韩国韩语翻译硕士留学（韩国韩语翻译硕士留学费用）

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文章目录列表:

翻译硕士课程

⑴ 北外的翻译硕士要考哪几门课程

共考四门：政治100分，翻译硕士二外100分，英语翻译基础150，汉语写作与网络知识150分，共500分。政治为教育部命题，其余三门为北外命题。

⑵ 翻译硕士所学的课程有哪些

中译英、英译中、语言学、口译、跨文化交际、翻译理论及时间，大概是这些，楼下回答的是英语的各个方向，不是课程

⑶ 天津外国语大学翻译硕士专业开设什么课程

看你报什么专业了，有下面几个专业和相对应的课程:

英语笔译

英语MTI(笔译)方向旨在培养应用型、实践性、职业化的高层次笔译人才，遵循实践能力+人文素养+学科理论素养的培养模式。在侧重笔译实践能力的培养和训练的基础上，注重应用型翻译理论、翻译简史和翻译研究方法的介绍，以使学生树立正确的翻译理念和翻译学科意识。强调学生双语语言、文化意识的培养和英语基本功的全面训练，同时辅以计算机辅助教学等现代教育技术手段。采用学界与业界相结合的教学模式，邀请行业人士加入课堂教学。与业界联手，建立实习基地，供学生开展翻译项目和进行毕业实习。

主要课程有：笔译理论与技巧、翻译概论、中西翻译简史、翻译研究方法、汉语言文化、外教听力与口语、外教阅读与写作、计算机辅助翻译等。同时开设新闻、经贸、法律、联合国文件等专业翻译课程。2012年计划招生18-20人。

英语口译

英语MTI(口译)方向旨在为国家和天津市经济、社会、文化发展培养应用型、实践性、职业化的高层次口译人才，遵循实践能力+人文素养+学科理论素养的培养模式。在侧重口译实践能力的培养和训练的基础上，在教学中辅以应用型翻译理论、笔译技巧等相关课程;强调学生双语语言、文化意识的培养和英语基本功的全面训练;采用学界与业界相结合的教学模式，邀请联合国口译司等机构的专业人士参与教学活动，并建立实习基地，为学生提供大型活动、会议、会见、谈判等口译实践机会。

主要课程有：翻译概论、中西翻译简史、笔译理论与技巧、英汉比较与翻译、外事口译、会议口译、商务口译、交替传译、同声传译、英汉视译、外教听力与口语、外教阅读与写作等。2012年计划招生18-20人。

日语口译

日语MTI(口译)方向为适应我国进一步扩大改革开放和深化中日交流的需要，以培养 高层次、应用型 高级日语口译人才为宗旨。采取导师指导与集体培养相结合的方式,教学过程中以实践为先导，课程学习与口译实践紧密结合。学生通过科学、系统的口译专业技能训练，提高语言运用水平、培养良好的知识结构、掌握较高的翻译技巧和方法。学生在导师的指导下参加会见、国际会议、商务谈判等口译实践，以提高口译实践能力。经过培养，学习者能够达到在国家机关、企事业单位和外事部门独立承担高级口译工作的水平。

主要课程有：翻译概论、交替传译、跨文化交际、国际政治与经济、外事会见口译、经贸会议口译、商务谈判口译、法律诉讼口译等。2012年计划招生13-15人。

日语笔译

日语MTI(笔译)方向旨在培养适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业型日语笔译人才。该方向采用授课、翻译教学实践、毕业实习等方式培养。授课环节由校内专业教师及校外业内人士联合进行，主要采用讲授、课堂讨论和发表、课题报告等多种形式，培养学生语言运用能力;研究指导主要培养学生科学的方法、良好的知识结构;翻译教学实践环节和业界联手，通过实习基地，供学生开展翻译项目和进行毕业实习。经过培养，使学习者能够达到在国家机关、企事业单位和外事部门独立承担高级笔译工作的水平。

主要课程有：翻译理论、跨文化交际与翻译、文化传播与翻译、翻译批评与赏析、文化典籍翻译、计算机辅助翻译、误译分析研究等，同时开设文学、新闻、经贸、法律、联合国文件等专业翻译课程。2012年计划招生8-10人。

