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阜阳韩国硕士留学

2024-10-18 19:36分类: 韩国硕士留学 阅读:

阜阳韩国硕士留学

今天,我将与大家分享关于阜阳韩国硕士留学的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

文章目录列表:

1.阜阳师范学院的日语系怎么样啊
2.外国语学院大学排名
3.阜阳师范学院日语系好就业吗
4.请问阜阳师范大学信息工程学院自考本科文凭国家承认吗?
5.2015年安徽省阜阳市公务员考试报名要求

阜阳韩国硕士留学

阜阳师范学院的日语系怎么样啊

还不错,教师有几位都是重量机的日本教师,当然比起英语就差了些,单还是不错的,恭喜你步入大学的殿堂,希望四年后你有很大的收获

日语系老师简介

日语教研室主任

韩秀成,女,教授,日本东京国学院大学传承文学和中日社会学博士,曾在日本留学工作生活共16年,2004年回国受聘于阜阳师范学院外国语学院,06年创办日语系,09年2月任阜阳师范学院信息工程学院副院长。教过日语系一二年级基础日语、日语口语、日语阅读、高年级日语写作和翻译等课程。

教师:李红艳,女,东北大学日语系硕士、学士,专攻日本文化学,教过日语系高年级综合日语、日语阅读、日本文学和英语系第二外国语等课程。

于玲玲,女,武汉大学日语系硕士,安徽师范大学首届日语系学士,专攻日语语言词汇学,主教日语系一二年级基础日语、日本国概况、日语听力和英语系第二外国语等课程。

肖阳,女,安徽大学首届日语系学士,教过日语系一二年级基础日语、日本音乐欣赏、日语听力和英语系第二外国语等课程。

金玲玲,女,长春大学日语系学士,主教英语系第二外国语。

陈胜麒,男,东北大学日语系学士,主教英语系第二外国语。

沼崎麻矢,女,日本神奈川县人,日语系07-08学年外教,东京国学院大学民族学博士,教过日语系一二年级的口语和听力课程。(已回国)

三村,男,日本人,日本千叶大学历史学博士,定于09年3月来日语系担任外教工作,将担任一二年级口语听力和高年级写作和日本文学等课程。

外国语学院大学排名

院校专业:

北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、首批 “211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。,东院校门更新,北外是中国***创办的第一所外国语高等学校,前身是 1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于党中央领导。新中国成立后,学校归外交部领导,1954年更名为北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属教育部领导,1994年正式更名为北京外国语大学。,北外获批开设 101种外国语言,欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地,是教育部第一批特色专业建设点。学校形成了以外国语言文学学科为主体,文、法、经、管等多学科协调发展的格局。按照时间先后,学校开设语种包括俄语、英语、法语、德语、西班牙语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、日语、阿拉伯语、柬埔寨语、老挝语、僧伽罗语、马来语、瑞典语、葡萄牙语、匈牙利语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、斯瓦希里语、缅甸语、印尼语、意大利语、克罗地亚语、塞尔维亚语、豪萨语、越南语、泰语、土耳其语、朝鲜语、斯洛伐克语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、拉丁语、祖鲁语、吉尔吉斯语、普什图语、梵语、巴利语、阿姆哈拉语、尼泊尔语、索马里语、泰米尔语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、蒙古语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩得贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语、桑戈语、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语。学校秉承延安精神,坚持服务国家战略,目前已开齐与中国建交国家的官方用语。,北外现有 33个教学科研单位,近年来,学校与英国诺丁汉大学合作成立国际研究生院,陆续成立许国璋语言高等研究院、王佐良外国文学高等研究院、区域与全球治理高等研究院、比较文明与人文交流高等研究院等众多特色研究机构;大力推进人才培养模式改革,建立北外学院、国际组织学院、国际教育学院。在原亚非学院基础上,扩建为亚洲学院、非洲学院。学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地:中国外语与教育研究中心,国家语委科研中心:国家语言能力发展研究中心。4个教育部区域和国别研究培育基地(中东欧研究中心、日本研究中心、英国研究中心、加拿大研究中心)以及37个教育部备案国别和区域研究中心。3个教育部人文交流研究中心:中国-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。学校编辑出版《外语教学与研究》《外国文学》《国际论坛》《国际汉学》四种CSSCI来源刊物,一种CSSCI扩展版来源期刊《外语教育研究前沿》,出版《中国俄语教学》《中国应用语言学(英文)》《国际汉语教育》《英语学习》《欧亚人文研究》《德语人文研究》《法语国家与地区研究》《区域与全球发展》《青少年法制教育》等刊物。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地:外语教学与研究出版社。,北外开设本科专业 121个,其中44个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科(含培育学科),7个北京市重点学科。拥有一级学科博士点2个(外国语言文学、管理科学与工程),一级学科学术型硕士点11个(法学、政治学、马克思主义理论、应用经济学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、教育学、世界史),专业硕士点8个(金融、国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、法律、会计、工商管理硕士),涵盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学六大学科门类。在2017年全国第四轮学科评估结果中,学校外国语言文学一级学科评级为A+,位居全国榜首。2018年“QS世界大学学科排名”发布,学校语言学、现代语言2门学科再次进入全球前100强,居国内同类院校之首。学校本科在校生5600人,研究生(硕士、博士)3100人,留学生1600人。,北外注重创新人才管理机制,全面提升师资队伍水平,现有在职在编教职工 1200余人,另有来自60个国家和地区的外籍教师近200人。学校拥有国家级突出贡献的中青年专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家百万千万人才工程、国家“四个一批”人才、青年“长江学者”等高水平师资。教师中超过90%拥有海外学习经历。中国外语与教育研究中心教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。,北外坚持高端引领、整体推进的国际化办学思路,与世界上 91个国家和地区的313所高校和学术机构开展交流,与英国诺丁汉大学、英国伦敦大学亚非学院、法国国立东方语言文化学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、匈牙利罗兰大学、波兰雅盖隆大学等国外著名高校建立了实质性的合作关系。学校承办了23所海外孔子学院,位于亚、欧、美18个国家,居国内高校之首,包括德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚孔子学院、捷克帕拉茨基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚大学孔子学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学学术孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院、法国ESCP欧洲高等商学院商务孔子学院和美国夏威夷玛利诺学校孔子课堂。,北外图书馆馆藏纸质中外文图书近 145万余册,中外文电子图书222万余册,中外文报刊1123种,中外文数据库97个,形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。近年来,随着学科建设的发展,政治、法律、外交、经济、新闻和管理等方面的文献逐渐形成藏书体系。学校不断加强信息化建设,形成“开放、互联、智能、创新、融合”的信息化构架,开发以多语种网站、数字北外、数据中心软件平台等为代表的多项标志性成果。其中,多语种网站项目于2015年启动,支持50种外国语言。2018年获批教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作高校。,在长期办学历程中,北京外国语大学紧密结合国家战略发展需要,形成了 “外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神,成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地,一批批从北外走出的毕业生,遍布世界各国、全国各地,活跃于各行各业,建功立业、成就卓著,成为精英翘楚、社会栋梁。据不完全统计,北京外国语大学毕业的校友中,先后出任驻外大使的就有400多人,出任参赞2000余人,学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。,当前,北外全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,秉承传统,追求卓越,精益求精,促进学校平稳较快发展,致力于培养国家亟需,富有社会责任感、创新精神和实践能力,具有中国情怀、国际视野、思辨能力和跨文化能力的复合型、复语型、高层次国际化人才,加快中国特色、世界一流外国语大学的建设步伐。

其他信息:

以2019年985和211排名为:

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、 东北大学 、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学;

南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中南大学、国防科学技术大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、兰州大学。

扩展资料

QS全球教育集团2020年3月3日在伦敦发布了第10年度世界大学学科排名,本次排名横跨5大学科群和48个学科,评估了全球83个国家和地区的1368所高校。

中国大学持续进步——118所大学的1066个学科入选全球600强(中国大陆84所,中国香港9所,中国台湾23所,中国澳门2所),188个学科进入全球50强。

其中,中国大陆100个,中国香港76个,中国台湾11个,中国澳门1个。中国大学世界50强大学的数量连续五年提高,这种情况在排名史上还是首次出现。中国在学科排名前十和前二十中的数量也在增加。

