4.10雅思考试阅读_雅思考试 阅读

希望我能够为您提供一些关于4.10雅思考试阅读的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

文章目录列表:

1.雅思阅读真题资料题库
2.雅思考试做阅读题有什么技巧吗
3.2020年雅思阅读考试十大必考题型
4.雅思阅读时间
5.雅思阅读40题,对17道多少分?

雅思阅读真题资料题库

雅思考试阅读真题及答案

　The concept of childhood in the western countries

　1. FALSE

　2. FALSE

　3. TRUE

　4. NOT GIVEN

　5. FALSE

　6. NOT GIVEN

　7. TRUE

　8. history of childhood

　9. miniature adults

　10. industrialization

　11. The factory Act

　12. play and education

　13. Classroom

　Passage 2：新冰河时代

　A New Ice Age

　A

　William Curry is a serious, sober climate scientist, not an art critic .But he has spent a lot of time perusing Emanuel Gottlieb Leutze?s famous painting ?George Washington Crossing the Delaware,? which depicts a boatload of colonial American soldiers making their way to attack English and Hessian troops the day after Christmas in 1776. ?Most people think these other guys in the boat are rowing, but they are actually pushing the ice away,? says Curry, tapping his finger on a reproduction of the painting. Sure enough, the lead oarsman is bashing the frozen river with his boot. ?I grew up in Philadelphia. The place in this painting is 30 minutes away by car. I can tell you, this kind of thing just doesn?t happen anymore.?

　B

　But it may again soon. And ice-choked scenes, similar to those immortalized by the 16th-century Flemish painter Pieter Brueghel the Elder, may also return to Europe. His works, including the 1565 masterpiece ?Hunters in the Snow,? make the now-temperate European landscapes look more like Lapland. Such frigid settings were commonplace during a period dating roughly from 1300 to 1850 because much of North America and Europe was in the throes of a little ice age. And now there is mounting evidence that the chill could return. A growing number of scientists believe conditions are ripe for another prolonged cool down, or small ice age. While no one is predicting a brutal ice sheet like the one that covered the Northern Hemisphere with glaciers (n. 冰川) about 12,000 years ago, the next cooling trend could drop average temperatures 5 degrees Fahrenheit over much of the United States and 10 degrees in the Northeast, northern Europe, and northern Asia.

　C

　?It could happen in 10 years,? says Terrence Joyce, who chairs the Woods Hole Physical Oceanography Department. ?Once it does, it can take hundreds of years to reverse.? And he is alarmed that Americans have yet to take the threat seriously.

　D

　A drop of 5 to 10 degrees entails much more than simply bumping up the thermostat and carrying on. Both economically and ecologically, such quick, persistent chilling could have devastating consequences. A 2002 report titled?Abrupt Climate Change: Inevitable Surprises,? produced by the National Academy of Sciences, pegged the cost from agricultural losses alone at $100 billion to $250 billion while also predicting that damage to ecologies could be vast and incalculable. A grim sampler: disappearing forests, increased housing expenses, dwindling freshwater, lower crop yields (n. 产量)， and accelerated species extinctions.

　E

　Political changes since the last ice age could make survival far more difficult for the world?s poor. During previous cooling periods, whole tribes simply picked up and moved south, but that option doesn?t work in the modern, tense world of closed borders. ?To the extent that abrupt climate change may cause rapid and extensive changes of fortune for those who live off the land, the inability to migrate may remove one of the major safety nets for distressed people,? says the report.

　F

　But first things first. Isn?t the earth actually warming? Indeed it is, says Joyce. In his cluttered office, full of soft light from the foggy Cape Cod morning, he explains how such warming could actually be the surprising culprit of the next mini-ice age. The paradox is a result of the appearance over the past 30 years in the North Atlantic of huge rivers of fresh water the equivalent of a 10-foot-thick layer-mixed into the salty sea. No one is certain where the fresh torrents are coming from, but a prime suspect is melting (adj. 融化的) Arctic ice, caused by a buildup of carbon dioxide in the atmosphere that traps solar energy.

