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11.5亚太sat考试写作,如何训练SAT写作步骤

2023-09-27 07:15分类: SAT考试 阅读:

1、如何训练SAT写作步骤

一、了解SAT写作的考察方式、写作内容

25分钟写一篇400字左右的议论文。

比如“人是不是在有压力的情况下更有效率?”

SAT作文的满分为12分,考生要在25分钟时间内,依据试题要求,写出一篇完整的议论文。作文的字数没有硬性规定,但作文的篇幅约有一张半A4纸的大小。考生要用铅笔写作。

每一篇考生的作文由两个判卷老师打分,每个老师给的分数为1至6分,两个判卷老师所给的分数之和,即为考生作文的分数。

二、了解SAT写作评分标准;

SAT作文6分的判分标准为,完整掌握、见解深刻、技巧娴熟;

5分的判分标准为,有说服力、文章组织较好、语言使用有变化且准确;

4分的判分标准为,会写作文、内容足够、表达充分。

三、SAT写作备考策略

1、由于 SAT写作在作文800分中占的比例为140分,(即作文0分,语法全对,写作为660分);所以如果时间比较紧张,

SAT写作可以通过背诵范文、例子、模板的形式,获得8-9分的基本分,而把时间重点用在语法、数学、填空等容易短时间提高的部分。

2、如果时间充足,则需要提高真实的写作水平,争取写出10-12分的作文。

四、SAT写作四要素

用词、句子、段落结构、文章逻辑。

用词尽量准确;句子表达复杂准确;段落结构清晰;整篇文章逻辑完整清楚。

即好的内容、好的论点与论据、清晰且恰当的举例说明、段与段之间有好的逻辑关系、观点鲜明与清晰及较好的英语写作掌控力、有变化的句型与词汇。

要尽力避免观点模糊不清、在议论文当中一会儿说对一会儿又说错、语言表达单一、不以理服人、自以为是给人强加自己的观点、字迹不清及文章太短。

五、SAT作文备考法

SAT作文备考法,就是先对5-6分的范文或者精品SAT作文,如同精读SAT阅读一样,仔细的阅读这篇作文,达到以下要求:

1、了解作者的观点;

2、体会文章的整体段落布局;

3、写出每一段的段意;

4、体会每一段的论证方法及例证方法;

5、将文章中好的结构的句子进行收集;

6、体会文章内容的深刻性与完备性;文章结构的条理性;文章文采的准确性与多样性。

以上便是关于SAT写作备考方案和步骤介绍。分别从考察方式、评分标准、备考策略、写作四要素和备考方法等方面做了阐述,考生在复习SAT写作时可以借鉴,预祝大家取得SAT写作高分。

11.5亚太sat考试写作,如何训练SAT写作步骤

2、sat写作怎么分析?

sat写作到底该怎么分析?

开宗明义:套路。

但我们先得明白为什么写SAT文章需要套路。道理很简单,没有套路,大多数学生都是瞎写一通,即使整篇文章写完自我感觉良好,好似行云流水,把该说的都说了,基本上分数都只能在5/5/5到6/6/6晃悠,想要那更高的分数,必须学习写作套路。

sat写作分析一:开头段

万事开头难,作文如何开头难倒不少英雄好汉。我在平时教学中也经常碰到学生开头段有的草草了事,有的长篇大论,其实归根结底就是没有掌握正确的方法。经过分析市面上所有的高分范文,我发现所有的高分开头都一个共性,它们总能准确地把握住评分标准中要求的四个得分点:

话题背景:简单阐述话题发生的背景情况,非必要

文章主旨:说明文章的讨论对象和作者的写作目的,必要

行文技巧:总结挑选出来的值得分析的写作技巧,必要

目标受众:指出这篇文章的目标受众或听众,非必要

大家的开头要符合以下要点:

结构完整:开头得分点必要成分必须齐全

论述具体:主旨句和技巧句一定要全面和准确

语言简洁:语言切忌罗嗦,特别是背景句尽量不要超过2句话

那么该怎样才能写好开头段呢?需要知道以下几点:

如何写话题背景句?

背景句的写法非常多样,比如名人名言法,钩子法,社会现象法,大家可以参照托福写作开头写法灵活选择。背景句要做到第一时间吸引读者,顺利过渡到主旨句,切忌长篇累牍,哗众取宠。背景句不是必要成分,不写也不会影响大家的文章最终得分。

2. 如何写文章主旨句?

