1、SAT培训考试的具体内容都是有哪些

SAT考试分为3个部分，阅读和文法，数学和作文。其中作文部分为选考。

各部分详情：

1、阅读和文法

阅读部分的考试时间为65分钟，文法的考试时间为35分钟，阅读部分的题目数量为52道，文法部分为44道题目，两者相加的分数为800分。

阅读部分包含4篇文章和1组文章，每篇文章的字数在500-750之间。文章类型多为文学作品，自然科普类文章，历史社会等，日常生活类文章较少出现。

文法考试的文章为4篇，文章类型为记叙文，议论文和说明文这三种。

2、数学

数学部分的考试时间为80分钟，题目数量为58道，考试分数为800分。

有20道题目是不可以使用计算机的，题型是选择题和填空题的形式。

考察的内容包含几何，三角，函数，代数，数据分析等相关知识。

3、 作文部分

作文部分的考试时间为50分钟，题目数量为1道，分数为2-4分。

会给考生一篇文章，考生需要阅读文章并且总结分析，以此为基础来进行写作。

2、SAT和ACT有什么区别？

区别一：SAT和ACT的考试设计不同：

SAT考的是推理和语言能力，而ACT更侧重于考一个学生在学校里学的东西。因此有这样一种说法：“好学生”善于考好ACT，而“会考试的学生”善于考好SAT。

区别二：SAT和ACT的考试包含不同的部分：

SAT考试包含三个部分：语言，数学，写作。ACT考试包含五个部分：英语，数学，阅读，科学，和可以选择的写作部分。SAT的写作部分是必须的。当你申请的大学并不要求写作成绩时，如果你参加ACT考试，你可以省略掉写作部分。写作部分会影响到你的SAT总成绩，而不会影响到你的ACT总成绩。

区别三：SAT和ACT的考试结构不同：

SAT由十部分构成，而ACT由四部分构成。SAT包含三部分阅读，三部分数学，三部分写作和一个部分用作试验，试验部分在考试过程中是不标出来的。ACT包含一部分英语，一部分数学，一部分阅读和一部分科学。

区别四：SAT和ACT的考试内容不同：

SAT的数学只包含到九年级的几何和代数II，而ACT则包含到三角几何。SAT没有科学部分，而ACT包含科学，虽然ACT的科学部分也只是测验阅读图表，理解试验与科学讨论，并不是测验你的物理，化学，生物知识。就阅读来说，SAT的阅读强调完成句子，阅读理解，长段落与短段落的分析，而ACT则测试四篇短文的阅读。这四篇短文分别在散文小说，人文科学，自然科学和社会科学的四个领域。SAT考试的写作要求一篇短文，并且回答语法，用词方面的问题，而ACT考试的写作部分则侧重于语法。

区别五：SAT和ACT的考试对错误答案的处理方式不同：

SAT考试对于答错的题目倒扣分，而ACT对错误的答案不计分，但也不扣分。

区别六：SAT和ACT的考试计分方式不同：

SAT考试的每部分从 200分到800分，总成绩是三部分的加总，满分是2400分。ACT考试的每部分成绩从1分到36分，总成绩是四部分的平均分，满分是36分。

区别七：SAT和ACT的考试形式不同：

SAT所包含的词汇要远远多于ACT考试的词汇。ACT全部是多选题，而SAT并不全是多选题。ACT直接测试考生的英语语法，但SAT不考语法。

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全世界每年有近250万人次参加ACT考试，ACT考试不仅考察学生对英语的掌握能力，还要考查数学、科学等多个方面，是一项能力的测试。在国内，已有一些“211工程”的大学获美国ACT Education Solutions Limited 授权成为美国高考官方培训点，通过与“全球最受广泛认可的国际大学预科”

GAC(Global Assessment Certificate)课程以及“美国高考”ACT(American College Test)考试的中西优质教育资源结合，开设了GAC国际大学预科课程（如广州暨南大学GAC-ACT中心） 。为学生提供考试服务，不必再像以往那样必须到香港报名。GAC国际大学预科课程内容与美国ACT考试要求非常一致，学生在完成GAC预科学习的同时，即可在该中心参加ACT考试。

：百度百科-SAT

3、SAT和SSAT有什么区别

SAT和SSAT有什么区别，详细情况是什么，有什么用处

4、新SAT语法到底考什么？

一、OG给出的考试结构

1)问题总数：44题

2)考试时间：35分钟(平均每道题小于1分钟)