　G

　The freshwater trend is major news in ocean-science circles. Bob Dickson, a British oceanographer who sounded an alarm at a February conference in Honolulu, has termed the drop in salinity and temperature in the Labrador Sea? a body of water between northeastern Canada and Greenland that adjoins the Atlantic?arguably the largest full-depth changes observed in the modern instrumental oceanographic record.?

　H

　The trend could cause a little ice age by subverting the northern penetration of Gulf Stream waters. Normally, the Gulf Stream, laden with heat soaked up in the tropics, meanders up the east coasts of the United States and Canada. As it flows northward, the stream surrenders heat to the air. Because the prevailing North Atlantic winds blow eastward, a lot of the heat wafts to Europe. That?s why many scientists believe winter temperatures on the Continent are as much as 36 degrees Fahrenheit warmer than those in North America at the same latitude. Frigid Boston, for example, lies at almost precisely the same latitude as balmy Rome. And some scientists say the heat also warms Americans and Canadians. ?It?s a real mistake to think of this solely as a European phenomenon,?says Joyce.

　I

　Having given up its heat to the air, the now-cooler water becomes denser and sinks into the North Atlantic by a mile or more in a process oceanographers call thermohaline circulation. This massive column of cascading cold is the main engine powering a deepwater current called the Great Ocean Conveyor that snakes through all the world?s oceans. But as the North Atlantic fills with freshwater, it grows less dense, making the waters carried northward by the Gulf Stream less able to sink. The new mass of relatively freshwater sits on top of the ocean like a big thermal blanket, threatening the thermohaline circulation. That in turn could make the Gulf Stream slow or veer southward. At some point, the whole system could simply shut down, and do so quickly. ?There is increasing evidence that we are getting closer to a transition point, from which we can jump to a new state. Small changes, such as a couple of years of heavy precipitation or melting ice at high latitudes, could yield a big response,? says Joyce.

　J

　?You have all this freshwater sitting at high latitudes, and it can literally take hundreds of years to get rid of it,? Joyce says. So while the globe as a whole gets warmer by tiny fractions of 1 degree Fahrenheit annually, the North Atlantic region could, in a decade, get up to 10 degrees colder. What worries researchers at Woods Hole is that history is on the side of rapid shutdown. They know it has happened before.

　Questions 14-16

　14 The writer mentions the paintings in the first two paragraphs to illustrate

　A that the two paintings are immortalized

　B people?s different opinions

　C a possible climate change happened 12,000 years ago

　D the possibility of a small ice age in the future.

　15 Why is it hard for the poor to survive the next cooling period?

　A because people can?t remove themselves from the major safety nets.

　B because politicians are voting against the movement.

　C because migration seems impossible for the reason of closed borders.

　D because climate changes accelerate the process of moving southward.

　16 Why is the winter temperature in continental Europe higher than that in North

　America?

　A because heat is brought to Europe with the wind flow.

　B because the eastward movement of freshwater continues.

　C because Boston and Rome are at the same latitude.

　D because the ice formation happens in North America.

　Questions 17-21

　Match each statement with the correct person A-D in the box below

　NB You may use any letter more than once.