俄语笔译

俄语MTI(笔译)方向旨在培养应用型、实践型高级俄语笔译人才。教学以提升学生翻译实践能力为核心，全面提高人文素养和学科理论素养。在侧重强化翻译基本功训练、提高学生笔译实践能力的同时，注重翻译史、中俄翻译理论和翻译研究方法的学习，以培养学生翻译专业意识、中俄语言文化对比研究和交际能力。除传统的课堂讲授方法外，辅以多媒体教学等现代化教学手段。此外，采用学界与业界相结合的教学模式，邀请行业人士参与教学。同时，利用国内外教学实习基地，开展多种形式、多种题材的翻译实践活动。

主要课程有：高级俄语，翻译概论、高级俄译汉，高级汉译俄，俄汉语言对比与翻译、中俄译文名作赏析，政论文翻译、商务翻译、文学翻译、科技翻译等专题翻译课程。2012年计划招生6-8人。

俄语口译

俄语MTI(口译)方向旨在培养高层次、应用型高级俄语口译人才，以适应快速发展的中俄全面战略伙伴关系对应用型俄语人才的需要。教学以提升口译实践能力为核心，在侧重强化口译基本功训练、提高学生口译实践能力的同时，注重中俄语言文化、交际文化的学习，全面提高学生人文素质、专业素质和跨文化交际能力。教学将大量采用现代化的语言教学手段，开展科学、系统的口译专业技能训练，并邀请行业人士参与教学。此外，在导师的指导下通过参加国际会议、商务谈判等外事活动，提高学生口译实践能力，使学生能够达到在国家机关、企事业单位和外事部门独立承担高级口译工作的水平。

主要课程有：高级俄语，翻译概论、高级俄译汉，高级汉译俄，俄汉语言对比与翻译、跨文化交际学、交替传译、同声传译、政务新闻口译、会议传译、国情文化口译、商务口译、外交外事口译等。2012年计划招生5-7人。

德语笔译

德语MTI(笔译)方向旨在培养应用型、实践性、职业化的高层次笔译人才，遵循实践能力+人文素养+学科理论素养的培养模式。在侧重笔译实践能力的培养和训练的基础上，注重应用型翻译理论、翻译简史和翻译研究方法的介绍，以使学生树立正确的翻译理念和翻译学科意识。强调学生双语语言、文化意识的培养和德语基本功的全面训练，同时辅以计算机辅助教学等现代教育技术手段。采用学界与业界相结合的教学模式，邀请行业人士加入课

堂教学。与业界联手，建立实习基地，供学生开展翻译项目和进行毕业实习。

主要课程有：笔译理论与技巧、翻译概论、中西翻译简史、翻译研究方法、汉语言文化、跨文化交际、外教听力与口语、外教阅读与写作等。同时开设政治文化、经贸等专业翻译课程。2011年计划招生3-4人。

德语口译

德语MTI(口译)方向为适应我国进一步扩大改革开放和深化中德交流的需要，以培养高层次、应用型高级德语口译人才为宗旨。采取导师指导与集体培养相结合的方式,教学过程中以实践为先导，课程学习与口译实践紧密结合。学生通过科学、系统的口译专业技能训练，提高语言运用水平、培养良好的知识结构、掌握较高的翻译技巧和方法。学生在导师的指导下参加会见、国际会议、商务谈判等口译实践，以提高口译实践能力。经过培养的学习者能够达到在国家机关、企事业单位和外事部门独立承担高级口译工作的水平。

主要课程有：翻译概论、交替传译、跨文化交际、国际政治与经济、外事会见口译、经贸会议口译、商务谈判口译等。2012年计划招生3-4人。

韩语笔译

韩语MTI(笔译)方向旨在培养适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业型的笔译人才，遵循实践能力+人文素养+学科理论素养的培养模式。在侧重笔译实践能力的培养和训练的基础上，注重应用型翻译理论、翻译简史和翻译研究方法的介绍，以使学生树立正确的翻译理念和翻译学科意识。强调培养学生双语语言能力、文化意识和韩语基本功，采用理论与实践相结合的教学模式，邀请韩语翻译届资深人士加入课堂教学。与业界联手，建立实习基地，供学生开展翻译项目和进行毕业实习。

主要课程有：翻译理论、翻译研究方法论、韩汉对比与翻译、高级韩译汉、高级汉译韩、汉语言文化、高级口译、翻译批评与鉴赏等。同时开设新闻、商务、中国文化典籍、 *** 文件等专业翻译课程。2012年计划招生5-6人。

