长春大学韩国留学项目（长春大学韩国留学项目有哪些）

长春大学韩国留学项目是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

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长春大学国际教育学院怎么样

国际教育学院还行吧，挺多外国留学生在，但大多数都是俄罗斯哈萨克斯坦、韩国等国家的；外国留学生呆了不是特别长时间就能考汉语水平考试了。但是，怎么说呢，如果你条件还行的话，就别去了，师资力量什么的还是差点。

来长春读大学 长春大学启明学院是不错的选择？

“十年寒窗磨一剑，今朝出鞘试锋芒。”

2022年高考落下了帷幕，各位考生接下来就是等着被自己心仪的大学录取。在长春，有这样一所省属综合性大学，它不但底蕴深厚，还特色鲜明。这所大学里有21个教学院部，60个本科专业，8个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。在21个学院里，有一个很有特色的学院，它就是长春大学启明学院。

那么，长春大学启明学院2022年的招生情况如何？都有哪些专业和特色？

长春大学的历史足迹

长春大学的前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，后历经多次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入，学校规模更大了。

长春大学现有三个校区，总占地面积102万平方米，有21个教学院部，60个本科专业，8个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权点。

长春大学一直坚持国际化办学，广泛开展国际合作与交流，是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校，学校先后与27个国家和地区的131所高校、教育机构和企业建立了友好合作关系。现具有中国政府奖学金、孔子学院奖学金、吉林省政府奖学金、“丝绸之路”中国政府奖学金项目来华留学生接收资格。

长春大学启明学院

获批中外合作办学机构

长春大学启明学院（简称：启明学院）是长春大学与韩国启明大学经国家教育部批准设立的非独立法人机构（许可证编号：MOE22KRA02DNR20222286N），开设3个本科专业，面向全国招收参加高考的应往届高中毕业生。

韩国启明大学是韩国拥有百年教学历史的大学，以高质量的教学水平和国际化教育享誉亚洲，被誉为韩国最美十大校园之一。

启明学院立足真诚为学院学生服务，创造国际化教学及生活场景，打造差异化的国际国内两个校园，旨在培养符合国家教育改革要求，适应工程技术领域长远发展的高素质国际化复合型人才。

长春大学启明学院

有哪些专业

启明学院是和韩国启明大学合作办学，那么，启明学院都有哪些专业呢？据了解，启明学院开设电气工程及其自动化、食品科学与工程、车辆工程三个本科专业。

启明学院计划于2022年秋季开始招生，纳入国家统招计划。每年招收300人，其中车辆工程专业每年招收120人，电气工程及自动化专业每年招收120人，食品科学与工程专业每年招收60人。

三个专业有哪些优势

启明学院开设的车辆工程、电气工程及其自动化和食品科学与工程三个专业都有哪些特色呢？

1.车辆工程专业

本专业培养具有宽厚的机械工程基础知识，掌握车辆工程专业的基础理论知识和专业知识，具备汽车产品设计、制造和试验检测等方面的能力，具有多学科知识复合、创新意识的车辆工程应用型高级工程技术人才。引入韩国启明大学的微机械、汽车、能源、环境、健康以及未来汽车系统知识和设计、计算机模型及解析实物操作领域高度熟练的教学内容，专业设有汽车动力学与性能仿真、智能汽车驾驶两个专业方向，经过多种实践环节的训练，使学生在车辆工程专业知识背景下，具有较强的汽车总成及零部件设计制造能力、较强的汽车电控技术应用能力，解决实际车辆工程问题能力。

在就业方向方面：本专业毕业生可以申请去韩国攻读硕士学位，可以从事汽车总成及零部件的设计、制造和相关产品设计与开发、整车试验、测试等技术和管理工作，尤其是智能驾驶研发及应用方面工作。

2.电气工程及其自动化专业

本专业服务领域广阔，注重强弱电结合、理论实践并举、软件硬件并用，充分体现强电与电子技术、检测技术、自动控制技术、计算机技术相结合的特点，注重知识结构的系统性与科学技术的最新发展的融合性，同时发挥我校基础课程的传统优势，构建多层次立体化的学生创新能力与现代工程能力的培养体系，形成了企业参与教学的应用型工程技术人才培养模式。尤其在中、韩合作办学框架下，引入韩国高校品牌专业课程，开设了电力系统自动化与新能源方向的专业模块课程，为学生在专业领域就业提供了更具竞争力的平台。