我建议大家写主旨句掌握 WOSP原则:W即Writer,作者的名字;O即Occasion,文章的标题;S即Subject,文章的讨论或者描述对象;P即Purpose,作者的写作目的。大家可以参照以下模板句进行套路练习:

Writer:(Writer’s credentials, if any作者的身份,如果有的话就写,比如美国前总统)+ (Writer’s first and last name 作者的姓名)

Occasion: in his/her (title of the text文章的标题)

Subject:describes/narrates/lists/analyzes/defines/establishes/expresses/recounts+(Writer’s subject文章的讨论或者描述对象)

Purpose: (Writer’s last name作者的姓)’s purpose is to (what the writer does in the text作者的写作目的).

主旨句常用词汇和句型:

“使用”系列词汇

use/utilize/employ/resort to/refer to/make an effective use of v.使用

The author makes an effective uses of statistics, connections to social media as well as using specific diction to establish his argument.

“说服”系列词汇

persuade/convince v. 说服,劝服

(1) persuade/convince sb to do sth

By using anecdote, the author tries to persuade/convince the readers to believe that American news organizations should increase the amount of professional foreign reporting.

(2) persuade/convince sb of sth

By using anecdote, the author tries to persuade/convince the readers of the urgency for American news organizations to increase the amount of professional foreign reporting.

(3) persuade/convince sb that

By using anecdote, the author tries to persuade/convince the readers that American news organizations should increase the amount of professional foreign reporting.

“表达”系列词汇

build/give/deliver/construct/establish/convey v. 传达,表达

The author adeptly constructs his argument by using hard facts, logic reasoning and various types of persuasive elements.

小窍门:在写文章主旨的时候建议参考文末Prompt,会有意想不到的惊喜。

3. 如何写行文技巧句?

行文技巧句建议大家用最简单直白的语句,大家可以参照以下模板句进行套路练习:

He/She effectively conveys this argument by using (skill 1), (skill 2) and (skill 3).

4.如何写目标受众句?

大家可以通过文章标题和出处锁定粗略锁定文章的目标受众。新SAT写作文章大部分摘自美国主流报刊杂志,因此手中通常是美国大众。但也不排除会有特殊情况,大家还要结合文章内容具体分析。目标受众句非必要成分,大家可以参照以下模板句进行套路练习:

His/Her primary audience would be…

当大家熟练掌握开头段得分点以及基本套路后可以根据个人偏好进行个性化修改。字数大概控制在40字到100字之间。时间控制在3分钟内。

sat写作分析二:主体段

SAT官方并没有规定文章要写几个主体段,从官方给出的范文和学生考试的反馈来看,两到三段是比较合适的。与开头段写作类似,大家在创作主体段时也要认真把握每一个得分点:

段落定位:准确描述技巧所在文章和段落位置

点明技巧:简单直白地点明作者使用的技巧

解释说明:运用同义句转化(paraphrase)和总结主干内容(summary),直接引用关键词(inference)的方法解释技巧在段落内是如何使用的

解释作用:从主旨,读者,结构三个角度分析技巧使用带来的作用,前两个角度是必须要写的,第三个角度如果没有具体体现可以省略。

接下来我教大家一步一步写好主体段。

1. 如何写段落定位句?

段落定位句只要写清楚技巧点出现的位置就可以了。

In the (first/second…) paragraph(s),

Throughout the passage,

2. 如何写点明技巧句?

the author/Writer’s last name + uses (skill技巧名) to (describes/narrates/lists/analyzes/defines/establishes/express) + (main idea of this section of the text 分析文本的主旨).

3. 如何写解释说明句?

点名技巧后要向考官详细展示该技巧点是如何在段落内使用的。解释技巧部分不宜过长,通常三到五句个句子即可。得分的关键是要有技巧性将原文关键信息用直接引用的方式穿插到同义句转化或总结概括的文本当中,三者缺一不可。直接引用的比例不要太高,尽量只选取几个关键单词或者短语,最多一句话,引用内容不要超过全部文本的10%。

单独使用同义句转化,总结概括,直接引用这三个手段中某一个难度都不大。但是想写出高分SAT写作文章大家一定要做到将三者巧妙地融合在一起。例如:

The author starts to talk about how we now rely on social media for our world news. He again backs up his claim that we need more “professional” foreign coverage in the United States. He explains how common people are providing the news. This may make for “speculation, propaganda, and other white noise into the mix.”