韩语口译

韩语MTI(口译)方向为满足我国在对外交流中对韩语翻译人才的需要，以培养高层次、应用型高级韩语口译人才为宗旨。采取导师指导与集体培养相结合的方式,教学过程中以实践为先导，课程学习与口译实践紧密结合。学生通过科学、系统的口译专业技能训练，提高语言运用水平、培养良好的知识结构、掌握较高的翻译技巧和方法。学生在导师的指导下参加外事会见、国际会议、商务谈判等口译实践，以提高口译实践能力。经过培养的学习者能够达到在国家机关、企事业单位和外事部门独立承担高级口译工作的水平。

主要课程有：翻译理论、翻译研究方法论、高级韩中口译、高级中韩口译、高级视听说、高级韩语阅读、同声传译、韩国学研究等。同时开设国际会议、文化交流、外事会见、商务谈判等口译课程。2012年计划招生5-6人。

法语笔译

法语MTI(笔译)方向旨在培养应用型、实践性、职业化的高层次法语笔译人才。本专业方向遵循翻译理论指导+双语文化素养+笔译实践能力的培养模式，强化法语基本功的全面训练，注重双语语言和文化意识的培养，以应用型翻译理论为指导，分析翻译方法、策略和技巧，指导学生对多领域实用题材文本进行大量法汉互译的笔译训练，培养学生的跨文化交际素质和笔译实践能力。教学与训练尽量结合中法、中欧和中非交流项目的法语笔译实务，邀请业界专业人士加入教学，指导学生开展翻译项目和实习。

主要课程有：翻译概论、法语高级阅读、汉语言文化、高级法译汉、高级汉译法、高级口译、翻译批评与鉴赏、中法跨文化交际、 *** 文件翻译、商务翻译、新闻翻译、中国文化典籍法译等课程。2012年计划招生4-5人。

⑷ 澳洲昆士兰大学翻译硕士有哪些课程

昆士兰大学更好一些 澳洲八大名声在外 以后找工作也会更有优势一些

⑸ 翻译硕士笔译两年时间都在学哪些内容

一是专业必修课(通常为5门)

常见的开设的课程有文献查找与论文写作、英汉文本编译、近代翻译史与翻译理论、宏观经济学概论、语言服务项目管理;

二是限制性选修课(常见8门选择4门)

常见的开设课程有译本比较与正误、翻译实践I：英汉笔译、翻译实践II：汉英笔译、企业社会责任及伦理管理、人力资源管理、人力资源管理、古汉语阅读、英语口译基础等;

三是非限制性选修课(任选其中7门)

常见的开设课程有本地化与国际化工程、西方文化入门(英语口语)、应用语言学、英语语言史、研究生第二外语、文化心理学、联合国与国际组织、语言与文化、国际贸易、国际法基础;

四是翻译实践IV(课程外英译汉翻译实践作业)

五是综合实践(专业实习)

综合实践一般要求选择撰写“项目研究报告”的研究生，要完成不少于20周的专业实习任务。选择撰写“翻译研究报告”的研究生，要完成不少于12周的专业实习任务。研究生通常经自己联系或中心安排，于第二学年到一家管理规范的大中型语言服务企业或本中心的语言服务机构，参加一项有一定规模的翻译项目的管理及部分翻译工作，并在完成实习任务后向中心提交一份2,000字左右的实习报告，对实习内容及工作量做出具体描述，并对实习收获做出简单的总结。实习报告后面须附上实习单位指导教师对实习报告的真实性及研究生实习表现的评语。目前来看，由于项目研究报告要求太高，多数学校对此不做硬性要求，多数同学选择完成“翻译研究报告”。

六是政治理论(公共必修课)

⑹ 新东方的远程翻译硕士课程怎么样

这个没上过，不过这个课程好像有武峰老师，他讲得挺好的~以前上过他的三级笔译面授~

⑺ 黑大翻译硕士

黑大不是自主院校，得看国家线，国家线还没出呢，耐心等等吧！ 祝你好运

翻译硕士英语”“英语翻译基础”“汉语写作与网络知识” 考试参考书单： （1） 庄绎传， 《英汉翻译简明教程》 北京： ， 外语教学与研究出版社， 2002。 （2） 叶子南， 《高级英汉翻译理论与实践》 北京： ， 清华大学出版社， 2001。 （3） 张培基， 《英译中国现代散文选》 上海： ， 上海外语教育出版社， 1999。 （4） 杨月蓉， 《实用汉语语法与修辞》 重庆： ， 西南师范大学出版社， 1999。 （5）叶 朗，《中国文化读本》，北京：外语教学与研究出版社，2008。 （6）卢晓江，《自然科学史十二讲》，北京：中国轻工业出版社，2007。 （7）徐亚男， 《外事翻译-口译和笔译技巧》 ，世界知识出版社， 1998 年 11 月 1 日第 1 版 6

