浙江工业大学出国留学_浙江工业大学出国留学项目

您好，很高兴能为您介绍一下浙江工业大学出国留学的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

文章目录列表:

放弃211选浙江工业大学值吗

浙江工业大学在浙江省内就业被视为等同于211。

浙江工业大学工科实力很强的一所高校，也是长三角8校合作联盟之一，这8所高校包括浙江大学、浙江工业大学、浙江理工大学、南京大学、东南大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学。

在第四轮学科评估中，化学工程与技术被评为A-；机械工程、工商管理被评为了B+；控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、软件工程、药学被评为了B。

化工、机械、财经、计算机这都是可以考虑的优势专业。在浙江一带认可度很高，很多同学都能就职于中国移动，华为，海康威视以及各大银行等等，整体来讲，会有大量学生进入到世界500强和各大央企。

就业质量比较好。学习氛围也比较好，保研率能达到12%左右，在双非院校中保研率已经是很高的了。

211大学的优势如下：

1、保研率高

以往在对保研认识上，主要分为“校内推荐”和“校外推荐”两种途径，可是在2014年8月7日教育部办公厅发布了规定，从2014年起，教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。

2、出国留学好处多

随着世界联系日益紧密，出国留学也是许多家长与学生热衷的一条“别样路”。申请国外留学时，除了常规的成绩、语言成绩、文书资料外，还有一些“潜规则”，那就是看重学生的学校背景是否属于重点大学中的211、985。

3、就业更容易

为了引入新活力，必须每年招聘一些新人员，不能改变这一政策要求，只能提高报考要求，尤其是对好的事业单位和公务员岗位而言，更想要招聘211大学毕业的学生。可见，211大学背景就是最基本的敲门砖。

2+2=?浙江省有哪些2+2大学？

国内的留学预科，大部分情况下都是语言培训的课程。更多选择预科的学生是因为高考后没有时间准备语言，选择国内的预科课程 1+3留学项目，2+2留学，3+1留学项目是很多学生的选择，他们最大的区别就是你在国内时间越长，出国去到好学校，国外的名校的机会越小，同时这些项目本身的区别也很大，有的是教育部注册的，有的是打着学校的名声开办的，有的是统招的，有的是学校自主招生的。所以我们选择项目的时候，一定不能盲目选择，做好对比和调研是非常必要的。现在网上很乱，很多机构自己用大学校名建立网站，误导学生留下信息，然后一个劲的电话追踪。所以大家在选择项目时候，尽可能在正规渠道留信息，这样才能避免不必要的骚扰。

留学监理网，为大家筛选了一些预科项目，大家可以先了解一下。所有项目都是教育部注册的正规项目，大家可以通过教育部认证的出国留学预科项目查询系统了解各个大学的2+2/1+3/3+1等出国留学预科项目，选择预科主要的一定要找通过认证的正规项目，不然后期回国做学历认证可能会碰到问题。国内留学预科项目现在市场上很多很多，而且都打着各大学的旗号，所以大家在选择中一定要做好甄别工作，因为国内大学都有继续教育学院，这个是可以独立和社会资源合作的。开设一些培训型的课程，同时很多预科项目基本都是培训型的课程，所以在咨询的时候一定要了解一下课程内容和设置。

2021年浙江工业大学美术类专业招生简章

　一、学校概况

　浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，是浙江省人民政府和教育部共同建设的“省部共建”高校，入选国家首批“2011计划”和首批“浙江省重点高校建设计划”。学校始建于1953年，目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强，正朝着“区域特色鲜明、国内一流的研究型大学”的发展目标迈进。

　学校坐落于历史文化名城、世界的风景游览胜地－－浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、莫干山、之江四个校区，占地面积3550亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。学校师资力量雄厚，现有教职工3236人，其中专任教师2363人，正高级职称教师534人，副高级职称教师1011人，具有博士学位的教师1726人。截至2020年9月30日，有普通全日制本科学生19383人；在读各类研究生11250人（博士研究生952人，全日制硕士研究生8444人，非全日制硕士研究生835人，攻读硕士学位的在职人员1019人）；成人教育学生7669余人；留学生1160人。