上文中两处直接引用部分都作为句意的重要部分插入到句子中,没有明显拼接的痕迹。 这里的秘诀就是尽量不要使用类似the author says/uses/describes“…”这样的初级语句将直接引用的内容与其他部分割裂开,错误示范如下:

Goodman uses evidence to support his claims that coverage of foreign news is dwindling. Goodman says “20 American news organizations had entirely eliminated their foreign bureaus.” He also explains “in the summer of 2011, the count had dropped to 234”

在直接引用原文时要注意以下标点符号的使用规则:

当引用内容位于句中时,且后面要加逗号时,逗号应放在引号内。

He enjoys “being the shining star,” and hates to be isolated.

当引用内容位于句中或句末时,且后面要加句号时,句号应放在引号内。

He enjoys “being the shining star in the group.”

当引用内容中又有引号时,后者变为单引号。

He enjoys “being the ‘shining star’ in the group.”

当引用内容为完整句子时,句首单词首字母要大写。

He says, “Being the shining star is the most enjoyable moment.”

当引用内容中有人称代词时,需要重新替换以避免歧义,并使用方括号【】进行改写。

He describes a scenery where “I [he] becomes the shining star in the group.”

4. 如何写解释作用句?

主旨作用句集中强调技巧对于作者的主旨的传达和展开有何帮助,一般用来传递作者的态度或写作意图;读者作用句解释该技巧对于读者的影响,或者读者读完该技巧的心理感受;结构作用句阐明技巧对于整篇文章段落之间衔接或者文章整体的推进作用。前两个技巧是必写的,最后一个作用可以省略,视具体情况而定。如下是解释作用句常用句型,请大家结合第二章中每节的常用句型,熟读并在写作时灵活借鉴使用。

新SAT写作主体段的展开主要采用以下三种方法:

方法一:常规法

1.主体段一:主要阐述文章中Evidence是如何建立文章可信度的(credibility)。但是要注意虽然Anecdote归类为Evidence,但是它主要作用在于抒情(emotional appeal),不建议在Evidence段中讨论。

2.主体段二:主要阐述文章中Reasoning是如增强文章逻辑性的(logic)。重点放在Cause-Effect,Comparison-Contrast,Concession。Classification因为分析价值低,不作为写作重点。

3.主体段三:主要阐述文章中Rhetorical Methods是如何强化文章情感色彩的(emotion)。其中Anecdote用诉诸情感(emotional appeal)的角度进行分析。

方法二:简易法

1.主体段一:主要阐述文章中Evidence和Reasoning是如何增加文章可信度(credibility)和逻辑性的(logic)。这种方法即将Evidence和Reasoning结合起来一起分析,通常用于文章Evidence或者Reasoning某一项技巧点出现频率比较低,很难单独成段分析的情况。建议以Reasoning为主线,Evidence为辅助进行分析。

2.主体段二:主要阐述文章中Rhetorical Methods是如何强化文章情感色彩的(emotion)。其中Anecdote用诉诸情感(emotional appeal)的角度进行分析。

方法三:经典法

1. 主体段一:主要阐述文章中Ethos的使用,即作者如何树立自己的权威和道德形象。

2. 主体二:主要阐述文章中Logos的使用,即作者如何有技巧地使用Evidence和Reasoning来增加文章的逻辑性和可信度。

3. 主体段三:主要阐述文章中各类技巧对于作者情感表达和读者情感的影响,主要集中于各类修辞和某些具有强烈感情色彩的Evidence,比如某些打动人的Anecdote。

sat写作分析三:结尾段

作文写到结尾了得善始善终,结尾段最常见的处理方法就是开头段的同义句改写,依旧按照得分点来写。

结尾段得分点:

行文技巧:总结讨论的行文技巧,可以同义改写开头句

总结主旨:重申文章主旨(删去S主题句和O场合句,只保留W作者句和P目的句),注意同义句转化开头文字

作文写到结尾了得善始善终,结尾段最常见的处理方法就是开头段的同义句改写,依旧按照得分点来写。

我用满分开头示范如何在同义句改写开头段。改写过程大体分成以下两个步骤:

Peter Goodman, in his “Foreign News at a Crisis Point,” describes the dramatic declining of foreign news coverage in America. Goodman’s purpose is to persuade his audience that American news organizations should increase the amount of professional foreign reporting. He effectively conveys this argument by using example, cause-and-effect reasoning, and specific diction.

