邯郸韩国本科留学（邯郸市出国留学机构）

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邢台学院 保定学院 邯郸学院 这三所学校外语专业哪个最好？

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河北大学排名

阅读(67) 评论(1) 发表时间：2009年04月16日 08:08

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本文标签: 河北省 本科 学院

1. 华北电力大学 电力行业的直属院校 保定 本科（电力系统基本都是他们的校友）

2. 河北工业大学 河北省 天津市 本科 （河北省唯一的211工程院校）

3. 河北大学 河北省 保定市 本科 （省部共建院校，发展势头很好）

4. 燕山大学 河北省 秦皇岛市 本科 （哈工大的一个分支，以前的老重点，现在越来越垃圾）

5. 河北师范大学 河北省 石家庄市 本科 （以前的毕业生好多都成了部厅级官员，学校本科专业教育很好，是个学习的好地方，研究生教育就有点混日子的感觉了）

6. 河北医科大学 河北省 石家庄市 本科 （河北医学专业的骄子，它的中医学院有好多外国留学省来学习，过去医学火的时候，它录取分数也是相当高的，还有一些本硕，本硕博连读专业，可以一步到位）

7. 河北理工大学 河北省 唐山市 本科 （以前的唐山矿院，以前的毕业生现在好多都是工程师，冶金专业全国有名）

8. 河北科技大学 河北省 石家庄市 本科 （好多大专中专学校串起来的，没什么名气，但是校名叫的好，所以录取分数也不低）

9. 河北农业大学 河北省 保定市 本科 （倒霉在了”农业”这个校名上，以前老叫着改名，现在也没有改，不过国家越来越重视农业发展了，希望它有一个好的前途）

10. 河北经贸大学 河北省 石家庄市 本科 （好多中专串一块的，石家庄到处是他们的校区）

11. 石家庄铁道学院 河北省 石家庄市 本科 （人家都成交通大学了，就它没发展，不过学生的就业还是很不错的）

12. 河北工程学院 河北省 邯郸市 本科 （以前的河北建筑科技学院和华北水电学院（邯郸校区）合并的，建筑专业很好，是少数几个能授建筑学学位的大学，我个人觉得要比经贸大学好）

13. 石家庄经济学院 河北省 石家庄市 本科 （乱改名的一个学校，以前是个工科院校，非要把自己改成经济，改了也没多大发展）

14. 河北建筑工程学院 河北省 张家口市 本科（排到这个位置对于”建工”有点屈，地理位置不好没办法，学生不愿去张家口，以前比邯郸的建筑科技要牛，张家口没有好领导，不给学校支持，现在弄的越来越落后了，但是是建筑学还是很牛的，工地上好多技术员工程师都是他们的校友，建筑商应该比较清楚，学校一直叫着要搬家，张家口不放也不支持，这个学校挺倒霉的）

15. 北华航天工业学院 河北省 廊坊市 本科 （和上面正好相反，这个学校的地理位置太好了，紧挨着北京和天津）

16. 华北煤炭医学院 河北省 唐山市 本科 （不太清楚，没什么特点）

17. 承德医学院 河北省 承德市 本科 （同上）

18. 河北北方学院 河北省 张家口市 本科 （张家口医学院和张家口师专，张家口农专合并的，合并了反而没什么特点了）

19. 河北科技师范学院 河北省 秦皇岛市 本科（最早时是在秦皇岛的昌黎县办学，地理位置比河北建筑工程还惨，你想谁愿意去县里读大学呀，所以过去分数一直很低，没有什么邢台学院，邯郸学院，衡水学院的时候，它老是河北倒数第一的本科院校，现在有了这些垫背，而且学校也搬迁到了秦皇岛，录取分数线也提高了）

20. 河北金融学院 河北省 保定市 本科（以前的河北金专，相当牛，录取分数线没升本以前，专科分数线比本科还高，金融／银行好多人都是它的校友，07年升本的，名气在外，升本了估计会更牛）

21. 廊坊师范学院 河北省 廊坊市 本科

21. 唐山师范学院 河北省 唐山市 本科（廊坊师范／唐山师范放一起说吧，前身都是师专，他们哥俩一起升本一起发展，感觉没什么区别，师范类专业，除了河北师大就它们哥俩了最牛了，以前其他师专没升本的时候他们比较好招生，现在群”熊”涿鹿，日子也不好过，这些师专都比较熊，他们两个算是河北师范类大学的第二梯队，师大老大的地位没人能动摇）

23. 唐山学院 河北省 唐山市 本科（02年由唐山高等专科学校升本，是河北唯一叫”＊＊（地市名）学院”，但不是师范类的院校，它是一所工科院校，和邢台学院同一年升本，开始是录取分数线和邢台学院一样，现在是越来越高了，发展比较快，原因之一是师范类院校太多，而且就业难）

