留学教科书制作流程_留学教科书制作流程图

希望我能够为您提供一些与留学教科书制作流程相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释，请告诉我。

文章目录列表:

1.加国留学买教科书的几大最优地点
2.留学生们都怎么解决教材问题
3.第五节　中学物理教材的编写与使用
4.德国留学中小学申请指南
5.美国留学选课购买书籍须知
6.美国留学物品准备清单一览

加国留学买教科书的几大最优地点

　开学之前，甚至是出国之前email教自己需要上的课的老师，问他们要这门课的syllabus，上面都会写着对教科书的规定。

　必要性

　不是所有的课程都需要教科书的，这个主要是看老师，有些老师的话会把自己上课要讲的东西写成Notes发给大家一般来说教科书上面的内容很多，并不是所有的内容都会讲到，所以Notes更加精炼相关。

买书地点

　学校书店：老师要求买的书这里今本上都能找到，但都较贵。

　二手书店：里面的书都是学生用完了以后卖给二手书店，然后二手书店再以稍微高一点的价格卖出去。

　网上二手市场：学生们在网上卖自己用过的书， 比如在mcgill的话有McGill Classified.

　网上新书：Amazon USA; Amazon Canada;Amazon USA价格一般会比Amazon Canada便宜，但是运到加拿大来需要一定的运费，而且货运的时间也会长一些。

　国内影印版：强烈推荐。很多特别经典的教材在国内都会有国内出版社引进的影印版的教材。

　教材国际版本：很多出版社为了可以在发展中国家卖教材，只能出多个版本，北美版本和国际版，一半国际版的价格会便宜很多甚至只有北美版本1/10的价格。

　复印：首先复印一本书是违法的，这个是肯定的，而且也是不道德的。第二点复印的书不一定便宜。

　以上是加拿大留学生活中买教科书的最佳地点，留学生到国外后可以去这些地方淘书，希望上述所讲的对您有帮助。

留学生们都怎么解决教材问题

某种意义上说，去美国留学就像一笔生意，而其中除了学费和住宿费之外，最大的一笔投资，就是购买教科书了。基本上，逛一次书店就等于少去好几个PARTY。聪明的人会把自己的课本卖了来收回一部分投资，但没办法收回全部。而这每年动辄上千甚至几千美金的花销若能节省下来，来一次小小的创业都绰绰有余了。为了帮大家省出这笔留学美国费用巨款，ZINCH绞尽各种脑汁，列出如下各种方法教大家怎样在美国的大学里买到便宜教科书。

课本省钱攻略第一步：尽可能早的完成新学期课程注册

提前研究一下新学期的课程，早点定下课程表。如果在最后一刻你还对是学101还是102犹豫不决，那么基本上，购买全价教科书的命运你是不可避免了。

TIP：同一门课不同的教授所使用的教科书通常也是不同的，谁用的书最便宜，上谁的课!

课本省钱攻略第二步：锁定科目要求的教科书

这一步，你必须亲自到书店才行，但是这次去之前，千万别带钱包，兜里揣上一根笔和一个小本子就行。到书店后，开始找你新学期课程要求的教科书，如果眼花了，尽管让店员帮你一起找。如果你要找的书还没货，问清楚书店什么哪天进货然后到时候再来一趟。当然，书店的网站和系里的网站也有可能会有你想找的东西。

课本省钱攻略第三步：记下课本的如下信息

书名和版本名

作者名

该书的ISBN码，一般都在书的背面

售价

课本省钱攻略第四步：试试看能不能在图书馆找到这些课本

主要目标是学校图书馆或者是当地的公立图书馆。如果在这些地方找不到，可以试试“图书馆互借”(inter-library loan)。具体到能否整个学期都持有借出的课本，要取决于各个图书馆的借书政策，但就算时间不长也应该够你用了。如果图书馆里找不到最新版的课本，找到绝大部分内容相同的老版本应该问题大不。

课本省钱攻略第五步：使用图书馆的短租图书

一般情况系啊，教授都会对图书馆里一本或者几本重要的教科书标上短租标识，这意味着学生可以借阅数个小时，但是不许将它带出读书馆。这类书在上课，考试和重要的论文作业提交之前，都会非常的抢手。所以，借书的时机一定要提前计划好。或者，你可以购买或者借阅旧版本的课本来熟悉章节的内容，需要做作业的时候再使用短租图书。如果没有短租的教科书，你可以给教授发封邮件问问他/她能不能抽空放两本在图书馆。

课本省钱攻略第六步：上网找

如果你在图书馆找不到课本，或者有那么几本书你是一定要有而且要在上面做笔记，去网上看看有没有便宜货。通常情况下，网上搜书你只需要ISBN码。注意，在百度或者GOOGLE搜索栏里输入ISBN时，数字之间不用空格或者加破折号。这样搜出来的结果，可以100%保证是你要找的那本书。如果输入ISBN搜不到(这只是极个别的情况)，可以用书名试一试，但是一定不要忘了用你之前记下的其他信息来验证这本书就是你需要的那本。

有一些搜索引擎是专门为书籍搜索而建立的，比如mynexttext.com，addall.com，bookfinder.com等等。

课本省钱攻略第七步：网上租书

在一些网站，你能够以极小的支出租来你想要的课本。通常情况下，来回的邮寄都是免费的，当然，这取决于你具体选择什么样邮递服务。

课本省钱攻略第八步：网上购书

基本上，网上的书价都比实体店便宜。但是，还是建议你到尽可能多的网站去做比较。尤其是一些网上拍卖的书，最后中标的不一定是你，但是一旦买下，绝对是一笔无比划算的买卖。

TIP：iChapers或者Safari这些网站都有电子版教科书售卖，虽然电子版的课本不能被再次出售，但它的售价也只有纸质版本的50%左右。老一些的文学著作已不再受著作权保护，更是可以直接下载。

课本省钱攻略第九步：到本地的小书店瞅瞅

在那里，你也完全能够以很优惠的价格搞定课本。比起网络购书，书价可能要贵一些，但是如果算上邮寄费的话，其实也差不了多少了。在书店，起码你可以在购买之前看到你要买的书到底长什么样。而且，经常光顾，然后跟老板搞好关系，以后便宜的可就不只是课本了。

TIP：据统计，校外的小书店至少能比校内书店价格便宜10%-20%

课本省钱攻略第十步：买二手

二手书比新书价格便宜不解释。如果你能再网上找到保存较好的二手书，价钱还能便宜些。大学里的校园书店也会有二手书出售，但是这里需要你下手要快或者提前预订。二手书的另一大好处，是你很可能在上面能找到其他学生做过的笔记，剩下的不解释。

TIP：最好的二手课本交易时间是在两个学期之间，买的话就在学期结束后一个星期之内求购吧。

课本省钱攻略第十一步：使用旧版本的课本

新旧版本的课本差价可达3-5倍，但彼此内容上的差别却很小。但很小不等于可以被忽略，往往那些差别内容就是你的作业甚至考试内容，所以，如果你选择购买旧版本的课本，务必提前和教授或者TA沟通一下你要买的版本是OK的。

TIP：Paperback和Hardcover比不是一般的便宜，而且内容一模一样。

课本省钱攻略第十二步：分享

尤其是对你专业的核心科目里，尽量和室友选同样的课，两人共用一本书。毕竟俩人一起学效率也会高的多。

TIP：即使你和朋友不在同一个时间上课，跟他们谈一谈，比如各出一半的书费，让你在需要的时候可以用书。取书还书的过程可以在课与课之间进行，是不是很方便?