3)文章数量：4篇

4)文章篇幅：每篇文章大概400到450字，总共有1700字

5)文章主题：4篇文章分别为职业话题，人文学科，历史社会学科，科技类

6)文本类型：1篇非小说类，1-2篇为说明文，1-2篇为议论文

7)文章难度系数：美国高中9年级或者10年级开始，一直到美国大学一、二年级的水平

8)每篇文章题目数量：11题

二、新SAT语法考察的主要知识点

新SAT语法考察的两大知识点如下：

1)Expression of Ideas对文意表达的考察

2)Standard English Conventions对标准英语规则的考察

三、新SAT语法涉及的范围详解

1. Expression of Ideas对文意表达的考察

此部分主要侧重于篇章的文意表达，强调了考生对文章中心思想以及作者传达的观点的理解;Expression of Ideas主要分为三大方面，即：Development, Organization和Language Use。

1) Development 文章发展

此类问题通常和文章的内容相关，通过润色内容来实现作者的目的。具体阐述如下：

A. Proposition主题

添加，修改或保留主题句等与篇章或段落主要思想相关的句子。

B. Support 支持原文观点

添加，修改或保留能支持文章观点或主张的内容。

C. Focus是非理由题

添加，修改，保留或删除与文章目的有关的内容。

D. Quantitative Information图标信息

通过运用图标中的数据来加强文章的准确性。

2) Organization 文章组织结构

通过改善文章的结构来加强逻辑性和连贯性。其中包括：

A. Logical Sequence 逻辑顺序

确保文章的内容在逻辑上安排合理。

B. Introductions, Conclusions and Transitions引入，总结，过渡

改善开头段，结尾段，以及段落之间的衔接方式。

3) Effective Language Use 语言使用有效性

通过修改文章来提高文章的表达力并且准确传达作者的意图。其中包括：

A. Precision 精确

根据文章内容选择更准确合适的词汇。

B. Concision 简洁

语言上表述清晰，无累赘内容。

C. Style and Tone 风格和语气

词汇选择上应该贴近文章的整体行文风格或者符合某种修辞目的。

D. Syntax 句法

通过结合句子来改善文章的语言或者实现某种修辞目的。

2. Standard English Conventions对标准英语规则的考察

此部分主要考察学生对标准英语常用语法知识点，使用规则的理解和掌握，主要包括了三大方面，即:Sentence Structure, Conventions of Usage和Conventions of Punctuation。

1) Sentence Structure 句子结构

主要考察学生能否识别并改正句子中的错误。其中包括：

A. Sentence Boundaries 句子完成

识别并改正语法上不完整的句子。

B. Subordination and Coordination 逻辑关联词

识别并改正句子之间使用错误的逻辑关联词。

C. Parallel Structure 平行结构

识别并改正平行结构错误。

D. Modifier Placement 修饰语位置

识别并改正与修饰语有关的错误，包括悬垂修饰语和误置修饰语。

E. Verb Tense, Mood and Voice 动词时态，语气，语态

F. Pronoun Person and Number 人称代词和数

2) Conventions of Usage 使用规范

要求考生掌握英语的标准使用规则。其中包括：

A. Pronoun Clarity 代词明确

识别并改正指代不明确的代词。

B. Possessive Determiners 物主代词

区分物主代词，缩略形式和副词。

C. Agreement 一致性

确保主谓之间，代词和先行词，名词之间在语法上的一致性。

D. Frequently Confused Words 易混单词

有效区分容易混淆的词汇。

E. Logical Comparison 逻辑比较

识别并改正不同类型事物之间的比较。

F. Conventional Expression 习惯表达

识别并改正不符合习惯用法的表达方式。

3) Conventions of Punctuation 标点规范

此部分需要考生掌握英语中标点符号的正确使用方法和规则。其中包括：

A. Items in a Series 逗号和分号-并列

运用逗号，有时候也会用分号连接并列的句子。

B. Nonrestrictive and Parenthetical Elements 逗号-非限制性成分和插入语

需要考生正确区分非限制性成分和插入语，并能够正确使用逗号将其与句子主干隔开。

C. Possessive Nouns and Pronouns 撇号-名词所有格和代词

识别并改正用法错误的名词所有格和代词，正确区分复数和所有格形式。

D. Unnecessary Punctuation 多余的标点

识别并删除不必要的标点。

E. End-of-Sentence Punctuation 句末标点

当句子完整表达句意后，使用正确形式的句末标点，如句号，问号或者感叹号。

F. Within-sentence Punctuation 句中标点

能够识别和改正使用不当的句中标点，如冒号，分号和破折号。

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