韩国留学中韩翻译硕士（韩国留学中韩翻译硕士怎么样）

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延边大学研究生怎么样

要了解一个学校的研究生培养水平，可以结合该校的学校特色、师资队伍、学科建设等方面去做综合评估。

1、学校特色及概况：

延边大学（YanbianUniversity）简称延大，地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。

该校入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地，为教育部《1+2+1中美人才培养计划》双学位项目成员单位，由南开大学对口支援延边大学。

学校始建于1949年，曾隶属于国务院高教部，1957年划归吉林省所属。1958年8月，延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准，原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院合并组建成新的延边大学。同年9月，中外合作办学机构—延边科学技术大学（筹）并入延边大学。?

截至2020年2月，校园占地296万余平方米，校舍建筑面积65万余平方米，图书馆各类纸质藏书达228万余册；博士、硕士研究生4201人，本科生18823人，专科生1233人，继续教育学生20740人，留学生428人；教职员工2222人，其中专任教师1441人；设有20个学院，75个本科专业。

2、师资队伍

截至2020年1月，学校现有教职员工2，222人，其中专任教师1，441人，专任教师中具有博士学位的723人，具有硕士学位的612人，具有副高级以上职称的790人，聘请了包括杨振宁院士等在内的100多名国内外著名专家为我校高端人才、名誉教授、兼职教授和客座教授。

此外，享受国务院特殊津贴专家37人，国务院学科评议组成员1人，教育部教指委成员2人，国家教学名师1人，吉林省教学名师7人，国家级教学团队1个，省级教学团队13个，全国模范教师和优秀教师7人，全国五一劳动奖章获得者2人，全国劳动模范3人，教育部新世纪优秀人才4人，全国优秀留学回国人员2人。获得宝钢教学奖特等奖提名奖1人，优秀奖13人；获得曾宪梓教师奖和霍英东教师奖19人。吉林省省管专家7人、长白山学者4人、特聘教授、首席教授等省部级各类专家、教学名师、学科带头人100余人。

中国工程院院士：金宁一（高端人才）、陈芬儿（高端人才）?

国家级教学名师：蔡美花?

省级教学名师：向开明、李春玉、孟繁平、金虎雄

3、学科建设

截至2015年3月，学校有6个一级博士学位授权学科（含50多个二级博士学位授权点），24个一级硕士学位授权学科（含149个二级硕士学位授权点），11个专业硕士学位授权点，4个博士后科研流动（工作）站，1个院士工作站。1个国家重点学科（二级学科）、12个省级优势特色重点建设学科。

博士后流动站：基础医学、化学、世界史、外国语言文学

院士工作站：吉林省长白山生物资源研究与利用院士工作站

国家级重点学科：亚非语言文学

省级重点学科（名单不全）：世界经济、内科学、药物化学、现代汉语、动物营养、朝鲜语言文学、国别史（朝鲜史）、有机化学

一级博士学位授权学科：民族学、外国语言文学、世界史、化学、基础医学、临床医学?

一级硕士学位授权学科：哲学、理论经济学、法学、民族学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、世界史、物理、化学、地理学、作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、基础医学、临床医学、药学、护理学、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学?

专业硕士学位授权点：法律硕士、翻译硕士、教育硕士、体育硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、护理硕士、药学硕士、艺术硕士。

扩展资料：

教学建设：

1、质量工程

截至2015年3月，学校有7个专业被列为国家级特色专业，15个专业被列为省级特色专业；3门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课，25门省级精品课程。

近三届国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖42项。2个卓越医生教育培养计划项目，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，2个省级人才培养模式创新实验区，1个国家级实验教学示范中心、6个省级实验教学示范中心、3个省重点建设实验教学示范中心；3个国家级卓越人才教育培养计划项目。

国家级实验教学示范中心：化学实验教学中心?

国家级特色专业：朝鲜语、中国少数民族语言文学（朝鲜语言文学）、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学?

省级特色专业：朝鲜语、中国少数民族语言文学（朝鲜语言文学）、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学、护理学、舞蹈学、历史学、音乐学、物理学、动物医学、英语、汉语言文学?

国家级精品课程：朝鲜-韩国当代文学、基础朝鲜语、社区护理学?

