雅思考试阅读理解分析题_雅思考试阅读理解分析题怎么做

大家好，今天我来为大家揭开“雅思考试阅读理解分析题”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

文章目录列表:

1.分析雅思阅读常考八大类题目
2.雅思阅读熟词多义题解析
3.雅思阅读定语从句分析
4.雅思阅读段落细节题特点解析
5.雅思阅读常见的题型类型以及解题技巧分析

分析雅思阅读常考八大类题目

分析雅思阅读常考八大类题目

　导语：下面八种题型是雅思学术类阅读考试近年来常考题型，所述解题方法也要视具体情况而定，请各位考生加以灵活运用。

　一、ListofHeadings(标题对应题)

　标题对应题在文章后面给出的段落标题一般是10个选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先在listofHeadings中划去做为例子的heading或headings，以免在根据段落内容在listofHeadings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。同时在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

　在解答标题对应题目时，考生应对一些可以利用来直接选出答案的词汇加以特别注意。比如：如果一个标题中出现了definition这个词，那么这个标题很有可能就对应文章的第一段，因为在写文章的时候，作者想要引入某一概念时，往往会在第一段就对这个概念下定义。又比如：如果在一个标题中出现了salary,wage等词，那么考生可以到文章中寻找一个含有较多货币符号的段落。当然象这样的窍门还有很多，考生可以在准备雅思学术类阅读考试的过程中不断摸索。对于大部分题目，特别是较难的标题对应题目来说还是要遵循上文所述的基本解题方法来做题的，有时甚至要通读全文.

　二、MATCHING(配对题)

　这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型，也是相对而言较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式：文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配;错误观点(misconception)和反驳错误观点的论据(counterargument)相配;事件和事件的发展过程相配;原因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

　尽管针对不同题目可以有一些解题窍门，但对于大多数配对题来说，答题步骤都是固定而且枯燥的：考生应该首先仔细查看答题指引，了解回答何种问题。查看例句，确定答题方式。弄清那些选项是同义选项，那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找信息点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。.对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题，首先要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。

　三、TURE/FALSE/NOTGIVEN(正误及无关判断题型)

　正误及无关判断题是雅思学术类阅读考试当中难度较大的一种题型,在一次考试中出题的数目大概在7-16道题左右.出题方式是给出数个陈述句,让考生根据文章内容判断.如果题目内容与原文内容一致,则选TRUE;如果题目内容与文章内容相抵触,则选FALSE;如果题目内容在原文中并没有提到,则选NOTGIVEN.

　在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题型时，考生应该注意到以下几点：

　第一这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题，而一定要回到文章中寻找对应信息。目前中国考区很少出现需要通读全文才能加以判断的`TURE/FALSE/NOTGIVEN题目，即是说考生一定可以在文章中找到一个信息点与文章后的某道题目相对应，另外诸如比喻型题目，虚拟语气题目，复杂时态型题目等

　题型在中国考区也已经销声匿迹多年，故考生大可不必担心。

　第二在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题目时，一定不要根据自己的常识或背景知识加以判断，应将思路严格限制在文章所给范围内。比如：有一道讲国际互联网的题目，其中题目说上网的人要多缴电话费。对于大多数中国考生来说，这是个不争的事实，所以很多人选了TRUE，而正确答案应该是NOT

　GIVEN，因为在全文任何一个地方都没有提级上网和电话费之间的关系。

　第三过去TURE/FALSE/NOTGIVEN题目的难点在于出题跳跃性强，考生很难判断题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自99年末开始，TURE/FALSE/NOTGIVEN题目基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的，掌握这一点，考生就能很快为信息定位，从而节省答题时间。

　第四还涉及到：(NOTGIVEN/NOTMENTIONED)没有提到，有时还会出现下列提法ACCURAT/INACCURAT精确/不精确;SUPPORTED/CONTRADICTED一致/不一致。CORRECT/INCORRECT正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。

　第五在解答TURE/FALSE/NOTGIVEN题目时，对原文出现的副词以及题目中出现的副词要特别加以注意。副词在程度高低、范围大小、局部整体、经常偶尔等方面的区别往往是解题的关键。

　四、SUMMARY(摘要题)

　摘要题通常有两种形式：一种是从文章某几段(一般是三至四段)中选取内容组成一段文字,其中留出五到六个空格,由考生根据文章对应内容,按照题目要求字将空格填出;另一种则是在第一种形式的基础上在文字下方给出WORDBANK,考生只能选择其中的词汇来进行填空,实际上是降低了题目难度.但总体而言,上述两形式填空题都需要借助语法、词法知识，分析所需填空文章中相关句子的含义。