人民网-2020年QS全球大学学科院校排行榜发布

教育部-“985工程”学校名单

2019年中国师范类大学排行榜已经出炉,哪些大学跻身2019中国师范类大学排行榜前bai10强?哪些师范类大学排名比较靠前?下面是最新师范院校排行榜,欢迎阅读。

1校友会2019师范类大学排行榜

在师范类院校排名中,北京师范大学排名第一,华东师范大学排名第二,华中师范大学排名第三。

名次 学校名称 全国排名 双一流建设类型

1 北京师范大学 17 一流大学

2 华东师范大学 28 一流大学

3 华中师范大学 36 一流学科

4 东北师范大学 52 一流学科

5 南京师范大学 53 一流学科

6 湖南师范大学 59 一流学科

7 陕西师范大学 65 一流学科

8 华南师范大学 66 一流学科

9 福建师范大学 83

9 首都师范大学 83 一流学科

11 浙江师范大学 87

12 天津师范大学 96

13 上海师范大学 111

14 山东师范大学 126

15 西北师范大学 129

16 安徽师范大学 132

16 广西师范大学 132

18 江西师范大学 135

19 河北师范大学 147

20 河南师范大学 155

21 云南师范大学 163

22 哈尔滨师范大学 170

23 杭州师范大学 172

24 四川师范大学 182

25 江苏师范大学 193

26 曲阜师范大学 201

27 辽宁师范大学 206

28 重庆师范大学 215

29 贵州师范大学 220

30 新疆师范大学 239

31 内蒙古师范大学 259

32 沈阳师范大学 267

33 海南师范大学 273

34 山西师范大学 283

35 天津职业技术师范大学 296

36 广西师范学院 319

37 赣南师范大学 323

38 吉林师范大学 331

39 西华师范大学 333

40 青海师范大学 344

41 信阳师范学院 374

41 湖州师范学院 374

43 湖北师范大学 388

44 长春师范大学 416

44 江西科技师范大学 416

46 安庆师范大学 419

46 广东技术师范学院 419

48 闽南师范大学 424

49 宁夏师范学院 427

49 淮北师范大学 427

51 淮阴师范学院 437

52 盐城师范学院 440

53 安阳师范学院 459

53 长江师范学院 459

53 衡阳师范学院 459

56 洛阳师范学院 463

57 合肥师范学院 465

58 牡丹江师范学院 480

59 阜阳师范学院 483

59 河北科技师范学院 483

59 南京晓庄学院 483

59 曲靖师范学院 483

63 南阳师范学院 492

64 楚雄师范学院 498

64 韩山师范学院 498

64 湖南第一师范学院 498

64 乐山师范学院 498

64 泉州师范学院 498

69 黄冈师范学院 508

69 遵义师范学院 508

71 天水师范学院 519

71 玉溪师范学院 519

73 贵州师范学院 523

73 太原师范学院 523

75 忻州师范学院 533

76 商丘师范学院 548

76 玉林师范学院 548

78 湖北第二师范学院 557

78 吉林工程技术师范学院 557

78 内江师范学院 557

78 伊犁师范学院 557

82 鞍山师范学院 567

82 白城师范学院 567

84 周口师范学院 577

85 甘肃民族师范学院 584

85 郑州师范学院 584

87 保定学院 593

87 集宁师范学院 593

87 上饶师范学院 593

87 通化师范学院 593

91 广东第二师范学院 604

91 河池学院 604

93 大庆师范学院 613

93 淮南师范学院 613

93 绵阳师范学院 613

93 宁德师范学院 613

93 唐山师范学院 613

98 昌吉学院 625

98 廊坊师范学院 625

98 黔南民族师范学院 625

101 长沙师范学院 635

101 广西民族师范学院 635

101 江苏第二师范学院 635

101 石家庄学院 635

105 沧州师范学院 651

105 成都师范学院 651

105 咸阳师范学院 651

108 渭南师范学院 658

108 重庆第二师范学院 658

110 河北民族师范学院 665

110 兴义民族师范学院 665

112 南昌师范学院 675

112 齐鲁师范学院 675

114 岭南师范学院 686

115 陕西学前师范学院 689

116 保山学院 691

116 六盘水师范学院 691

118 南京特殊教育师范学院 707

119 阿坝师范学院 713

119 滇西科技师范学院 713

121 广西科技师范学院 716

121 豫章师范学院 716

123 汉江师范学院 720

123 琼台师范学院 720

2校友会2019师范类独立学院排行榜

在师范类独立学院排名中,河南师范大学新联学院排名第一,湖北师范大学文理学院排名第二,西北师范大学知行学院排名第三。

名次 学校名称 全国排名

1 河南师范大学新联学院 22

2 湖北师范大学文理学院 27

3 西北师范大学知行学院 46

4 南京师范大学泰州学院 69

5 杭州师范大学钱江学院 85

6 贵州师范大学求是学院 101

7 河北师范大学汇华学院 117

8 安徽师范大学皖江学院 138

9 湖南师范大学树达学院 171

10 湖州师范学院求真学院 175

11 吉林师范大学博达学院 196

12 淮北师范大学信息学院 221

13 山西师范大学现代文理学院 227

14 辽宁师范大学海华学院 250

15 赣南师范大学科技学院 255

16 衡阳师范学院南岳学院 256

17 内蒙古师范大学鸿德学院 258

2019年国内师范大学排名

阜阳师范学院日语系好就业吗