课本省钱攻略第十三步：多留心校园小广告

从中你会发现有意出售课本的高年级同学，或者准备团购课本的学生。总之，别低着头走路就对了。

课本省钱攻略第十四步：卖掉旧课本

如果一本书这学期过后就不会再用到，务必早点出手。校园的广告栏和网络社区都可以是你打广告的地方。如果你手里的这本书是热门书，一天之内在网上卖掉一点问题都没有，说不定售价内容能比你当时的收购价还高。

上面的内容就是对够买教材如何省钱的攻略介绍，希望对大家在美国留学购买教材有帮助，如果想了解关于去美国留学以及留学美国费用相关的问题，欢迎访问天道 教育。

第五节　中学物理教材的编写与使用

一、壬子学制前后的情况

民国初建，我国学校中开始有了物理课程，但那时在教育方面，主要是废除封建的旧制度，建立适合民主共和国的新制度，对学校课程，还来不及作全面考虑。南京临时政府教育部颁发的《普通教育暂行办法》规定，“凡各种教科书务必合乎共和国宗旨，禁用清学部颁行的教科书。”所以这时物理教科书的使用相当混乱，有的学校由教师自编讲义使用的，有的由私人编写而由书商发行的，有的从日本教科书翻译的，内容极不统一，程度参差不齐。商务印书馆虽然已于1897年成立，1902年增设编译所，但首先编写的是文科科目的教科书，理科主要是小学程度的“西算”，民国初年的壬子学制（1912年）中，中学只有四年，没有划分初中和高中，所以理化教科书，只有程度较浅的简易读本，主要是翻译日本的教材，有些译本，中西杂糅，或措辞不当，或过于日本化，甚至“书名费解，文图不符，内容异想天开”，不能作为课本。后来自英美留学回国者渐多，有些学校采用英美教科书的译本，教会学校用外文课本。为了改变这种混乱状况，教育部于总务厅之下，特设编纂、审查两处，负责管理教科书的工作，公布《审定教科用图书规程》。允许私人可以自行编写教科书，但必须经过教育部审定，才能发行。商务印书馆最早出版的物理教科书有民国元年王季烈编的《物理学》和民国二年严葆诚编的《物理学》各一册，而以民国二年王兼善编的《民国新教科书·物理学》使用的学校居多（《民国新教科书·物理学》封面见插页图14）。同年十月，即再版，至民国十年，此书共再版17次之多。当时还没有课程标准，所以教科书的内容、程度都没有规定，一般是编者在“我大意”中把这本书的使用对象、程度、适用范围、主要内容及特点等加以说明。王兼善在“我大意”中提出了以下几点（其中句逗号，均照原文）：

1.是书系依照教育新法令我。专为中等学校女子中学校及师范学校女子师范学校之用。其要旨在授以重要现象及定律。器械构造之要理。并兼课实验。使学者习得自然现象之知识。领悟其中法则及对于人生之关系。

2.本书约供一学年之用。约计一学年为40周。每周合4小时。如各校时间有伸缩。则教授事项亦不能不随之增减。故本书排印。用4号字及5号字。其普通知识所不可少者则用4号字。若时间充裕则可全行讲授。若时间稍促。则4号字各段照常讲授外。其5号字各段可酌量择用。不必全授。

3.是书次序务求明晰。文字务求简单。讲述务求详明。自首至尾一线贯通。由浅入深循序渐进，以启读者之心思而引起其进取之兴味。均以合乎新教授法之原理也。又书中每节上角均附有本节之要略。以便提纲挈领使教者学者易于领会。

4.书中试验与理论常相辅而行。理论常由试验引出或以试验讲之。俾学者知识试验之要用而养成其崇尚试验之心。又此等试验均为人所屡经试验而知其确实可恃者。然独恐学生易之差误。故所有试验。仍一一为之详细解释。

5.书中所用术语均取其最通用者。每一术语之旁。必附注西文以便参考。

6.按教育部新法令。以8月1日为学年之始。7月31日为学年之终。故当教到本书末章磁电学时。约为夏季六七月之间。或不便试验。然磁电学若不试验殊难理解。故教员可到时将此章提前讲授以便试验。

王兼善编的《物理学》，与今天的物理教科书相比，体系不同。（详见附录四）它在第一章绪论之后分为六章，其次序为声、光、力（二章）、热、电、磁。即依次为声学、光学、固体力学、流体力学、热学及磁电学。此书对物理现象的讨论，从声、光开始，大概认为学习物理现象，应该首先从“听得到，看得见”开始，然后再及其它。这与今天认为物理学是以力学为基础不同。所以这本书的讨论中并没有把“力的概念”放在中心位置，而各章内容基本上是独立的。在第一章绪论之后的六章概要为：

第二章声学，首先阐述了振动和波的基本知识，接着较详细地讨论各种乐器的原理。

第三章光学，重点是几何光学。值得指出的是，其中有一节“成光之理”，似乎与声学中“成声之理”相对应，以致错误认为“以太”是光浪（光波）传播的媒介。

第四章固体力学，包括了现在教材中的运动学、动力学和静力学的基本内容。因此这一章几乎占了全书的1/4篇幅，但要求比现在低。

第五章流体力学，内容也不少，提到了分子力、表面张力、凝聚力、毛细现象等。又提到帕斯卡定律、阿基米德定律和波意耳定律等内容。

第六章热学，对热与物体涨缩的关系，讨论得比较详细，也提到热与工作（功）的关系和热功当量的概念。但是对“热机”的问题则没有作进一步的讨论。

第七章磁电学，讲述了磁之要性、电之要性，数种起电之方法。但是对电在工业上的应用只提到电铃、电报、电灯、电话。至于“电机”，也正象“热机”一样，没有作较详细的讨论。

总之，该书联系到生活实际的较多，联系到生产实际的较少，定性的多，定量的少。原因是该书出版于民国初年，当时工业生产水平和生活的需要与今天有较大的差别，因此反映到教材内容的轻重详略就有所不同了。

该书的叙述法，正如“我大意”中所说的，“理论常由试验引出或以试验讲之”，所以对实验相当重视。粗略统计，全书有实验117个（包括教师和学生实验），有些实验是简单易行的，目的是使学生知道，物理学上的规律是由实验得出的，而不要把物理定律一条一条死记。下面摘录“关于流体浮力之研究”的实验，以为示例。

实验题目：关于流体浮力之研究

凡流体不但有向下之压力（此向下之压力，已于前研究之），且有向上之压力，谓之浮力。可证之如下：（又学者当注意以下所得之要理，亦适用于气体，盖气体及液体二者，均系流动之物也。）

试验：取一有底之玻璃管，以手执之，使压入一筒之水中，如图所示（图略）。放手后，其管立即上升，显明液体有向上之浮力。

又如取一簧秤，其下悬一重物，而记明秤上指针所在之度数。今若使此重物入于水中，则见秤上指针所在之度，较前为少。一若此重物变为较轻也者。是亦因液体有向上之浮力故也。

由上可知流体之有浮力明矣。然则此浮力之大小，须视何者而定乎。可以下述试验法考求之。

试验：如图所示（图略），取一金属所制之圆筒。长3.5厘米，直径为1.9厘米，故其体积共合10立方厘米。以一细线系之，而悬于天平之左边之皿底。天平之右边皿中，则加以重物使天平之两边平衡。乃以一杯之清水，置之圆筒之下，使圆筒全体尽行浸入水中，则见天平失其平衡，而左边向上。显见圆筒入水后，失其重量。然若以10克之砝码，置于左边之皿中，则复其平衡。则可知左边所失之重为10克也。然圆筒之体积为10立方厘米，则浸入水后，被其挤去之水之体积亦为10立方厘米。按法国度量衡，则10立方厘米之清水，共重10克，可知圆筒入水后所失之重，适等于被其挤去之水之重也。

由上试验，可知一物体浸入流体中，则所受流体之浮力，其大小适等于被挤去之流体之重，是之谓亚几默德氏之定律。盖此律系由此人所发明也。

王兼善《物理学》中，有很多类似上述的简单实验，所以当时许多学校都乐于采用。民国元年，中华书局成立，民国三年，出版黄际遇编的《中华中学物理教科书》一册，又有孙志道，李义均编的《中学适用物理学》一册。此后，商务、中华两家竞争颇为剧烈，但中华书局出版的理科教材，总不及商务。民国五年，教育部批准，凡是商务出版的教科书，一律称为新体制教科书，可供各校使用。因此，在壬子学制颁布后，我国编写出版的教科书逐渐增多，都仿照商务体例。但由于民国初年，政局不稳定，影响到学校的发展，商务出版的教科书，曾一度出现低潮。至1918年，才开始有所好转。其它书局，也陆续有物理教科书出版了。

二、《壬戌学制》后的发展

民国十一年（1922年）颁布了《壬戍学制》。依照《壬戍学制》，初中采用混合制，自然科学为一门课。这时，自然科学的教学有两种形式。一种是三门理科教材──物理、化学、生物仍分别编写，另一种是三门科目，混合成一门理科，合编为一本教材。

