国外留学初中课程_国外初中学什么科目

谢谢大家给我提供关于国外留学初中课程的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题，并提供一些相关资源和参考资料，以便大家进一步学习和了解。

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德国留学中小学申请指南

德国留学中小学申请指南

　德国留学中小学应该怎么申请呢，下面我为大家带来了德国留学中小学申请指南，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

　 一、德国中小学教育体制基本介绍

　1、德国是12年制免费教育(前为13年制)。

　从小学(1-4年级)到高中(10-12年级)，学生每学期所读课本，全是向学校借来用的。原来，在德国，中小学学的都是基础知识，许多年来内容不变，所以课本不用更换。

　3、德国小学1到2年级的课有画画、剪纸、数学、德语。2到3年级增加自然常识课、体育课、音乐课。3到4年级上游泳课(游3米及格)、交通规则、骑自行车课、宗教(不计分)和英语课。

　4、读完4年级换新学校(进中学)，其上课的内容，增加了讨论课，交流针对时事，发讨论材料，不计分，培养小孩口头表达能力。

　5、5年级开始，开设生物课、德国历史课、艺术课，体育理论课。并增加生理卫生课、所在城市地理常识课(组织参观博物馆、自来水厂和垃圾处理工厂)，选学第二外语(法、英、俄、拉丁文)。7年级增加物理课，游泳课(潜水5米及格)。8年级起改换化学课，物理课暂停。

　6、德国的中学每学期不超过10门功课，所以学习没有压力。小学都是上半天课(8点10分到11点45分)。下午，有的家长就送孩子去学音乐、舞蹈、拳击、击剑、打乒乓等，。如果学生家长上班，学生可上护理班，学校免费供午餐(有些地方是家庭经济情况决定是否付费)，有专门人员看管。

　6、放学后，学生们常相聚一起完成作业，有时去补习德语或去学钢琴、小提琴、打乒乓。

　每学期结束两天前，学生要把所有课本书上交学校图书馆，隔一天再向学校图书馆领到下一学期要上的课本，这是传统。在课本扉页上必须签上自己的名字和日期，回家将课本套上书套。还书时，课本上有划痕、涂写、书角翘边，图书馆人员不收，必须买新的课本去归还。

　7、如果孩子一点德语也不会，你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。以上一切都是免学费的。

　8、德国公立中小学只适合德国公民子女或有德国合法居留者在德国共同生活的团聚子女;需留学德国中学的孩子，必须在德国上私立学校，要付学费的，学费一般在500-3000欧一月，每年10个月。你的子女想享受德国公立中小学的免费教育，你必须以合法途径先移民德国并将你的子女团聚来德。

　 二、德国留学申请须知

　1.小学留学申请

　德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件。

　5月初，接到学校第一年的费用清单，全额汇款后，拿到了学校的正式录取通知以及给领事馆的函件。

　学校快递此函件原件到国内，可以开始申请留学签证!此类长期签证一般都得提前三个月办理。

　在等签证的同时可定好了8月中旬的机票，签证拿到后就可飞到德国。

　需要说明的是，德国小学不需要考试，只要通过学校的面试就可以进入学校。

　有些家长会问：我的孩子一点德语也不会，上学肯定听不懂，怎么办?我要说，你多虑了，人性化的德国政府早为你安排好了一切。你只要带着孩子去所在城市教育局报到就行了，教育局会安排你的孩子到指定学校重点学习德语，一般为一年，一年后视孩子德语水平情况到住所附近相应的中小学正常上学，如德语还不行，一星期还要回原来的学校学德语一、二天。孩子整天和同学在一起，德语进步很快的，你一点不用担心。当然，以上一切都是免学费的。

　至于申请时间，德国跟中国不一样，不是固定9月1号开学的，申请时间截止在开学前两个月。因此，想要申请德国小学留学的一定要提前准备，了解申请年份的开学时间，以免错过。

