年10月,学科主要带头人:吴良镛,中国科学院院士,中国工程院院士,国家一级注册建筑师,国家注册城市规划师;杨锐,清华大学建筑学院景观学系常务副主任;另外有朱育帆 、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师

弱点:学校缺乏景观(园林)本科教育,不能自主培养优秀本土学生

5、东北林业大学园林学院

定位:东北地区园林教育最好的学院,扎实的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第5位

学校总体实力:教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景: 1985年东北林业大学建立园林专业,隶属于森林资源与环境学院,1998年10月成立园林学院,拥有园林植物与观赏园艺、城市规划与设计两个硕士点学科、一个风景园林专业学位硕士点、一个园林植物与观赏园艺博士点学科。学科主要带头人:许大为 教授 ,风景园林规划与设计师,毕业于北京林业大学园林专业,国务院风景园林专业学位指导委员会委员还有过元炯、卓丽环、田大方、焦守丽等一大批中南地区规划设计师。

弱点:学科缺乏强劲的领头人

6、北京大学景观学院

定位:依靠强大的学校品牌为后盾,迅速成名的景观高校后起之秀,全国排名第6位

学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学办学

背景:归国设计博士俞孔坚 创立于1997年3月。学科主要带头人:俞孔坚、景观设计师教授、北京土人景观与建筑规划设计研究院院长、首席设计师。留学于哈佛大学李迪华,副教授,北京大学景观设计学研究院副院长,中国生态学会城市生态学专业委员会秘书长学院

弱点:办学实力薄弱,似有依靠短期炒作发家之嫌疑。

7、华中农业大学园林学院

定位:华中、华南地区园林教育最好的学院之一,扎实的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第七位。

学校总体实力:教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景:学院的前身是1940年的湖北省立农学院设立的园艺系和1948年武汉大学农学院的园艺系。1952年,两院系合并,1971年,园艺系改为园林系。园林植物与观赏园艺学科是农业部重点学科,于2003年获得博士学位授予权。具有城市规划硕士点(省级硕士点立项建设)。教授30人,副教授27人,讲师36人。

学科主要带头人:高翅,风景设计师,华中农业大学教授,师从北京林业大学园林设计教育家郦芷若教授,国务院风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员 邓秀新,园艺学家,中国工程院院士,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授。包满珠,院长,建设部风景园林专家组成员。1991年于北京林业大学获园林植物博士学位,导师陈俊愉教授, 同时还拥有吴雪飞 、裘鸿菲 、秦仁强 、张 斌、陈龙清 王彩云 姚崇怀等一大批中南地区规划设计、园艺专家。

学院弱点:学科缺乏强劲的领头人,学术氛围不够活跃

8、华南农业大学林学院

定位:华南地区园林教育最好的学院,较强的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第八位。

学校总体实力:华南农业大学,广东省和农业部共建“211工程”全国重点大学

办学背景: 1952年华南农学院成立,设立林学系,1988年10月改制为华南农业大学林学院。现有博士生导师8人,硕士生导师40人。学科主要带头人:李敏、园林设计师、先后师从北京林业大学汪菊渊院士和清华大学吴良庸院士。王绍增,《中国园林》杂志主编,1982年研究生毕业于北京林业大学园林系,还有张文英、杨学成等一批华南地区规划设计、园艺专家

学院弱点:设计教师的班子还是薄了一些

一般来说,园林考研分为两个方向,一个是风景园林,对应考研的园林专业一般叫做城市规划于设计方向,还有一个是植物园林,所对应的考研专业叫做园林植物与观赏园艺,风景园林方向的考研专业课基本上是不考数学的,考的是快速设计,而植物园林则考的是数学或化学任选一门,具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定

以下是有园林专业的学校列表,至于排名我只是知道北林的是排第一位的,上海同济也很不错,还有南林、华南农大、华中农大、西南农大等

北京:

中国农业大学(风景方向专业课考数学和快速设计)

北京林业大学(非常好的园林专业学校,风景方向专业课考建筑快速设计和园林快速设计两门,好像均为6小时快速设计,要求高比较难考)北京农学院(不了解)

天津:天津大学 天津城市建设学院 天津农学院

上海:上海交通大学 同济大学(设计方向也是不考数学,也是相当好的园林专业学校,相对于北林能稍微好考些,但难度也非常大)

重庆:西南农业大学 重庆文理学院

河北:河北农业大学 河北工程学院 河北科技师范学院

河南:河南科技学院

山东:山东农业大学 莱阳农学院 山东建筑大学 临沂师范学院 潍坊学院

山西:山西农业大学 山西师范大学

安徽:黄山学院 安徽农业大学 阜阳师范学院 安徽建筑工业学院 安徽技术师范学院 淮南师范学院

江西:江西农业大学 宜春学院

江苏:苏州大学 南京农业大学 徐州师范大学 苏州科技学院

浙江:浙江大学 浙江林学院

湖北:华中农业大学 湖北民族学院

湖南:湖南农业大学 中南林业科技大学 吉首大学 湖南城市学院

广东:华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院 肇庆学院 仲恺农业技术学院

广西:广西大学

云南:云南农业大学 西南林学院

贵州:贵州大学 贵州师范大学

四川:四川大学 成都理工大学 四川农业大学 西华师范大学

陕西:西北农林科技大学 延安大学

青海:青海大学 青海师范大学

宁夏:宁夏大学

黑龙江:

东北林业大学(风景方向不考数学考的是园林设计包括园林工程的笔试和4小时园林建筑快速设计,每年的分数线基本都为300左右,英语政治分数线都为45分,09年招收了34人,园林设计方向口碑也不错)

东北农业大学(虽然相对比较好考,但风景方向也考数学或化学)

佳木斯大学 齐齐哈尔大学 黑龙江八一农垦大学

吉林:吉林农业大学发展学院 北华大学 延边大学 长春大学

辽宁:沈阳农业大学 沈阳建筑大学

新疆:新疆农业大学 塔里木大学

内蒙古:内蒙古农业大学 内蒙古民族大学

海南:华南热带农业大学 海南大学

福建:福建农林大学 漳州师范学院

甘肃:甘肃农业大学

好了,今天关于留学乔治亚大学就到这里了。希望大家对留学乔治亚大学有更深入的了解,同时也希望这个话题留学乔治亚大学的解答可以帮助到大家。

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