24. 石家庄学院 河北省 石家庄市 本科

25. 邢台学院 河北省 邢台市 本科

25. 邯郸学院 河北省 邯郸市 本科

25. 衡水学院 河北省 衡水市 本科

25. 沧州学院 河北省 沧州市 本科

25. 保定学院 河北省 保定市 本科

上面这几个，以前都是师专，水平都一样，但是是石家庄学院位置优越，所以排名提前一位，教学质量都不怎么样，管理水平也不好，是高等教育扩招产生的畸形儿，就业也不太好

河北体育学院 河北省 石家庄市 本科 （唯一的体育专门院校，没法排名，自己就是体育的老大）

中医药大学的学生也要去国外留学？中医大学学生去国外留学学啥？

中医药大学的学生，一般正常情况下，不需要、用不着去国外留学。因为国外没有中医，或者说外国中医根本上就没有中国中医先进发达，外国中医纯属于中医外表、外在无知的皮毛。

中医大学学生去国外留学学啥？从真正的现实意思上讲，其实什么都学不到。

如果真正说学啥，学的是偷换了中华中医自然科学的学说和概念，学的是中医科学西医价值观的思维导向、思维模式、西医的思想观念和意识形态，用西医的标准来衡量中医科学和诊断医术，用西医的哪一套思想、思维和信仰、理念、理论知识体系进行全面的洗脑，来灌输、评判和定论中华中医自然科学。

路过，看到这个问题不得不说几句，这真是天大的笑话。学中医的出国学什么？真是现代版的“邯郸学步”，要去就去吧。出国混几年，中不成西不就，就狗屁不是了。

中医有自己的特点，与西医不同，西医是一种针对病灶的，标准化操作过程，中医是调动人体的免疫力。，整体调节人体内的各项功能，来恢复人体的正常状态，中医看病不是一病一方，是一病多方儿，也可能是一方儿多病，同样一个病，不同大夫开会出不同的药方，同样都可以治好病。

我不反对中医医生，学一点西医的基础知识，但要中医出国去留学，这正是一条彻底将中医引向死亡之路，那就是中医西医化。现在中医已经是西医式教学，西医式管理，西医式思维，中医大夫的行医资格，用西医式标准衡量和判断，现在的中医已经很是衰败了，医术高超的中医大夫已经不多见了。照此发展，中医将毁在这一代人手里。

一点儿浅见拙识 ，有不到差错之处，请朋友斧正。

俗话说得好"一瓶不满，半瓶乱淹"。

我在民间学中医，对科班人才不了解，只能网上知道点，不想乱评褒贬，让人不适。只能谈自己对“中医"的认识了解，供网友及中医爱好者讨论。

先强调一下，不要认为是"大老粗"的话，不屑一顾，那就说明阁下不是中医人，是个"外行"。

中医是个特殊的"学问"医学，十分独特，它与文化知识渊博学习并不矛盾，但是知识再渊博，也不代表你懂"中医"。尽管会背歌，知药名，那又怎样？纵观近百年来的中医史，再看建国后半个多世纪的中医发展，悲喜交加，各为参半。喜在国家发展重视中医，高等学府遍布全国，偶有亮点照世界！悲的是老有人耻笑中医学子"不治病"，更严重的是“学者"讲不出"气脉"经络"的来历。一网友说教科书讲，穴位是劳动人民生活中，碰到敏感部位，逐渐积累总结的，形成经络线路(我没见过书本)。觉得大离谱了，有点拿祖宗的东西开玩笑。但真的不知道，那样也算个解释，却代表了知识的浮浅。

有个讲“民间中医"传承推广"灵枢九针"的视频，"专家"不关心看个究竟，却暴燥的说他“非法行医"，别的老师反驳，'专家"竟说是“迷信"，然后问懂“内经"吗？云云，当然被众人奚落驳斥一番。

我想说，“学者"认为自己读过《内经》，懂《内经》，但问一句，会看病吗？

《内经》是中医精髓理论的基础，但自诩懂的《内经》，却不会看病，不知气脉经络，就是"纸上谈兵"又有何用？中医是人体医学，知识是侧面，治病才是正戏。

不会治病，但会读《内经》，会背"汤头歌"等等，只能是初级认识知识，离称“中医"还远着呢。但借西化式的管理，能发"证"，混个名号。

因为没有对中医的精髓领"悟”，所以大大的限制了创新发展，只能在书本里打转转。

《伤寒论》的研究理论，倒是可以分析许多的病症，传承了许多的“正邪之理"与“辨证施治"的用药。而且许多的药效应用可以直观验证，但还是在有”内感气脉“的“悟道"上更容易深化。此次战"新冠"，象是天赐良机，给中医人一个露脸的机会，战功卓越。当然中医本质的精髓 探索 未改。