在就业方向方面：本专业毕业生可去韩国攻读硕士学位，也可以在中国与韩国电气工程及其相关领域涉及的电网公司、能源集团、科研院所及相关电气企业，从事电力系统和电气装备及其控制相关的规划设计、科学研究、技术开发与组织管理等工作，具体包括电气设备设计制造、发电厂和输配电电网设计与建设、调试与控制、运行与监测、检修与维护等。

3.食品科学与工程专业

专业立足为地方经济服务，依托国家大豆深加工研究与推广中心、长春大学农产品深加工吉林省高校重点实验室两个科研平台，以农产品深加工及副产物综合利用为特色，尤其引入韩国启明大学的融合食品，生命工程，扩充健康功能性食品/生物制品，增设HACCP课程培养具有创新型、实务型、未来先导性食品科学与工程领域专业技术人才。

在就业方向方面：毕业生除可推荐去韩国攻读硕士学位外，还可在食品生产、加工、流通等领域及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口贸易、卫生监督、安全管理等部门从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、教育教学等方面工作。

——三种就读模式可选择——

启明学院的三个专业为本科学制四年，采取了“2+2”“4+0”和本硕连读三种人才培养模式，小伙伴们可以根据自己的需求进行选择。

2+2”模式

在长春大学学习2年后，成绩达到出国要求的，可申请到启明大学留学2年，学分双方互认，学业成绩符合长春大学和韩国启明大学学位授予要求的，可获得长春大学本科毕业证书和两校学士学位证书。

“4+0”模式

全程在长春大学学习，学业成绩达到长春大学毕业和学位授予要求的，可获得长春大学本科毕业证书和学士学位证书。

本硕连读模式

本科四年毕业后，学业成绩达到启明大学硕士入学要求，则推荐到韩国启明大学攻读硕士研究生。

长春大学和吉林工商学院金融学哪个好

长春大学。

1、排名。长春大学在全国排名第456，而吉林工商学院全国排名第776，相对来说，长春大学在全国排名中比较靠前。

2、校内合作范围广。长春大学坚持开放式、国际化办学，积极开展国际合作与交流工作，大力发展来华留学生教育，学校先后与俄罗斯、韩国、美国、法国、澳大利亚、日本等22个国家和中国台湾地区的112所高校和教育机构建立了友好合作关系，吉林工商学院与国外合作范围较小，相对来说，长春大学是较好的。

长春大学的历史沿革

● 满洲建国大学（けんこくだいがく）

长春大学始建于1938年伪满洲国最高学府伪满洲建国大学（けんこくだいがく），是一所位于伪满州国首都新京（今吉林省长春），直辖于伪满洲国国务院的国立大学。简称“建大”，俗称新京建国大学。1938年5月创校，至1945年8月伪满州国灭亡而关闭。毕业生共1500名。

● 国立长春大学

1946年10月，建国大学、新京医科大学、新京工业大学、中央师道学院、新京大同学院、新京女子师道大学、国立新京法政大学、新京畜产兽医大学、大同学院等14所“满洲国”大学合并组建国立长春大学，是当时全国32所国立大学之一。 国立长春大学以长春原满洲国部分高等院校和原满洲国政府的一些宿舍作为校舍，十分分散。它下设文、理、法、医、农、工6个学院，23个系，1个专修科。

建国大学于1937年建国大学创建；

新京（今长春市）满州陆军军官学校，1939年春，日本为了充实并发展“国防”力量，以日本陆军士官学校为样板在长春建立了高度正规化的军官学校，即伪满新京陆军军官学校；

新京医科大学前身是1928年吉林省立医学校，1930年停止招生，1932年复校，1937年吉林省立医学校更名新京医学校，1938年新京医学校升格为新京医科大学，1942年奉天药剂师养成所并入新京医科大学；