省级精品课程：朝鲜民族舞蹈、有机化学、实用现代汉语语法、人体解剖学、动物繁殖学、医学微生物学与免疫学、基础英语、动物传染病学、中国古代文学史、政治学、键盘（手风琴）、儿科学、韩国语视听说、教育科学研究方法、教育学原理、思想道德修养与法律基础、医学遗传学、大学物理、农业微生物学、老年护理学、病理学、会计学原理、行政法、管理学原理、发展心理学、生物地理学

卓越医生教育培养计划：五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点?

国家级人才培养模式创新实验区：朝鲜族舞蹈应用型人才培养模式创新实验区?

省级人才培养模式创新实验区：护理学人才培养模式创新实验区、民族地区中小学卓越教师培养模式创新实验区?

2、教学经费

2014年，学校办学经费总收入为72149万元，比2013年增加12225万元，学校本科教学日常运行经费支出3235.5万元，比2013年增加102.5万元。其中本科专项教学经费、实习费、实验费占本科教学日常运行经费支出的61.06%。学校教学日常运行经费生均为1736元，生均实验费为339.4元，生均实习费为238.7元。?

3、学生成绩

2003年该校亚非语言文学专业博士生导师金柄珉教授指导的博士研究生徐东日的学位论文《李德懋文学研究-兼与中国文学相比较》获得全国百篇优秀博士论文。

2014年该校本科生荣获各级、各类竞赛奖项208项，其中包括第18届中韩友谊国际演讲比赛特等奖等5项国际级奖项，全国校园才艺大赛一等奖等96项国家级奖项，第三届吉林省大学生生命科学创新实验大赛特等奖等107项省级奖项；获得国家级、省级等先进集体14项，先进个人100项；该校本科生以第一作者在《中国预防兽医学》等省级以上刊物发表论文120篇。

参考资料：

百度百科一延边大学

韩国中央大学和山东烟台的鲁东大学烟台大学哪个好？韩国大学的毕业证国内承认吗

韩国的中央大学不清楚。鲁东大学和烟台大学都不错，选什么专业可以根据硕士招生专业进行选择。

鲁东大学就是山东省属重点综合性大学、山东特色名校工程学校，烟台师范学院改名，所以师范类应该是比较好的，问题青少年教育矫正管理人才培养项目博士点拥有英语语言文学、载运工具运用工程、语言学及应用语言学、自然地理学、高等教育学、运筹学与控制论、区域经济学等7个山东省“十二五”重点学科。学校现拥有1个博士点、13个一级学科硕士点、77个二级学科硕士点。拥有教育硕士、体育硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士等5个硕士专业学位授权点，包含19个专业学位招生专业领域。拥有1个国家级实验教学示范中心，2个省级重点实验室，3个省部级研究中心(基地)，4个山东省高校重点实验室，2个山东省高校人文社会科学研究基地。

烟台大学是山东特色名校工程重点建的综合性大学，学校先后进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”，法学和药学是他的强势学科，其中重大新药新型释药系统具人才培养项目。现有52个二级学科硕士点、2个专业硕士学位点、5个省级重点学科（民商法学、中国少数民族史、物理化学、理论物理、机械制造及其自动化），7个省级重点实验室（光电信息技术实验室、化工制造工程实验室、结构工程实验室、药物筛选与评价实验室、环境材料实验室、环境净化材料工程技术重点实验室），1 个"泰山学者"岗位（民商法学），2个国家技术转移中心（天然药物技术转移中心、国家制革技术研究推广中心），7个省级骨干学科教学实验中心， 5个省级工程技术研究中心（山东省果蔬采后工程技术研究中心、山东省空气净化工程技术研究中心、山东省天然药物工程技术研究中心、山东省功能食品工程技术研究中心、山东省干细胞工程技术研究中心），1个省级研究院（山东省知识产权研究院），1个省级人文社科研究基地（应用法学研究中心），1个省软科学研究基地（知识产权研究中心）；1个省级审美教育研究基地，1个省级大学科技园（北大清华烟大三校科技园）。

郑州轻工业大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、郑州轻工业大学王牌专业介绍

教学建设：

国家级特色专业：工业设计、食品科学与工程、热能与动力工程、高分子材料与工程

国家级专业综合改革试点专业：电气工程及其自动化

“卓越工程师教育培养计划”试点专业：食品科学与工程（烟草工程方向）、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、能源与动力工程、计算机科学与技术、软件工程