前者有：

贾丰臻，贾观仁：《初中实用物理学》，1923商务。

周昌寿：物理学现代初中教科书1923商务

陈文：《物理》1924商务

周昌寿：《新撰初级中学物理教科书》1926商务

钟衡臧：《物理学》1925中华

后者有：

杜亚泉等：《自然科学教科书》1923商务

郑贞文：《实用自然科学》1923商务

高铦：《实用自然科学教科书》1924商务

徐镜江：《初级中学混合理化教科书》1924北平文化学社

钟衡臧：《新中学初级混合理科教科书》1924中华

有矿物、气象、地质等内容。混合编写的优点是知识面可以拓宽，便于学生可以对各门知识融会起来理解，但每一学科的内容分散，系统性较差。好在作为初中教科书，不需要对某一学科作系统的了解。因而用来作为一门自然科学的初中教学是比较合适的。例如高铦编的《实用自然科学教科书》（郑贞文、周昌寿校），全书分四册，计24章，涉及物理或主要是物理内容的有九章（有关的这几章的目录见附录五）。篇幅上约为全书的23%，在卷首的“我大意”中，说明了本书的使用对象、程度和特点等。“我大意”有七条，主要是开头的四条。原文如下。

1．本书按照新学制初级中学自然课程纲要规定，采取混合教授法我，包括动物、植物、矿物、物理、化学、天文、气象、地质等项，分为四册，供四学期教授之用。

2．取材之标准如下：

(1)自然界常见的事物

(2)日常生活中的必须知识

(3)自然的利用方法

(4)自然科学的重要原理

3．编列方法，一改以前偏重系统的弊病，以实用为主，以理论为辅。先从自然界普遍事物入手，渐及于应用方法和基本原理，既可增进学生的生活常识，又可引起其研究自然科学的兴趣。

4．本书所列实验皆简而易举，如能另定时间，由教员指导学生自行练习尤佳。

（余略）

这本书的特点是各科知识融合得较好，体现在编写上并不是“混而不合”。从每章的分节上可以看出，大体上有两种写法，一种是对各科的有关内容合成一章，另一种是单纯的或主要属于某一科目的内容列为一章，多数是属于第一种。以第二章“水”为例。这一章共四节，第一节是以日常生活为主的“自然水”；第二节是以生物、化学为主的“水之净制”；第三节是以物理知识为主的“水之压力”；第四节是以化学为主的“水之成分”。这书中有五章单纯属于物理的或基本上是物理知识的，如第三章“温度、压力和物质三态”，其中的四节是：

(1)温度和温度计

(2)物态的变化

(3)物态变化与温度的关系

(4)物态变化与压力的关系。

又如第七章“力和物性”，其中有三节：

(1)重力，其中讲述了重力、重心、稳度、密度、比重，又讲述了落下现象、抛上现象、运动、惰性，以及速度的合成、力的合成等

(2)物质的组织，其中讲述了分子运动、分子力、弹性、表面张力、毛细现象等

(3)简单机械，其中讲述了“功”的概念、效率和摩擦等等

这一章内容相当多，有些象王兼善《物理学》第四章“固体力学”一样，包括着静力学、运动学和动力学的主要内容。可见，当时对这些内容的要求不高，或者说，内容定性的多，定量的少，所以只要知其大意就够了。又如第八章“自然的利用”、第九章“电磁和能”、第十九章“音和光”。这几章讲的基本上都是物理知识。总的讲，本书在实用方面，比十年前王兼善《物理学》中讲得多了。例如在第九章“电磁和能”中，对电的应用，讲到电镀和电铸、室内用电装置等。但是对于电机和热机，讲得仍极简略，这显然是由于当时工业生产水平低的缘故。另外，对于音和光连在一起，大概认为这两种现象有很多相似之处，而不象后来那样的把声和机械振动连在一起，把光和电磁振动连在一起的情况了。

这本书突出的一点是最后一章“自然科学的研究方法”，其中主要是通过全书许多知识的学习，总结出科学研究的方法。这个内容是把自然科学分为各分支以后所不能涉及的。因为把各门学科分散了以后缺少了横向联系，就不容易综合起来了。这一章共有五节：

(1)科学的分类

(2)观察与实验

(3)分类和概括

(4)科学的推理

(5)定律和假设

这样总结性的内容是分散为各门单科教学中无法完成的。

从以上的初步分析看，混合制教材与实际生活的联系比较密切，因为实际生活本来是涉及到各门学科的知识的。但各科知识，比较分散，系统性不强，在教材的编写上，显然联系面宽、内容多，对教师的教学要求也就高。这也可能是后来不再使用这种混合教材的一个主要原因。

三、二三十年代的物理教材概况

20年代中期前后，又有一批新的中学物理教材问世，高中用得比较普遍的是王季烈编的《共和国物理教科书》（1924年，商务版），王兼善编的《民国新教科书·物理学》（1925年，商务版），还有周昌寿、高铦翻译的美国密立根著的《物理学》。到这时，教材的编写工作比较成熟，开始向深度、难度方面发展，基础有所提高，应用数学的内容也比较多了。例如周昌寿、张开圻、仲光然、尚达等所编写的书都有上、下两册。1931年夏佩白编的《高中普通物理学》（大东书局出版），全书有676页，因为此书是在《物理课程标准》颁布之后开始编写的，所以内容有了依据。它的特点是：

(1)内容充实，加强了力学、电磁学知识。例如补充了王兼善书中所没有讲的楞次定律、电磁感应等重要的电学内容

(2)深度有所提高，反映在数学的运用上、习题的数量和难度方面

(3)教材形成了一定的体系。在绪论之后，依照物性、力，声、热、电、光的次序排列。此后编写的教材，大都采用这个体系

(4)教材的叙述方法，已经不完全采用从定理、定律出发、而后加以证明和应用的方法，而开始用观察现象或举例分析，总结得出结论的归纳方法了。

1929年商务编印了一本《中等物理学讲义》，是周昌寿从日文翻译的（作者为日人田丸卓郎），该书内容极为丰富。但由于出版发行后不久，上海发生了淞沪杭战，即1932年一·二八事变，日军炸毁了商务印书馆的编译所，货栈以及附设的涵芬楼东方图书馆等处，使辛苦经营35载的商务印书馆隳于一旦。所以此书直至三年后才改版发行，书名改为《物理学精义》，（目录详见附录六）。该书分10篇，52章，有830页。全书虽然基本上按照力、热、声、光、电的体系，但各篇详略不同。第一篇“物性”，分三章；第二、三、四篇为“力学（上）、（中）、（下）”，分别为“刚体之平衡”、“流体之平衡”和“运动”，共17章；第五编为“热学”，分6章；第六篇为“音学”，分5章；第七篇为“光学”，分8章；第八、九、十为“电磁学”，分别为“磁”、“静电”和“电流”。因为此书不是按照《课程标准》编写的，内容又太多，书末还附有该国的入学试题，所以不适宜作为中国的教科书。

商务印书馆被炸毁后，受到很大的损失，一时不易恢复，所以1932年以后，我国的教科书出版工作，不得不延缓下来。

教会学校大都用英文教材，许多都是在各地影印出版的。当时用得最多的是20世纪初美国勃拉克、台维斯编著的《最新实用物理学》(Black＆Davis：NewPracticalPhysics)（勃·台物理学封面、封里见插页图15、16）。不久有陈宝珊的中译本，后来又有他人按原著的新版翻译。此书的特点是在照顾到物理学的系统知识的前提下，重视实际知识。书名的副标题是“日常生活中的基本原理及应用”，也就说明此书的特点。作者在序言中指出，本书在解释自然现象时，不讨论一些理论方面的抽象知识，而把学生常见的机器中所涉及的物理原理加以组织，使学生对所学的物理知识觉得很熟悉，有亲切感，愿意去弄懂它。如封面里那张福特牌三发动机运输飞机的照片，照片说明了机翼的长宽尺寸、空载满载的重量、汽油容量、航行速度、座位多少以及价格等等。由于这种飞机是当时比较新型的，这样会引起学生学习的兴趣。现在我国出版的物理教科书，也注意到有这种需要。此书在“引言”中，首先提到了学习物理有三个“h”，即“what（是什么）”、“why（为什么）”和“howmuch（有多少）”。从主次上讲，此书定性的多，定量的少，这是解放前一般中学教材的普遍情况。从总体上，此书仍旧按照力、热、电磁、声、光的系统，每一部分，把实际知识由简到繁地穿插进去，或从有关的实际例子引出所需讲解的物理知识，即贯彻此书引言中所提出what和why的原则。例如，在力学部分，首先在“重量及量度”之后，接着就讲“简单机械”，再接着讲“功和功率”这些实际问题，不象有些教材，要把“力的概念”讲到一定的深透程度，再转入这些内容。因此，这种写法，多少避免了“力学难学”的问题。对于习题，也着重解释简单的现象，仅有少量的计算，例如在力矩原理的应用中，有一题是关于蒸汽锅上安全阀的应用，只要从附图上一看，问题就可以解决。但是在我国，有许多工业上的应用知识还不普及。例如差动滑轮，当时学生还缺乏这方面的感性知识，学习起来，就有些困难，也就不能充分发挥这本书的特色了。

