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韩国留学专业文秘(韩国留学专业文秘怎么样)

2024-11-08 14:54分类: 韩国留学专业 阅读:

韩国留学专业文秘(韩国留学专业文秘怎么样)

好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“韩国留学专业文秘”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

文章目录列表:

1.想问学小语种就业和前景好吗?我是初中毕业,因为点特殊情况,毕业后
2.职业生涯规划书:我的青春我做主
3.山东威海外国语进修学院的学科组成
4.文科女生报什么专业好
5.汉语国际教育硕士属于什么类

韩国留学专业文秘(韩国留学专业文秘怎么样)

想问学小语种就业和前景好吗?我是初中毕业,因为点特殊情况,毕业后

毕业收入最高的行业,法语在奥林皮克运动中也有很重要的位置,自己注意到北京奥运花开幕式上,第一种播报语言就是法语,这表明,北京奥运会开幕式上给了法语突出的地位。而法语专业学生就业比较好,当然法语还是跟英语很像,容易混淆,那么多国际组织和机构的公文都有用法语写的,证明它的普遍性比较高。

法语是除英语之外,使用国家最多。涉及范围最广的语种,全世界有50多个国家及地区使用法语。北京奥运会开幕式和各比赛场地,都是法英中三语播报的。法语学习者大多是去欧洲或者非洲工作,法语是榜单上“月薪最高”的专业

最有学习价值的小语种德语

  德语就业排前10,薪水排小语种第2,德语的就业形势,最明显的一个词:稳定。不会让人太惊喜,也不会让人很失望,在外企吸收人才方面,德企是除日企之外表现最好的,尤其是汽车行业。在社会人士的语言培训来看,培训学员中选择进修德语的多为企业的中高层人士。通过对德语和商务贸易知识的系统学习和实训,培养既通晓德语、又熟知德国企业运作规律的经营管理型人才,以满足德国企业在华发展对人才的迫切需求。足可见,德语学习的关键位置!

倍受追捧时尚的小语种韩语

韩语这几年在中国备受青年的追捧,把学韩语奉为时尚,随着韩国对华投资的持续增长,目前中国是韩国最大贸易伙伴,韩国是中国第三大贸易伙伴。此外,韩国也一直都是中国的最大投资国,据有关数据统计,目前的在华韩国投资企业超过10万家。从某种程度上说,学好韩语可以帮我们锦上添花,提高就业竞争力。

最受企业认可的小语种日语

掌握日语的毕业生主要到国家机关。外事外贸单位、科研院所、涉外企业及高等院校等单位从事教学、科研、翻译、外事、管理等工作。

就业率稳定在100%,毕业后可从事与日语、英语有关的外经贸、外事、管理、文秘、教育、旅游、新闻等工作。

大多数毕业生在北京、上海、广州、杭州等大、中城市工作,在东南海需求量更大。

日本在华常住人口已经超过了20万人,目前在华日企业数量达到10万家,远远超过了美国、德国、韩国等投资企业的数量,而且平均每天还诞生两家日资企业,但是日本企业还不能像欧美公司那样能够招聘到大量优秀的留学回国的人才,因此,日本企业急需大量的精通日语和熟悉日本商务习惯的日语人才,充实各级管理层。

日本是个科技领先,名企众多的国家,在数码时代的今天,年轻人手上都攥着几件日货。

在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。因此需要大量的日语人才。尤其是拥有日语JLPT N1-N2等级证书,在日企工作的话,每个月可比其他同事多领取500-1000元的证书补助金。

最佳新秀 小语种中的巨人西班牙语

如果你仅懂英语不能走遍美国,但是你懂西班牙语你就能走遍整个美国。最近在小语种市场西班牙语异军突起。这个妩媚中吐露着热情的语言在全世界有超过4亿人,跨越30多个国家和地区在使用。