省级特色专业：工业设计、食品科学与工程、化学工程与工艺、艺术设计、热能与动力工程、电气工程及其自动化、高分子材料与工程、会计学、计算机科学与技术、动画、机械设计制造及其自动化、应用化学、市场营销、朝鲜语

省级专业综合改革试点专业：电气工程及其自动化、高分子材料与工程、热能与动力工程、市场营销、建筑电气与智能化、社会工作、应用化学、网络工程、软件工程、食品科学与工程、会计学、机械设计制造及自动化、自动化

学科建设：

河南省优势特色学科：食品科学与工程

河南省重点学科（一级学科）：食品科学与工程、化学工程与技术、电气工程、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、动力工程及工程热物理、动力工程及工程热物理、轻工技术与工程、软件工程、管理科学与工程、工商管理、设计学

1999年创建外语系，2013年撤系建院，“外语系”更名为“外国语学院”。英语专业、朝鲜语专业、汉语国际教育专业先后创建于1999年、2005年、2007年。其中，朝鲜语为河南省特色专业，也是河南省普通高校唯一的朝鲜语本科专业；“英汉翻译”为省级精品资源共享课程；大学语文教学团队为省级教学团队。

现设置英语、朝鲜语、汉语国际教育三个系、两个大学英语教学部和语言中心等教学机构。建有“郑州轻工业学院中韩文化研究所”、“翻译研究中心”、“莎士比亚研究中心”、“语言学研究中心”等研究机构。是国家首家省级吟诵协会——“河南省吟诵学会”的依托单位。建有“国际商务英语”二级学科硕士点和翻译硕士专业学位授权点。

现有教职工93人，专任教师80人，其中教授、副教授31人，博士20人，具有海外留学、访学、对外汉语教学等经历教师39人。多人获得全国优秀教师、河南省高校青年骨干教师、河南省教育厅学术带头人、河南省教学标兵等称号。外国语学院教学设施齐备，建有语言实验室19个，并建有先进的同声传译实验室1个，共1420座；藏书16875册，中外文期刊72种，为教师教研及学生学习提供了良好条件。

大学英语教学部承担着全校多个层次的公共英语教学任务。《大学英语》课程1998年被评为河南省优秀课程，2007被评为学校精品课程。在历年全国大学英语四级考试、英语竞赛中，我校学生均有不俗表现。

外国语学院重视对外学术交流，积极支持青年骨干教师外出访学、进行对外汉语教学或短期进修。先后有18名教师获国家留学基金项目到英国、美国、爱尔兰、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国家访学，1名教师到美国进行对外汉语教学，另有10名教师到美国短期进修。同时，每年推荐英语、朝鲜语、汉语国际教育专业学生到韩国、美国等国家进行交流、实习。

外国语学院目前在校生588人。学生思想稳定、学风优良。英语专业学生的专业四、八级通过率，朝鲜语专业学生的“中级韩语”“高级韩语”通过率、汉语国际教育专业学生的大学英语四级通过率，均高于全国高校同类专业的平均水平。由于学生专业理论扎实、综合素质高、实践能力强，毕业生受到用人单位普遍欢迎，就业前景广阔，就业质量、就业率居学校前列。

外国语学院高度重视科研工作，认真有序地组织开展各项相关工作，充分发挥外院学术指导委员会的作用，积极准备各级、各类科研项目的申报及论证，重点做好青年教师的项目申报特别是国家社科基金项目的申报组织工作。近年来我院科研成果丰硕，项目、著作、论文档次和质量逐年提升。近五年来，我院教职工发表学术论文220多篇，出版教材和著作30余部，先后承担国家社科基金项目2项，省部级科研项目32项，获得河南省社会科学优秀成果奖3项。

2016-2020年，外国语学院发展的总体目标是：坚持以人为本，坚持以教学为中心，加强学科专业建设，全面推进教育教学改革，提升办学质量与水平，建设成团结和谐、特色鲜明、综合实力较强的外国语学院。