这时，教育部为了保证教科书能达到《中学课程标准》的要求起见，提出了教科书送审制度。凡未经审定或失去审定时效者，不得发行或采用。后来，为了保证教科书的质量起见，进一步提出中小学教科书应由教育部组织专家我。同时又为了保证课文内容的正确性，提出在一课或一节中与某机关团体有关时，必须分别抄送有关单位审阅，以期无误。这样，自从《课程标准》颁布以后，曾一度促进的我出版工作，又受到了一些压缩。然而部编教材，又由于种种原因，未能实行。所以到了30年代后期，新编的教科书也就不多了。

德国留学中小学申请指南

德国留学中小学申请指南

　德国留学中小学应该怎么申请呢，下面我为大家带来了德国留学中小学申请指南，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

　 一、德国中小学教育体制基本介绍

　1、德国是12年制免费教育(前为13年制)。

　从小学(1-4年级)到高中(10-12年级)，学生每学期所读课本，全是向学校借来用的。原来，在德国，中小学学的都是基础知识，许多年来内容不变，所以课本不用更换。

　3、德国小学1到2年级的课有画画、剪纸、数学、德语。2到3年级增加自然常识课、体育课、音乐课。3到4年级上游泳课(游3米及格)、交通规则、骑自行车课、宗教(不计分)和英语课。

　4、读完4年级换新学校(进中学)，其上课的内容，增加了讨论课，交流针对时事，发讨论材料，不计分，培养小孩口头表达能力。

　5、5年级开始，开设生物课、德国历史课、艺术课，体育理论课。并增加生理卫生课、所在城市地理常识课(组织参观博物馆、自来水厂和垃圾处理工厂)，选学第二外语(法、英、俄、拉丁文)。7年级增加物理课，游泳课(潜水5米及格)。8年级起改换化学课，物理课暂停。

　6、德国的中学每学期不超过10门功课，所以学习没有压力。小学都是上半天课(8点10分到11点45分)。下午，有的家长就送孩子去学音乐、舞蹈、拳击、击剑、打乒乓等，。如果学生家长上班，学生可上护理班，学校免费供午餐(有些地方是家庭经济情况决定是否付费)，有专门人员看管。

　6、放学后，学生们常相聚一起完成作业，有时去补习德语或去学钢琴、小提琴、打乒乓。

　每学期结束两天前，学生要把所有课本书上交学校图书馆，隔一天再向学校图书馆领到下一学期要上的课本，这是传统。在课本扉页上必须签上自己的名字和日期，回家将课本套上书套。还书时，课本上有划痕、涂写、书角翘边，图书馆人员不收，必须买新的课本去归还。

　7、如果孩子一点德语也不会，你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。以上一切都是免学费的。

　8、德国公立中小学只适合德国公民子女或有德国合法居留者在德国共同生活的团聚子女;需留学德国中学的孩子，必须在德国上私立学校，要付学费的，学费一般在500-3000欧一月，每年10个月。你的子女想享受德国公立中小学的免费教育，你必须以合法途径先移民德国并将你的子女团聚来德。

　 二、德国留学申请须知

　1.小学留学申请

　德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件。

　5月初，接到学校第一年的费用清单，全额汇款后，拿到了学校的正式录取通知以及给领事馆的函件。

　学校快递此函件原件到国内，可以开始申请留学签证!此类长期签证一般都得提前三个月办理。

　在等签证的同时可定好了8月中旬的机票，签证拿到后就可飞到德国。

　需要说明的是，德国小学不需要考试，只要通过学校的面试就可以进入学校。

　有些家长会问：我的孩子一点德语也不会，上学肯定听不懂，怎么办?我要说，你多虑了，人性化的德国政府早为你安排好了一切。你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。孩子整天和同学在一起，德语进步很快的，你一点不用担心。当然，以上一切都是免学费的。

　至于申请时间，德国跟中国不一样，不是固定9月1号开学的，申请时间截止在开学前两个月。因此，想要申请德国小学留学的一定要提前准备，了解申请年份的开学时间，以免错过。

　2.中学留学申请

　德国中学教育分为两个层次，第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为“高级阶段”(Oberstufe)，其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。德国的初中教育从5年级开始分流，学生进入不同层次的学校进行学习。从有利的方面来说，这样做可以有针对性地进行教学，有的放矢，从而达到较好的教学效果;从不利的方面来看，学生从小就被划成不同层次，差别对待，心理上或多或少会有一定的打击。

　公立的Gymnasium 规定年满16岁未满18岁的外国青少年，若没有德语B2(有些文理中学要求C1)语言等级证书是不收的。

　德国文理中学的一般招生要求：

　初中毕业或以上学历，19岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生。 2.申请者需要提供连续三年学校在读成绩，平均分75分以上。

　德国中学能够提供住宿，学生必须住校。有学校或者学校制定的人来承担对未成年人的监护，学校提供经济担保，为学生购买保险。

　至于申请时间，原则上全年任何时候都可以申请。但是由于每个学校名额有限，每年只能接收3-5名中国学生，所以建议提前至少一年做申请准备。越早申请，可以选择的中学越多。

　比如说，如果现在申请17年9月份入学中学，那么只有不多的几所中学还有名额。申请18年入学中学，还有很多学校可供挑选。

　 三、德国留学中小学申请条件

　1、德国小学入学的基本条件

　德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件

　2、去德国前需要为孩子准备哪些入学资料、物件和手续?

　请注意，这里所说的入学资料和手续不包含申请签证的内容。入学德国，你需要为孩子准备以下手续：

　(1)疫苗本，中文德文翻译件。可以自己翻译，重要的是，你要详细的`把孩子具体打过什么疫苗，什么时间打的，详细的写清楚，依次列表出来。

　(2)孩子的出生证明，双认证的那种。

　(3)学龄前儿童不需要准备成绩单。但如果是已经上学的孩子，三年级以上的需要准备连续两年的。

　三年级以上的需要准备连续两年的成绩单，并翻译成德语。翻译可以由自己完成，但原件需要有学校公章和校长签名。各个州对于这份文件有不同的要求，一般保险期间，你最好在国内做一个普通公证。

　(4)如果是小学生，为孩子买好一个质量靠得住的双肩背书包。因为德国的小童书包最便宜的也许有100欧元。

　3、申请德国中学需具备的入学条件：

　a、年龄：14-17岁中学生，签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。

　b、年级：国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。

　c、成绩要求：需要提供至少前两年的中学成绩。由于申请人数越来越多，学校的要求也越来越高。一些热门学校，需要学生成绩不低于85，甚至能达到90分。例如巴登符腾堡州、巴伐利亚州的学校要求是比较高的。底线是：不能有挂科。

　d、德语：入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。

　e、性格要求：开朗、活泼、喜欢和人交往的学生，比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。

　f、其它：自理能力强、能独立思考等。

　 四、德国留学相关问题解答

　1、语言能力差怎么办?

　孩子如果年龄已经满12岁，那么你还是需要在入德前半年开始，让他去学习一些德语，最好能完成A1阶段，进入A2上半段的程度。因为德国是从6年级开始有二外，也就是说，中国的孩子，如果从中国学校的6年级转入德国学校6年级学校后，面临的语言关是，英语，德语，和德国教育规定的二外(意大利语，土耳其语，西班牙语这几个语言任选一种)。而这些语言学科的教材全部以德语为基础，包括语法等全部用德语解释。因此你需要提前让孩子掌握一些德语的基础。

　根据目前全家移居德国的部分华人家庭子女情况来看，12岁以下来德国的孩子，完全能把德语说的像母语一样好，12岁以上19岁以下来德国的青少年也一样能超越成人把德语掌握的高于大学留学生。至今为止还没见过谁家孩子在德国生活，上学三年后还不会说德语的(没有智障儿童)。

　2、申请到德国中学后留级还是不留级?