　17 A quick climate change wreaks great disruption.

　18 Most Americans are not prepared for the next cooling period.

　19 A case of a change of ocean water is mentioned in a conference.

　20 Global warming urges the appearance of the ice age.

　21 The temperature will not drop to the same degree as it used to be.

　List of People

　A Bob Dickson

　B Terrene Joyce

　C William Curry

　D National Academy of Science

　答案

　14-16 DCA 17-21 DBABC

　22. heat 23. denser 24. Great Ocean Conveyer 25. Freshwater 26. southward

　Passage 3：澳大利亚土壤盐碱化

雅思阅读练习技巧

　一、单词词义(meaning)上的理解

　这个理解层面是最基础的(the most basic)。因为要读懂一篇文章在说什么，自然要知道每句话的意思，但是每句话意思的理解(understanding)又是建立在每个单词的理解上。所以我们说要做好阅读，词汇量一直都是强调的重点(importance)。精读雅思阅读文章，第一步就是把文章中的生词都解决掉。换句话说，就是利用字典(dictionary)把文章中不认识的单词都查出来。我们以剑4上TEST1的PASSAGE1这篇文章为例(example)。这篇文章是讲一个调查研究(investigation)关于孩子们对热带雨林的了解状况。文章的第一句话Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. 这句话中常见的不认识的单词可能有confronted, statements, alarming 和tropical rainforests. 所以要理解句子，我们就要把这几个单词的意思在字典中查找出来。Confront是指面临、遭遇，statement是指声明、陈述，alarming是指令人担忧的，令人震惊的，tropical rainforest是指热带雨林。查找完这些词的意思仅是第一步，因为光是把意思查找出来记忆(to memorize)并不深刻，所以建议(to suggest)大家可以准备一本单词本，专门记录(to record)文章中不认识的单词。但是记录下来还没有完成文章词义的理解，我们还要去具体分析(analyze)一下这些词，尤其是动词(verb)，要注意查找其同义词和反义词(opposite)。例如confront 这个词是一个动词，它的同义词有encounter, 意思都有遭遇，对抗的意思，但是区别有encounter常用于军事方面(army)。Statement是一个名词(noun)，它是state加ment，由动词state变成名词，其同义词有announcement、declaration等。而动词state除了有声明、陈述的意思以外，还有作为名词州(state)、国家(country)以及形容词国家的'，国有的，正式的等含义(meaning)。而alarming则是由动词alarm加上ing变成形容词，alarm的意思是恐吓、警告，同时也有名词意义为警报、恐慌。最后tropical的意思是热带的，tropical rainforest为热带雨林，那么可以引申出其他的类似(similar)词汇，例如温带就是temperate zone, 寒带就是frigid zone，极地就是polar region。

　从一个词汇可以引申出一系列(a series of)的词汇，尤其是同义词，这在以后的阅读理解上也是非常有帮助的(helpful)，因为雅思阅读很多时候都是在考察学生的 paraphrasing同义转换的能力(ability)。所以如果在精读词汇的时候有意识的(conscious)去学习和认识同义词，对阅读能力的提高(improvement)大有裨益。当然在精读的单词挑选上我们也有一定的原则(rule)，并不是所有的单词都值得去精读。主要挑选的单词最好是具有普遍(general)含义的动词、形容词，其次是副词和名词。而那些比较难比较偏的名词是不适合精读的，基本上以认知为主就可以。

　二、句子的分析和理解(understanding)

　句子的分析和理解最好是结合题目来做。因为之前已经做过题目也对过答案，因此对于答案与文章对应的(correspondent)句子应该有所了解，那么分析起来就更具有针对性。同样以上文提到的文章为例。这篇文章的第四题是一道判断题(judgment)，题目为The fact that children?s ideas about science form part of a larger framework of ideas means that it is easier to change them. 题目的意思是孩子们关于科学的观点是融合在一个比较大的想法框架中的，这个事实意味着如果要改变孩子们的观点也还是相对容易的。这道题目在文章中对对应的相关句子是These misconceptions do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organized, conceptual framework, making it and the component ideas, some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification. 这句话是一句难句(a difficult sentence)，中间有不少的插入成分来影响(influence)我们对句子的理解，但是如果我们从句子主干开始分析，一步一步，就能把整个脉络梳理清楚。这句话的主语是 misconceptions, 这些错误的观点或想法，然后用了一个not?.but?的结构(structure)，告示我们这种错误(mistake)的观点不会是一直孤立的(isolated)，而是会合并到一个框架体系(system)中，framework之前的multifaceted, but organized, conceptual都是修饰这个framework的特征的(characteristic)，也就是这个框架体系是多方面的，有序的以及有概念(concept)系统的。接下来的句子则要理解2个代词所指代的意义，一个是making it 中的it, 还有一个是some of which 中的which. It 指的是一个单数名词(single noun)概念，而它之前就一个单数名词，就是framework, 而which 前离它最近的名词是ideas，所以它所指代的就是component ideas. 搞清楚了这2个代词所指代的内容，后面半句话也就容易理解了，意思是可以使这个概念体系及构成这个体系的思想(mind)其中一部分是错误的更加健全，同时也更加容易得到修正(revised)。从这个分析上来看，题目的意思和文章相关句子的意思一致，所以判断题目是TRUE，正确的。因此要分析清楚雅思阅读文章的句子结构，最有效的方法还是从句子的主干着手，然后再分析其修饰成分(mortified)，然后再用中文的思路去组织句意。当然重点分析的句子还是以与题目相关的句子为主，有些比较简单的句子就不需要花太多时间(too much time)。