　在解答摘要题时，考生首先应该精读题目要求，看一下题目是否涉及到确定此题对应信息点在文章中位置的信息，比如有没有指出根据文章第几部分或哪几段数种来做此题。接着应该看一下给出的例子，例子可能是摘要题的第一个空，也可能是中间某个空，考生应该仔细阅读上下文以确定例子在原文的位置。然后考生应该精读摘要题的首末句以确定其在全文中的位置，如果摘要题下方给出了wordbank，那么考生应先将其中词汇按照词性加以分类;如果没有，考生则应对空格加以分析,判断空格中应填入词的词性,时态,语态.然后根据每一空格上下文(特别是上文)的中心词在原文中寻找对应信息,就象用胡桃夹子夹出胡桃一样准确的找到应填答案.注意完成后最好通读整篇摘要.如果所填空的词为名词，要确定其单数

　或复数形式;如果是动词，要查看其动词的主语。如该主语为单数形式，应确定其动词是否为现在时第三人称单数形式。

　五、SENTENCECOMPLETION(句子填空)

　完成句子题型就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。考生在答题时应该先分析所给出句子的中心词,这个中心词大多数情况下会是这些句子的主语,而与之相对应的是某个SECTION或是某几个段落中重要概念的定义.有时中心词也会以重要动词身份出现.然后考生可以利用这些中心词在文章中找出相关句子。最后在文章中的相关句子里，选取缺失部分(即答案)。如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配。

　六、FLOWCHART(流程图)

　这种题目实际上是另一种形式的SUMMARY或SENTENCECOMPLETION,即将这两种题型放入一个固定的箭头引导的图形中去.常考形式如图所示:

　七、TABLECOMPLETION(表格填空)

　这部分题型是要根据文章所给出的信息，将图表内缺失的内容(或数据)填补出来。在IELTS阅读测试中，有很多种图表及示意图。这些图表中虽然词/语不多，但却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内，作为文的一部分。切记不可忽略这些图表。图表填空的关键在于分析图表中已存在的文信息点所在，然后根据已给出的信息点寻找对应的信息。

　一般来讲如果图表中给时间,人名,地名,产品名等特殊信息时,考生应以这些信息为线索回到原文定做题方法与那两种题型也基本相似,但值得注意的是,根据不同的流程图结构我们可以得到不同的结论,从而做出不同的预测.比如图二,我们可以发现,上面的方框与下面两个方框呈现出总分关系,那么在回文章中寻找信息点时,我们就应该特别注意一些表示总分关系的语句;再如图三所示,上面的方框与下面的呈现出并列关系,那么在文章中寻找信息点时,我们就应该多留意那些表示并列关系的连词.

　八、MULTIPLE-CHOICE(多项选择题)

　IELTS阅读测试中多重选择题型与TOEFL测试中的多重选择题型虽然类似，但实质上差别很大。IELT阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解，而非强调语法、词法的运用。在2000-2001年度北京地区的雅思考试中,多项选择题大多是以七选三或者八选五的形式出现,传统的四选一或五选一较少出现.在解答这种题目时，除了要遵循基本做题原则之外，考生还要注意巧妙使用排除法来解题。比如四个答案中有三个是肯定，只有一个是否定，那么正确答案很有可能就是否定的那个选项;反之亦然.

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雅思阅读熟词多义题解析

　英语中纯粹的单义词很少，绝大多数词都是多义词，即一个词项有两个或两个以上的意义。在雅思阅读中，有很多词汇看似很简单，很熟悉，殊不知他有多个意思。把小伙伴们都迷得晕头转向的。今天我来为大家收集整理了雅思阅读熟词多义题解析，希望小伙伴们在雅思考试时能提高警惕，不再犯迷糊!

　 以下主要就雅思阅读剑桥真题部分的一些存在熟词多义的题目进行解析：

1.drive

　C4T1P1：

　In other words， they gave no indication of an appreciation of either the range of ways in which rainforests are important or the complex social， economic and political factors which drive the activities which are destroying the rainforests.

　这是一个复杂的长难句，一共出现了三处定语从句，一处ways in which， 一处factors which，一处activities which。

　drive的主语为连接代词which代指的先行词factors，提取之后变为factors drive the activities， 这里如果将这里作为动词的drive 翻译成驾驶，句子是完成不通顺的，我们从后一处的定语从句中得知，activities指的是破坏雨林的行为，也就是前面的社会经济和政治因素drive了一些破坏雨林的行为，也就是说，这里的drive是导致，迫使的意思。

　C6T1P2

　选项型SUMMARY

　Q24： Manufacturers of computers， for instance， are able to import 24................. from overseas， rather than having to rely on a local supplier.

　文章E段 To see how this influences trade， consider the business of making disk drives for computers. Most of the world's disk-drive manufacturing is concentrated in South-east Asia. This is possible only because disk drives， while valuable， are small and light and so cost little to ship. Computer manufacturers in Japan or Texas will not face hugely bigger freight bills if they import drives from Singapore rather than purchasing them on the domestic market.