　2.中学留学申请

　德国中学教育分为两个层次，第一初阶含有职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。第二级进阶也可称为“高级阶段”(Oberstufe)，其中主要包含职业教育体系的双元制度以及文理中学的高年级。德国的初中教育从5年级开始分流，学生进入不同层次的学校进行学习。从有利的方面来说，这样做可以有针对性地进行教学，有的放矢，从而达到较好的教学效果;从不利的方面来看，学生从小就被划成不同层次，差别对待，心理上或多或少会有一定的打击。

　公立的Gymnasium 规定年满16岁未满18岁的外国青少年，若没有德语B2(有些文理中学要求C1)语言等级证书是不收的。

　德国文理中学的一般招生要求：

　初中毕业或以上学历，19岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到国外求学并能克服一切困难的学生。 2.申请者需要提供连续三年学校在读成绩，平均分75分以上。

　德国中学能够提供住宿，学生必须住校。有学校或者学校制定的人来承担对未成年人的监护，学校提供经济担保，为学生购买保险。

　至于申请时间，原则上全年任何时候都可以申请。但是由于每个学校名额有限，每年只能接收3-5名中国学生，所以建议提前至少一年做申请准备。越早申请，可以选择的中学越多。

　比如说，如果现在申请17年9月份入学中学，那么只有不多的几所中学还有名额。申请18年入学中学，还有很多学校可供挑选。

　 三、德国留学中小学申请条件

　1、德国小学入学的基本条件

　德国小学一般来说，只接受父母具备一年以上长签家庭中同时获得了长签的未成年孩子。以此方式到达德国的孩子，才可以入德国的公立学校学习。这是小学入学需具备的基本条件

　2、去德国前需要为孩子准备哪些入学资料、物件和手续?

　请注意，这里所说的入学资料和手续不包含申请签证的内容。入学德国，你需要为孩子准备以下手续：

　(1)疫苗本，中文德文翻译件。可以自己翻译，重要的是，你要详细的`把孩子具体打过什么疫苗，什么时间打的，详细的写清楚，依次列表出来。

　(2)孩子的出生证明，双认证的那种。

　(3)学龄前儿童不需要准备成绩单。但如果是已经上学的孩子，三年级以上的需要准备连续两年的。

　三年级以上的需要准备连续两年的成绩单，并翻译成德语。翻译可以由自己完成，但原件需要有学校公章和校长签名。各个州对于这份文件有不同的要求，一般保险期间，你最好在国内做一个普通公证。

　(4)如果是小学生，为孩子买好一个质量靠得住的双肩背书包。因为德国的小童书包最便宜的也许有100欧元。

　3、申请德国中学需具备的入学条件：

　a、年龄：14-17岁中学生，签证时候需要满足14岁。个别学校可以招收更小年龄学生。

　b、年级：国内初二必须读完。最早申请德国9年级。初二、初三学生对接申请9、10年级。

　c、成绩要求：需要提供至少前两年的中学成绩。由于申请人数越来越多，学校的要求也越来越高。一些热门学校，需要学生成绩不低于85，甚至能达到90分。例如巴登符腾堡州、巴伐利亚州的学校要求是比较高的。底线是：不能有挂科。

　d、德语：入读中学需要语言达到B2。语言不够的学生需要先读语言学校。语言学校同样需要满足寄宿、监护、资金担保等条件。学生出国前需同时收到语言学校和中学录取。单一的语言录取是不可以的。

　e、性格要求：开朗、活泼、喜欢和人交往的学生，比性格内敛的学生能够更好的适应寄宿学校的生活。

　f、其它：自理能力强、能独立思考等。

　 四、德国留学相关问题解答

　1、语言能力差怎么办?