在中国也开始兴起,尤其是贸易企业广泛需要西班牙语人才,工资待遇甚至优于同级别法语企业。西班牙的大学在中国开始宣传招生。留学西班牙在经费上便宜,录取西班牙大学也相对而言容易。

西班牙语是世界第三大语言(第一、第二为汉语和英语)世界第二大通用语。在七大洲中,主要是在拉丁美洲国家中,约有352.000.000人在使用。优美动听的西班牙语在全世界有4亿人口在使用。不仅在西班牙,在拉美很多国家,它被作为官方语言,同时,它还是联合国的工作语言之一。

但是,西班牙语在我国一直被称为“小语种”,据了解,目前仅在上海,北京,广东,西语人才缺口已过千人!记者在采访中得知,优于西语人才稀缺,一些企业只好放低招聘条件。据业内人士透露,与同等学历的英语类人才相比,小语种人才由于供不应求,薪资更高一筹,月薪一般都万元以上。

职业生涯规划书:我的青春我做主

职业生涯规划书:我的青春我做主

大学生 职业规划 范文 经贸韩语专业

时间如流水,一去不复还;青春如繁花,灿烂如星辰。大学是青春的代名词,大一是含苞待放的花骨朵,青涩而美丽。为了绽放成最美丽的花朵,接受阳光的照射,接受雨水的洗礼。接受一年的洗礼,我成长了,但并未成熟。一个花骨朵,即将开始绽放。

这一年的大学生活,很快乐,很充实。但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。

一.自我分析

Psytopic分析:您的性格类型是INFP(内向+直觉+情感+知觉)

理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的 实践 。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。

INFP把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。 INFP型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。 INFP型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但INFP型的人很关心内在。他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。INFP型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当INFP型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。 INFP很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。

以上是我在网上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。

我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。

我喜欢与文字打交道,自然就喜欢与各种各样的语言打交道,从而丰富自己的学识。让自己的只是知识变得更加丰富。

喜欢阅读,听音乐,看**。这些事情丰富了我的课余时间,在做这些事的时候,我体会到了前所未有的快乐。阅读使我可以尽情发挥自己的想象力,聆听音乐使我的心情平静,看**使我有了自己的特有的审美观,对世界,对人生有了新的不一样的理解。

参加了许多的集体活动,让我有了很强的团队意识。做任何事都会从集体利益出发。做事有了极强的计划性。如果是自己可以做到的事,我都会全力以赴,我不喜欢自己的人生有遗憾。我是一个完美主义者,任何事都要达到最好、最完美。

二.专业就业方向与前景分析

中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。

前景分析(包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业 人才 的供求关系等)

在华投资的韩企有像三星、LG这样的大公司,更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性,山东、东北、江浙、广东比较多,而且是多盘踞在一些二线三线城市,像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞,工资水平也就较低,月薪1000多人民币的也会有人做,中小规模韩企在华设厂,也就是图的人力成本低。

小语种中,韩语专业的含金量偏低,是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业,很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。这是因为一来韩语相对容易掌握,二来本身很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才,再一个,现在在华的韩国留学生和职员众多,汉语好的也不少,而且有聚居的态势,对韩语翻译的依赖性很小。

近年来,越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语,这对于本民族语言为韩国语的我们有着很多不利的影响。

就业方向职业的能力素质要求

精通多种语言,至少三门语言。要学会口译,书面翻译,同声传译等多种翻译技巧。要会基本的计算机知识,即使用word,excel等编辑文档。懂得社交礼仪,文秘,公关等。要掌握一定的经济原理,了解中韩两国之间的经济,文化,生活方面的差异,要有灵活的头脑,应变能力要强。