还不错,教师有几位都是重量机的日本教师,当然比起英语就差了些,单还是不错的,恭喜你步入大学的殿堂,希望四年后你有很大的收获 日语系老师简介 日语教研室主任 韩秀成,女,教授,日本东京国学院大学传承文学和中日社会学博士,曾在日本留学工作生活共16年,2004年回国受聘于阜阳师范学院外国语学院,06年创办日语系,09年2月任阜阳师范学院信息工程学院副院长。教过日语系一二年级基础日语、日语口语、日语阅读、高年级日语写作和翻译等课程。 教师:李红艳,女,东北大学日语系硕士、学士,专攻日本文化学,教过日语系高年级综合日语、日语阅读、日本文学和英语系第二外国语等课程。 于玲玲,女,武汉大学日语系硕士,安徽师范大学首届日语系学士,专攻日语语言词汇学,主教日语系一二年级基础日语、日本国概况、日语听力和英语系第二外国语等课程。 肖阳,女,安徽大学首届日语系学士,教过日语系一二年级基础日语、日本音乐欣赏、日语听力和英语系第二外国语等课程。 金玲玲,女,长春大学日语系学士,主教英语系第二外国语。 陈胜麒,男,东北大学日语系学士,主教英语系第二外国语。 沼崎麻矢,女,日本神奈川县人,日语系07-08学年外教,东京国学院大学民族学博士,教过日语系一二年级的口语和听力课程。(已回国) 三村,男,日本人,日本千叶大学历史学博士,定于09年3月来日语系担任外教工作,将担任一二年级口语听力和高年级写作和日本文学等课程。

请问阜阳师范大学信息工程学院自考本科文凭国家承认吗?

是承认的。自考本科文凭是国家颁发的,当然也是国家所承认的。

阜阳师范大学信息工程学院的自考本科,是安徽省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,阜阳师范大学信息工程学院是正规民办大学!

一、自考文凭国家承认吗?

自考本科是国家给颁发本科证书,是国家承认学历在学信网可以查到的,自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可,国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。

阜阳师范大学信息工程学院自考本科获得阜阳师范大学信息工程学院本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科,宽进严出本身难度偏大,不是所有人都可以坚持到最后,而其考取第二学位文凭,难度更是难上加难。

阜阳师范大学信息工程学院自考本科,大多是在职学生,想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核,更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼,体现出考生非常强的自控能力和自学能力,而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。

二、自考文凭社会认可吗?

成人自考本科文凭是学信网可查,国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的,并且享受和普通本科一样待遇。

但凡全日制本科生可以参加的项目,绝大多数也是自考本科生可以参加的,这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说,阜阳师范大学信息工程学院自考本科学生完全可以进入事业单位,社会上的企业对阜阳师范大学信息工程学院成人自考本科学历是认可的。

三、自考本科的用处

1、在考资格证方面:自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;

2、在考研方面:自考本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。

3、在考公务员方面:一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;

4、在升职加薪方面:自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了,很多企业都开始承认这个学历了,所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。

5、在出国留学方面:目前多个国家都承认自考学历,所以如果经济允许的话,自考生可以选择留学。

另外,2023年阜阳师范大学信息工程学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标阜阳市,是多所学校助学合作办学点,关于阜阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!阜阳师范大学信息工程学院自考咨询与预报名入口:)查询认证的有关要求和程序。

5、非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生是否可以报考?

非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。

6、职位中有“应届毕业生”要求的哪些人员可以报考?

全日制普通高校2015年毕业生可以报考。2015年年初毕业的春招毕业生,也可以应届毕业生身份报考。

7、招录职位表中所要求的学历、学位是否为报考人员所获得的最高学历、学位?

不是。职位中学历、学位的要求均为起点(最低)要求,高学历、学位的人员可以报考低学历、学位职位。

8、2015年毕业但尚未取得职位要求的学历(学位)证书的人员可否报考?

可以。已修完教学计划规定课程、各科成绩合格、2015年毕业,但资格复审时尚未取得学历(学位)证书的人员,可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审,至2015年9月30日仍不能提供学历(学位)证书原件的,或原件与证明材料不一致的,取消录用资格。两年半学制的全日制研究生,报考应届生职位的,提供证书时间可顺延至翌年3月31日。

9、是否可以凭专业(学业)证书、结业证书报考?

不能报考。

10、是否可以凭党校学历证书报考?

可以报考。中央党校、省委党校学历可比照同等国民教育学历报考。

11、取得双专科学历、双本科学历、双学士学位的人员能否分别按本科学历、研究生学历、硕士学位人员报考?