　孩子如果年龄已经满12岁，那么你还是需要在入德前半年开始，让他去学习一些德语，最好能完成A1阶段，进入A2上半段的程度。因为德国是从6年级开始有二外，也就是说，中国的孩子，如果从中国学校的6年级转入德国学校6年级学校后，面临的语言关是，英语，德语，和德国教育规定的二外(意大利语，土耳其语，西班牙语这几个语言任选一种)。而这些语言学科的教材全部以德语为基础，包括语法等全部用德语解释。因此你需要提前让孩子掌握一些德语的基础。

　根据目前全家移居德国的部分华人家庭子女情况来看，12岁以下来德国的孩子，完全能把德语说的像母语一样好，12岁以上19岁以下来德国的青少年也一样能超越成人把德语掌握的高于大学留学生。至今为止还没见过谁家孩子在德国生活，上学三年后还不会说德语的(没有智障儿童)。

　2、申请到德国中学后留级还是不留级?

　如果你的孩子已经上中学了，年满12岁，一般来说入学都是要降一级的，原因只有一个，让孩子有充分的时间适应语言，而不要因为学习新的知识和语言发生冲突。

　认真听取校长给予的建议，要知道德国的教育之所以牛，是因为这边的教育工作者确实具备专业水准，以本人亲身经历来说，我家的孩子已经在国内读初三了，到这边被降到7年级，开始我总是担心有点太低了。但当我耐心听完校长一番话，就不得不佩服德国人的严谨与负责。校长说：

　德国自6年级开始有处德语和英语以外的第二外语，也就是说中国的孩子在进入德国学校后，将面对，英语，德语，和法语(或者意大利语，或者土耳其语)的压力，然后这个孩子还要面临各个学科的教学程序适应，以及孩子还需要适应德国的生活、人际等等事情。这样的压力对于成人来说都未必能承受。所以孩子需要时间，我们应该给予孩子这是适应的时间。

　学习，应该是快乐的，轻松的，自觉的，而不是痛苦的、被动的。如果一个孩子对学习的厌烦感和压力感超出了他的承受范围，那么他就会本能的躲避学习，失去对学习的信心和兴趣，这将无法逆转。所以，留级让孩子有充足的时间来适应，而且重复他学过的内容，他能优越于同班同学，会增长他的自信心，能更好的过度这个适应期。

　因此，留级不留级，要听学校给予的真诚建议。

　3、登陆德国后需要为孩子准备哪些入学手续，需要找哪些部门?

　登陆德国后，你首先要尽快带着给孩子在市政府(Rathaus)做整个家庭的居民登记，然后你会拿到一个盖了木头印章，非常不起眼的表格，但是你要注意了，这个表格相当于咱们国内的户口薄，相当重要，千万不要搞丢。然后查找谷歌，在你家附近找一所你认为满意的学校，直接自己去预约一个与校长见面的时间。

　4、到德国后如何为孩子办理入学?

　拷贝孩子的德国居民登记表，拷贝孩子的出生公证书，带上原件和复印件，按照预约的时间准时到校面试，然后你的孩子就入学了。然后就一切顺其自然啦。就这么简单。千万别去折腾什么大使馆，什么教育局，移民局什么的。在德国，学生入学，转学，就这么简单。

　在德国儿童入学面试并不是考试，校长面试的目的主要是：

　(1)孩子是否各方面正常(德国有专门针对残障儿童的学校，如果孩子目测没有问题，一般学校都不会拒绝接受新学生插班或入学)。

　(2)聆听一下家长对孩子的介绍。

　(3)向孩子和孩子的家长介绍学校，以及讲解新入学的孩子需要注意什么，准备什么。

　一切都非常随和，你完全不必担心。

　5、德国的国际学校好还是公立学校好?