新京工业大学前身是1937年建校的新京工矿技术员养成所，后新京工矿技术员养成所更名国立新京工矿技术院，1940年国立新京工矿技术院升格为新京工业大学；

中央师道学院前身是教员讲习所，1938年教员讲习所更名中央师道训练所，1944年中央师道训练所升格为中央师道学院；

新京大同学院前身是1932年“满州国”自治指导部，1932年满州国自治指导部升格为新京大同学院；

新京女子师道大学建立于1940年；

国立新京法政大学前身是1934年“满州国”司法部法学校，1939年该校升格为国立新京法政大学；

新京畜产兽医大学建立于1940年。

● 战乱分校

由于东北战局的恶化，国立长春大学校长黄如今于1948年策划迁校北平而未果，该校最终解体。

东北师范大学 其文、理、法三个学院后来并入中国***人车承友、杨公骥等领导的东北大学(今东北师范大学)；

吉林大学白求恩医学部 医学院分离出来，后并入中国人民解放军第一军医大学（今白求恩医科大学，吉林大学白求恩医学部）；

沈阳农业大学 农学院并入沈阳农学院；

东北大学 工学院并入沈阳工学院（今东北工学院，沈阳东北大学）。

● 长春工业会计统计专门学校

1949年，新中国成立后，党和政府在这里创办了长春工业会计统计专门学校，隶属东北人民政府工业部。

● 东北工业会计统计专门学校

1952年长春工业会计统计专门学校更名为东北工业会计统计专科学校，1954年东北工业会计统计专科学校(工业统计工业会计两个专修科)并入东北财经学院（东北财经大学）

● 长春工业计划经济学校

1954年，国家院系调整时，改为东北工业计划经济学校，隶属中央重工业部。

● 长春冶金专科学校

1958年，该校下放吉林省，改为长春冶金专科学校。

● 吉林科技大学1960年，将吉林工业大学矿冶系划归长春冶金专科学校，组建吉林矿冶学院，以本科教育为主，1983年改为吉林机电专科学校。 截至2013年9月，该校有教职工2200余人，其中专任教师905人，其中正高级117人，副高级351人；具有硕士以 上学位的教师684人。获得国家和省级以上各种荣誉称号的教师68人次，其中有中组部直管专家2人， 省社科联副主席1人，省政府第三届决策咨询委员2人，国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人，全国优秀教师1人，吉林省优秀教师2人，吉林省管优秀专家、高级专家4人，省有突出贡献中青年专业技术人才9人，省拔尖创新人才12人，省教学名师3人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师3人，博士生导师3人，硕士生导师70人，兼职博士生导师3人。

中组部直管专家：宗占国、李荣和

国家有突出贡献中青年专家：宗占国、李荣和

2011年教育部新世纪优秀人才支持计划：李 丹

全国优秀教师：于 福

教育部本科教学水平评估专家：庄树范、张增林

教育部高等学校教学指导委员会委员：李占国、宗占国

享受国务院政府特殊津贴人员

卓 越、潘福林、宗占国、张增林、李荣和、宋家驹、于永芳、赵明晶、赵毅翰、丁立功

吉林省省管优秀专家：李荣和

吉林省高级专家：卓 越、宗占国、黄玉珍

吉林省拔尖创新人才

第二层次人选：潘福林

第三层次人选：卓 越、李志瑶、宋立军、高长城、李 丹、丁 宁、李春艳、黄玉珍、王 颖、于 焱、陈 星

吉林省优秀教师：肖玉山、宋立军

吉林省级教学名师：肖玉山、张玉双、王金玲

信息来源：2014年学校官网显示 质量工程 截止到2014年，学校有国家级特色专业2个，吉林省“十二五”本科特色专业8个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级实验教学示范中心3个；有6个省级优秀教学团队，省级精品课程13门，省级优秀课程47门。

国家级特色专业（2个）：机械工程及自动化、针灸推拿学

吉林省高等学校“十二五”本科特色专业（8个）：机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学

省级实验教学示范中心（3个）：大学物理实验教学中心、电工电子基础实验教学中心、管理综合实验中心

国家级人才培养模式创新实验区（1个）：聋人美术本科人才培养模式创新试验区

省级人才培养模式创新实验区（2个）：依托产学合作的网络工程应用型人才培养模式创新实验区、商学院会计学专业实验区

省级优秀教学团队（6个）：工程图学课程教学团队（李庆华、2014）、工商管理专业教学团队（潘福林、2013）、俄语专业教学团队（王金玲、2012）、通信工程专业教学团队（张丽英、2011）、高等数学课程教学团队（肖玉山、2010）、大学物理课程教学团队（朱莉、2009）

省级精品课程（13门） 序号 课程名称 带头人 1 大学物理 朱莉 2 园林植物育种学 孙莉 3 高等数学 肖玉山 4 工程图学 刘晓杰 5 C语言程序设计 苏长龄 6 成本会计 史玉凤 7 数学分析 高海音 8 审计学 王明珠 9 信号与系统 李杰 10常微分方程张晓颖11国际贸易理论与实务盛洪昌12中国近代史纲要艾虹13财务管理学张春颖教学成果 学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级3项，省级奖32项。在教育部第四届全国多媒体课件大赛中，共有7项成果获奖。在吉林省高校教育技术成果奖评选中，有51项成果获奖。在全国美展中，学校教师的油画作品获得1项银奖，2项铜奖。2009年-2014年，学校本科毕业生就业率稳定在90%以上，居吉林省高校前列，学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。