朝鲜语专业考研方向

朝鲜语专业主要的考研方向：亚非语言文学、朝鲜语口译、朝鲜语笔译、工商管理。

此外，朝鲜语专业就业方向

外事、外贸类企事业：朝鲜语翻译、国际商贸。

专业定义

朝鲜语主要研究朝鲜语语言、语法、口语以及朝鲜等朝鲜语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受朝鲜语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行朝鲜语的翻译、教学与研究等。朝鲜语，即韩语，是朝鲜和韩国的官方语言，这两个国家的朝鲜语使用者占了全世界朝鲜语使用者的90%以上。

课程体系

《基础朝鲜语》、《高级朝鲜语》、《朝鲜语阅读》、《朝鲜语听力》、《朝鲜语语法》、《朝鲜语会话》、《朝鲜语写作》、《朝汉互译》、《朝鲜文学作品选读》、《朝鲜文学史》 部分高校按以下专业方向培养：经贸、经贸翻译、中韩经贸。

哈尔滨理工大学外国语学院的专业介绍

（本科，四年，文理兼招；限招英语考生）

哈尔滨理工大学外国语学院日语专业成立于1985年，最初为全国招生的三年制专科，1991年升格为四年制本科，2000年获日语语言文学专业硕士学位授予权，2010年获翻译硕士（MTI）学位授予权。目前日语系教师31人，其中硕士生导师6人，教授3人，副教授8人，讲师18人，助教2人。在读本科生500人，硕士研究生47人。

日语专业严谨的教学教风，得到学校及社会的一致好评。日语专业在加强基础教学的同时，积极开展国际间的交流与合作，已经与日本中部大学、创造学园大学达成互派留学生协议，每年选派4名优秀本科生赴中部大学学习一年；选派40名学生赴创造学园大学自费留学一年，其中2名可获奖学金。此外，日语专业还与日本国际交流基金会，日本海外事业协力队、日本文化交流中心、日本酒店协会等团体建立了长期合作关系。为了适应市场需要，近年来大力加强科技日语翻译、商贸日语等实用性专业方向的教学，并设立了日语语言文学、国际贸易、科技日语等三个专业方向，其中科技日语翻译独立招生。日语专业的培养目标为培养具有坚实专业基础理论知识与实际应用能力的优质人才。

主要课程：基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、日文写作、日语泛读、科技日语阅读、日本贸易实务、商务日语口译、日本文学、日语概论、日语语法、日语语言学、日语词汇学、英语等。

就业方向：毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。 （本科，四年，限招理科；限招英语考生）

哈尔滨理工大学日语专业自1985年创办之初即以科技日语翻译方向为主，有多年的办学经验。2011年为了深化教学改革，增强本专业学生市场竞争力，实现特色中求发展，本专业科技日语方向将独立招生，单独编制教学计划培养学生。并与日语专业非科技日语方向学生享受同等待遇。本专业方向的培养目标为培养具有坚实语言功底和初等专业知识的复合型人才。

主要课程：基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、日文写作、日语泛读、科技日语翻译、科技日语阅读、科技日语口译、科技日语专业文献选读、翻译学、机电概论、英语等。

就业方向：毕业生可在外事、科研、出版、教育等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。 （本科，四年，文理兼招）

哈尔滨理工大学外国语学院英语专业创建于1996年，2003年获英语语言文学硕士学位授予权，2010年获英语翻译硕士（MTI）学位授予权。现有专任教师32名，其中教授6名，副教授11名，硕士生导师12名。在校全日制本科生470名，硕士研究生93名。

英语专业是在一级学科“外国语言文学”下设立的二级学科“英语语言文学”专业。英语专业建设以学校和学院的总体定位、规划和目标为依据，遵循英语专业教育的特点，根据实际情况确定自己的定位、规划和目标，努力办出自己的优势和特色。在办学过程中将人文意识与科技意识相融合，逐步加强应用语言学类课程的建设，培养高素质复合型、应用型英语专业人才。英语专业拥有两门省级精品课程，曾获五项省优秀教学成果奖。英语专业还十分注重学生创新意识和综合素质培养，英语专业学生曾获“外研社杯”全国大学生英语辩论赛三等奖、“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛地区决赛亚军等。英语专业设有英语语言文学、科技英语和商务英语三个专业方向。2011年为了深化教学改革，增强本专业学生市场竞争力，实现特色中求发展，本专业科技方向将实行独立招生，同时将执行不同教学计划培养学生：英语语言文学（文理兼招）、科技英语（理）。科技英语方向人才培养实行“方向中的方向”模式，内设机械设计与制造和电气与电子工程两个方向，着重培养通晓机械和电气行业的外语人才。