　学校现有博士后流动站9个；有一级学科博士学位授权点9个，一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个；一级学科硕士学位授权点29个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个；具有MBA、MPA等9种专业学位授予权；具有本科毕业生免试保送研究生推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校始终把提高教育质量放在突出位置，学生实践创新能力不断提高，近三年在各类高水平大学生科技竞赛中获奖40项、奖296项。毕业生深受用人单位青睐，2020届本科毕业生就业率90%以上，继续深造率35%以上。

　二、学院及专业介绍

　我校美术类专业办在设计与建筑学院，设有环境设计、公共艺术、视觉传达设计、数字媒体艺术等4个专业，面向美术类艺考生按设计类大类招生，专业分流在一年级第一学期末进行。我校于2006年拥有设计艺术学硕士点，2009年成为设计艺术学省重点学科，2011年申报成功设计学一级硕士点，2014年具有艺术专业硕士学位点，现已同时具备学术型、专业学位和在职研究生三个层面的高层次设计人才的培养能力。在教育部2012年学科评估中，我校设计学科排在并列第8名，在《中国研究生教育及学科专业评价报告》（邱均平等编著）中，我校设计学学科排名在2013-2014年和2014-2015年连续两个年度全国第9名，相对排名6.9%。2015年，我校设计学学科先后成功入围浙江省一流学科、“浙江省重点高校建设计划”学校首批八个重点建设学科之一。我们人才培养目标是：坚持工科背景下“艺术+设计+工程”的复合型人才培养特色，培养具备中国文化底蕴和国际视野、拥有扎实理论功底和创新设计能力、适应区域经济社会发展需求、胜任设计学学科及相关领域的理论研究型、设计创意型、工程管理型等高级复合型人才。我们坚持实行导师制、工作室制、以赛促学制、校企联合培养制等举措，来促进学生创新思维与实践能力的培养，毕业生初次就业率均在95%以上，本科生升学率逐年攀升，2020年达28%，获免试保送研究生数占当届毕业生总数10%左右。近年来，学生在德国红点设计奖、全国大学生广告艺术大赛、中国国际动漫节美猴奖、国际设计美术大奖赛、中国环境艺术设计学年奖、中国国际海报双年展等国内外各类权威设计竞赛中获奖达到800余人次。积极与美国、日本、英国、德国、澳大利亚、乌克兰等国家广泛开展交流，与德国斯图加特国立造型艺术学院、英国法尔茅斯大学、日本千叶大学、意大利佛罗伦萨大学等高校形成稳定的学术交流于人才培养机制。

　三、招生计划

　专业名称：设计学类；招生计划210名；艺术类分文理科的省份仅面向艺术类文科考生招生，不分文理科的省份不作文理科报考要求，分省计划如下：

注：所有招生计划均以各省级招生主管部门最后公布为准；

　四、报考条件

　1.符合2021年计划招生省份关于普通高校招生考试的报考条件；

　2.具有一定的美术基础和设计能力；

　3.身体健康，无色盲、无色弱。

　五、专业考试

　按各相关省级招生主管部门规定的专业统一考试的报名办法、报名时间、专业考试科目等执行，我校不组织专业校考。专业成绩均采用各省美术类专业统考成绩。

　六、录取原则

　贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格，高考文化课成绩达到招生省份该专业类别所在批次控制线，经当地招生主管部门审核同意，按综合分从高分到低分择优录取；若综合分相同，则按专业课成绩高低择优录取；若专业课成绩仍相同则参照当地省份相关的文化课成绩单科顺序择优录取（所在省份若无相关依据，则参照浙江省相关的文化课成绩单科顺序）。