　通过manufacturers of computers定位到E段。阅读后我们可以知道电脑制造商集中在东南亚制造和进口disk drives而不是本国市场。如果同学对电脑知识比较了解的话，对于drive在这里的理解应该问题不大。根据一定的语法知识我们看得出这里的disk drives和disk-drive是名词用法，可通过drive的基本含义?驾驶?进一步引申理解，?驾驶磁盘?过渡为?让磁盘启动?，正确的理解含义为：磁盘驱动器。对应到题目提供的选项?B. components?

2.subject

　我们知道它由?科目?的意思，词汇稍好的同学还会知道它还有?主语?和?主题?的含义。我们来看下面一题：

　C5T1P2

　单选题 Q20 The teacher-subjects were told that they were testing whether

　A a 450-volt shock was dangerous.

　B punishment helps learning.

　C the pupils were honest.

　D they were suited to teaching.

　文章A段 Specifically， Milgram told each volunteer 'teacher-subject' that the experiment was in the noble cause of education， and was designed to test whether or not punishing pupils for their mistakes would have a positive effect on the pupils' ability to learn.

　文章这里的'teacher-subject'打了引号，也就是说即便同学你不认识，把它当作一个特殊词符号，不理解不影响做题。不过明显的是，把?科目?主语?主题?放这里，都不好理解。在雅思阅读学术实验类的文章中，subject是个高频词汇，作为?实验对象?的含义来使用， 有时会同义替换为volunteer或participant。

　C8T1P3

　表格填空Q38 The results were then subjected to a 38.

　文章：In 1987， results from hundreds of autoganzfeld tests were studied by Honorton in a 'meta-analysis'， a statistical technique for finding the overall results from a set of studies.

　通过冠词a我们可以知道此空填名词单数，并且从表格纵轴同行的特殊定位词in 1987，我们找到了定位句。但是定位句中存在冠词a的三处，到底三处后的单词填哪个呢。单词不会，语法来凑，通过题目和文章的主干结构的一致性：A be subjected to B和A be studied By B in C， 由于Honorton是人名且不符合填词规定，顺理成章的'meta-analysis'成为我们的选填对象。那subject to到底什么意思呢，通过文章，我们可以知道大概是被研究的意思，查了字典我们就了解，正确含义为?受?支配?。

　 类似的用法单词还有：

　1. state n. (美国的)州，状态，政府，adj. 国家的，国立的 v.陈述，说明

　C8T4P1 判断题Q8 Private schools in Japan are more modern and spacious than state-run lower secondary schools. State-run adj国立的

　C7T4P1 第5段 There was a huge initial force- five times larger than the steady state force， Gharib says. State n.状态

　2. coin n. 硬币， v. 创造，铸造

　C7T1P1 E段 The American zoologist Donald Griffin， who was largely responsible for the discovery of sonar in bats， coined the term 'echolocation' to cover both sonar and radar， whether used by animals or by human instruments. Coin v 创造(first used)

　3. spoke v. speak过去式，n 车轮的辐条(C4T1P3)

　4. tuitionn. 学费，课程，讲授，教学(C4T1P1)

　5. complaint n. 抱怨，抗议，疾病(C4T2P2)

　6. Interest v. 是感兴趣n. 兴趣，利益，利息(C4T3P1)

　7. leaves v. leave的动词三单形式 n.叶子(Pl)(C8T4P3)

　8. press v. 按压，n. 印刷，新闻工作者，新闻(C5T1P3/C5T4P2)

　(pressing adj. 迫切的，急切的 C7T1P2)

　希望以上内容能对大家有所帮助!我预祝大家在雅思阅读考试中能够取得理想的成绩!更多信息敬请关注雅思频道!

雅思阅读定语从句分析

2017雅思阅读定语从句分析

　导语：雅思阅读中常含有许多定语从句，但是从句一般比较难分析出主谓宾，下面我分析阅读中的定语从句，欢迎参考!

　1. Libraries made education possible, and education in its turn added to libraries; the growth of knowledge followed a kind of compound-interest law, which was greatly enhanced by the invention of printing.

　要点：从内容上分析，which修饰 ?the growth of knowledge?

　图书馆的出现使教育的发展成为可能，而教育的发展又反过来使图书馆不断扩大充实。知识的增长遵循了一种复利法则。由于印刷术的发明，这一知识增长过程得以大大加速。

　2. If they can each be trusted to take such responsibilities, and to exercise such initiative as falls within their sphere, then administrative overhead will be low.

　如果他们每个人都能予以信任承担这样的职责，并在他们所管辖的范围内发挥主动性，那么管理费用就会降低。

　3. There are probably no question we can think up that can?t be answered, sooner or later, including even that matter of consciousness.

　迟早可能不存在我们想得出但解答不了的问题，甚至包括我们意识的问题。

　4. The curtain was rung down in that phase of history, at least, by the sudden invention of the hydrogen bomb, of the ballistic missile and of rockets that can be aimed to hit the moon.