　如果你的孩子已经上中学了，年满12岁，一般来说入学都是要降一级的，原因只有一个，让孩子有充分的时间适应语言，而不要因为学习新的知识和语言发生冲突。

　认真听取校长给予的建议，要知道德国的教育之所以牛，是因为这边的教育工作者确实具备专业水准，以本人亲身经历来说，我家的孩子已经在国内读初三了，到这边被降到7年级，开始我总是担心有点太低了。但当我耐心听完校长一番话，就不得不佩服德国人的严谨与负责。校长说：

　德国自6年级开始有处德语和英语以外的第二外语，也就是说中国的孩子在进入德国学校后，将面对，英语，德语，和法语(或者意大利语，或者土耳其语)的压力，然后这个孩子还要面临各个学科的教学程序适应，以及孩子还需要适应德国的生活、人际等等事情。这样的压力对于成人来说都未必能承受。所以孩子需要时间，我们应该给予孩子这是适应的时间。

　学习，应该是快乐的，轻松的，自觉的，而不是痛苦的、被动的。如果一个孩子对学习的厌烦感和压力感超出了他的承受范围，那么他就会本能的躲避学习，失去对学习的信心和兴趣，这将无法逆转。所以，留级让孩子有充足的时间来适应，而且重复他学过的内容，他能优越于同班同学，会增长他的自信心，能更好的过度这个适应期。

　因此，留级不留级，要听学校给予的真诚建议。

　3、登陆德国后需要为孩子准备哪些入学手续，需要找哪些部门?

　登陆德国后，你首先要尽快带着给孩子在市政府(Rathaus)做整个家庭的居民登记，然后你会拿到一个盖了木头印章，非常不起眼的表格，但是你要注意了，这个表格相当于咱们国内的户口薄，相当重要，千万不要搞丢。然后查找谷歌，在你家附近找一所你认为满意的学校，直接自己去预约一个与校长见面的时间。

　4、到德国后如何为孩子办理入学?

　拷贝孩子的德国居民登记表，拷贝孩子的出生公证书，带上原件和复印件，按照预约的时间准时到校面试，然后你的孩子就入学了。然后就一切顺其自然啦。就这么简单。千万别去折腾什么大使馆，什么教育局，移民局什么的。在德国，学生入学，转学，就这么简单。

　在德国儿童入学面试并不是考试，校长面试的目的主要是：

　(1)孩子是否各方面正常(德国有专门针对残障儿童的学校，如果孩子目测没有问题，一般学校都不会拒绝接受新学生插班或入学)。

　(2)聆听一下家长对孩子的介绍。

　(3)向孩子和孩子的家长介绍学校，以及讲解新入学的孩子需要注意什么，准备什么。

　一切都非常随和，你完全不必担心。

　5、德国的国际学校好还是公立学校好?

　本人个人的看法是，能入公立学校就不要去国际学校，因为德国公立学校本身就国际化。在德国的公立学校，你可以看到德国本土学生只占一半，其他的几乎都是来意大利，比利时，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亚洲一些国家的孩子。真正的容纳与接纳形式的国际化。

　相反，德国的国际学校，反而不多德国学生，德国的国际学校与中国的国际学校完全两码事。在德国，国际学校里你看到最多的孩子是来自中国，越南，印度，巴基斯坦以及比较有钱却没时间照顾孩子的家庭，因为只有国际学校可以寄宿。常见的是较有钱的意大利，法国人家的孩子。当然，德国有些家庭也会把孩子送入国际学校。但只要是家庭里的父母不是严重的缺时间通常情况下，人们更愿意孩子入公立学校。包括市长和警察局长家的孩子一样多数都在公立学校。

　6、孩子在来德国之前需要学习德语吗?

　如果你孩子的年龄在12岁以下，你是不需要提前给孩子语言负担的。因为在德国，小学4年级以下几乎没什么学习压力，孩子主要以玩为主。这对于习惯了高压式学习的国人来说似乎不可思议。咱们中国人总是担心孩子会输在“起跑线”上，而德国是更重视，该什么时间段就干什么事儿，德国人是不喜欢“拔苗助长”的。他们认为在孩子的体能和眼手协调能力没有得到充分锻炼的前提下，长期让孩子“坐下来，安静下来”看书、写字，是一种扼杀孩子自然天性的事情，同时也会因为久坐错过了最佳的人生健康积累时期(不少医学研究少儿时期的体能体制锻炼将会是一个人的终身健康基础)。

　因此幼儿园和小学完全没有什么学习压力可谈，当然，幼儿园和小学都有不同程度的体育，英语，德语，音乐，绘画等等兴趣一样的课程，主要目的是引导孩子逐步进入学习状态，让他们自然的去习惯学习。

　7、孩子入学后，家长需要注意什么?

　孩子入学后，家长需要注意在前三个月，紧密和孩子的班主任保持联系，最好能有班主任的邮箱，这样不打扰别人。及时了解班主任对于孩子的评价，以及班主任给予的每一个阶段的建议。德国的老师都非常的负责任，有的甚至细致到提醒家长该给孩子准备怎样的笔，纸，本子，橡皮。

　德国中小学学生上学，不需要付任何费用，包括教科书都是免费发的。但教科书在本学期学习完毕后，是要还回去的。千万嘱咐孩子不要在书上乱涂乱画。德国家庭的父母会嘱咐孩子，收到老师发放的教科书以后，第一时间拿回家包上书皮(书皮在文具店有卖，不贵)，并教会孩子如何保护书。

　在德国，书是比较贵的物件，一本教科书最少30几欧元。如果教科书损坏，或被涂花，你将付全款买下这本书。

　孩子的习题练习书，是需要自己去网上买的，老师会给一个详细的列表，照单上网买就行了，练习册是自己付款，随便写。

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美国留学选课购买书籍须知

　美国留学选课购买书籍须知。赴美国留学，一个新的生活环境可能会给留学生带来不适，在生活中常常用很多不了解的地方。下面专家将在本文中为你提供美国留学生如何在国外充分利用资源购买书籍，希望对大家有所帮助。

　美国留学生活手册之国外如何选课

　在课程选择上首先要清楚毕业需要完成的课程和学分，如有这类问题可去找advisor。除必修课外，还可按照自己的需要来选择容易通过或者自己喜欢的选修课。很多人会选择容易通过的课程来提高平均分，但这些课可能在学术或兴趣方面都没有太大帮助;又或者选择自己喜欢的课，却碰巧难度很大，最后拉低了平均分。这些都要自己衡量决定。

　美国留学生活手册之如何充分利用图书馆资源

　在国外大学的学习和生活中，图书馆和学生是息息相关的，大学图书馆提供的最好资源其实是它的专业论文数据库。以美国大学图书馆为例，大学图书馆网站网罗了全美几乎所有专业期刊和杂志，保证学生在需要利用资源时能够及时找到。

　找资料时可以通过图书馆搜索系统把合适的书找好，并记下序列号和所在位置。如果学生有任何问题，图书管理员永远是最好的帮手。

　大学图书馆资源一般分为实体书籍与网络电子书籍，想要使用这两种方式：一是可到学校的图书馆，通过电脑终端搜索你所想了解的资料的关键词;二是在宿舍使用图书馆搜索功能，就能使用学校的网上图书馆，只要和学校图书馆管理员联系便可了解其使用功能。以上就是美国留学生活手册中图书馆资源相关内容。

　美国留学生活手册之怎样找大学教科书

　留学生进入大学的第一个发现就是：用100美元去买一本教科书，而在学期的最后以12美元把它再卖出去。怎样找到便宜的美国大学教科书呢?

　免费书籍：谷歌书籍在其书库中已扫描了很多教科书，虽然不见得能找到所有你需要的，或只能看到那一本书的前十页。租借教科书：有些大学允许学生租赁教科书。Rent-A-Text网站链接了800所大学书店，租用教科书一个学期的费用是购买它的一半价格。在网上购买：Campusbooks.com、bigwords.com、kayak.com等网站都可搜索到对比新书或旧书最便宜的价格。

　 美国推荐：

美国留学物品准备清单一览

#美国留学# 导语准备去美国读书，大家在进行准备的时候，行李的整理是非常重要的，这样在入学之后，才可以更好的适应自己的生活。下面是 分享的美国留学物品准备清单一览。欢迎阅读参考！

美国留学物品准备清单一览

一、重要文件

　如护照、I-20表格、学历证、录取通知书、各种公证书、毕业证、学位证、最终成绩单、体检文件等等。此外，还可以多准备几份重要文件的复印件，比如护照。

　二、个人衣物

　1. 打听当地的气温以准备该带的衣服。

　2. 抵达美国四季分明，不过冬天室内一定有暖气（heater），室温常保持在摄氏十五℃～廿℃左右，以秋装最常穿。卫生衣偶尔会使用到，厚毛衣则很少派得上用场。再冷的天气也是在外裹一件雪衣或厚大衣即可。