　三、文章宏观结构上的分析(analysis)

　这一点是一个更高程度的精读要求(requirement)，是对基础比较好的学生来说应该去学会的一种精读方法(way)。雅思阅读文章大多是学术类气息浓厚的文章，因此多以说明文和议论文为主，而内容上也多关于调查研究报告，实验结果，课题研究以及其他自然(nature)原理现象说明的内容。所以文章结构很多会有类似(similar)。如果能分析出相似题材的文章结构(essay structure)，那么对做目前来说大家都头疼的段落细节配对题(matching)是有很大的帮助的。同样以雨林那篇文章为例。这篇文章是比较典型的(typical)调查研究报告类说明文，文章的结构脉络比较清晰(clear)。在经过上面两步骤的精读后，对文章的内容理解应该已经不成问题，现在要做的就是去掉外皮，将其骨骼提炼出来。文章分为11个小段落(paragraph)，前3段是调查研究的背景(background)介绍，后面的4到9段介绍了调查的具体内容，也就是5个开放式问题孩子们给出的答案及分析，最后2段进行了总结(summary)和对接下来调查的预期(prediction)。所以文章的总体结构和调查研究报告类文章是类似的，背景介绍调查具体内容结果总结51ielts预测，以后如果遇到类似的调查研究报告类文章最有可能的(impossible)行文结构也是这样，那么如果出了相关的段落细节配对题就可以利用文章结构快速定位(locate)相关的段落然后再进行选择，有了正确的范围(scope)，那么正确率也就大大提高了。

雅思考试阅读简答题解答技巧

　第一、明确答案的字数限制。

　对字数限制的要求会出现在题目要求中，通常是以?NO MORE THAN THREE WORDS?或?NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER?的形式出现，因此大家要仔细阅读题目要求。

　第二、阅读题目，划出题干中出现的定位词，并对所填答案的词性或其他特征进行预判。

　划出的定位词应具备以下两个特点：①不容易被同义替换;②特征明显、易于查找。对于所填答案的词性或其他相关特征，大家可通过特殊疑问词及其在句中所指代的成分进行判断。

　第三，根据题干定位词回原文查找相关答案信息出现的地方。

　只有定位词出现的地方才有可能出现题目答案，所以大家应重视训练自己的快速定位能力。

　第四，定位到答案信息后，阅读定位词所在的原文内容，结合对所填答案特征的预判确定最终的题目答案。

　同学们应认真阅读读懂定位到的原文内容，确认该原文内容与题干是否构成同义表述，在构成同义表述的原文内容中找出应填答案，并确保所填答案与题目的内容要求相一致。除此之外，还应再确认一下所填答案的特征或词性是否与自己的预判。