　本人个人的看法是，能入公立学校就不要去国际学校，因为德国公立学校本身就国际化。在德国的公立学校，你可以看到德国本土学生只占一半，其他的几乎都是来意大利，比利时，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亚洲一些国家的孩子。真正的容纳与接纳形式的国际化。

　相反，德国的国际学校，反而不多德国学生，德国的国际学校与中国的国际学校完全两码事。在德国，国际学校里你看到最多的孩子是来自中国，越南，印度，巴基斯坦以及比较有钱却没时间照顾孩子的家庭，因为只有国际学校可以寄宿。常见的是较有钱的意大利，法国人家的孩子。当然，德国有些家庭也会把孩子送入国际学校。但只要是家庭里的父母不是严重的缺时间通常情况下，人们更愿意孩子入公立学校。包括市长和警察局长家的孩子一样多数都在公立学校。

　6、孩子在来德国之前需要学习德语吗?

　如果你孩子的年龄在12岁以下，你是不需要提前给孩子语言负担的。因为在德国，小学4年级以下几乎没什么学习压力，孩子主要以玩为主。这对于习惯了高压式学习的国人来说似乎不可思议。咱们中国人总是担心孩子会输在“起跑线”上，而德国是更重视，该什么时间段就干什么事儿，德国人是不喜欢“拔苗助长”的。他们认为在孩子的体能和眼手协调能力没有得到充分锻炼的前提下，长期让孩子“坐下来，安静下来”看书、写字，是一种扼杀孩子自然天性的事情，同时也会因为久坐错过了最佳的人生健康积累时期(不少医学研究少儿时期的体能体制锻炼将会是一个人的终身健康基础)。

　因此幼儿园和小学完全没有什么学习压力可谈，当然，幼儿园和小学都有不同程度的体育，英语，德语，音乐，绘画等等兴趣一样的课程，主要目的是引导孩子逐步进入学习状态，让他们自然的去习惯学习。

　7、孩子入学后，家长需要注意什么?

　孩子入学后，家长需要注意在前三个月，紧密和孩子的班主任保持联系，最好能有班主任的邮箱，这样不打扰别人。及时了解班主任对于孩子的评价，以及班主任给予的每一个阶段的建议。德国的老师都非常的负责任，有的甚至细致到提醒家长该给孩子准备怎样的笔，纸，本子，橡皮。

　德国中小学学生上学，不需要付任何费用，包括教科书都是免费发的。但教科书在本学期学习完毕后，是要还回去的。千万嘱咐孩子不要在书上乱涂乱画。德国家庭的父母会嘱咐孩子，收到老师发放的教科书以后，第一时间拿回家包上书皮(书皮在文具店有卖，不贵)，并教会孩子如何保护书。

　在德国，书是比较贵的物件，一本教科书最少30几欧元。如果教科书损坏，或被涂花，你将付全款买下这本书。

　孩子的习题练习书，是需要自己去网上买的，老师会给一个详细的列表，照单上网买就行了，练习册是自己付款，随便写。

去英国初中留学，和国内初中比有什么区别吗？

国内初中包括初一、初二、初三；对应英国的8、9、10年级。不同点主要分为以下几点：

1、学习的科目不一样

国内的科目一般包括数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理等传统科目；英国除了这些传统科目还会有更多专业课（如：艺术与设计、会计、商务、心理学）供学生自由选择。

2、教学方式不一样

国内是老师把知识点整理好教授给学生；英国老师更注重实用性，会引导学生自己思考、解决问题，还会带着学生做实验，引导学生用所学到的知识点解决问题。

3、考试方法不一样

国内是每年7月参加中考；国外也有考试季，一般也是在每年的6、7月份，但是考试的形式不一定是现场监考，也有一些科目是写论文和考试相结合，比较重视学生的平时学习结果；时间安排上，也不会要孩子们一次性都考完，会分阶段考核。

以上！

如果高中去英国读书，初中三年在国内应该怎么规划吗？需要学什么，参加什么考试?