“民间中医"大多是祖传的，不识字的人多着呢，但都是"绝招"“秘方”。只要对症，保障“手到病除"或"药到病除"，绝不拖泥带水。而且有许多看似"放点血"，拨个罐，地里的几棵草，却治的是世界“凝难症"。

余在静修感"悟"中对中医有了许多的认识，特别是气脉与经络的感知，有些"悟道"，有时不敢乱看书，因为会被“误导"(曾经有过)，脱离了先贤的“道法自然"，而误入歧途，这也是中医的学之难。

中医是门“人体气脉藏象感悟学"。学会一点绝技，就可扬名天下，但要真正的创新发展，必须理解“气脉"，能理解“经络"为"上乘"。

说中医大学生学中医必须对中医有足够的认识及理解，才能在医术上有长进，最好的践行是到“民间"了解一些"绝招“秘方"，看看什么叫“疗效显著“，再体会一些精髓精典。要知道中医的精髓在“书本"之外，“精典"在民间隐藏(无证不行医)。

谈论出国也无可厚非，但必须在理解了中医的基础上，去国外丰富一些知识是可以的。但是对中医一知半解，就去乱跑乱学，就是拿着夹生的饭去混着西餐吃，表面上是"中西结合"，看上好看，吃不下去，实属“不伦不类“。

《内经》是先贤"超凡脱俗"真人境界的 探索 ，可以说是“四维空间"(也其实是)对人体的精辟描述，是超前的人体科学“密码"。

当前，全世界的"科学家""医学家“开动所有机器，挖空所有的逻辑思维，不能破释“新冠"是什么？把困惑、迷茫，焦虑、憔悴的医学目光(顶尖)投向中国看中医的时候，你不知道《内经》云的“密码“，没弄明白什么是"阴阳"，请问去国外干什么？

有一大批人反对中医学生留学，他们认为，中医的根在中国，你留学不如在国内学习。效果更好。

还有一部分人，说应该留学，因为中医是骗子，根本不科学，治不了病，学习一下西医才是正途。

其实第一种想法过于狭隘。第二种说法就是用心歹毒，妄想扼杀中医、中药，扼杀中华文化，因为中医、中药学说中华文化的重要组成部分。

我的老家，村里有一个神奇的医生，治好了无数疑难杂症。被权威判了死刑的白血病晚期患者，在他的治疗下神奇的康复，中风的患者在他的治疗下，可以完全自理。

只有初中毕业文化水平的他，成了医科大学的客座教授，给本科生讲临床。赤脚医生出身的他被聘为县医院的副院长。

他为什么能有如此成就呢？

1、他痴迷于医学，十几岁就将他爷爷(祖传的中医)的医学秘籍研究了个遍。常常随着他爷爷一起给人看病，给他爷爷打下手。到二十几岁他自学完成了西医本科的全部课程。

2、他用中西医结合的方法给人治病，收到了奇效，治疗效果很快超过了他爷爷。1970年前后，他成了国内第一批赤脚医生的模范人物。

3、他因为在赤脚医生岗位获得了不错的成绩，获得了进入大学深造的机会。系统的学习，使他的理论水平有了很大提高。以后又多次获得进修机会，他不但系统学习了中医，也进修了西医、中药、西药等他基本了解了当时一切现代医学知识及前沿技术。我曾经问过他为何中医出身的他要学西医，他说:毛主席说要中西医结合，听毛主席的话是他学习西医的初衷，但通过中西医结合的实践，使他体会到中西医结合的妙用。常常能起到事半功倍的效果。因为中西医各有所长，中医更注重患病的内因，西医注重患病的外因。中医治病虚实结合，西医更擅长实证。他说打个比方，一锅烧开的水，要让他凉下来，西医就是往锅里加凉水降温，中医就是灭灶里的火。中西医结合就是，适当在锅里加一些凉水，同时灭掉灶里的火，当然是效果最好的。

说这么多，只想告诉大家一个道理，中西医不是一对矛盾，不应该将中西医对立起来，不应该选边站。有我没他，有他没我。中西医结合，才能更好的造福人类。不管是故意贬低中医或故意贬低西医的人，都没安好心。

明白了这个道理，中医学生，去留学，学习一下西医，也就可以理解了。当然，学西医也不一定必须出国。

我举个例子，上世纪80年代，我村有个有为青年考上了医专，3年毕业，分配至乡镇的卫生院工作，工作刻苦，善于钻研，工作3年，与中医结缘，为了深造，丢下卫生院长不干，考入武汉一所知名医科大学读研，继而博士！然而，中医科没办法培养博士（没资格！[捂脸][捂脸]），只好去日本留学读博，毕业后去德国搞研究，然后回武汉那个大学工作。中医也需要出口转内销的才香！