三.职业选择分析

结合我的兴趣的我所选择的专业的就业方向,对于我未来的职业选择,我有了以下几个职业目标。

1.教师

教师是我职业选择的首选目标。因为就目前的就业形势来说,教师是一个比较平稳的工作,薪金固定,有固定的假期。这一专业要求有一定的专业知识,要有爱岗敬业的精神。而且对于现在的大学生来说,出去闯荡出自己的一片天地是每个大学生的理想。每个人都想挑战自我,很少有人喜欢过那种平淡的生活。而我恰恰相反,我喜欢教师这一职业,它让我无形中产生一种敬仰的'信念。作为人民教师,为祖国培养出下一代的优秀人才,这让人产生一种自豪感,同时可以促进本民族教育事业的发展,这也是我心中所愿。

优势(S):本身为少数民族学生,毕业后可以从事本民族语言的教学。就业纪律大大增加。

劣势 (W):和学习本民族语言文学的师范类学生相比,就教学方面的专业性知识欠缺。

机遇 (O):国家注重少数民族教育事业的发展,这对我们这些少数民族学生来说一个非常好的机遇。

风险(T):教师这一职业的风险并不是很大,它是时下一个比较吃香的职业。它和公务员一样是一份比较保险的职业。

2. 翻译

因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。受金融危机的影响,韩国的经济受到了很大的冲击,韩币贬值。这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。同样,对于我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。但对于这种情况,我们应当采取唯物辩证法的态度来分析这一现象。这一现象对于我们来说一个不小的冲击,但同时也是一种机遇。我们应当认清当前的形式,结合自身特点,找出新的就业之路。

优势(S):对本民族的语言、习俗和文化,有深入了解,同他民族学习韩国语的学生相比,在这些方面我有很大的优势。对韩国的经济文化有系统性的学习,了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。

劣势(W):因为越来越多的他民族学生学习韩国语,对朝鲜族的就业产生了极大的影响。越来越多的在华韩企喜欢聘用他们。韩国经济的不景气,深深影响着这一领域的就业压力。

机遇(O):中韩之间经济政治关系的日益密切,关于翻译方面的需求越来越大。作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些 风俗 习惯不了解,而作为同一民族的我们可以很好的避免一些在这一方面的尴尬现象。

风险(T):就业形势的严峻,使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。

3.记者

记者,这一职业是吃年轻饭的职业。这一职业选择对我来说是一项挑战。因加入系记者团为以后的就业积累的一定的经验。从事这一职业可以解除很多人,从社会底层一直到高层,可以更加清楚了解世间百态。积累了一定社会阅历之后,对自身以后的深入发展会有很大帮助。因为我本身对文字感兴趣,从事这一职业,我可以尽情发挥自身的创作。及时报道,深度挖掘,让人觉得很刺激。

优势(S):在大学期间,参加记者团的经历,可以作为一种实践经验,在踏入社会之前已经有过这一方面的 实习 经验。对未来的就业有非常大的帮助。

劣势(W):没有关于新闻编辑方面的专业知识,既专业技能不过硬。

机遇(O):民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。东北三省各地的民族新闻报纸需要这一方面的人才。

风险(T):一般报社都要求有工作经验的大学生,没有经验的大学生的就业压力很大。

四. 未来三学年的行动计划

大一的我,对未来的出路,感觉很渺茫。但现在,对于未来,我有了自己的职业理想。这是大一这个学期,通过大学生职业生涯规划课的学习,我获得最有意义的事情。

为了实现我自己的职业理想,接下来的三年我会做的更好。

在大二的时候,除了将本专业专业课学好之外。努力加强自己英语的实际应用能力。多和一些外国留学生交流,提高自己的口语对话能力。英语全国等级 考试 过四级。寒假的时候恶补计算机知识,在四月份的全国计算机等级考试中,争取获得全国二级等级证书。多参加一些院系或学校组织的假期实践活动,增加自己的社会实践经验。暑假的时候,找一份与本专业相关兼职工作,锻炼自己的工作能力,和对职场的适应能力。在公选课上,选择一些对自己未来择业有帮助的课。

在大三的时候,争取通过英语六级考试。不放松学习,争取考取硕士研究生,当然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我会为了这个目标去努力的。

在大四的时候,除了继续我的学业之外,我也会去找一份相对来说较稳定的工作,积累社会经验。

五.结语

这份职业生涯规划书,为我的未来指明了一个方向,也让我真真切切的体会到了职业规划的重要性。有了这份规划书,对于我的未来将会有很大的帮助。

希望在剩下的大学四年的学习生活中,我可以取得我预期的结果。为自己加油!