　综合分计算办法：综合分=文化成绩总分（当批次总分折算成750分制计）×50%+专业成绩（总分折算成750分制计）×50%。若所在招生省份按照平行志愿投档，则按照招生省份所在批次的综合分计算办法执行。

　英语单科成绩要求不低于75分（总分150分制计）。若英语单科成绩符合条件的生源不足，则按英语单科成绩5分一档降分录取，降分不超过10分。

　七、其它

　1.新生入学后要进行全面复查，凡与规定不符或有舞弊行为者，即按有关规定查处。

　2.我校招生工作严格按照各省级招生主管部门相关规定执行。以上所列内容如与国家教育部有关规定有不一致之处，以国家教育部规定为准。

　3.****

　通讯地址：浙江省杭州市潮王路18号浙江工业大学招生办公室

　邮政编码：310032

　联系电话：0571-88320032

　传真号码：0571-88320501

　电子邮箱：zsb@zjut.edu.cn

　学校主页：www.zjut.edu.cn

　招生主页：zs.zjut.edu.cn

　附：专业详细介绍

　1．环境设计

　本专业成立于1995年，为校重点专业。旨在培养具有良好的人文底蕴、全球当代视野、优秀的审美能力和创新精神的环境空间创新设计人才。重点解决建筑与室内环境设计、景观与城市设计，美丽乡村设计、环境设施与艺术陈设设计等人居环境中的创新创意设计问题。学生一年级以通识课程以及设计基础课程学习为主；二、三年级学习模型语言、中外建筑史、设计思维与表达、场地设计分析、小型建筑与庭院景观设计、住宅建筑与室内设计、植物造景等基础课与专业必修课；三、四年级可以根据自己的兴趣爱好和发展方向学习传统园林、展示设计、公共建筑设计、专项室内设计、专项景观设计、建筑改造与更新、城市规划、工作室实践等选修课程。毕业去向：本专业自开办以来，学生的创造性思维能力、环境设计专业理论和设计能力，受到了社会的好评，就业率连续多年达95%，考研和出国留学率达30%以上。毕业后可进入机关与事业单位、设计机构与科研院所，从事景观设计、室内设计、建筑艺术的设计实践、设计管理与教学工作，部分学生于各类院校从事设计教育，或进入各类国内“985”、“211”高校及欧美发达国家攻读硕士、博士学位。

　2．公共艺术

　本专业始建于2006年，当许多人还在公共艺术与雕塑之间的概念认识不清之前，我系已是全国最早几所开设公共艺术专业的“老牌”新专业。在学科划分上，公共艺术（专业代码050430S）就已是与艺术设计学科齐名，直接写入国家名录的二级学科重要新学科。在城市与乡村建设从粗狂同质走向集约精致的社会发展背景下，大拆大建的景象越来越不多见，而精准化提升空间形象品质的专业设计人才却越来越受到政府部门及建设单位的重视。在产业内部，许多空间设计方向的先进企业都设有专门团队经营跨界属性极强的公共艺术设计与营造，公共艺术所涵盖的跨界艺术专业魅力正成为传统设计行业的“第二增长曲线”。公共艺术的教学目标是培养具有塑造各类空间形象专业艺术设计人才，教学特色上既有注重传授传统空间设计的专业知识基础教学，又有创新性艺术造型能力的教学方式。主要课程有：公共艺术与科技、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、城市家具设计，公共艺术规划与设计等。由于毕业学生在空间形象塑造和创意造型上体现的突出“公共艺术”素养，巧妙介入了城市建设的新发展趋势，深受城市建设、景观设计、建筑设计等传统行业以及数字化空间艺术新型行业的好评。我系的近年的就业率稳定在95%以上，不乏进入国际设计公司和国内知名地产企业、设计公司及设计大师工作室的佼佼者。在升学率上本专业也百花齐放，多名学子考入了诸如日本武藏野美术大学基础设计学科（原研哉所在学科）、英国谢菲尔德大学景观设计专业、中央美术学院、中国美术学院等国内外知名院校。