第一步:更换同义词/改变词性

同义改写最基本的方法就是更换同义词或者同义表达,如果没有可以替换的同义词可以考虑改变词性,比如动词和名词之间互换。

1. persuade可以替换成convince

2. increase 可以替换成 enlarge

3. reporting 可以替换成news coverage

4. using可以替换成the usage of

第二步:改变句型

改变句型最常用的方法就是主动和被动句之间相互转化,熟练的同学也可以尝试合并句子改写从句。

(1)…American news organizations should increase the amount of professional foreign reporting. 可以改成:

…the amount of professional foreign reporting in America should be increased.

(2) 将目的句和技巧句合并,并作适当微调

Through using example, cause-and-effect reasoning, and specific diction, Peter Goodman builds an argument to persuade his audience that the amount of professional foreign reporting in American should be increased.

第三步:合并修改结果,并作适当微调

In “Foreign News at a Crisis Point,” through the usage of example, cause-and-effect reasoning, and specific diction, Peter Goodman builds an argument to convince his audience that the amount of foreign news coverage should be enlarged.

当大家熟练掌握结尾段得分点后可根据个人兴趣适当增补删减和微调,字数大概控制在30字到50字之间。时间控制在3分钟内。

以上便是一份完整的sat写作技巧分析,希望对你有帮助,祝你成功上岸。

11.5亚太sat考试写作,如何训练SAT写作步骤

3、如何写好一篇新SAT写作文章

如何写好一篇新SAT写作文章?

首先大家一定要找到SAT考试中所给考题的第二个方框整篇文章的中心思想,一般就在persuade his/her audience that

这一些提示词组的后面,在乐亦思看来把握好SAT写作的中心思想,对于接下来的文章阅读是比较有利的。

接着就开始阅读文章。一般情况下在第一遍阅读时就要知道本次SAT写作要我们写什么,我们不用花太多时间去逐字逐句慢慢品读。所以乐亦思给大家提一个小技巧,那就是在阅读的时候边读边划,划出能让我们记住这个段落主旨的词句。特别是当读到主题句的时候一定要标记起来,因为整个段落通常围绕主题句展开。不过当有一些句子很长很复杂的时候,大家就可以直接划出“关键词”就可以啦。不过对“关键词”的选择大家一定要有主观性,相信真正懂得阅读的人基本上都可以理解。这样子也便于在第二遍阅读时节省时间。

大家在进行SAT写作的第二遍阅读时,对于文章中的论证元素就要进行有效的识别了,论证元素包括:evidence,reasoning和stylisticand

elements这三个分析方面。乐亦思在这里提醒大家:对于文章中的这些元素一定要清晰了解并做好标记,以防在后面的写作遗漏一些重要内容。如果是关于对所找的文本进行分析,乐亦思建议可以合理使用quote,paraphrase或者是summarize。

其中SAT写作部分文章中作者所用到的修辞手法也是大家要注意的地方。因为分析文章的修辞手法,也就是在分析作者到底用了哪一些方法向读者传达他的主要中心思想。而且这些修辞手法会让文章更加的生动,而且还更容易使读者产生阅读的兴趣,更容易感染和煽动读者。在进行分析的时候写作修辞手法的运用分析是少不了的。

如果大家已经对文章进行全面的分析之后,接下来就可以开始进行SAT写作了。在这里三立教育要提醒大家的是写作这一部分主要涉及到的是写作词汇和写作句式的应用。如果你会使用高级一点的词汇并且能将你所表达的意思具体化,那就也能够提高整篇文章的水平。

4、sat考试内容?

SAT试卷由四个部分和可选考的写作组成,总考试时间为180分钟加上50分钟作文时间。

1、阅读,由5篇文章组成,52个题目,65分钟,全部为选择题。

2、文法,由4篇文章组成,44个题目,35分钟,全部为选择题,考查基础语法知识点和篇章逻辑。

3、数学,由不可以用计算器的部分和可用计算器的部分组成,主要考查问题解决和数据分析,核心代数,以及高等数学基础知识。

4、写作,要求考生先读一篇文章,然后对文章对内容和表达效果进行分析和评论,共50分钟。

SAT考试时间在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一个星期六以及八月的最后一个周六举行。

其中,每年八月的考试仅在美国举行。考试时间是上午8点开始,大约到下午1点结束(各个考点休息等的情况不同,故时间有差异)。

来源:百度百科-SAT\u200d

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