雅思考试做阅读题有什么技巧吗

雅思考试阅读必杀技与其说是技巧，不如说是备考、解题的思维。我们常说雅思阅读考试已经进入到“后雅思时代”，雅思阅读回归到了考查大家对文本本身的理解上。所以前几年雅思培训的技巧现在已经不是很奏效了。比如以前技巧性很强的对错无判断题08年出题频率大大下降。再比如headings题，以前那种单纯在每段首二末句找主题句，然后选小标题的做法也早已过时。因为首先，headings题对应的文章段落有相当一部分没有主题句，而且给出的小标题有可能很隐蔽，没有包含对应段落的单词，也有可能是对段落的部分概括。这样的出题方式体现出今天的雅思阅读考试考查大家扫描每段主要信息的能力，即扫描大量具体信息后概括总结的能力，这就决定了大家以后看文章做题要以文章为本，从根本上扎实的提高阅读能力，改进阅读方法，当然这并不是说每个句子都要仔细读。总之，提高了阅读能力，不光 Headings和Matching能够攻破，做其他题目来也会有种“按图索骥，顺藤摸瓜”的感觉。发挥真题的最大效用剑桥雅思系列的阅读文章和题目需要“多遍使用”才能最大化的发挥它的作用。第一遍，限时做题，进行模考演练，既能测试自己的水平，又能保持好的临战状态。第二遍，做完题后，准确的核对答案，并将每个题在文章中的依据标示出来，思考为什么做错，找出原因，思考以后如何改进做题方法；对于做 对的题，也要思考自己做题是的判断依据和思考过程，加强答对题的思维和感觉。第三遍，找出所有题目在原文中的同义替换或者叫“重现”，最好能写在一个本子上，这样既扩大词汇量，增加表达的丰富性，同时能够掌握雅思考试常考的同义替换方式，比如同义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。第四遍，把雅思阅读文章作为单词书使用，也就是把里面常出现的学术性词汇和每篇文章的主题词汇总结一下，记忆时把它放在句子中去理解、记忆，这同时也是分析长难句的过程，经过这个分析句子-理解记忆单词的过程，就会发现你的阅读能力会有实质性的提高！吃透句子，改善方法读文章时，要快速理解句子的大体意思和主要信息。中国考生的一个普遍的问题是一个句子的大多数单词都认识，但这个句子就是看不懂，这是因为大家对于常用的英语（论坛）句式还不熟悉，没有很好的“语感”，对于这一点，应该从剑桥雅思阅读文章中选出几篇，把其中的每个句子都分析透彻，熟悉常用的语法规则，比如介宾短语经常做后置定语、抽象名词后经常接that引导的同位语从句，然后锻炼自己读句子主干的能力，看到一个句子，就能迅速的抓住主句的主谓结构，这时就把握住了句子的主要信息。对于做题方法，建议同学们可以参加合适的雅思培训或者买一本分体型讲解雅思阅读的辅导书，针对学到的方法，进行专项训练，有针对性的提高做题正确率。高效提高阅读能力要想提高阅读能力，一是要有相对扎实的基础，那就是语法和词汇，这是基本功;第二，要养成好的阅读习惯，我经常提到“三不原则”，不查词典、不动手动脚（意思是不要用手指扫描句子）、不出声，养成了好的阅读习惯，阅读速度、对原文的理解能力都会大大提高！对于写作范文，建议记一下里面好的句型，比如当你看到 “Not only are large differences between the two economies but these gaps are widening.”就可以把not only 引导的倒装句型提取出来，把gaps are widening总结下来，吸收为自己的表达。再比如看到“Under no circumstances are passengers allowed to smoke in the air-conditioned bus.”就可以吧under no circumstances are sb. allowed to 总结下来。另外，学习范文的全文结构和每一段的论证方法对自己写作文也是很有帮助的。而针对那些刚刚接触雅思考试的同学则可先选择难度合适的文章，比如二十一世纪报上的文章。接下来，第一遍用比较快的速度浏览文章，掌握每一段的主要信息和文章的脉络结构，在这种快速阅读的情况下，若碰到长难句，重点读主句的主谓结构，像定语从句或者其它修饰性成分可以一带而过。然后，可以回过头来，细致的阅读文章，一是检验自己第一遍快速阅读理解的内容是否准确，另外是查一下重要词汇，总结一下常用的句型。按照这个办法，每天坚持看几篇文章，不出一个月，阅读能力肯定会获得很大的进步。把雅思视为知己而非敌人要考好雅思，就要“喜欢”上雅思。

2020年雅思阅读考试十大必考题型

　对于雅思考试，了解一下做题的技巧，对于雅思提分是非常有帮助的，那么下面就和的我先来看看2020年雅思阅读考试十大必考题型？

　 十大雅思阅读题型

　一、Matching（从属关系搭配题）

　二、Matching（因果关系搭配）

　三、MATCHING（作者及其观点搭配题）

　四、Summary（摘要填空）

　五、Short Answer Questions （简答题）

　六、True /False/Not given（是非题）

　七、adings（找小标题）

　八、Multiple Choice（选择题）

　九、Sentence completion（完成句子）

　十、DIAGRAM/FLOWCHART/TABLE COMPLETION（填图填表题）

　 考试思路分析

　 一、雅思阅读简介

　雅思阅读考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。三篇文章40道题目总共用时60分钟，包括将答案誊写到答题卡上的时间。