2009年吉林省高等教育教学成果一等奖：《创建视力残疾大学生本科全纳教育模式的研究与实践》 学校荣誉 1997年该校顺利通过了国家教委本科教学工作合格评价。

2006年，该校在国家本科教学工作水平评估中获得优秀成绩。

2011年，该校曾被评为吉林省高校大学生思想政治教育工作先进单位。 该校连续11年被吉林省政府评为国际文化交流工作先进单位。

截止2013年9月，该校拥有机械工程、食品科学与工程和工商管理3个一级学科以及会计学、技术经济管理、机械制造及其自动化和食品工程等11个二级学科硕士学位授权（如表）。2014年新增材料工程和控制工程两个专业硕士学位，同时与东北师范大学、长春理工大学联合培养物理学、中国语言学等一级硕士学科6个。 重点学科 “ 十二五 ” 省级优势特色重点学科（2个）：机械工程、工商管理

校级重点建设学科（3个）：食品科学与工程、机械工程、工商管理

校级重点资助学科（5个）：材料科学与工程、控制科学与工程、外国语言文学、美术与艺术设计学、数学 硕士学位授予 一级学科硕士学位（3个）：机械工程、工商管理、食品科学与工程

专业硕士学位（2个）：材料工程、控制工程

硕士研究生招生专业目录（2014年） 一级学科二级学科工商管理会计学企业管理旅游管理技术经济及管理机械工程机械制造及其自动化机械电子工程机械设计及理论车辆工程食品工程粮食、油脂及植物蛋白工程农产品加工及贮藏工程联合培养 音乐学院 音乐学

（东北师范大学联合培养） 艺术学音乐学舞蹈学戏剧戏曲学课程与教学论美术学院 美术学

（东北师范大学联合培养） 国画油画人文学院 中国语言文学

（东北师范大学联合培养） 文艺学语言学及应用语言学 汉语言文字学中国古典文献学 中国古代文学 中国现当代文学 比较文学与世界文学理学院 数学

（东北师范大学联合培养） 基础数学 计算数学 概率论与数理统计 应用数学运筹学与控制论物理学

(长春理工大学联合培养） 凝聚态物理机械与车辆工程学院 控制科学与工程

(长春理工大学联合培养） 检测技术与自动化装置 截至2013年9月，学校与美国、英国、西班牙、俄罗斯、日本、韩国、德国等21个国家的86所大学建立了校际友好合作交流关系，开展了一系列项目间的交流与合作。

中外合作办学 国 家高 校专 业俄罗斯波罗的海国立技术大学自动化机械工程伏尔加国立社会师范大学俄语西班牙公立阿尔梅里亚大学国际经济与贸易韩国世明大学工商管理多媒体设计与制作2010年，经国家汉办批准，学校与俄罗斯叶赛宁梁赞国立大学合作建立了孔子学院；学校与俄罗斯、韩国、西班牙的三所院校合作举办的本科、专科层次中外合作办学项目被列入国家普通高等院校招生计划。

2011年，学校与教育部中国留学服务中心合作建立吉林省唯一一家赴俄留学培训基地。

2012年，教育部批准在学校设立中俄艺术教育中心。

2012年9月，成功举办“第十届中国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区大学校长论坛”。

2013年，学校获得来华留学生中国政府奖学金接收院校资格。

2014年5月，成功举办了吉林省中俄青年友好交流年开幕式活动，获得中俄社会各界高度评价。俄罗斯总理梅德韦杰夫（前总统）赠送给长春大学的19幅摄影作品以及66幅长春大学师生摄影作品，希望通过与中国人民的摄影联展活动，搭建中俄两国人民之间交流的平台，增进彼此对民族文化和心理的了解，进一步深化友谊。

长春大学入取分数线

理科288分，文科320分。根据查询长春大学官网显示，长春大学2022年在吉林省理科最低288分，文科最低320分，2023年录取分数线还没有更新，长春大学各个专业分数线不同，当中理科学前教育（与日本广岛大学合作办学）专业分数线是288分，文科工商企业管理（与韩国世明大学合作办学）专业分数线是320分。长春大学坐落在吉林省长春市，是吉林省省属综合性大学，是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校，入选中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校。

好了，今天关于“长春大学韩国留学项目”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“长春大学韩国留学项目”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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