高中去英国读书的话，首先要保证国内初中时期各科目的平均成绩，适当参加课外锻炼。

留学360刘璐老师介绍，然后，一般去英国读高中的话，雅思要达到学校的要求，一般要达到5.5，初三同学去英国读高一的话，要读（A-Level）课程，它的学制为两年，不允许中间插读。对年龄限制严格。第一年：称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的4-5门课，通过考试后获得AS证书；第二年：称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3-4门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

澳大利亚初中留学条件与中学学制

　澳大利亚不管哪个阶段的教育资源都是很优质的。在它的中学教育里有很好的教学方法，而且课程的设置也很灵活。下面就到看一看澳洲中学留学的条件吧。

　 一、澳大利亚中学留学都需要哪些条件

　1、申请年龄要求

　澳洲教育体制规定，7-10年级为初中、11-12年级为高中，部分学生会在10年级后选择职业教育，而想要继续申读大学的学生，会选择入读11-12年级取得ATAR分数（相当于高考分数）申请大学。

　因此，澳洲中学留学比较适合我国初中毕业或者高一、高二在读的学生。通常申请澳洲10年级不得超过18周岁、11年级不得超过19周岁。

　2、平均成绩要求

　申请澳洲中学，通常要求国内中学生平均成绩达到75分及以上，精英私立中学则要求平均分达到80分及以上。

　另外，AEAS考试成绩是申请澳洲高中留学的重要条件，澳洲私立高中大多会要求申请学生提供AEAS考试成绩，AEAS考试可以考察申请学生的英语水平、数学推理能力和综合能力，据悉超过180所的澳洲精英私立中学可以接受AEAS考试的成绩，且目前接受AEAS考试成绩的学校数量还在增加。

　3、语言成绩要求

　雅思总分要求达到4.0及以上，入读后学校大多会先给留学生配10-30周的语言课程。

　4、其他要求

　通常私立学校入学时还需要面试，部分学校还会有笔试。需要注意，澳洲高中留学生想要继续升学进入本科学习就还要参与澳洲高考获得“ATAR分数”，ATAR分数不仅仅是高中毕业考试成绩，还包括了高中平时成绩和素质类课程的考核成绩，可以真实反映考生的综合实力。

　ATAR分数从0到99.95，以0.05的增幅逐步递增，ATAR为90.00的学生属于所有学生排名的前10%以内。所以想要申请澳洲中学留学的学生家长还需要考量目标学校历年的ATAR分数，这样能够更加准确的看出这所学校升学实力。

二、澳洲中小学教育体制

　澳洲的中学和小学公立学校一般是由州政府负责的，私立的学校则是社会组织负责。中小学教育共13年级，从学前班到12年级。

　维多利亚州、新南威尔士州、首都行政区，中学从7年级开始，

　南澳、西澳、昆士兰州，中学从7年级开始。

　澳洲的中学新学年一般是1月份开学，结束与12月份，每学年有4个学期，开学时间分别为1月份、4月份、7月份、10月份。

三、留学澳洲中学优势

　1、更早了解澳大利亚大学教育

　本科的学习，对于土生土长的澳大利亚学生来说，都是一个挑战，更何况是留学生。

　留学澳大利亚中学，使学生通过中学阶段的磨砺，对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。

　另一方面，澳大利亚高中毕业制度又可以双重选择，读完11年级后，除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外，还可以选择澳大利亚名校的大学预科课程，升学入读优秀大学的机率更高哦。

　2、语言要求较低

　国内学生可以不用考雅思，就可以申请澳大利亚中学（部分精英私立中学需要提供AEAS或雅思成绩）。为了更好地帮助学生过渡和适应学校的学习，澳大利亚中学为国际学生安排20周左右的语言课程，而且这个语言课程一般是必须入读的。

　而国内高中毕业后，若想直接申请澳大利亚大学，一般需要提供6-6.5的雅思成绩。

　3、多元文化环境

　在澳大利亚中学教学环境下，留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业和考试，全部是通过英语完成的。

　另外，绝大部分的生活场景（购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等）也是通过英语完成的。因此，能够为英语学习打下良好的基础。