　学术类阅读考试形式：IELTS考试阅读（学术类）部分共有三篇文章，考生需要回答40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。每一道问题相对应一个分数。文章内容和题目均出现于问卷中。

　培训类阅读考试形式：IELTS 考试阅读（培训类）部分共有三部分，文章难度由浅至深，考生需要回答40道题目。第一部分有14道题目，通常包含2到3篇短文或者若干段文字（如广告 等）。第二和第三部分分别有13道题目。第二部分通常有2篇文章，第三部分则为一段较长的文章。文章内容和题目均出现于问卷中。

　 二、雅思阅读文章来源

　我们都知道，雅思阅读文章多从世界著名的网站杂志报刊中选取，但是了解具体是哪些网站吗？下面就给大家分享一下，大家可以在休闲的时候多浏览一下上面的文章，对大家雅思阅读备考非常有帮助。

　雅思阅读A类的文章大部分选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或各政府、组织的研究报告。例如：

　1. New Scientist 这本杂志被用到的频率最高，如剑四中的Lost for Words， Play is a Serious Business，剑五中的What’s So Funny？， Flawed Beauty： the Problem with Toughened Glass，和剑六中的多篇文章 Australia’s Sporting Success， Climate Change and the Inuit， Graying Population Stays in the Pink， Do Literate Women Make Better Mothers？

　2. The Economist 列居其次，如剑五中的The Truth about the Environment， 剑六中的Delivering the Goods

　3. 还有American Scientist和Scientific American这两个主要的美国学术期刊，例如剑五的Disappearing Delta和剑六的The Search for Anti-aging Pills

　4. 当然还有National Geographic。但是值得注意的是，因为这是休闲杂志，所以只作为了G类的阅读，如剑六中的Pterosaurs

　除了以上提到的若干来源之外，雅思A类的阅读文章还出自Nature， Discover， Time （Europe）， Boston Global， History Today等其余期刊或杂志。至于是哪次考试的哪篇文章，由于敏感原因在这里就不在透露。

　G类的阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文，如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等，非常贴近西方的实际生活。这就要求考生们争取每天阅读一定 量的原版英文报刊、书籍，如time、reader’s digest等，尤其注意其中的各种各样的广告。并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。

　了解这些雅思文章出处之后对于广大考生平时进行泛读训练具有很好的指导作用。考生可以从以上杂志期刊的官方网站上搜索到相关背景文章进行有针对性的阅读训练。

　 三、雅思阅读文章类型

　雅思阅读难备考，可能是因为文章的专业性。毕竟大多数同学平时都不太会深入了解一些自然类科技类医学类……相关领域的最新知识。因为背景知识的 缺乏，很多考生花费大量时间来理解文章，而导致做题时间紧张。所以，烤鸭们在平常的备考中要对一些不熟悉的领域涉猎一下，增强自己的背景知识理解能力。

　雅思阅读文章分类如下：

　1. 关于欧洲及世界社会发展，经济状况，科学动向以及文化交流的文章

　自1995年雅思考试的题型做出重大改革以后，有两条原则就被命题的剑桥大学考试委员会（UCLES）反复强调非专业原则和国际化原则。为了使 不同地域，不同政治经济体制，不同肤色，不同文化背景的人能平等且毫无理解困难地参与雅思，法律及专业性较强的医学，生物学，哲学，文学，艺术等的文章已 经不再作为雅思的考查范围。