　3．视觉传达设计

　本专业旨在培养信息化时代背景下，具有平面设计，信息设计，数字媒体设计，空间平面设计能力的专门人才。专业下设三个模块课程，分别为品牌整合设计、数字媒体设计和多维信息设计。学生一年级以通识课程以及设计基础课程学习为主；二、三年级学习包括字体与版面设计、图形语言、动态图像、动态图形、海报设计、标志与CI设计等视觉传达专业基础课与专业必修课；三、四年级进入模块课程学习，学生会从品牌形象设计、包装设计、广告设计、服务设计、媒体脚本设计、视频设计、界面交互设计、用户研究、信息图形设计、空间信息设计、书籍设计、展示设计等课程中选择相应的模块学习。毕业生可面向专业设计机构、互联网企业、传媒机构、设计院校等相关企事业单位，从事策划、设计、管理、教育等工作。

　4.数字媒体艺术

　本专业培养具有国际化视野并系统掌握数字媒体艺术领域的专业知识及技能，在新一代的数字传播媒体领域内，应用新的数字媒体工具，从事动画、数字游戏、虚拟现实、交互设计、数码视频剪辑等数字内容创意与制作的复合型创新人才。本专业侧重培养学生科技与艺术的整合能力、以用户为导向的创新思维能力、以及为产业需求提供解决方案的创意制作能力。毕业生可面向互联网、动漫游戏、传媒影视、文化创意和大专院校等企事业单位。在学期间除了大类通识课程和专业基础课程外，主要专业课程包括：数字媒体艺术概论、动画运动规律、视听语言与实验影像、创新思维、数字插漫画设计、移动媒体应用设计、编程基础、影视特效、三维动画、动态图形、游戏设计、虚拟现实设计、交互设计、艺术与科技实验创作、开放媒体与创新实践等。

浙工大为留学生熬制暖心腊八粥，高校的做法有没有暖到你？

浙工大为留学生熬制暖心腊八粥，高校的做法确实有暖到我，对于大学生来说，我们每一个人可能都想要去获得更多的温暖感，对于温暖感的话，我们在外面可能比在家里获得的会少一点，但是学校这么做的话，肯定会给我们更多的感受，因为腊八节，其实对于我们中国人来说还是比较重要的，对于我们来说过了腊八其实就快过年了，所以对于我们的这个腊八节来说，自己的话还是很希望有人去关心自己，能够去有人给自己一些比较好的关怀的，那么对于这样的事情来说，其实也就是我们每一个人都渴望得到别人的一个关心，对于这种节日的话其实我们一个人也都特别的向往。

有的时候向往的可能是一种感觉，有的时候向往的可能是一种温暖，让我们出门在外的时候，可能并不是特别的让我们感觉到温暖，但是对于这样的事情来说，我们确实能够感觉到每一个人都能够给我们不一样的温暖感，无论是学校或者是老师又或者是同学，能够在一起就是缘分，我们每一个人也都应该去看待，这样的事情正确地对待以及正确的去看待，这才是我们每一个人应该去做的事情。

想要温暖感的话，或许以后自己有了家庭可能也能感觉到，但是目前的话可能我们感觉到的温暖感，也就是别人给我们的对于这种温暖的感觉的话，可能我们每个人的感受都不太一样，有些人总是觉得大大咧咧觉得没有什么，但是面对我们自己的话也都会有多多少少不一样的心里感觉，那么面对这样的感觉的话，我们应该如何去理解，或者是说会不会像我们最亲近的人倾诉也都是我们自己的选择。

大多数时候，我们可能会把这种想法埋藏在心底，因为我们都大了所以对于这样的事情来说，我们可能并不会过多的选择与别人探讨或者交流。那么对于这种心里面的温暖感的话，大多数都会把它偷偷地藏起来，然后在某一个时刻在归还给别人，这就是我们心里面是需要的一些东西当然了我们每一个人可能对于这种温暖感的定义也不一样。对于浙工大为留学生熬制暖心腊八粥，高校的做法确实有暖到我，我觉得还是比较温暖的，尤其是在学校的人，他们也能感受。