　至少由于氢弹、弹道导弹和登月火箭出人意料地发明，那个历史时期宣告结束了。

　5. Studies of the Weddell seal in the laboratory have described the physiological mechanisms that allow the seals to cope with the extreme oxygen deprivation that occurs during its longest dives, which can extend 500 meters below the ocean?s surface and last for over 70 minutes. (三个定语从句)

　关于威德尔海豹特殊的生理机制，在实验室里对其进行的研究已作过详细的描述。该生理机制使海豹可以适应长时间潜水时出现的极度缺氧。海豹长时间潜水时最深可达水面以下500米，时间可持续70多分钟。

　6. The renaissance of the feminist movement began during the 1950?s led to the Stasist school, which sidestepped the good bad dichotomy and argued that frontier women lived lives similar t the lives of women in the East.

　20世纪50年代女权运动的复兴产生了斯塔西学派，这一学派回避好与坏的二分法，认为边境地区妇女和东部妇女过着同样的生活。

　7. Tom, the book?s protagonist, took issue with a man who doted on his household pet yet, as a slave merchant, thought ?nothing of separating the husband from the wife, the parents from the children?.

　书中的主人公汤姆与一个人发生了争执。这人虽然爱家中的宠物。但作为一个奴隶贩子，却认为?拆散夫妻，让骨肉分离算不了什么?。

　8. We are not conscious of the extent to which work provide the psychological satisfaction that can make the difference between a full and an empty life.

　我们不了解工作给人们提供的能把充实的生活与空虚的生活区分开来的心理满足的程度有多大。

　9. Thus, the unity that should characterize the strong system is developed by affording opportunity for diversity, which appears to be essential if education is to develop in consideration of the needs of children and youth.

　因此，强大的教育体系所具备的统一性这一特点是通过提供各种机会来达到的。如果发展教育要考虑儿童和青年的需要，多种机会就显得至关重要。

　10. Automobiles have been designed which operate on liquid hydrogen, but these system give rise to seemingly unavoidable problems arising from the handling of a cryogenic liquid.

　虽然已经设计出液氢驱动的汽车，但是这些系统带来一些由如何处理低温液体而引发的似乎难以回避的问题。

　11. Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.

　行为主义者的看法是：如果一个儿童在有许多刺激物的环境中长大，而这些刺激物又能培养其作出适当的反应能力，那么他就会有比较高的智力发展水平。

　12. While there are almost as many definitions of history as there are historians, modern practice most closely conforms to one that sees history as the attempt to recreate and explain the significant events of the past.

　虽然有多少个历史学家，就差不多有多少种历史学的定义，但现代史学家的实践大都趋向于这样一种定义，即历史学是旨在重现和解释过去重大事件的'学科。

　13. While this boundary does not mark the outer limit of a State?s territory, since in international law the territorial sea forms part of a State?s territory, it does represent the demarcation(分界，定界，界限)between that maritime area(internal waters) where other States enjoy no general rights, and those maritime areas (the territorial sea and other zones) where other States do enjoy certain general rights.

　尽管这条分界线并不算是国家领土的外缘边界，但是，因为在国际法中领海也是国家领土的组成部分，它的确是其他国家在其内不享有一般权利的海区(内水域)与其他国家在其中享有某些一般权利的那些海区(领海及其他区域)之间的分界线。

　14. He finds that students who were easy to teach because they succeeded in putting everything they had been taught into practice, hesitate when confronted with the vast untouched area of English vocabulary and usage which falls outside the scope of basic textbooks.

　他发现原先比较容易教的学生现在踌躇不前了：原先比较容易教是因为他们能把教给他们的所有东西都付诸实践;现在踌躇是因为他们面对着大量的在基础教科书上所没有接触过的英语词汇和惯用法。

　15. The reader who peruses (细读(正式)) with some attention the following pages will have occasion to see that both operational and mental aspects of physics have their place, but that neither should be stressed to the exclusion of the other.

　读者如果略微仔细地阅读以下几页就会有理由认为，实验操作和思维在物理学中都具有一定的地位，因而不能强调一方而忽略另一方。

　16. The public is unhappy about the way society is going, and its view, fueled in part by the agendists and the media, seems to be that judicial (司法的)decisions unacceptable to them, regardless of the evidence or the law, will slow or change social directions.

　公众对社会发展的前景不乐观，在议事人士和新闻媒体的某种鼓动下，公众的观点似乎是：不管证据或法律，司法判决对他们来说是不可接受的，这些判决将会延缓或者改变社会走向。

　17. But I would like to do the same with the acclaim too, by using this moment as a pinnacle from which I might be listened to by the young men and women already dedicated to the same anguish(痛苦) and travail(辛苦), among whom is already that one who will some day stand here where I am standing.

　我愿意利用这个时刻，利用这个举世瞩目的讲坛，向那些听到我讲话并已献身同一艰苦劳动的男女青年致敬。他们当中肯定有人迟早也会站到我现在所站的地方。

　18. Our hope for creative living in this world house that we have inherited lies in our ability to re-establish the moral ends of our lives in personal character and social justice.