　就可能涉猎的文章类型而言，以下几个方面的内容经常作为考点出现：

　·世界范围的就业状况

　·语言学，考古学，生物学，简单医学（单词量不会影响对文章的理解）

　·世界范围内的教育状况，经济发展的问题，机遇及挑战（粮食，能源）

　·女权注意及女性歧视问题

　·环境保护（海洋，生物，陆地，森林等）及环境污染（化学，石油泄漏等）

　·种族，民族问题

　·人口爆炸及居住问题，城市化及相关问题（交通拥挤，设施缺乏，噪声等）

　2. 关于地球，自然界的科学现象及地理现象的文章

　这种文章类型在I中最为普遍，其涵盖面之广无从细分，但就最近一年以来考试文章分析，主要还是以下几种类型：

　·太空，宇宙概况，以及外星生物探讨等

　·全球气候变暖，厄尔尼诺，洋流异常，臭氧层破坏

　·地球灾难，火山爆发，地震，彗星撞地球，森林大火，生物灭绝

　3. 人类历史发展中重要事件，重要人物及重要标志性产品

　这也是雅思中经常出现的一种重要的文章类型，但自1998年开始对重要人物的考查总是和重要事件交织在一起，不再单独罗列。人类历史上的重大发明和表明人类文明辉煌成就的重大事件也是重点考查内容（发明电视，**，计算机及登陆月球）。

四、雅思阅读文章结构

　雅思阅读的学术性决定了其深度和难度，却也限制了文章的结构、使其必须符合一定的学术规范。学术性文章的写作对象可以天南海北、作者观点可以光 怪陆离，但是行文论证必须规范严密，所以雅思阅读的层次结构相对固定。就目前出版的十本剑桥雅思系列而言，学术类阅读大致可分为两类：说明文和议论文。其 中，说明文从客观的角度介绍或陈述一个既定的事实，议论文则通常针对某个特定的问题进行分析和论证，有时一并提出解决的方案。如下的表格对雅思阅读及相应 的文章结构做了一个粗浅的分类：

　从备考角度出发，对雅思学术阅读文章进行结构分析是一种有效的应试策略，在针对乱序题、尤其是考生弃之如敝履的信息包含题这方面，其作用尤为突出。

雅思阅读时间

雅思阅读时间：“雅思阅读考试为六十分钟。由三篇独立的文章组成，每篇的文章长度在800一1200字左右，原则上有38一42道题，但在国内的各个雅思考场，40道题是最为常见的。阅读考试的60分钟则将读文章、做题及誉写答案全部包括在内，所以请考生一定要计划好时间。”

雅思考试注意事项：

1、雅思考试的阅读部分时间为60分钟，其建议一定要计划好时间进行答题，一篇文章原则上最多不超过25分钟，否则考生是没有办法在要求的时间内高效地完成所有40道题目的。

2、阅读考试的60分钟则将读文章、做题及誉写答案全部包括在内，所以请考生一定要计划好时间。合理的时间安排，原则上是20分钟一篇，但是考生都有自己熟悉的话题和有把握的题材。

3、所以，在正式开始做题之前，考生不妨通过浏览标题等方式略读三篇文章，按照自己的实际情况对三篇文章的难易程度进行定位，确定哪篇文章是自己比较有把握的，对于这种比较有把握的文章一定要保证时间充足，这样有助于整体正确率的提高。

4、但是每一篇文章原则上最多不超过25分钟，否则考生是没有办法在要求的时间内高效地完成所有40道题目的。

雅思阅读40题,对17道多少分?

雅思阅读40题,对17道多少分?

是五分，下面是雅思阅读的评分标准，你可以看一下：

39-40 9

37-38 8.5

35-36 8

33-34 7.5

30-32 7

27-29 6.5

23-26 6

20-22 5.5

16-19 5

13-15 4.5

10-12 4

6-9 3.5

4-5 3

3 2.5

2 2

1 1

雅思阅读18题是多少分

雅思阅读18题5.

雅思A类阅读评分标准：

Number of correct Reading answers IELTS band score

39-40 9.0

37-38 8.5

35-36 8.0

33-34 7.5

30-32 7.0

27-29 6.5

23-26 6.0

20-22 5.5

16-19 5.0

13-15 4.5

10-12 4.0

6-9 3.5

4-5 3.0

3 2.5

2 2.0

1 1.0

absent 0.0

当然，需要提醒广大烤鸭注意的是首先，雅思阅读考试评分标准与雅思听力评分标准一样官网并没有公布。目前大家了解的评分标准都是通过培训机构或者雅思考生总结整理的。

其次，雅思阅读的评分标准不同于雅思听力，口语，写作评分标准。雅思阅读A类与G类考题不同，评分标准也稍有不同。而雅思写作，口语，听力无论是A类与G类评分标准或者考核点是一样的。