山东威海外国语进修学院的学科组成

日语系设置的主要课程有:基础日语、日语听力、日语会话、日语语法、日语阅读、日语写作、日本国概况、商务日语、同声传译、计算机、财会、二外、法律等。

日语系以日语为外语特色,主要开设日英双语、商务日语、IT日语、旅游日语、经贸日语、文秘日语、等数个专业,并开设升学日语、留学日语等班级类型。

韩语系设置的主要课程有:标准韩国语、韩语听力、韩语会话、韩语语法、韩语阅读、 韩语写作、韩国概况、经贸韩语、韩语翻译、计算机、财会、二外、法律等。

韩语系以韩国语为特色语言,开设韩英双语、经贸韩语、旅游韩语、经贸韩语、文秘韩语、IT韩语等数个专业,并开设升学、留学等班级类型。

英语系设置的主要课程有:综合英语、英语会话、英语阅读、英语写作、英语国家概况、国际贸易、外贸函电、英美文学、剑桥商务英语、二外、计算机、财会、法律等。

计算机系设置的主要课程有:计算机应用基础、常用办公软件、PASCAL语言、VB语言、VC语言、数据结构、网络操作系统、计算机网络原理、网页制作、数字电路、数据库应用及管理、多媒体技术、高等数学等。

文科女生报什么专业好

选择专业的时候兴趣第一,兼顾就业行情。

方法

1、选专业和选学校不太一样,专业一定要把兴趣放在第一位

兴趣是最好的老师,对于大学生特别形象。因为在大学,老师的作用完全不像大学以前那样,很多需要靠自学主动。不感兴趣的专业会学的很累,毕业后还有可能转行,很可惜的。工作是一辈子的事情,一生都把兴趣当工作,不是更好嘛。