　澳大利亚是移民国家，留学生长期生活在多元化的环境与氛围，所获得的对多元文化的理解，将成为留学生一生的财富。

上初一了，将来初中毕业后去美国留学，该如何规划英语方面的学习？

不仅要记住单词，还要增加阅读量，还要解决问题，因为你现在有时间，你可以从很多方面学习，单词是基础，口语，听力，阅读，写作更重要。此外，他们亦须策划课外活动，尽量有系统、独特。我们建议找一个专业的组织来制定详细的计划。

初中生留学意大利的介绍

初中生留学意大利的介绍

意大利的初中教育(11-14岁)

　意大利的初级中学学制3年，为义务、免费教育，凭小学毕业证书入学。初中各年级开设的课程是：宗教、意大利文、历史、地理、外国语、数学与自然科学、技术教育、美术、音乐、体育，每周共30课时。

　课程设置是全国统一的，初中的课程目标侧重于发展学生的逻辑、科学和实际才能，以及多角度理解完整社会的能力，并帮助学生在生活中学会选择。至于每门学科的目标，则要求把发展学生的理性和获得对世界的.全部认识结合起来。语言教学(尤其是意大利文)要着重培养学生日常运用语言的技能，并把它作为了解个体世界的工具。数学与自然科学教学的目的在于：“培养逻辑能力和归纳、推理能力，以及科学的思维习惯，以便在解决问题时能与现实世界建立有益的和能动的联系。”

　意大利罗马国际学院初中(7–9年级)

　虽然意大利罗马国际学院始终以国际学院自我定位，但从未忘记过祖国的语言和文化，在此向很多合作学校表示感谢，是他们帮助学生备考9年级期末的意大利语考试(Terzamedia)。因此，初中生们有更充足的时间学习意大利语言，文学，历史和地理甚至在业余时间学习数学，科学和工业教育，备考9年级期末的意大利LicenzaMedia媒体考试。罗马国际学院与当地的意大利学校合作，对每位参加该考试的学生负责。非意大利本国学生需跟IAL老师学习意大利语，文化等平行课程。

　如果学生基本不懂英语，那么学校会安排EAL课程(对于母语非英语的学生的英语教学活动)。让学生获得自信，并成为一个积极的听说者。而高级学习者则可流利的使用社教英语，但仍需参加基础和巩固课程。罗马国际学院根据学生的需求，提供了一套灵活的服务。每周由经验丰富的EAL老师在客场或EAL教室讲授2-4节课，内容包括拼写，阅读和角色扮演等。学期末将语言评估结果写入EAL报告中。

　高中-罗马国际学院国际文凭课程项目(12–13年级)

　国际文凭大学预科课程是经国际认证的有声望的通往优秀大学的必经之路。2009年6月，罗马国际学院正式授权教授国际大学预科文凭课程，经过精心准备后，于同年9月迎来第一批该课程的学生，学生从6组课程中各选出一科参加。

　意大利罗马国际学院的IAL课程让学生快乐学习，开发学生的沟通技能，能够在实际情况中准确的表达自己。学生在罗马国际学院的课堂上，学习意大利的文化，并体验同学间的国际文化。每学年末，都要对学生进行校内评估。如果符合标准，则可注册参加外部考试：佩鲁贾外国人大学的GCSE或CELI。

　意大利高中阶段教育(14-19岁)

　初中三年学习结束时，学生必须参加毕业考试。考试分意大利语、数学和外语三门笔试，一门多学科性的口试。考试合格者将获得初中毕业证书，并可升入高中。

　意大利高中教育学制为3至5年，分为以下几类：3年制和5年制职业高中、4年制和5年制艺术高中、5年制文理高中和技术高中。3年制职业高中毕业生直接进入劳动力市场，4年制和5年制高中毕业生经过4至5年的学习并参加“国家考试”，成绩合格者可获得高中毕业证书并可进入大学学习。