　我们希望富有创造性地生活在我们继承的这个世界家庭当中，这种希望存在于我们重新建立人类个性和社会公平方面的生活道德目标的能力之中。

　19. From the very day of the capitulation, by which Bismark?s prisoners had signed the surrender of France but reserved to themselves a numerous bodyguard for the express purpose of cowing Paris, Paris stood on the watch.

　从法国投降那一天起，巴黎就严加戒备，因为屈从于俾斯麦的法国政府签约投降时，保留了一支相当庞大的军事力量，目的是为了威胁恐吓巴黎。

　20. When I?m having trouble with a story and think about giving up, or when I start to feel sorry for myself and think things should be easier for me, I roll a piece of paper into that cranky old machine and type, word by painful word, just the way my mother did.

　每当我写文章遇到困难想打退堂鼓时，或是自叹不走运时，我就往那台破旧的打字机里卷进一张纸，像妈妈当年一样，一个字一个字吃力地打着。

　21. What should doctors say, for example, to a 46-year-old man coming in for a routine physical check up just before going on vacation with his family who, though he feels in perfect health, is found to have a form of cancer that will cause him to die within six months?

　举例来说，一个46岁的男子，在与家人外出度假之前进行常规体检。虽然他自我感觉良好，但医生发现他患了某种形式的癌症，不超过6个月就会死去。这时，医生该怎么对他讲呢?

　22. Between midnight and dawn, when sleep will not come and all the old wounds begin to ache, I often have a nightmare vision of a future world in which there are billions of people, all numbered and registered, with not a gleam of genius anywhere, not an original mind, a rich personality, on the whole packed globe.

　在午夜和黎明之间，每当我不能入睡，一切旧的创伤开始疼痛的时候，我常常想象未来世界的恶梦般的情景，在所有登记编号入册的亿万人民生活的这个拥护不堪的世界上，没有一处有一线天才的光芒、独创性的头脑和丰富多彩的个性。

　23. It needs men who can be prompted without an aim except the aim to be on the move, to function, to go ahead.

　社会需要这样的人：他们只为一种目标所激励，即积极行动、恪尽职守、奋发向上。

　24. We live in a narrowed world where we must be alert, awake to realism; and realism demands a standard which either must be met or result in failure.

　我们生活在一个狭窄的世界里，我们必须对现实主义保持警觉并有所认识，现实主义要求有一个标准，不是达到这个标准，就是以失败告终。

　25. We can expose our children to the best values we have found.

　我们能够让孩子接受我们所发现的最佳价值观。

　26. In short, you will act like the sort of person you conceive yourself to be.

　简言之，你如何去行动就看你如何想象自己。

　27. To us, a winner is one who responds authentically by being credible, trustworthy, responsive, and genuine, both as an individual and as a member of a society.

　对我们来说，一个成功者即代表个人又是社会的一份子，他的真实表现是可信、可靠、机敏、真诚。

　28. Those most loved invariably those who have the capacity for believing in others.

　那些信任别人的人总是最受人爱戴的。

　29. Americans who stem from generations which left their old people behind and never closed their parents? eyelids in death, and who have experienced the death provided by two world wars fought far from our shores are today pushing away from them both a recognition of death and a recognition of the way we live our lives.

　上溯到美国人的先辈，他们都有撇下了亲人，不能替逝去的父母合上眼睑的痛楚。而如今的美国人在体验了远离我们大陆的两次世界大战造成的死亡以后，不论是对死亡的认识，还是对我们的生活方式的认识，都一概不在意了。

　30. Certainly the humanist thinkers of the eighteenth and nineteenth centuries, who are our ideological ancestors, thought the goal of life was the unfolding of a person?s potentialities: what mattered to them was the person who is much, not the one who have much or uses much.

　当然，18、19世纪的人文思想家们，他们是我们意识形态领域的先辈，他们认为人生的目的就是充分展示个人潜在的能力。对于他们来说，重要的是人本身的价值，而并非占有和使用才是人的价值。

　31. How much easier, how much more satisfying it is for you who can see to grasp quickly the essential qualities of another person by watching the subtleties of expression, the quiver of a muscle, the flutter of a hand.

　对于你们能用眼睛观察事物的人，通过观察那些难以捉摸的表情，观察肌肉的颤抖和挥动的手势，就能迅速捕捉一个人的基本特征，该是十分容易和更令人满足的事情。

　32. Her woebegone expression, her hang-dog manner, her over-anxiousness to please, or perhaps her unconscious hostility towards those she anticipated will affront her-all act to drive away those whom she would attract.

　他本来可以吸引很多人，只因她那副愁眉苦脸的表情，自觉做错事的样子，急于讨好别人的举动，或者也许是她以为别人会有意使她难堪而产生的下意识的敌意，往往把人吓跑。

　33. There is a very long list of such ?perhapses?, few of which we are in a position to evaluate with any degree of assurance.