中医是中国的国宝，中医的祖宗在中国，博大精深，随着世界各国交流的不断深化，中医治病的效果得到越来越多的认可，同西医相比有其特殊的功效。中医不断外传，很多的外国留学生来中国学习中医。一个学中医的中国学生到美国去留学，学什么？真是滑天下之大稽！

现在的中医药大学有如此多的工业产业学科，真不知道要将中医药带向何方？

中医药之所以在近代已经走向没落，就是有着这么一群伪中医教育家，才会致使今天的中医药沦落到如此地步。

中医药本就是人与自然的产物，它的理论属性完全趋于自然。

在医理是人在五行中的运行逻辑，西方医学根本看不懂，西方医学是微观的看待人体物质。所以他们自古到今还没有这种认知，而中医的视觉是人与自然整体的哲学理论。

在药理中医药是运用自然物质的形、性、色、味来调整人的脏腑间的关系，而非西药所用的细胞作用理论，所以中药完全不能被分子化，而经过分子化学后的自然物质失去了很多自然属性，破坏了自然物质与脏腑的关联性，改变了大多数物质的功能性，所以药力就必然下降或不作用。

就此而言我们的中医药去跟西方医学学什么呢？

现今，中医药大学教学与实践，均离不开各种仪器仪表。很些教授、专家、院士，均提倡中医药现代化，或与现代科学、医学相结合、相配合，并且要利用现代科学来研究发展中医。所以，中医药大学学生到国外留学，可以进一步提高对现代化仪器的使用，操作，化验单的分析和配方用药的技能，可进一步提高现代医术水平。否则，念出书来，中医一点也不会，西医也不精。更无法就业。

学中医的去国外留学，这是醉翁之意不在酒啊！你说是镀金吗？我看应该是镀银！因为颜色不对，银色更白！这和学古汉语的考英文，有异曲同工之妙！不过，这可比钻研古文的强多了！最起码人家出去见过世面，还获得一个洋本本儿！那回来，可就有的吹了！或者还有更好的，说不定还兴攀上一个外国丈母娘！岂不一举两得！

中医药学生，到国外留学，一个天大的笑话，请问你去学什么，学性开放哈，还是学间谍?中医药是世界上中国独有的，在中国，你从生到死也学不完整的中医药学。

邯郸有名的教育机构

邯郸有名的教育机构有邯郸一中、邯郸市实验小学、新东方生活美语、名门国际教育、华章国际教育、华章国际教育。

1、邯郸一中

邯郸一中，是邯郸市历史悠久的一所重点中学。学校设有数理化、文史哲、外语、人文艺术等多个学科板块，拥有一流的教育师资和资源。学校注重学生的全面发展，秉持严谨、务实、优异的传统，为学生的未来发展打下坚实的基础。

2、邯郸市实验小学

邯郸市实验小学是一所以素质教育为主的不通常小学。学校在德育、智育、体育、美育方面注重素质教育，努力培养具有创新能力和实践能力的综合素质优秀的孩子，为孩子们保障全方位的发展。

3、新东方生活美语

新东方生活美语，是一家致力于英语培训的教育机构。在邯郸市内因声名远扬，备受家长信赖。学校秉承专业、务实、创新的教育理念，倡导以学生为主体的教育模式，为学生提供优质的英语教育服务。

4、名门国际教育

名门国际教育，是一家集教育和教育创新于一体的教育机构。学校注重以“领先的教育模式、优质的教育资源、卓越的教育成果”为目标的教师队伍和教育理念，致力于为各年龄层的学生提供优秀的教育资源，为他们的未来发展提供坚实的保障。

5、华章国际教育

华章国际教育，是一家致力于留学教育和文化交流的教育机构。学校拥有一流的教师团队和留学服务资源，不仅提供咨询和报考指导，还为学生提供美国、英国、加拿大、澳大利亚等地的直接头衔信息，并在留学前、留学中和留学后提供全方位的服务，旨在帮助学生在国际化的背景下得到更多的机会和突破。

教育机构的作用：

以上所列的教育机构不完全是邯郸市优秀的教育机构，它们更是脱颖而出的代表。这些机构致力于为孩子们提供优质、多元的教育资源，并为他们的未来发展提供坚实的保障。同时，学生在学习中要注重自我总结和对自身能力的反思，更好地发现亮点和进步，努力克服自己的弱点，实现自我升华。

好了，关于“邯郸韩国本科留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“邯郸韩国本科留学”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。

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