　高中主要分为普通中学、技术中学和职业中学3类。最有声誉的是普通中学(包括古典中学和实科中学)，学制5年，以普通基础教育为主，并以帮助毕业生进入高等学校为己任。进入普通中学者占全部升学的初中毕业生的25%。技术中学学制也是5年，通常还作农科、工科、商科等进一步的划分，层次和类型相当于我国的中等专科学校，但其培养目标是高技能等级的工人而非技术员。技术中学毕业生既可就业，也可经考核进人技术学院或大学相应系科。职业中学地位较低。国立职中学制5年，地方所属职中大多也是5年，均以培养中级技工为主要任务。

　意大利罗马国际学院始建于1988年9月，主要针对2-18岁的孩子开展教学活动。初中部于2001年开设。意大利罗马国际学院交通便利，毗邻公园，校园内部设施包括教室，运动设施，科学实验室，音乐室，图书馆和电脑室等一应俱全。

扩展阅读：意大利中学留学该如何申请

一、流程

　在国内：6-10月在国内进行3-4个月的意大利语学习。同时准备自己的学历材料。学历材料如下：高中毕业证书、会考成绩证明（湖北学生可以不提供，因为你们没有会考）、高考成绩证明（去省招办或者去省教育考试院来开证明）、小初高证明（有小学初中高中毕业证的拿毕业证代替，没有毕业证的去当地的市教育局或者区教育局开证明）。 这几项学历材料之后都要进行认证。

　在进行完学历材料的准备之后，就是在意大利使馆进行预注册，必须学生本人亲自到使馆现场！（本专栏有关于预注册的详细介绍的文章，大家可以翻一翻），2016年的预注册时间是7，8月份，最后的截止时间是8月26日。预注册需要进行意大利语言学校、意大利大学和专业、学生自己信息的填写。

　一共是4-6个表格，每个领区都不一样。表格需要用意大利语或者汉语拼音填写。进行完使馆的预注册，大家可以等待预注册结果，会在意大利签证中心的公布签证名单，如果名单上有你的名字，你就可以递交签证材料了，一般递交签证的时间是9月和10万，签证递交上去之后，正常3-10天就能下来。签证下来之后就可以飞意大利了。这里大家会问签证的详细细节。建议大家看看本专栏的其他文章，有关于签证材料清单的文章，并且有部分材料的解析说明。

　马可波罗计划与图兰朵计划的出国时间为10月份或者11月份，出国后要求学生在意大利的语言大学或者语言学校进行10个月或11个月的语言预科课程。

　在国外，也就是在意大利啦：10月或者11月到第二年的8月末，这是在意大利语言学习的时间。

　二、留学条件

　（1）高中和职高毕业生。具有高中毕业证、会考和高考成绩，高考成绩不低于380分（满分750分，非750分满分的可按比例折算，没有组织会考的省份学生不需要提供会考成绩）。

　（2）艺术类高中和中专毕业生。高考文化分成绩和艺术分成绩通过分数转换不得低于380分。

　换算公式：[（高考分数÷高考总分）×750+（艺术分÷艺术总分）×750]÷2。

　（3）在读大学生和大专毕业生。在读大学生、大专毕业生或在国内大学未获得学士学位证书的学生，意大利校方不承认在读所修课程及文凭，招生要求参照高中毕业生规定。

　（4）大学本科毕业生。大学本科毕业生需要提供学士学位证书，四年完整的课程描述和成绩单。国内意大利留学预科班500学时的意大利语基础培训，国外6个月意大利语强化培训，每年9月正式进入意大利公立大学开始硕士学位课程的学习（硕士学制两年）。

　（5）意大利语专业本科毕业生。应届或往届意大利语专业本科毕业生，每年9月直接进入意大利公立大学开始硕士学位课程的学习（硕士学制两年）；意大利语专业大一大二在读生（想读本专业或换专业），直接进入意大利公立大学开始本科学位课程学习。