⑻ 考人工智能专业，主要考那些课程，考翻译硕士能不能调剂到这个专业

看学校发布的招生简章上面规定的科目

翻译硕士当然不能调节到这个专业

你这都已经跨门类了

⑼ 翻译硕士专业有哪些课程

学长你好，我想问下福建师大2011级学科教学（英语）研究生的专业课程排表从哪儿拿呢？想知道专业课的安排，主要想知道外国语学院研究生的专业课有没有排在晚上的？另外公共课类似“马列著作选读”的考勤严格吗？是怎么考勤的？非常感谢!!!因为目前有一份晚上的 *** 工作，可是还不晓得课程安排，还不敢接。

⑽ 翻译硕士MTI课程哪里教比较好

MTI翻译硕士培训可以去策马，它家是中国翻译协会认证的翻译专业学位研究生教育实习基地，有专业老师教学。授课老师不仅出自国内外高翻院校，还是活跃于翻译行业的一线译员。今年上外MTI考生中前四名有两位都是策马的学员。策马学员称霸了MTI战场

想去大连外国语学院继续学习韩语应该报什么专业的研究生

没太听懂你的问题。你是问研究方向吗？如果是，那这个要看你的兴趣了。大外的方向算是比较齐全的，有文学，语言学，翻译理论与实践，文化。

如果你是问学术型还是专业型，这个呢，学术性是侧重理论研究的，一般是应届毕业生考的，就是我们平时说的普通的研究生。专业型一般是指在职人员读的，注重实践，比如翻译硕士等，但现在也开始招收全日制的了，就是应届的也可以考。

我现在是大一学韩语，想考北京外国语大学韩语研究生，应该准备些什么，什么时候可以考

大一有充足的时间准备。在一年级到三年级下半年可以好好准备专业课，多关注北外韩语专业研究生招考简章及使用的教材，平时多在专业课上下点功夫。再就是好好准备英语，尤其是四六级，为考研学好英语打下基础，至于政治可以在学公共课的时候多听听，不要睡觉就行了，到时候再突击也来得及。好好学，肯定会有成绩的。

小语种翻译怎么样？

亲，我学的是英语专业，二外是日语。我家亲戚有人学了韩语，可以简单和你分享一下：

首先，说说大学吧。要学小语种，还是到专业的外国语学校如北外，上外，广外，大连外国语，首都经贸这样的学校要好。术业有专攻，未来就业也会很好，因为会有很多有外语人才需求的大企业会直接到这样的企业里招聘，平台不错的话，前景自然不错；

其次，说说同传的前景。我的同传老师很多都是从国外过来的，国内的同传好一点的就是上外和北外，复旦和广外吧。也有人在上外学习完以后再出国深造同传专业后，才开始正式接活做自由译员。薪资不用讲，一定很高！即便是在学习期间的实习都是在联合国或者国际论坛上。在国外一年同传专业的学费大概是20万RMB左右的样子。教育是很烧钱的。但是回报也很可观。

第三，说说小语种的同传。这个一般情况下比英语的同传收入要高。但是小语种的同传市场很小很小。一般国际论坛和高端会议都是英语作为通用语言，因此，小语种的市场很窄，并且如果你没有很多的信息资源，你可能找不到这样的市场需求，最终没有工作可做。我家亲戚学的韩语，现在就感觉到用的地方太少了，除非去韩国，或者直接在韩国企业的高层上班；难度可想而知。