主要课程：基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、语言学、英国文学、美国文学、科技英语阅读、科技英语翻译、外贸英语、工程技术理论概览、机械设计与制造专业概论、机械设计基础、电力工程基础、电力电子技术基础等。

就业方向：毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等部门工作。 （本科，四年，限招理科）

业务培养目标： 培养既具有坚实的英语语言基础和交际能力，又能够从事机械设计与制造或电气工程及其自动化方面的研究、设计、制造、科技开发等方面工作的复合型高级工程技术英语人才。

专业特点及业务培养要求：本专业学生要在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下，具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，还要学习机械设计与制造专业所必须的基础理论、技术基础知识或电气工程及其自动化专业所必需的基础理论、技术基础知识。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1）具有扎实的英语语言基本功和英语专业知识，具有熟练的听、说、读、写、译能力；2）具有广泛的英语国家文化基本知识，对英语国家社会、政治、文化等有较广泛的了解；3）初步地掌握本专业领域内某个专业方向所必须的较宽的工程技术基础理论知识，主要包括机械设计与制造专业所必须的基础理论、技术基础知识或电气工程及其自动化专业所必需的基础理论、技术基础知识；4）具有较强的科技英语翻译能力和计算机操作能力；5）具有一定的科学研究、科技开发及组织管理能力。科技英语专业设有机械设计与制造和电气与电子工程两个方向。

主要课程：基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、科技英语阅读、科技英语翻译、机械设计与制造专业概论、机械设计基础、电力工程基础、电力电子技术基础等。

就业方向：毕业生可从事机械设计与制造或电气工程及其自动化方面的研究、设计、制造、科技开发等方面的英语翻译工作；也可在外事、科研、经贸、教育等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等部门工作。 （本科，四年，文理兼招，限招英语、俄语考生）

哈尔滨理工大学外国语学院俄语专业成立于2004年，2005年9月第一次招生。现有专业教师8人，全部硕士化，其中获博士学位者3人，在读博士2人，外籍教师3人。俄语专业采取精英式教学，重视学生实践能力培养，每年俄语专业师生都应邀为哈洽会提供翻译服务并受到好评。俄语专业重视学生创新意识和综合素质培养，俄语专业学生2009中国俄语年获国际奖3项、国家级奖4项、地区及省级奖5项，特别值得一提的是，俄语专业06级学生卜令龙荣获全国高校俄语大赛单项赛事冠军，为我校争了光。俄语专业学生曾获全国高校俄语大赛单项赛事冠军。本专业设有俄英双语、科技俄语和经贸旅游俄语三个方向，培养具有坚实的俄语语言基础和交际能力，并具有一定的英语交际能力，能从事外事、外贸、旅游和教育等部门工作的复合型俄语专业人才。复合式培养，根据自愿原则学生可自选“2+1+1”模式，即2年在国内，1年在独联体国家，最后1年在国内的学习模式。已与白俄罗斯国立大学、远东国立技术大学、新西伯利亚国立技术大学、乌苏里斯克国立师范大学等独联体高校建立了紧密的教学科研合作关系，实现了跨国研修与实习。

主要课程：俄语精读、视听、会话、阅读、写作、翻译理论与实践、口译、报刊选读、俄语语言理论、俄苏文学史及作品选读、俄罗斯概况、俄罗斯影视作品欣赏。

就业方向：可在外贸、外事、科研、教育、文化、新闻出版、情报、旅游以及国有、合资、独资、私营企业等部门从事翻译、教学和研究工作。 （本科，四年，文理兼招，限招英语、日语考生）