　3.内衣裤、袜子等需足够两星期换洗为最适宜。

　4.你可能在抵美后看到其它同学的穿著，才能确定自己要怎么穿扮。所以出国前不必大肆采购，在美国采买也别有乐趣。

　5.不妨携带一、两套中国传统（或改良式）服装，在学校举办的国际节（International StudentDay）或晚宴中穿着。

　6.正式西装和礼服没有太多的穿著机会，准备一至两套即可。

　7.随身携带一件薄外套，在搭机时及抵美下机时都十分有用。

　三、学习工具

　1.不管是念什么科系，个人使用过的一些参考书尽可能带着。美国买书有时是挺麻烦的。书店里除了卖教授指定的教科书外，其它就是一些非常普通的书籍或手册之类，相关的参考书只能到图书馆借。图书馆的书种类相当足够，而且新书很多，但是不能在书上做些标点注解，有时很不方便。因此，一些书本在第一学期会用到的，可以随身带来。国内书的价钱比美国便宜。

　2.使用惯的字典如英汉、汉英字典不妨随身带去。英英辞典至美国再买即可。

　四、电脑软件

　由于美国这边不允许在网上下载软件，建议大家可以把自己常用的软件在国内先下好，放到U盘里带过去。

　五、日常用品

　床单、被罩、羊毛毯、棉被之类的床上用品，由于体积比较大，建议少带。因为在美国大概20-35美元也能买到质量很好的棉被。但是提醒大家一点美国是买不到被罩的，有需要的话从国内带。

　牙膏牙刷、洗发露、沐浴露之类的不用带太多，带多了很重，够你用一段时间就可以，用完可以直接在那边买。

　六、电器必需品

　转换插头和拖线板一定要带，因为美国的电源是110V，且电源插孔是大三项。

　七、药品类

　1、因个人健康关系需要定时用药的，要准备足够的药量，并将医生处方或说明书带在身上。

　2、除非特殊的病例或病情严重，必须医师诊断、并开处方外，一般的药品如消炎药、止痛药、维他命、感冒药、各种药膏及外伤急救药物可以在一般药店买到，若有疑问，还可请教该店的药剂师。

　3、自己可准备一些临时应急的胃肠药、感冒药、万金油等。

　4、某些学校要求新生一律接受疫苗注射，建议在国内打好。

　八、皮箱

　买尺寸不同的皮箱，不用的时候，小的可以收在大的里面，免得空皮箱占用有限的宿舍空间。另外准备几个好的锁头可以用来锁皮箱、书桌及柜子。

美国留学签证类型介绍

第一种类型：F签证

　这种类型的美国学生签证适用于打算来一所官方认可的美国学院或大学追求学术学位的国际学生，或者来一所大学学习英语或是来强化英语语言的机构的国际学生。F签证有三种类型：

　?F-1签证适用于全日制的学生

　?F-2签证适用于F-1签证持有人的家属（配偶和未婚且在21岁以下的孩子），这个包含同性别的配偶。

　?F-3签证适用于“边境通勤人员”—租住在原籍国的墨西哥和加拿大的学生，但是在美国就读非全日制或全日制的学校。

　有F-1签证的学生可以每个星期在校内工作小于等于20个小时。希望工作更长时间和做校外工作的学生必须获得美国公民和移民服务局（USCIS）的事先批准—他们也可以获得课程实践训练（CPT）和选择性实践训练（OPT）授权的工作批准，时间为整整12个月，不包括90天的待业时间。

　第二种类型：M签证

　这种类型的美国学生签证适用于想要参加非学术、职业学习或在美国一所机构得到练习的国际学生。M签证有三种类型：

　?M-1签证适用于参加职业学习或是非学术学习的学生

　?M-2签证适用于M-1签证持有人的家属（和F-2签证一样）

　?M-3签证适用于“边境通勤人员”，和F-3签证一样，适用于职业学习或者非学术学习。

　M-1签证的学生被美国录取的时间是固定的—他们训练课程的时长加上任何的选择性实践训练。他们待在美国的时间不能超过1年，除了医疗原因延期。M-1签证持有人不允许在学习期间做校内或是校外工作，并且不能改变身份为 F-1签证。

　第三种类型：J签证

　最后这种类型的美国学生签证适用于参加美国促进文化交流项目的国际交换访问者。不管是否获得医疗、商业或是其它训练，所有的申请人都必须要满足讨论中的项目的合格标准，并且受到私立部门或政府项目的资助。J签证持有人通常在美国只待一小段时间，可能1或2个学期。J签证有两种类型：

　?J-1签证适用于相关交换项目的交换生

　?J-2签证适用于J-1签证持有人的家属（和F-2签证一样）

　J-1签证持有人，如果他们是政府资助的交换项目的一部分，他们将要符合两年返回原籍国居住的要求，接受毕业生医学教育、培训、进行已列入交流访问人员技能清单的培训（也就是说J-1签证持有人的原籍国认为他们这种专业知识或者技能对该国的发展是必要的）。这些要求意味着J-1签证持有人需要在结束交换访问者课程之后至少两年内返回他们的原籍国。

美国留学签证申请技巧

一、材料完整

　审核的第一步是针对材料的，更新了审核的方式之后，学生可以直接在线上提交所有的材料，和大家提交申请表的页面是在一起的，完成了表格填写后，一起进行提交。

　在页面上就会标示出大家要上传的所有的材料，大家一定要确保自己准备的材料是完整真实的，而且要按照给出的顺序进行提交，确保中途不会出现其他的问题，方便使馆进行审核。

　二、身份合格

　出国读书大家会有不同的目的，那么要申请的签证的种类就是不一样的，大家一定要选择符合自己身份的项目，这样审核的时候会自动进入到相应的流程中，不会影响出国的安排。

　例如申请预科和语言学校入读的学生，统一申请的是语言学习的短期签证，停留的时间和可享受权利是有限制的；而正式的留学，申请的则是普通的留学签，大家按照正常流程申请即可。

　三、动机单纯

　使馆对留学生的目的和动机的审核，同样是非常严格，对移民和工作是非常敏感的，大家准备材料的时候，一定要坚定自己留学的目的，不要流露出想打工或者准备移民的意向。

　主要审核的是大家出示的留学规划和动机信，如果不确认自己会不会表露出意向，那么在写作的时候，就尽量避免提及到生活方面的内容，这样大家可以更有效地进行规避。

　四、面试表现

　材料的审核通过之后，还会有面试的过程，和大部分国家走流程的程序不一样的是，美国签证的面试占据着很重要的作用，如果大家的表现不好的话，也是会被直接拒绝的。

　所以在参加面试之前，一定要进行全方位的准备，包括材料的熟悉和基础问题的熟悉，这样才可以更好的应对可能会出现的突发状况。

申请美国留学体检一览

一、体检材料

　参加体检是需要提前进行预约的，在线上就可以进行，成功之后可以会直接将个人信息表打印出来，确认自己的身份资料，然后还要准备好自己的身份证明（护照或者身份证）。

　还需要备好证件照（4.8×3.3cm），以及学校提供的需要接受检查的项目表格，如果大家有接种过疫苗还需要带上记录原件，这样就不需要重复进行接种。

　二、体检流程

　在体检的前一天，需要大家保证比较清淡的饮食，不然可能会影响检查的结果；检查当天记得吃早饭，衣服尽量选择上装下装分开，不要戴首饰，并且按时前往医院。

　体检一般会安排治安8：00-11：20，整个流程需要花费一个小时左右的时间，大家要按照指引完成每一项的检查，这样才不会有遗漏，能够正常的完成流程，顺利的获取结果。

　三、体检项目

　X光是需要首先进行的，对大家的全身进行健康检查，包括内脏骨骼等；然后要接受B超的检查，速度会很快，只需要在仪器前露出自己的独自就可以直接获取结果，心电图也会同步进行检测。

　抽血早一点进行，这样对结果的影响会比较小；全科的检查包括体重身高视力五官科等一起进行；最后就是接受尿检，在此之前可以多喝一点水保证顺利。

　四、疫苗接种

　需要学生接种的疫苗，会直接在官方的网站和学校发放的表格中标示出来，大家如果有接种过里面的相关项目，只需要出示接种的官方证明就可以了，这样可以少挨几针。

　而没有接种过的疫苗，则需要去接种室确认自己需要接种的项目，一般最多两针，大概需要花10-20分钟，接种完之后需要观察半小时之后才可以离开。

留学美国费用减免的方式介绍

一、申请助学金

　助学金多是研究生可以申请的，就是你可以帮助教授或者是参加研究项目而给予你求学路上的一种奖励，类似于每月的学生工资一样，这个，本科生基本不用想，不过，如果你在本科生的时候，可以好运教授看中的话，也有可能获得。