最后讲一下其他方面。同传一定很累，尤其是初期不是一般身体能够挺得住的。即使基本功很好，在会场翻译时也会遇到难题和压力的，因为很可能你的客户就会英语（至于为什么他很懂英语却还要你来翻译你想想听众以及国家***的位置就明白了），他很懂，你如果翻译错了，他直接当面给你指出来，尴尬不说，传出去的话，你在同传圈子里的客户就很少了，毕竟这个工作就是讲话，说出去的话不管是对错，收不回来的。翻译的这个圈子很窄很小。你想了解就要进到专业的 学校来进行学习。其他没有办法。因为市场上很多翻译的需求不是通过很大的平台发布出来的，很多时候是老师先知道的，然后会告诉他的学生。这样子的。国外也是的。

还有一点就是同传的学费很高，拿上外的MTI翻译硕士来讲两年学费10万左右。

以上差不多了，你可以先看看，想要继续了解可以回复我。

翻译硕士MTI考试范围

翻译硕士MTI考试范围

翻译硕士MTI考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》(含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种)，第三单元基础课考试《X语翻译基础》(含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对)以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。《翻译硕士X语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。

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大连外国语学院韩国语系的教材规划

韩国语是一个新兴学科，教材匮乏。因为国内虽然早已开设了朝鲜语，但学生数量较少，只是参考朝鲜的材料编写了少量教材。但朝鲜、韩国分裂已经六十多年，因为彼此执行了不同的语言政策。 韩国语是一个新兴学科，教材匮乏。因为国内虽然早已开设了朝鲜语，但学生数量较少，只是参考朝鲜的材料编写了少量教材。但朝鲜、韩国分裂已经六十多年，因为彼此执行了不同的语言政策，当然双方可以进行交流，但语音、语法、词汇有较大的差异。如朝鲜早就取消了汉字，而韩国仍然予以保留，汉字词在韩国语中超过60%，韩国大量使用外来语，而朝鲜较少使用。不权在词的数量，而且在词义理解上也有很大差别。这就造成彼此双方交流的极大障碍。

我们培养的毕业生面对的是韩国人。因此，就必须较纯正的韩国语。而刚开始适应韩国语专业时，我们就重视教材的开发工作，引进编写了50多册教材这在国内学校是最多的，不仅保证了教材的急需，而且培养了较好的毕业生，在国内外获得好评。有的教材被多所学校、系使用。 1．基础课教材：初级、中级、高级