2、外语,包括小语种。比如英语、法语、日语、韩国、德语、西班牙语等,根据兴趣和专长来选

外语一直是热门专业。不论是高考、公务员考试、出国留学,去大公司、外企求职,都对英语有要求,因为流行通用。

世界进入全球经济化时代,各国间的合作贸易交流越来越多,掌握一到两门外语,就业很吃香的。而且选择的就业面也很广。

3、经济金融类,包括经济学类,财政类,会计学,国际经济与贸易等

最常见的就是会计专业,基本每个学校都有,招的人也不少。国际经济与贸易不错,容易去外企,待遇好。

如果学的是经济学专业,以后考个注册会计师证,那一定会如虎添翼。

4、师范大学的教育类,包括社会学、心理学等。还有一些基础学科,如哲学、计算机等

不是说这种专业多么容易找工作、工资多高,而是这种专业容易留校任教。前提是需要考个教师资格证。

高校绝对是一个适合女生的地方,不论从就业环境、劳动强度、作息制度等方面,都有很大的优势。

5、新闻传播类,有广播电视新闻学、广告学、广播电视编导、编辑出版学

如果对搞宣传、组织活动感兴趣,也比较有经验,那么这个专业特别适合。这种专业以后可以进电台、电视台、期刊杂志出版社等。

可从事,主持人,导演、活动编辑、策划等,大多都是事业单位,不错的选择。

6、工商管理类,包括行政管理,人力资源管理,工商管理,旅游管理,财务管理,市场营销等

行政管理,做的时间长了,容易当领导。人力资源,每个公司都需要。如果能读个研究生,然后去事业单位做人力资源,也是非常不错的选择。

旅游管理,现在也很火,因为旅游业一直在飞速发展,国民对旅游的需求在不断提高。

市场营销,出来大多做销售,门槛低,开始待遇可能不是很好,但时间长了就完全不一样了。

总的说来,这类专业比较适合考公务员,或者去公司也很受欢迎,门槛相对不是特别高,容易找到工作。

7、法学类,法学和治安学。通常就是一些政法大学的这类专业比较好

就业形势,竞争大,岗位少。但一旦能够找到,进入事业单位,如法院、检查机关,律师事物所等,还是非常不错的。

8、文学艺术类,美术学、音乐与舞蹈类学、设计学类

现在小学就开始搞艺术专长培训了,艺术的重视程度也在普遍提高。可以根据自己的爱好和特长来选择。

艺术的人生也是精彩的一生。

9、环境心理类,环境科学、心理学、生态学等。

10、资源与环境经济学这个专业比较好

这类专业最好能读个研究生,这样比较容易去国家事业单位。现在社会的发展,无论是外面的环境,还是人的内心环境,都在不同程度的出现问题。这种专业也越来越吃香了。

11、物流管理与工程、电子商务

这个是文理都可以报的专业。现在网络购物的发达,促进了物流和电子商务的发展,这是大势所趋。就业前景十分喜人,对网络感兴趣建议选择这个。

汉语国际教育硕士属于什么类

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:050103

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论和基本知识;

2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;

3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》 部分高校按以下专业方向培养:汉英双语、商务汉语。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

海外教育机构:对外汉语教学; 中小学、教育机构:语文教学; 媒体、出版类企事业单位:新媒体编辑。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

培养目标:本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识,能用双语进行交流、教学,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。

就业方向:学生毕业后,可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作,经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作,也可以在其他部门从事文员工作。

1汉语国际教育专业就业前景

汉语国际教育专业是一个比较新的专业,虽说当年一度成为热门报考专业,被认为前景光明,但现在从就业情况来看发展还不够成熟。很多汉语国际教育专业的小伙伴们在找工作时面临着“英语、汉语都不专业”的尴尬局面,难免感到迷茫。在这种情况下,咱们就要转换思维,从自身兴趣、特长、职业理想以及现实条件出发,有针对性地加强相关技能,尽量拓宽就业渠道。

从咱们所学课程来看,汉语国际教育专业的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者;在学校或者教育培训机构做语文老师;在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作;或者投身外贸领域,从事基础性工作如跟单员、业务助理等。

2汉语国际教育专业就业方向

对外汉语教育

咱们专业的对口工作就是进行对外汉语教学,想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者,每次任期是半年到两年,由汉办统一安排前往的国家和地区,志愿者可以留任,但不能超过三年。另一种是教育培训机构,要求应聘者通过英语六级,经过公司统一安排,送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年,签证期满就要回国。

在国外的对外汉语老师是一个短期的工作,不能长期留在国外,工作内容和环境也并真没有想象的那样美好,很多回国的志愿者找工作都要从零开始。而每年国家派往孔子学院的老师主要是具有多年教学经验的汉语老师,刚毕业的咱们机会很少。但事在人为,实在喜欢这份工作的小伙伴可以试试,工作时注意提高自己的外语整体水平特别是口语水平,回国后就可以做涉及外语的工作,还可以继续在国内的培训机构或者国际学校代课,经验丰富了还可以自己办班。

语文教学

相对于国际汉语教学,传统的语文教学方向更为稳定。咱们可以考取相应阶段的教师资格证,然后参加教师编制考试,得到编制名额后就有机会进入公办学校。现在民办学校和教育培训机构越来越多,喜欢挑战的小伙伴们可以将这两类工作单位纳入选择范围。