　二、争取奖学金

　这里所讲的奖学金，有两类，一类就是校内奖学金，一类就是基金会奖学金，基金会的奖学金其实是校外提供的，也就是私人或者是企业。这点，作为学生的话，可以申请校内的，也可以申请校外的。当然，校外的要比校内的内容多，而且丰富哦。

　三、申请学费减免

　这个也是可以申请的一种，但是这种学费减免是有各种各样的规定和条件的，例如可能是对残疾人或者是家庭有着严重收入悲剧的学生。当然，如果你能证明你家庭经济能力无法帮助你完整求学的话，你也可以申请这项。

　四、校内外住宿节俭或减免

　这个是美国的学校为了降低留学生的学习美国留学费用而特设的一个奖学金的种类。立思辰留学云介绍，如果你觉得你住在学校里无法承受这么高的住宿费的话，而且家庭也有经济困难的话，就可以向学校提出这方面的要求和申请哦。

　五、获得助研和助教金

　美国的高校研究生院都会设置这两种服务性的经济资助，但是只会提供给攻读美国留学研究生或者是更高级别的留学生可以申请的。这个必须有良好的学习成绩，英语的水平也要很强大，还需要有教授或者是学校的服务机构进一步的审核后才可以获得。

美国留学哪些城市好

一、波士顿

　波士顿位于美国东北部大西洋沿岸，创建于1630年，是美国最古老、最有文化价值的城市之一。美国历发生的波士顿倾茶事件，最终引起的美国独立战争。

　波士顿是美国马萨诸塞州的首府和城市，也是美国东北部的新英格兰地区的城市。

　如果你想与全球的脑力精英们同台竞技的话，波士顿绝对是你的选择。位于波士顿周边的剑桥市可坐落着美国最知名的两所大学：哈佛大学和麻省理工学院（MIT）。

　除此之外，波士顿还拥有塔夫斯大学、波士顿学院、波士顿大学、布兰迪斯大学和东北大学等全美Top50的学校。以教育资源来说，波士顿绝对是北美城市中的人生赢家。

　当然广阔的就业前景也是令波士顿榜上有名的有利因素之一。

　除此之外，波士顿在文化艺术领域非常活跃，在娱乐产业方面也很发达，绝不是只专攻于学术的“书呆子”哦。

　二、纽约

　提到美国城市，怎么能少得了纽约这座矗立于世界中心的不夜城。

　纽约市位于美国纽约州东南部大西洋沿岸，是美国第一大城市及第一大港口，世界的城市之一，与英国伦敦、中国香港并称为“纽伦港”（Nylonkong）。2018年11月，纽约被GaWC评为Alpha++级世界一线城市。

　纽约是美国文化、艺术、音乐和出版中心，有众多的博物馆、美术馆、图书馆、科学研究机构和艺术中心，美国三大广播电视网和一些有影响的报刊、通讯社的总部都设在这里。

　纽约时代广场位于百老汇剧院区枢纽，被称作“世界的十字路口”，亦是世界娱乐产业的中心之一。曼哈顿的唐人街是西半球最为密集的华人集中地。

　在所有美国特色城市中，纽约州的总人口最多，其中1.5%的人口是学生。这座城市在学生视野指标和排名指标中的得分也很高，拥有不少于10的优质大学，其中两所是常春藤盟校。

　推荐：哥伦比亚大学，纽约大学，罗格斯大学，耶什华大学，特拉华大学，纽约市立大学，新学院大学，史蒂文斯理工学院，福特汉姆大学

　三、洛杉矶

　洛杉矶是仅次于纽约的美国第二大都市。全年充足的阳光使得洛杉矶成为全球宜居的城市之一。阳光、海浪、沙滩和满眼的比基尼美女，是不是连想一想都让人心动不已呢。

　洛杉矶的发展多基于创意产业-音乐、电视和**，举世闻名的好莱坞成为了洛杉矶最知名的产物。洛杉矶是好莱坞**业的所在地，绝对挤满了画廊、博物馆、剧院和各种表演场所，经常被吹捧为“世界创意之都”。除了拥有大型综合性州立大学外，该市还拥有众多私立大学和学院，其中许多专门从事与创意艺术相关的领域。

　除了怡人的自然环境和发达的娱乐产业，加州大学洛杉矶分校才是众多学子最心驰神往的地方。宜学宜居，洛杉矶确实是学生的福地。

　推荐：加州理工学院，加州大学洛杉矶分校，南加州大学

　四、华盛顿

　华盛顿，美国的首都。以美国第一人总统乔治华盛顿的名字命名，这里拥有众多的古迹和地标，的剧院和古镇。如果你想在空闲的时候找点事做，那就去白宫旅行，看看华盛顿纪念碑或令人印象深刻的林肯纪念堂。

　知名大学：乔治城大学，国家国防大学，美国天主教大学等。

美国留学生活适应指南

1、晚上10点后尽量不出门

　学生们在国外，过了10点以后就别出门了。在美国这里一般是周末的生活丰富些，但大多也是只是在酒吧等等常见，所以这里的晚上基本上是人很少的，能不出去就尽量不出去。如果是因为学习在学校呆得比较晚了，其实是可以让校警护送自己回到租住区的。

　而且在租房的时候也要先确定好周围的安全状况，一般来说高档区会比较安全租房可以保证安全。而且自己平时也得多多注意什么措施能保证自己的安全，比如出去的时候要跟同伴一起，记住老师或者是房东的电话等等这些。

　2、尽量让老师记住自己

　美国的这些学校基本上都是人才济济的，如果想在这么多的优秀学生之中有所作为，当然就不可以安于现状了。一般美国的学校是不会设置有课程表的，都得学生自己去查要上什么课，然后排好这些课程。在课程之中一般都是几十人上百人一起商科，而老师往往是上完课就走，所以想让老师记得自己还是有难度的。在美国这里，老师对于学生的推荐是帮助非常多的，对于学生将来的工作跟实习都很有益。所以要尽可能的表现自己，让老师能够注意到自己。

　首先可以把自己的作业做好，是能够有独特的观点，这样老师自然能够从许多份作业中注意自己的作业了。另外在课堂中也要表现自己。一般课堂上都是会让学生演讲题目的，这些机会对于学生来说是很难得的，所以要准备充分，内容也得有深度，这样老师才会注意到。同样能引起老师的注意。

　3、多交朋友

　其实美国人还是很热情的，平常一般都会很主动的打招呼。为了让自己能够快速适应这里的生活，其实是可以和当地人有多一些去来往，也算是了解他们的风俗人情了，这些对于自己日后的工作也是有好处的。在实习上如果能去一些名企实习，哪怕是没有薪水也去尝试，如果争取成功，将来自己所得到的只会更多。

美国留学生缴费注意事项

1、熟知学校通知中的缴费项目

　首先，在向美国学校缴费之前，学校都会发出明确通知，包括缴费金额，缴费方式，缴费截止日期，违规处罚等。有的学校会给学生一个费用清单，列清楚了缴费的金额。当然了他们通知的形式可能不会局限一种，有的会在学校上发布，也可能在相关文件资料上注明，也可能会通过学校的官方邮箱通知你(需要注意邮箱中所有官方非官方，正式非正式的各项学校要求，规定等通，如有问题，一定要及时沟通确认。也要随时去查收邮件)。

　其次，几乎所有的美国高中和部分本科研究生，学校会要求在指定的期限前，电汇到指定的账户。再次，要详细阅读协议合同，上面有退款等要求。学费一般是不退的，有的学校在开课后一段时间内可以退，时间一过也不退的。如果是因为学生自身原因导致被学校开除或者中途退学等，学费也是不退的。

　2、检查学校缴费金额是否I20上的有出入

　对于本科生和研究生来说，一般费用和I20上的出入不大，差异主要在选课的多少和具体的宿舍的分配；

　而对于语言学生，特别需要提醒，一般在你拿到I20的时候，其实学校已经大概决定了你需要读多久的语言，但是也存在你可能会提前达到学校的语言要求，不用读那么久语言的情况，所以在缴纳费用上请一定注意，是在到校后，向老师问清楚：

　（1）是否是必须按I20上时间和费用交纳，如果提前到达语言要求多交的学费是否可以退；

　（2）是否可以按学期缴纳，如果可以，一定要问清楚，注册下一学期的缴费截至时间和金额，以免到时错过了注册下一学期的语言，到时读完第一期语言后，就无法进入第二学期的学习，就算之前发的I20是一年的表，这时也会被取消，学生就只有回国或申请其他学校。