2．视听说教材：

3．会话教材：

4．语言类教材：概论、语法、词汇、新语

5．翻译类教材：韩汉、汉韩翻译

6．专业类教材：外贸、旅游、科技

7．文学教材：文学史选读

8．阅读与写作教材：韩国语阅读、写作

9．国情教材：韩国概况 1.基础课教材

现代韩国语（一） 大连理工大学出版社 2005年7月 适合一年级

现代韩国语（二） 大连理工大学出版社 2005年11月 适合二年级

进阶韩国语 中级 世界图书出版公司 2006年3月 适合三年级

进阶韩国语 高级 世界图书出版公司 2006年8月 适合四、五年级

2.会话教材

韩国语会话（上） 大连理工大学出版社 2005年7月 适合一年级

韩国语会话（下） 大连理工大学出版社 2006年3月 适合二年级

实用韩国语会话 辽宁民族出版社 2004年 适合一年级

韩语口语教程 2007年1月 适合四年级3.视听教材

韩国语听力教程（上） 大连理工大学出版社 2005年7月 适合一年级

韩国语听力教程（下） 大连理工大学出版社 2006年3月 适合二年级

韩国语听力教程（中级上） 大连理工大学出版社 2006年8月 适合高年级

韩国语听力教程（中级下） 大连理工大学出版社 2006年11月 适合高年级

韩国语视听说教程（一、二、三、四） 北京大学出版社 2010年 适合一年级~四年级

4.语言类教材

韩国语概论 北京大学出版社 2005年7月 适合二年级

韩国语语法与练习 北京大学出版社 2005年7月 适合一至四年级

韩国语词汇学 黑龙江人民出版社 1998年12月 适合三、四年级

新编韩国语词汇学 北京大学出版社 2006年9月 适合三、四年级 （已列入教育部“十一五”规划）

韩国的敬语与礼节 民族出版社 2004年4月 选修课

5.翻译类教材

韩汉互译教程（一） 大连理工大学出版社 2006年1月 适合三年级

韩汉互译教程（二） 大连理工大学出版社 2006年10月 适合四年级

6.专业类教材

对韩贸易实务 世界图书出版公司 2006年12月 适合四年级

韩语贸易通 世界图书出版公司 2006年10月 适合三年级

科技韩国语 黑龙江人民出版社 2003年4月 适合四年级

旅游韩国语 旅游教育出版社 1995年8月 适合三年级

7.文学类教材

韩国文学史与文学选读 大连理工大学出版社 2006年10月 适合四年级

8.阅读与写作教材

韩国语阅读 大连理工大学出版社 2006年6月 适合三年级

韩国语写作 北京大学出版社 2007年6月 适合三、四年级

9.国情教材

韩国概况 大连理工大学出版社 2005年7月 适合二年级 1.系统性：

从纵向上看，教材包括初级、中级、高级三部分，由浅入深，便于学习。从横向上看有基础教材、视听、会话、语法词汇、阅读、写作等，体系完善。

2.科学性：

教材出自同一学校，因此编写时充分考虑到体系的完整性、科学性，语法解释的统一性、各科目的及教学工作的需要。

3.新颖性 本科一年级：初级韩国语、初级韩国语听力、初级韩国语会话

本科二年级：中级韩国语、中级韩国语听力、中级韩国语会话、朝韩概况、韩国文化

本科三年级：高级韩国语、高级韩国语视听、韩汉翻译、汉韩翻译、韩国语语法、韩国语阅读、韩国语概论、应用文写作、韩国经济、韩国语报刊选读

本科四年级：综合韩国语、综合韩国语视听说、韩国文学史、韩国历史、同声传译、韩国政治与外交

硕士一年级（亚非语言文学）：韩国语语言学概论、韩国文学概论、翻译概论、研究方法与论文写作、韩国语词汇学、韩国文学与文化、韩国现当代文学、韩国文化史、翻译理论与实践、韩国民俗学、韩国古典文学、韩国经济与社会、韩国历史人物研究专题、中韩语言文化对比、中韩比较文学

硕士二年级（亚非语言文学）：中韩文化比较研究

硕士一年级（朝鲜语笔译翻译硕士MTI）：翻译概论、当代翻译理论、基础笔译、中韩典籍翻译、韩中翻译实务、影视翻译、基础口译、经贸翻译、文化翻译、文学翻译、传媒翻译、高级韩国语写作等。

硕士二年级（朝鲜语笔译翻译硕士MTI）：中韩翻译实务、专题笔译

跨专业考翻译硕士，可以给一些建议吗

你好！

要跨跨专业考翻译硕士，首先建议你做好语种和学校的选择，因为一方面不同的学校命题侧重点有不同，另一方面有的学校专业对本科专业是有要求的，比如北外的法语、韩语和泰语就不允许跨专业报考；而同一语种下的笔译和口译可以不必急着选出，一般考试科目都是一样的。

翻译硕士考研一共四科：政治、翻译硕士外语、对应语种翻译基础、汉语写作与百科知识。

其中翻译硕士外语一般是对应语种，也有少数要求考二外（如北外，以及上外的日英汉方向）。

跨专业的一大劣势就是对于和语言专业比起来，缺少语言技能，尤其是翻译的训练。因为翻译不是简单的把每个词都认识再译出来那么简单，建议最好不要孤军奋战，多找一些有用的经验贴，或者报辅导班，找一些对口专业的学长学姐，都能起到作用。

而百科一门则是要平时多积累，买一些对应的资料，再针对目标院校每年的命题重点总结整理，方能取得高分。

北二外有韩语的同声传译专业么？研究生

北二外没有韩语的同声传译研究生专业。

有同声传译专业研究生的大学：

(一)上海外国语大学高级翻译学院

(二)对外经济贸易大学

(三)北京外国语大学高级翻译学院

(四)武汉大学外语学院

(五)外交学院

(六)厦门大学

(七)广东外语外贸大学

同声传译简介：同声传译（Simultaneous interpretation），简称“同传”，又称“同声翻译”、“同步口译”，是指译员在不打断讲话者讲话的情况下，不间断地将内容口译给听众的一种翻译方式，同声传译员通过专用的设备提供即时的翻译，这种方式适用于大型的研讨会和国际会议，通常由两名到三名译员轮换进行。同声传译效率高，能保证演讲或会议的流畅进行。同声传译员一般收入较高，但是成为同声传译的门槛也很高。当前，世界上95%的国际高端会议都采用同声传译的方式。

好了，今天关于“韩国韩语翻译硕士留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“韩国韩语翻译硕士留学”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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