民办学校虽然不比公办学校稳定,但整体向着成熟的方向发展,具有自身的优势。民办学校的生存和学生质量息息相关,因此十分注重教学质量,这更有利于教师教学能力的提高。另外,民办学校的老师授课自由度更大,有机会尝试一些新颖的教学方法,这些都有利于咱们的职业成长。建议小伙伴们先在民办学校工作,在积累教学经验的同时准备编制考试,拿到编制后就可以考虑进入公办学校,当然,也可以自己创办培训机构。

新媒体运营、编辑

在这个互联网席卷一切行业的时代,将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身编辑出版行业,利用汉语言文学的学科知识,为自己谋取一席之地。

现在很多公司的新媒体运营工作主要是维持微信、微博的日常运营工作,包括内容编辑、日常维护、活动策划、粉丝互动和社区运营等。咱们要根据粉丝的反馈情况总结互动策略,提高公众号的线下影响力。现在虽然很多公司的微信、微博账号满天飞,但新媒体运营还有待成熟。新媒体运营不只是花很少的成本吸引用户,更重要的是贯穿于其中的产品运营思维。如果小伙伴们能够在这份岗位上坚持下来,并学到其中的精髓,就有能力始终站在潮流发展前端,职业发展前景自然不会差。

编辑主要是在报社、出版社等地方进行图书、杂志、报刊的策划、编校和撰写,还包括一些审核、加工和修改的工作。做编辑就要思维敏捷开阔,知识面广,文字功底扎实的同时还有良好的审读能力和产品营销能力。面试时,很多公司会要求你有编辑工作或者实习经验,电脑和基本软件的掌握也是必须的,有出版专业资格证书者会被优先考虑。

外贸方向

汉语国际教育专业的小伙伴们也可以进入外贸领域,将咱们的英语能力运用到工作中去。刚毕业的小伙伴们初到外贸公司,最好从助理业务员做起,主要负责每日的数据录入、整合、分类;每日及月尾各项类目的核算;协助完成产品开发工作;协助业务员与客户进行简单沟通,进行订单处理。有时咱们也会接触会展活动,负责搜集一些会展信息。

外贸工作不如教师稳定,但更有挑战性,适合口才和英语口语较为优秀、做事细致灵活并且适应能力较强的小伙伴们。外贸类的工作有很多,比如外贸业务员、单证、跟单等。小伙伴们从业务员的工作开始,工作一两年熟悉公司业务流程后就会发展得更为顺利,业务娴熟后成为外贸经理或主管。

除了以上工作,汉语国际教育专业的小伙伴们也能够参加公务员考试,进入国家机关单位,或者在企业的行政、文秘和人力资源部门发展。不论从事什么工作,咱们都不能停下学习的脚步。因为实际工作和课程学习毕竟不同,咱们要根据工作需要弥补工作技能和行业知识,还要随着工作的进展和行业的发展不断给自己“充电”,才能真正在所处行业做出一番成就。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

很多人都在问一个问题,就是汉语国际教育硕士是专业硕士,这个专业到底值不值得读,有没有继续读博深造的机会?考博的话会不会受导师歧视?任何事物都有利必有弊,如果我一味的跟你说汉硕如何如何好,那是不现实的,任何新事物也都有成长的过程,如果你觉得汉硕至少目前不是让你很满意。那么还可以选择别的专业,没有必要为其成长过程付出代价。

一、关于汉硕考研概况

汉语国际教育硕士正式系统化招生是2010年开始的。2010年国家将学术型硕士和专业型硕士分开招生,汉硕就是在这时候单独分离出来开始单独招生。之前一些学校也有这个专业,但是都是都没有独立出来。因此从10年开始汉硕是国家统一的大纲,各招生学校也是按照国家统一的样题来命题的(个别学校没按照样题)。因此从2010年的真题来看,全国大多数学校真题题型是一样的。2010年一共有63所高校招这个专业,2011年增加到80多所,2015年增加到107所。