哈尔滨理工大学外国语学院朝鲜语专业成立于2008年，现有副教授1人，讲师4人，外教1人，在校全日制本科生67人。讲师4人，其中1人为博士学历，毕业于韩国国际文化大学院大学校，其余三人均有硕士学历，分别毕业于韩国忠南国立大学，北京对外经贸大学和大连外国语学院。朝鲜语专业十分重视学生的语言基本功和语言交际能力的培养，2010年朝鲜语专业08级学生参加国际韩国语能力等级考试取得骄人成绩，全班21人参加考试，有19人通过并获得证书，通过率达到90%。其中1名学生参加高级考试，一举获得五级证书。朝鲜语专业还积极开展国际间的合作，已与韩国光云大学、大田国立大学、韩巴大学、韩南大学、培才大学、建阳大学、安东大学、诚心女子大学等学校有交流，学生可以在掌握一定的朝鲜语基本知识后，到韩国的大学留学一年，了解韩国文化，增强语言交际能力，为就业打下良好基础。

主要课程： 朝语精读、视听、会话、泛读、写作、朝汉翻译、报刊选读、文学作品选读、韩国文学史、韩国社会文化、韩国影视作品欣赏。

就业方向：可在外事、科研、经贸、文化、新闻出版、教育、情报、旅游等部门以及国有 合资 独资等企业中从事翻译、教学和研究工作。

北京外国语大学韩国语专业研究生报考条件

北京外国语大学2013年考研报名条件　　

（一）拥护中国***的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；

（二）考生的学历必须符合下列条件之一：

1．国家承认学历的国民教育序列全日制应届本科毕业生（在硕士研究生入学前须取得本科毕业证书和学士学位证书）；

2．已获国家承认学历的往届毕业考生；

（1）已获国家承认学历和学位的往届本科毕业生；

（2）只获得本科毕业证书、未获得学士学位证书的考生以同等学力人员身份报考，并须满足以下要求：在国家一级中文核心学术期刊上已发表过两篇以上与报考专业相近或相关的学术论文， 2012年11月14日现场确认最后日期之前出具已发表论文的学术期刊原件或编辑部的“论文录用/发表通知”原件。

（3）自考本科、函授本科、网络教育等成人高等教育毕业的考生在报名前取得本科毕业证书和学士学位证书（2012年11月10日至14日现场确认时须出示学历、学位证书原件，缺一不可；京外考生须将两证书复印件传真至我校研招办），按正常本科毕业生身份报考；只取得本科毕业证、未取得学士学位证书者，按同等学力人员身份即以上第（2）条规定报考。

（4）已获硕士学位或博士学位的考生，可以再次报考硕士研究生，但只能以委托培养或自筹经费形式报考。

（5）在读研究生于2013年夏季应届毕业者，可凭本科学历或所在高校研究生院出具的应届硕士研究生证明报考，否则不能报考。

3．凡在中国大陆地区以外取得学历/学位者，最晚须于2012年11月14日之前向我办提交教育部留学服务中心出具的学历/学位认证书复印件（可接受传真）。我校不受理海外留学未毕业者报名。

（三）身体健康，年龄在40周岁以下（1973年8月31日以后出生者）；报考委培、自筹经费硕士研究生年龄限制可适当放宽。

（四）2013年推免生报名及具体工作方案将于9月初在我校研究生院网页上公布。

（五）我校以下院系、专业对考生本科专业有限制，不允许跨专业报考：

　　1．法语系（法语语言文学、法语翻译硕士）仅限本科法语专业学生报考。

2．亚非学院（韩语、老挝语、豪萨语）仅限本科是相应小语种专业学生报考。其中韩语专业要求考生提供最近两年的“韩国语能力考试(TOPIC)6级证书”。

3．高级翻译学院复语同传各方向（俄英汉、法英汉、德英汉、西英汉、韩英汉同声传译等）仅限本科是相应小语种（俄、法、德、西、韩）专业学生报考，本科非朝鲜语（韩语）专业的学生，如是朝鲜族并可出具朝鲜族民族学校（小学、中学共12年）的学习证明（毕业证）者，也可报考韩英汉同传方向。

（六）少数民族骨干计划学生可以报考我校专业学位（应用型）硕士研究生，录取后仍为定向公费生。

（七）我校德语口/笔译翻译专业硕士2013年暂停招生。

（八）考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，我校将在现场确认和复试两个阶段对考生进行资格审查，凡不符合报考条件者将取消考试资格，后果由考生本人承担。

今天的讨论已经涵盖了“韩国留学中韩翻译硕士”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。

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