　我们可以将这类?也许?排满一张长长的单子，其中，我们能够有把握加以评估的却很少。

　34. If marriage exists only as an intimate relationship that can be terminated at will, and family exists only by virtue of bonds of affection, both marriage and family are relegated to the marketplace of trading places, with individuals maximizing their psychological capital by moving through a series of more or less satisfying intimate relationships.

　如果婚姻只是一种可以任意终结的亲密关系，而家庭只是靠爱情的纽带来维持，那么婚姻和家庭则沦为可以自由买卖的市场，每个人都可以穿梭于一系列或多或少会让自己心满意足的亲密关系，从而使自己的心理资本得到最大的增值。

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雅思阅读段落细节题特点解析

段落细节配对题的题型特点

　1. 题型位置

　纵观剑桥系列真题，尤其是近几年出版的剑桥雅思7-11, 专家发现，段落细节配对总是出现在第一题型，并且会出现题目要求：Which paragraph contains the followinginformation?

　从第一题型的位置来看，我们发现它和List of Headings是一样的，也就是说，同一篇文章，这两个题型只会出现其中一个。道理其实很简单，因为这两个题型都是考察段落的，一个考察细节，另一个却考察主旨，如果同时在一篇文章，那么对段落的考察考点重复，所以只会保留其中一个。

　2. 完全乱序

　因为答案是文章的段落号，所以题号和段落号一定是乱序的。

　3. 题量：4-7题

　4. NB youmay use any letter more than once

　只要出现NB, 表明一定有一个选项(段落)会被重复使用一次。NB的出现无疑是加大了这道题的难度，如果有题已经选了C段，如果没有NB, 这段可以跳过进入下一段，但是如果有NB出现，我们还得老老实实地把这一自然段读完，确保复选选项。

　段落细节配对做题方法

　在分析段落细节题的特点时，我们知道它是第一题型，考试时?我们要不要按照顺序，先把段落细节配对拿下呢?答案是：Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分：它要求我们寻找题干和文章中某段中某句话的同义改写，而我们对文章完全不了解的情况下，是很难在茫茫词海中找寻答案的，所以只能仔细阅读文章了，文章1500-2000字，通读一遍，不仅耗时，而且很有可能吃力不讨好，完全找不到答案，因为文中的句子一定大幅度同义改写了。所以段落细节配对，我们要靠后做，先做顺序原则的细节题，对文章有一定了解之后，再去搜寻答案，会事半功倍。

　这一大题是乱序的，所以专家们提醒广大考生，我们一定要把这一大题里的所有关键词全部划出来，到文章中寻找答案。划取关键词，对烤鸭们来说已经非常熟悉了，但是段落细节配对，作为最难的题型，它在题干设计上可是下了一番苦心呢。下面，专家带领大家来一睹它的芳容。

　首先，我们要熟悉绝对不能划的词：

　标题词和主题词。拿到一篇文章，首先要留意标题，了解整篇文章的讨论主体，在做题时，如果与标题有关系的词出现在题干中，这类词一定不能划。

　?

　剑7 Test1 Let?s Go bats这篇文章一定是围绕蝙蝠来讲的，所以如果题干中出现蝙蝠，可以不划。

　剑6 Test4 Passage1 Doctoring sales医生买卖，很明显是说医疗的，副标题：Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry?s sales and marketing strategies go too far? 我们不难看出这篇文章是说医药代表和医生的关系的，所以题干中出现：doctor、drug、salesman、sales representative可以不用划出来。

　若干小题反复出现的词。段落细节配对题的数量大概是4-7题，如果我们发现有一类词在题干中反复出现，也不用划，因为它不能帮我们定位段落。

　假大空的词。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似这些词都是名词，但是它们都没有意义，只是告诉我们这句话描述了，说了，提到了，所以看到即跳过。

　其次，我们一定要留心要划的词：

　A.数字类(阿拉伯数字，分数，百分数，货币符号+数字)

　剑7 Test2 Passage2 The True Cost of food

　14. A costinvolved in purifying domestic water

　剑9 Test2 Passage1

　6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems.

　剑9 Test4 Passage2 Young children?s sense ofidentity

　16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves.

　段落细节配对，顾名思义，让考生们带着题干中比较宽泛的信息到文章中寻找相对来说较细节、较具体的信息，那么这三道题出现了：cost、proportion、age, 这三个词如何具体，很简单：就是数字，文中的句子一定具体告诉读者是多少钱，百分之多少和具体的几岁。文中分别出现了：$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。

　B. 首字母大写(地名，住址机构名，专有名词)

　剑9 Test4 Passage2

　18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour.