浙江工业大学羽与英国利兹都会大学合办的"国际贸易羽金融”硕士研究生项目的毕业证书国内认证吗？

09中英硕士招生简章发表人：合作办学 2009中英国际贸易与金融硕士招生 MA International Trade and Finance 经国务院学位委员会（学位办[2003]63号）文件、教育部（教外综函[2005]60号）和（教外综函2006[102]号）文件批准，浙江工业大学与英国都会大学Leeds Metropolitan University（原译名：利兹城市大学）合作培养“国际贸易与金融”硕士研究生，学制一年，授予教育部认证的英国利兹都会大学硕士学位。项目批准书编号：MOE 33GB1A20030104O。2008年，经教育部国际合作与交流司（教外司综[2008]751号）批准期限延长至2013年7月31日。 为什么选择国际贸易与金融专业？ 近年来浙江省外资企业数(包括港、澳、台资)占全国外资企业数的比重逐年增加，这迫切需要培养一批具有国际经济领域扎实理论基础和实践经验能力、有较高外语水平和计算机运用能力的国际经贸金融人才。 ?7?1 办学优势明显、学位物超所值 l 国家批准，中外合作办学，学制一年。 l 授予英国著名大学硕士学位，使你和海归们站在同一起跑线上。 l 学位全球通行，使你在职场更具竞争力，并拥有再深造的敲门砖。 l 外教授课，原版教材，完全英国本土硕士教育模式，使你在语言、思维和理念上全面提高。 l 学费省，总费用只相当于出国留学读硕士学位的25%。 l 学习时间短，比攻读国内硕士学位缩短2年时间。 l 不限专业背景招生，非经贸类（文科、理科、工科或艺术类）本专科生均可报名。 l 省却留学申请、办理护照签证等烦琐手续。 l 拥有利兹都会大学的正式注册学籍，可以使用英方的多种教学资源。 l 每门课程都由一位英方导师和一位中方导师全程负责。 l 论文期间可以自由选择利兹商学院和浙工大经贸学院的老师指导毕业论文。 l 提供入学前英语培训，协助学生达到IELTS 6.0 或新TOEFL 83成绩。 l 大专学历人员（有一至两年工作经验）也可申请，同时需参加4-6个月硕士预备课程。 ?7?1 课程设置科学合理，体现英国精英教育风格 2009年10月开学，课程共设有8个必修教学模块，180个学分： 必修课程名称 Module学分 Credit必修课程名称 Module学分Credit 国际化投融资管理 Management of International Business Finance 10国际贸易：法律、制度、协议、惯例与争端解决 International Trade: Law， Institutions， Conventions Practice and Dispute Resolution 20公司财务 Corporate Finance20研究方法Research Method10国际贸易经济学 Economics of International Trade 20论文 Dissertation 50贸易发展与增长 Trade， Development and Growth 10指定选修课 Taught Elective 20国际营销International Marketing20总学分（必修） Credits Total180非指定选修课 非指定选修课 第一学期（中方选修）2门20第二学期（中方选修）2门20 ?7?1 合作双方实力雄厚、师资力量强大本项目在2006年英国QAA（Quality Assurance Agency for Higher Education）高等教育质量评估委员会的实地考察中获得“优秀”评分。利兹都会大学（06年以前的译名：利兹城市大学）与浙江工业大学在经济管理学领域都拥有雄厚的科研实力和教学经验丰富的师资队伍，合作培养“国际贸易与金融”硕士有着巨大优势。 利兹都会大学(Leeds Metropolitan University， LMU)始建于1824年，是英国规模较大的新型大学和最受欢迎的高等院校之一，现有三个校区、五个学院和23个系科。