　三、留学的优势

　去意大利留学不仅能学到专业知识，还能学到一门甚至多门外语，意大利语是小语种，更具有发展空间，同样在国内市场也缺乏既懂意大利文又懂专业技术的海归人士，这既是机遇，也是挑战，意大利还是申根国，学生可利用假期到别的国家游学。

　优势之一：公立教育免学费

　到目前为止，意大利大学仍保留原有传统，不将教育作为可以盈利的产业看待。所以意大利所有公立大学都有政府补贴，免收学费。

　优势之二：学制短，诸多专业世界

　意大利大学本科学制为三年，也可申请五年本、硕连读；硕士研究生学制为两年。

　优势之三：生活费用低廉

　意大利本科和硕士阶段费用低廉，每年仅收取注册费500—2000欧元，且无须提供资金担保，根据我校前几期学生在意大利生活的回访经验总结，平均每位学生生活费（吃住行）每年7000欧元左右（不含购物、旅游费用）。

　另外，现就读意大利大学的学生都有机会申请每年1000—5000欧元的住房、生活补贴。

　优势之四：申根签证，畅游欧洲25国

　欧盟发达国家，申根国家；作为西方八国集团成员，意大利在工业、经济地位上尤为重要，人均收入大于4万美元；意大利同时也是欧洲申根25国之一，持有意大利申根签证，可以自由出入欧洲25个发达的国家。

扩展阅读：高中生到意大利去留学的几种情况

1、艺术计划生

　计划生其实就是由两个国家双方合作着来推出的只提供给艺术类的留学生途径，所以说这个计划生其实是具有政府这些背景的项目。

　2、计划毕业去留学

　如果现在是在读着高中的学生，想着要在读完高中后去留学的，那么可以按照自己在学业上的能力来确定自己该用多少时间学习意语。一般高中生的话，用周末或者是假期的时间去学大利语刚好合适。如果你在高考完之后，你的意语能够达到B2的，那么你可以用国际生的方式去留学。如果没能得到这个等级那么还是走计划生吧，因为国际生在申请的时候是要面签的，如果你的意语说得不好，是没法在面签中进行交流和沟通。

　如果是要以计划生去留学的同学，既要有文化分，也得有艺考的分数。当然两个计划所要求的分数不一样的，大家可以用他们所公布出来的公式来计算自己的分数能够走哪个计划。

　3、毕业生留学

　如果你是刚刚才读完毕业，那么你比较适合做对计划生。因为这个时候才计划着留学，你已经是没有多少的时间去学意大利语了，基本上也无法在申请前让自己的意语达到b2，那么自然只能选择计划生了。但是什么时候去留学，还得看自己的情况。

　一般是走计划生的话，就可以在本年去进行规划了，而国际生只能是在次年才去意大利。不过这两种方式虽然入学的时间都是一样的，但他们学习语言的时间却是岔开的。计划书是先在国内学一段时间，然后又到意大利去继续学一段时间，然后才入学的。

　而国际生就是得在国内把意语都学完并且考过了b2，然后就直接去意大利准备开学了。所以通过这个方式去留学的，前提只能是意大利语学得很好。

　4、往届的毕业生

　其实如果已经读了一段时间的本科，再到意大利去接着读本科，这基本上是做不到的，毕竟在专业上意大利其实有很大差别。要想读本科，只能是从大一再读起。但是在高中毕业后的一年里去意大利还是可以的，这样也能节约很多成本。

　如果是这样的计划，那么大家能够得到大概是个月的时间可以用来学意语，但这样同学们就必定得把B2作为自己的目标了。B2一般是在7月出成绩，那时候也正好是学生们预注册的时间，那么你在4月前就得让自己达到B2水平了，因为B2的证书都要3个月后才能到你手里。

好了，关于“国外留学初中课程”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“国外留学初中课程”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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