　题干中出现culture, 很多考生可能会困惑，为什么culture和大写有关，culture是文化的意思，不同的国家和地区才会有不同的文化，所以这个词的出现暗示着这段的某句话里有首字母大写的表示国家地点的词。

　剑9 Test3 Passage2 Tidal Power

　14. The locationof the first test site

　题干中出现location, 地点，位置，文中一定具体说在哪里，所以有大写，并且可以精确到街道和门牌号码，所以还有可能大写的旁边有数字。

　剑9 Test 1 Passage1

　2. A deion of a global team effort.

　global team effort全球团队合作，?全球?在文章中如何细化，会出现international、world等词，或者这段出现表示国家的大写单词。

　C. 名词复数(举例，并列结构)

　剑7 Test1 Let?s Go Bats

　1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by.

　题干中出现examples, 说明该段一定会具体举例动物，如：insects、deep-see fish、whales、dolphins等。

　剑7 Test2

　15. The stagesin the development of the farming industry.

　题干中出现stages, 表示阶段或步骤，也就是说农业并不是一蹴而就的，而是经历了若干阶段，那么阶段与阶段之间，一定会有衔接词，如：first、second、next、followed by、and then; 或者出现表示时间的词：in the 1990s、while in the 2000s。

　17. One effect of chemicalson water sources.

　这道题出现了两个名词复数，一个是chemicals, 化学物质，也就是说文中一定会有具体的化学物质，但是这个词偏学术，可能出现的词会超出预计;而另外一个复数名词：watersources水源，这个就好想多了，水的源头无外乎江河湖海，小溪，冰川等，所以文中会出现不止一个词：river、sea、ocean、lake、stream、glacier。

　D. 否定词(表示否定意义的词)

　剑9 Test 4 Passage2

　17. A reason for the limitations of scientific research into ?self-as-subject?.

　题干中出现limitations, 表示局限或是障碍，那么文中定位到的句子一定会有同样表示困难的词：Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦题干中出现负方向的词，文中一定会有表示否定的词。

　E. 同义词或近义词

　剑7 Test1 Passage1

　5. Early military usesof echolocation.

　雅思阅读的考点就是：定位和同义转化，而段落细节配对定位到了答案也就出现了，所以这道题的解题核心其实就是同义转化，如果考生对同义词和近义词越熟悉，越铭记于心，那么段落细节配对就会找得越快，正确率越高。在段落细节配对中，主要考察的是：上义词和下义词的同义改写，它们也许中文不能一一对应，但是它们是相关的。

　以这题为例：military uses军事方面的应用，文中一定细化到：war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。

　剑9 Test4 Passage2

　15. The role of imitationin developing a sense of identity.

　题干中出现imitation, 表示模仿，那么文中一定不会有原文原词，该词的同义词是：simulate、copy、mimic、mock, 而文中出现了：many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant?svocalizations and expressions.

　段落细节配对题，其实并没有我们想象的那般可怕，想要攻克它，其实不难。

　第一，熟悉题干中出现的一些有规律的词，数字类，大写类以及否定词。

　第二，加大同义词积累的力度，在我们做其他题型时，我们就可以拿笔和纸记录题干和文中定位的句子中出现的同义词，经过5-10篇阅读文章的积累之后，我们会对同义转化有新的认识，不再简单地认为它们意思一样，而这也在潜移默化地帮助我们提高段落细节的正确率。

雅思阅读常见的题型类型以及解题技巧分析

　很多同学对于雅思考试的阅读总是丢分太多，那么今天就和的我一起来看看雅思阅读常见的题型类型以及解题技巧分析？

1. 在雅思阅读题型之list of heading：

　⑴根据topic sentence 解题是比较重要的方法之一。因而要注意阅读每一段落的topic sentence.（句首、句中或句尾。一般在句首的可能性较大，因而对每一段的句首句要重点阅读。它不仅会给出整个段落的大意，还会解释本段落与上一段落之间的逻辑联系）.

　⑵与summary题一样，雅思阅读list of heading中的备选项一般多于答案的数量，这就意味着一个段落可以有几个符合的备选项，同样先把符合这个段落的备选项挑出来，缩小选择的范围，再从中选择会容易一些。

　⑶与雅思阅读multiple choice 题一样，雅思阅读list of heading题的正确答案一定包含文章的要点（关键词、中心词），因为题目考查的就是段落的大意。所以，虽然有些备选项的内容是正确的，在文章中也有提及，但却是文章中的细节，而不是大意，就应舍去。

　⑷文章段落中所给的example绝对不会是雅思阅读题型之list of heading题的答案，因为它们只是对段落中主要观点的解释说明，并不全面系统，是片面的。

　2. 在做雅思阅读题型之matching题的时候应注意：

　⑴ 在雅思阅读matching题中并不是所有的备选项都适合每一个题目，换言之，备选项中只有特定的一部分选项是符合特定的题目的。所以在做题的时候可以先把符合该题干的备选项挑出来，缩小选择的范围，再去解题。解题的时候最好选用的方法是排除法。（如剑3的第二篇阅读）