拥有52000多学生，3500多教职工。2006年全英优秀大学评选第二名（第一名是诺丁汉大学）。 利兹商学院在商科的教学和科研上有着很强的优势，教学科研水平在英国QAA评估中得到高度评价。在英国所有商学院中，利兹商学院被英国《卫报》评为第十八名。资深教师大多取得博士学位，并有20多年的教学科研经验，在金融、财务、工商管理、人力资源管理、市场营销、经济学、国际贸易等专业领域，特别是在国际金融、企业管理、地区经济发展等方面，取得了丰硕的科研成果。 浙江工业大学建于1953年，是省属多学科性重点大学。现有三个校区22个学院，1个博士后站、12个博士点、72个硕士点、55个本科专业。在校生近三万人，博士硕士生2300余人。经贸管理学院设有国际贸易学、技术经济及管理2个博士点，国际贸易学、技术经济及管理、管理科学与工程、管理学、企业管理、金融学、产业经济学等9个硕士点，MBA、工业工程2个专业硕士学位点。其中国贸学科是浙江省重点学科，拥有省级研究实验基地，在国际贸易与国际投资竞争优势研究、外经贸政策研究、企业跨国经营决策研究、国际金融研究等方面处于国内先进水平，在国际上有一定影响。学科已对经济全球化、WTO多边贸易体制下国贸政策发展、国际贸易与国际直接投资比较优势等方面进行了多年的深入研究，主持国家社科基金、自然科学基金和省部级科研项目30多项，获多项省部级优秀成果奖，也是外经贸高级人才培养基地。近年来，学院先后与美国威廉帕特森大学、英国利兹都会大学、澳大利亚皇家理工学院、德国吕贝克技术学院、澳大利亚拉筹伯大学、英国诺丁汉大学等国外高校签订或达成了合作办学协议，积累了丰富的国际化办学经验。 ?7?1 学制及学位授予学制为12个月全日制授课。完成所有8个必修教学模块的学习并考试合格，最后完成论文的学员将被授予国务院学位委员会和教育部认可的英国利兹都会大学国际贸易与金融硕士学位（MA International Trade and Finance）。 ?7?1 入学条件 1. 本科毕业具有学士学位或大专学历具有一年以上工作经验者（专业背景不限），应届毕业生必须在报到入学前获得学位或学历证书； 2. 雅思IELTS6.0或托福TOEFL560分（相当于机考220， 新iBT考试83），或通过有关同等水平英语测试（如BEC 2）；无以上成绩者参加利兹都会大学的（校内命题）标准化英语考试。 3. 需参加中英双方联合举行的面试，择优录取。 4. 非经贸类本专科生，英语需要达标的学生，需要参加硕士预科（5月份-9月份）。 ?7?1 申请材料 1、 请报名申请的学生认真阅读招生简章的全部内容后，填写好中英合作“国际贸易与金融”硕士入学申请表（International Application Form.doc）和基本信息登记表（APPLICATION_FORM(中文)-2009.doc）； 2、 身份证、毕业证书和学位证书等复印件； 3、 雅思（IELTS）或托福（TOEFL）成绩证明，或其它英语成绩证明； 4、 英文个人简历，中英文正式成绩单（中文需加盖学校公章）； 5、 两份英文推荐信（或两封中文推荐信并翻译成英文）； 6、 一寸免冠照片2张。 ?7?1 收费标准学费： 82000元人民币（正在审批中），如新收费标准未获批准，将沿用老标准（76000元人民币）在2004年6月经浙江省物价局批准。 ?7?1 报名地点报名地点：浙江工业大学经贸管理学院中英合作办学办公室（朝晖校区新教1409）联系人： 杨老师 程老师 E-mail: leedszj@zjut.edu.cn 电 话： 0571-88320490（朝晖），85290265（屏峰） 传 真： 0571-85290265

好了，今天关于“浙江工业大学出国留学”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“浙江工业大学出国留学”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名

上一篇：浙江大学香港留学精培班_浙江大学香港留学精培班怎么样

下一篇：暂无