不能报考。

12、试用期内公务员和参照公务员法管理单位工作人员,公开选拔、竞争上岗、职务晋升以及调任领导职务和遴选公务员尚在试用期内的能否报考?

不能报考。

13、什么是“基层工作经历”?

要求有基层工作经历的,报考人员须具备在县级以下党政机关、企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等基层工作的经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过,可视为基层工作经历。入学前曾在基层单位工作过的经历,可视为基层工作经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。

在省检察院基层派出机构、省直监狱戒毒机关、各市级以下经济开发区、设区的市级局下属各(县、市、区)分局工作和以聘用、劳务派遣等方式在各级党政机关工作(不具有公务员或参公管理单位工作人员身份)的经历,可视为基层工作经历。

全日制普通院校毕业生在校期间的社会实践经历,不视为工作经历。

14、具有基层工作经历的应届毕业生,以何种身份报考?

具有基层工作经历的应届毕业生,可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限,也可以报考要求具有基层工作经历的职位。

15、基层工作经历起始时间如何界定?

(1)在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。

(2)参加“选聘高校毕业生到村任职”计划、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等中央和地方基层就业项目人员,基层工作经历时间自报到之日算起。

(3)到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。

(4)离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的,视同具有基层工作经历,自报到之日算起。

(5)在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

(6)自主创业并办理工商注册手续的人员,其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。

(7)以灵活就业形式初次就业人员,其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。

16、基层工作经历截止时间如何界定?提供哪些证明材料?

基层工作经历的截止时间为2015年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。

招考职位有基层工作经历等要求的,报考人员在资格复审时需提供相关证明材料:有劳动(聘用)合同的提供合同原件;无劳动(聘用)合同的提供由工作单位出具的书面证明材料(签章);自主创业的提供营业执照等相关材料。需累计时间的应出具多个单位的相关证明材料。

17、一般人员报考年龄是如何规定的?

18周岁以上、35周岁以下(1979年4月1日至1997年4月1日期间出生),应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1974年4月1日以后出生)。

18、人民警察招考年龄是如何规定的?

省级及以上公安机关、监狱戒毒机关录用人民警察的报考年龄条件按照现行公务员报考年龄规定执行。

市级及以下公安机关录用人民警察的报考年龄条件为:一般不超过30周岁(即1984年4月1日以后出生),2015年应届硕士、博士研究生(非在职)和报考法医职位的,一般不超过35周岁。

司法行政部门监狱、戒毒所一线干警报考年龄一般不超过30周岁(即1984年4月1日以后出生),2015年应届硕士、博士研究生(非在职)及狱医、心理矫正等特殊职位招考年龄一般不超过35周岁。

报考公安特警的人员年龄一般不超过25周岁(即1989年4月1日以后出生)。

19、报考定向招录“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等“服务基层项目”的人员如何认定?

报考定向招录“服务基层项目”人员职位的,资格复审时应提供服务基层的证明材料。

“选聘高校毕业生到村任职”人员(简称“大学生村官”),提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;

“三支一扶”计划人员,提供省级“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;

“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员,提供省级教育部门统一制作,教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件;

“大学生志愿服务西部计划”项目人员,提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。

2015年服务期满的“服务基层项目”人员提供证书及相关证明材料的截止时间为2015年9月30日。

安徽籍的认定:高(中)考录取时为安徽户籍或招录公告发布前户籍已迁入安徽省内。

20、服务基层项目人员与主管部门签订聘任制合同服务期,而在服务岗位实际服务未满期限时,有关部门即出具了“服务期满、考核合格”证明,应如何处理?

若签订了聘任制合同服务期,就必须服务期满方可享受定向招考的优惠政策,未满服务期的人员不得报考定向职位。

21、服务基层项目人员在服务期内被借调到县市级机关工作,借调时间是否计入项目服务年限?

若服务基层项目人员在服务期内被借调到县市级机关工作,借调(帮助工作)时间不计入服务年限。

22、服务基层项目人员在服务期内就读全日制普通高校,或在其他非服务岗位工作,应如何处理?

服务基层项目人员在服务期内就读全日制普通高校或在其他非服务岗位工作的,就读和工作时间不计入服务期。其在服务岗位时间累计不满一个服务期的,不享受定向招考优惠政策,不得报考定向职位。

23、服务基层项目人员已录用为公务员(参照公务员法管理单位工作人员)的,能否报考定向招录服务基层项目人员职位?

不能报考。

好了,今天关于“阜阳韩国硕士留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“阜阳韩国硕士留学”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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