　⑵在雅思阅读matching题中一定要注意问的问题是涉及主观方面的还是客观方面的。所谓主观方面是指别人的观点、建议、设想等；而所谓客观方面是指事实、介绍、指导等。

　⑶看清题序，对号入座。雅思matching题，尤其是matching题，一定要注意，所给图示的顺序标号不一定与原文中的叙述顺序相一致。做题时要以题目的顺序为标准，不要只是根据原文顺序依次选择。否则就算直到正确的搭配项也会因为答案填写顺序的失误而丢分！如：剑三第二套阅读第一篇。

　⑷有些雅思阅读matching题要求找出所列的内容在文中的哪一个段落.其实这一类题与雅思阅读list of heading题有点相似。在做的时候最好能像做雅思阅读list of heading题一样先把文章段落之间的关系搞清楚，划分好文章的层次.虽然这样做会耗费一定的时间，但是比起盲目地满篇找答案还是方便快捷得多得.而且准确性也会有保证.这类题也可以参考short answer 题的做法，试着回答题干的问题，看在哪一段能找到答案。

　另外，也要注意分析这类题的题干信息，如题目中出现了an overview of… 就要注意观察文章的开头和结尾部分，因为这两个部分尤其会出现overview的观点。出现in the future就要多注意文章的结尾部分，因为该部分最容易提出对未来的展望。

　雅思阅读matching题是很多雅思考生的弱项。首先，这类题肯定不会遵循顺序的原则，所以做题的时候就会出现定位困难的现象。第二，这类题的选项本身会比较长，可能包含的是段落的大意，也有可能是段落中的细节，比较难以理解。往往回原文中定位的时候已经忘了题目，这个时候，一个小tip就是用中文把选项的意思简略地概括下，我们对中文的记忆是比英文强的。

　⑸有些雅思matching题是考察文中出现得人物的观点或贡献、发现之类的，要求将每个人物与他们各自的观点搭配.做这一类题时，最好边读文章边把所有的人名框起来，这样回原文中定位的时候就会比较简单了.

　3.在雅思阅读multiple choice 题中应注意：

　⑴正确答案中一定包含文章的要点。（因为题目所考查的一定是文章的要点）。

　⑵注意题目选项与原文的差别，有些看似相近的句子，其实包含了完全不同的意思。（如剑3第二篇中，原文为activate platelet， 而题目选项中是increase the number of platelet），所以一定要回到原文中去定位！！确保无误后再选！！

　⑶在雅思阅读multiple choice题中一定要注意问的问题是涉及主观方面的还是客观方面的。所谓主观方面是指别人的观点、建议、设想等；而所谓客观方面是指事实、介绍、指导等。

　⑷在雅思阅读multiple choice题中要审清题意，搞清楚题目到底要我们选择几个答案。不要漏选，也不要多选。

　⑸雅思阅读multiple choice中的一个重要解题技巧就是“排除法”，而使用排除法时可以参考T/F/NG题的做法，因为要排除掉的就是F和NG的内容。如果实在找不出答案，就把答案从可靠到不可靠的顺序排下来，选最有可能的那一个。

　⑹有的雅思阅读multiple choice题是要求选出适合的title，这个时候一定要注意Title必然包含文章的主要信息，而且一定要全面。有些选项虽然是正确的，但是只包含了文章主要内容的一部分，所以不能选。

　 4.在雅思阅读Y/N/NG 和T/F/NG题中：

　⑴ 首先应该确认到底是Y/N/NG还是T/F/NG！非常重要。

　⑵要注意Y/N/NG与T/F/NG的区别。前者是对观念的判断，考察的是题干与作者观点之间的一致性，故一般用于议论文；后者是对事实的判断，考察的是题干与文章中所给事实的一致性，因而多用于说明文。如：Cambridge3 Test2 passage3中的第32题。题干中说的是作者的观点，而原文中说的是decline in marriage ritual这一现象说明了它no need的这一事实，并不是作者的观点，所以依然是选’No’.

　⑷ 第一感觉拿不准的题目，一般情况下都是NG。

　⑷在阅读中一定要注意哪些是事实（fact），哪些是观点（Opinion），不要搞混。同时也要注意什么是正确的观点，什么是错误的观点。有时候上一段讲大多数人的观点，到下一段就提出这种观点其实是错误的。所以不要断章取义！！同时也要注意转折词的使用！But， However， Although， Though等！

5. Table题属于细节题，大多考察某一事物的相同点或不同点

在原文中出现的位置相对集中，同时相当一部table题会涉及数字，因此回原文中定位比较容易。但做这种题目一定要细心，如果过于急躁，那很明显的答案也会找不出来的。

　典型的例子是剑四Test1的Passage2（关于鲸鱼的），其后的题目基本上都是定位题。

好了，今天关于“雅思考试阅读理解分析题”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“雅思考试阅读理解分析题”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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