二、说一下对外汉语和汉语国际教育硕士有什么区别

1、培养目标不同

汉语国际教育和对外汉语听起来比较像,但是汉语国际教育属于专业硕士,而对外汉语属于学术型硕士。说到它们的不同,首先要弄清楚专业学位和学术型学位的不同:

专业学位(professional dregree),是相相对于学术型学位(academic degree)而言的学位烈性,目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层及专门人才。

专业学位和学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显的差异。学术型学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员等;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业 学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人主要不是从事学术研究。

对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究,关注的是汉语本体以及“什么是、如何学、如何教”对外汉语等问题,而汉语国际教育硕士主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。这个专业根据各学校的不同,可能有一年或半年的国外实习机会,每个学校都有,至少也是在国内教留学生实习,也就是说,如果你想做理论研究,打好扎实的语言学基础,并为对外汉语教学服务,可以报语言学及应用语言学(或汉语言文字学)下面那个;如果你想出国作对外汉语教师,后者的实践性似乎更强一些。所以,其学费相对也就贵。这也是国家不提供奖学金的原因。

2、培养方式不同

对外汉语专业研究生主要还是从事理论研究的工作,从学习到论文,都是理论为主,而汉语国际教育根据教学计划有半年至一年的国外教学实习,这个专业的出国实习机会比较多。

3、培养年限不同

对外汉语硕士学习年限是3年,汉语国际教育硕士学习年限一般是2年,学校根据自己的情况可以灵活安排,也有学校是3年。

4、招生人数

对外汉语专业招生人数较少,而汉语国际教育硕士招生人数则非常多。

5、公费自费问题

对外汉语专业有公费名额,而汉语国际教育硕士基本都是自费,不过大部分院校也有针对专硕的奖学金,现在也越来越多的学校能够实现奖学金全覆盖,厦门大学就是其中之一,专硕一样有奖学金。而且如果是出国做志愿者的话,国家汉办会有各种补助哦~饭补、住宿补助、车补、医疗补助……各种的…… 待遇很好,还有工资

需要指出的是,全日制汉语国际教育硕士是双证的,既有学位证书也有学历证书,也可以考博。

三、为什么对外汉语不简单地等于“外语+汉语”

对外汉语它是一门独立的学科,有自己的学科特性。其“全名”是对外汉语教学,即对外国人的汉语教学。由于教学对象是外国人,所以教师在教学过程中不可避免地需要使用外语即学生的母语,来解释一些汉语问题。可以说,外语是对外汉语教学中经常使用的一个重要工具。 

大学里普遍开设的“汉语”专业一般是“中文系所研究的汉语语言学或者汉语言文学”,汉语教学主要是指小学、中学、大学的语文教学,目的是为了帮助母语是汉语的中国人用好汉语、汉字。而对外汉语教学的目的是教没有汉语基础的外国学生学会说汉语,能用汉语进行交际。

为什么大家会对对外汉语专业有这样的误解?一方面是因为这个专业本身要求对外语、汉语都有比较充分的研究,在课程设置上类似于“外语系+中文系”。另一方面则是因为其本身还没有建立起自己成熟的学科体系,比较多地借助外语以及汉语言文学等专业的固有学科内容。

其实对外汉语专业也很接近教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等“学”的内容。但目前为止这两方面的研究还很不充分,没有很好地建立起自己的学科体系。