最后，由于官方没有公布确切的评分标准，就是因为每次考题评分标准不是固定不变的，但是变化甚微，一般最多相差1-2个。 以下整理的评分标准是相对权威的，也可以说是很多培训机构认可或者以此来参照进行模拟测试。欲了解自己成绩的考生，可以以此为参考。但是准确率不一定是百分百。

ielts阅读评分标准(G类)

409.0398.5388.036-37 7.534-35 7.032-33 6.530-31 6.026-29 5.523-25 5.019-22 4.515-18 4.0

雅思阅读和听力40道题中对多少有6分

学术类雅思阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分；考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。根据四舍五入的原则，你能答对26道题就能拿6分了。

G，A类 听力(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to16 4分 17to24 5分 25to32 6分 33to37 7分 38to39 8分 40 9分

G类 阅读(答对数) 1to2 1分 3to5 2分 5to11 3分 12to17 4分 18to25 5分 26to34 6分 35to37 7分 38to39 8分 40 9分

A类 阅读(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to15 4分 16to22 5分 23to28 6分 29to35 7分 36to39 8分 40 9分

口语6分标准是: Speakers purpose

雅思考试成绩换算及评分标准

考生的成绩从1分到9分计算。听说读写分项评分。然后把四个分项成绩平均得出总分。总分和听力阅读成绩有整分有半分；写作和口语只以整分计算。

●总分

考生成绩纪录在成绩单上。成绩单中包含总分以及听力阅读写作和口语各项的得分。每个分项的成绩比重相同。总分是把所有四项的成绩相加然后取平均数，并对平均数进行整分、半分的特定处理。例如，如果考生听力6.5，阅读6.5，写作5.0，口语7.0，那么总分的计算方式为(6.5+6.5+5.0+7.0)÷4= 6.25，特定处理后的总分为6.5。

●听力和阅读

雅思听力和阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分；考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。

●写作和口语

在给写作和口语评分的时候，考官会使用从0到9分的各档次详细成绩描述来打分。

我雅思阅读正确率差不多在对16~17题之间。请问我雅思阅读差不多能拿多少分？我下周考雅思。

评分参考：39-40题9分，37-38题8.5分，35-36题8分，33-34题7.5分，31-32题7分，28-30题6.5分，25-27题6分，23-24题5.5分，20-22题5分

不说什么了，只对16~17之间啊。。。。楼主保重。。。又是下周考试。。。就当交钱买实战经验吧。。。。

雅思阅读题做对多少道就能得7分呢？

同学你好：

正确题数与分数段对应关系

15－19 5分

20－22 5.5分

23－25 6分

26－29 6.5分

30－32 7分

33－35 7.5分

36－37 8分

38－39 8.5分

40 9分

雅思阅读错7个是多少分

雅思考试成绩从1分至9分不等，每一项的分数权重相同。总分即是四个部分所得分数经过平均后四舍五入的成绩，但是口语和写作会出现.5分的情况。雅思总成绩会以最接近的整分或半分呈现。

详细的雅思成绩是这样计算的：如果平均成绩的小数位是.25，就四舍五入到下个半分档;如果平均成绩的小数位是.75，就四舍五入到下一整分档。

如果一位考生雅思考试分数是，听力6.5，阅读6.5，写作5.0，口语7.0，那么他的总分数就是6.5。(25÷4=6.25=6.5)

相应地，如果一位考生雅思听力分数4.0，阅读3.5，写作4.0，口语4.0，那么他的总分数就是4.0。(15.5÷4=3.875=4.0)

而如果一位考生的分数是：听力6.5，阅读6.0，写作6.0，口语6.0，总分数将是6.0。(24.5÷4=6.125=6)

雅思阅读有题库吗，雅思阅读平行阅读法，雅思阅读

雅思考试获得了英国、澳大利亚和加拿大院校的100%认可，也是这3个国家技术移民签证申请的语言能力证明。

雅思阅读7.5分标准需做对多少道题

I don't know why, suddenly thought of the garden in t

雅思+阅读对31个多少分

不要求小分，看总分，为了申请有竞争力最好单项不低于6

好了，今天关于“4.10雅思考试阅读”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“4.10雅思考试阅读”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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