留学美国要注意的常识

1、在美国留学生活谈话时注意距离

　和美国人讲话的时候要保持彼此的身体间的距离，半米的距离比较合适。当你和美国人聊天时，他如果一直向前进，可能你离他的距离有些远；如果他一直向后退，你和他的距离可能靠得太近了，因此要保持适当的距离。

　2、在美国留学生活打招呼切勿大嗓门

　美国留学专家介绍，中国人遇见熟人的时候大声地打招呼来表示自己的热情，而美国的公众场合相对来说比较安静，人们说话很轻，除非紧急情况发生，一般不会开口大喊。见到熟人也是走近了才打招呼。

　3、在美国留学生活对话时要保持目光接触

　和美国人对话的时候，要保持眼光接触。游离的目光或目视其他地方都会给美国人留下不可信任和傲慢的印象。因此，在和美国人打交道时保持微笑眼光的接触很重要。如果对面一个陌生人走来向你微笑，你也向他微笑，他会向你说“你好”，这只是一种礼貌，并不表示他会停下来和你交谈。

　4、在美国留学生活不能随便和他们开玩笑

　一些中国学生有时会说一两句善意的谎言或者开个玩笑，大家认为这些都是正常的。然而在美国，你和他说谎或者开玩笑说他不诚实，这些言语都会使美国人不悦，因为美国是一个很讲信誉的民族，他们经济和社会地位都是建立在个人的信誉基础上的，不能忍受别人没有信誉。

美国留学学制的设置介绍

一、学期制

　这和国内高校的学制安排是一样的，每一学年分为两个学期，每美个学期安排14-20周的课程，学习的时间在九个月左右，每学期会安排一周的时间作为考试周，大家完成课程的考核。

　这样的安排，学生会有比较多的时间，可以安排自己的课程学习，以及准备考试，不管是理论学习还是项目研究，都会有比较充足的时间；不过这样也会带来效率低的缺点，让资源得不到程度上的利用。

　二、学季制

　一个学年的学习分为了十分学期，每个学期大概有9-11周的课程，还会包括有暑期的课程，会根据四季安排每一个季度的目标，这样大家的学习就会比较紧凑，安排的暑期课程是选修课，可以报备不上课。

　安排缩短了教学的时间，增加了学期的数量，让学生可以保持在一个比较活跃和敏感的学习阶段，每学期的课程也会要少一些，精力能够更集中，不过由于时间紧凑，大家要面临的压力也是比较大的。

　三、三学期制

　这门在欧洲各国中比较常见的学制，目前也被美国引进了，将一年的十二个月等分成了三个学期，学生必须要读满秋季和冬季学期，春夏班可以选修，每年有四次入学机会，完成学业即可申请毕业。

　第一学期就是秋季班，会安排在八月底九月初开学，在圣诞节前结束课程；第二学期是冬季班，每年一月开学，十月结束；第三学期会分为两个小学期，大家任选一个学期入学选修即可。

　四、4-1-4制或4-4-1制

　顾名思义，即将一学年的学习时间，划分为了三个阶段，包括两个四个月的学期和一个一个月的学期，迷你学期可以安排在学期之间，也可以安排在学期后。

　十个月的学期学习即大家正式的专业课程学习时期，大家需要在学校内完成自己的专业学习，迷你学期则会安排学生进行学习交流，或者在校外实习。

赴澳洲留学注意，教科书到底要不要买

课本第一问：To buy or not to buy

澳洲的大学不像国内的大学，课本不是强制性必须要买的，每一门课的要求都是不一样的。而且这边的课本都贼贵贼贵的，新课本没有100刀你想都别想。

你或许想，问老师啊，那是权威答案。可是你想想啊，哪个老师傻到跟你说我们的课本都是没有用的，不要去买了，更何况有些课本本来就是老师自己写的，所以…你懂的…

因此结论就是问老师等于白问!

所以每到开学，无论是大神还是学渣，都无限纠结，课本要不要买呀!!!个人觉得要分为几种状况

Tips

第一种：白纸黑字写明，买!

为了倡导开卷有益这一理念，有不少科目的考试都是开卷的，不管是期中开还是期末开，总之人家就是要开!这种情况还需要犹豫吗?当然要买!至于对考试有木有用，就天知地知你知我不知了…

还有一种必买的情况是平常上课时会经常用到，常见的就是关于法律的课。记得之前上Company

law的tutorial，每节课都要带着本“砖头”去上课，做作业也是需要把课本看一遍，俗话说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。那还有什么办法，只能买呗。

以上这些信息你都可以从subject outline上面查到，开卷考试都会写明的，童鞋们就不用担心了。

还有一点要注意的是，有时候subject outline会写required textbooks 和recommended

textbooks。通常required textbooks就是必备的课本，recommended textbooks就是一些推荐参考。

第二种：仅用于练习题或者assignment，就忽略吧…

这种情况的首要条件是lecture slides 非常的详细并且有用，也就是说基本上你看lecture

slides这门课的大部分内容你都可以get到了。然后课后的练习题是在课本上或者说有时候写assignment

需要细读课本某些章节。如果是酱紫的话恭喜你了，建议买课本就不需要了。

原因一：有些老师会直接把课后练习题放上网，这种老师要给一万个赞!

原因二：楼上那种情况是美好的，可是现实总是残酷的。这个时候你也不用慌，直接到图书馆借书把题目照下来就可以了。放在手机或者电脑上更加方便，课本这么厚估计你也不会为了几道题把它背到学校吧…

原因三：如果写assignment需要用到就直接到图书馆借就好了。当然那段时间课本会比较抢手，要不就提早借或者订，要不就借两小时的open/close

reserved吧。

至于如何得知这些信息，这就是考验交际圈的时候了，给师兄师姐嘘寒问暖之余顺便问问，诶~之前你有上这门课吗?有啊!?那课本有用吗…之类，你懂的。

第三种：傻孩子，我们本来就没有课本

另外一种比较愉快的情况是，本来就木有课本!那怎么好好学习呢?别着急，学校会把这个学期这门课的所有lecture

slides打印出来，加个封面，编成一本小书，以超低价卖给学生!大概10-15刀，而且还有写notes的地方。这么好的课一般是工程、数学或者IT的课，至于商科就拜拜了…

这么欢天喜地的事情通常lecturer一上课就会告诉大家或者subject outline也会有详细的信息，直接到学校商店买就好了，so

easy!

第四种：就不告诉你，打我呀!

如果你的课非常不幸的都不是上面三种情况，那小编只能非常悲伤地告诉你，it really depends on you. 虽然Lecture notes

是有的，但是并没有什么卵用，或者说不是那么有用。如果你aim to HD or D，那书是必须的!如果你仅仅aim to

pass，那就随意吧。所以还是那一句，it depends on you!

总的来说，师兄师姐是硬道理!有什么问题果断问!热情问!勇敢问!而且不能只问一个，学霸要问!学渣要问!学灰也要问!顺便也能交朋友，一箭双雕!

课本第二问：在哪里找课本这个小裱渣?

1、Co-op bookshop

如果你对这科是真爱，至死不渝一定要买新书，那么注定你要成为Co-op bookshop

的忠实粉丝。犹记得第一次进去，店员就热情滴给我办了一个学生卡，然而发现并没有什么卵用，100多刀的课本就给我个9.8折…

2、今日悉尼、滴答，Gumtree等论坛网站

留学圈一般都知道找二手书就去论坛，买书卖书的都有，还有各种各类的学习资料，价钱肯定比新书便宜，如果想淘到真的很便宜的，建议早点去刷了!至于质量，就有赖于各位的火眼金睛了!

3、到学校的二手书店

有些学校会有专门卖二手书的点，学生可以把书较低价格卖给学校(比如50刀)，然后学校可能就转卖(比如80刀)给其他有需要的学生。好处是二手书的质量是比较有保证的，毕竟太烂的书或者是盗版的学校也不会收，比较欠缺的是课本有限，很可能早就被买完了。

4、澳洲本地的二手书网站

网上二手书店很多很多，路上也会收到小广告，大家可以随意google一下。

5、师兄师姐送温暖

如果是关系比较好的，卖卖萌请顿饭软磨硬泡说不定能要来课本还有笔记，那真的是真真的好!

6、复印课本

复印课本也是可以有的，但是要注意的是盗版书可能不能带进考场。而且也不要建议复印课本，毕竟涉及版权问题，而且复印课本以后难卖出去。

今天关于“留学教科书制作流程”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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