最后,说一下这两个专业该如何选择的问题。

1、看一下你是否想一年就考上,还是只想试试,考上最好

实事求是的讲,汉语国际教育硕士相对要比语言学及应用语言学(或汉语言文字学)好考一些。因为一般的学校,汉语国际教育硕士会考对外汉语而不考古代汉语,这样,对于本科是对外汉语的学生来讲,相对就有了一些优势,因为如果考古代汉语的话,对中文的学生相对会有利一些。从复习的量上来讲,古代汉语一般要求王力的两本,但其实三四册也要看,所以说,是四本书的复习量。而对外汉语这一科目,一般也就是赵金铭的《对外汉语教学概论》或者刘珣的《对外汉语教育学引论》(北语的书目,一般学校即使不列入考研的参考教材,最好也看一下。很实用),顶多是周小兵的《对外汉语教学入门》(中山大学、广外考这本书),虽然看起来很厚,但充其量也就一本书的复习量,而且古代汉语和对外汉语,二者在内容上,谁更容易些你应该能想清楚,古代汉语是要多看通论及文选的,以吉大为例,经常考翻译,无论是字词的翻译还是段落的翻译,没有一定的功底和一定的时间,想彻底复习好古代汉语是不太容易的。毕竟年代久远,是历史的语言了,而对外汉语怎么说也是现代汉语,让你能看得懂,呵呵。当然如果你是中文的或者说古代汉语很牛,建议考语言学及应用语言学。 

2、从招生人数来讲

语言学及应用语言学(或汉语言文字学)是普通的科学硕士,汉语国际教育硕士是专业硕士。近两年国家都在扩招专业硕士,所以说,考专业硕士还是相对好考一点。而且,语言学及应用语言学(或汉语言文字学)的竞争都相当激烈,任何一个学校都是这样。以吉大为例,2009年第一年面向本科生招汉语国际教育硕士,最低分是330,而语言学及应用语言学的最低分是393,呵呵,相差悬殊。人数上,汉语国际教育硕士也是语言学及应用语言学的几倍之多。另外,语言学及应用语言学招了21个,有5个是保送的,也就是说实际上招了16个人。竞争的激烈程度可想而知。所以说,相比之下,考专业硕士竞争就没有那么激烈了。但有一利必有一弊,招的人多了,学生素质自然有高有低,含金量可能会有所下降。但短期内应该不会有太大的变化,也就是说,不至于从很高的水平突降到很低的素质。况且,只要你具备够强的专业素质,还是很有优势的。毕竟专业硕士侧重实践,相对来说就业要好一些。我们读研不就是为了好就业,找个相对好点的工作吗?

3、要看你自己考研的动机了

纯属是为了找工作的,可以选择汉语国际教育硕士,如果是为了做更多的汉语等之类的研究的,可以选择学术型硕士。

汉硕专业培养的学生,除可在国内外学校从事对外汉语教学与研究工作之外,还可在新闻媒介、国家机关、文化管理和企事业单位从事相关工作。

四、据了解,汉硕专业的学生,在毕业后可以有以下几种选择:

1、从事对外汉语教学工作——工作稳定,待遇较高

如今全球范围内与“汉语热”相对应的是“汉语教师荒”。来自中国国家对外汉语国际推广领导小组的信息表明,目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切;欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。国际上学习汉语的热潮,对于对外汉语专业人才来说,是难得的发展机遇。该专业不少毕业生在获得硕士学位后,走上了对外汉语教学工作岗位。还有一大批学生经过深造,获得国外硕士或博士学位后,在国外从事对外汉语教学或其他相关专业的教育工作。

2、从事对外交流工作——以北京语言大学为例

近几年不少对外汉语专业的毕业生进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。部分毕业生成为外资企业的职员,从事文秘及其他翻译工作。剩下一部分则在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。

3、留学读研——语言优势

对外汉语专业的学生英语熟练,到国外留学深造,语言有优势。在国外求学,一方面可以直接了解体验对外汉语教学的需求和现状,另一方面可以深入了解外国文化,对今后的发展大有裨益。

4、读博或留校——追求更高学历或稳定的工作。

对外汉语专业要求学生掌握扎实的汉语言文字学知识,了解中国的历史地理文化,成为有专业素质的杂家。所以该专业的学生在读博专业的选择上更为自由,外语有优势,出路相对宽广。

洛阳太奇教育,希望能帮到你~

好了,今天关于“韩国留学专业文秘”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“韩国留学专业文秘”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。

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