新SAT考试范围_新sat题型

好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“新SAT考试范围”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

文章目录列表:

SAT都考什么内容

SAT考试总时长3小时45分钟（225分钟），共有批判性阅读（Critical Reading）、数学（Mathematics）和写作（Writing）三个科目。

Critical Reading一、题目分配结构

批判性阅读（下称CR）部分共67道题目，包括：19道完成句子（Sentence Completion，下称SC）和48道文章阅读（Passage-Based Reading）。

文章阅读中，共包含3篇独立长文章、1组长对比文章、2篇独立短文章和1组对比短文章，共5篇独立文章和两组对比文章。

二、搭配形式

25分钟区：5道SC+短文章（两篇独立/一组对比）+两篇长文章（一组对比文章算为一篇）

25分钟区：8道SC+短文章（两篇独立/一组对比）+一篇长文章（一组对比文章算为一篇）

20分钟区：6道SC+一篇长文章（ 一组对比文章算为一篇）

三、完成句子

在一个句子中，抠掉1或2个词（词组），给出5个选项，根据给出的句子部分，选择最合适的填入，主要考察词汇量。

四、文章阅读

给出一篇或一组文章，阅读后回答问题。文章所涉及的领域有：社会科学、人文、自然科学或小说（每次必有一篇）。短文章每篇（对比阅读算两篇）大约100词左右，每篇文章会出2道题目（对比文章4道）。长文章或文章组每篇（组）总词数介于400到800之间。

数学Mathematics

一、题目分配和结构

数学部分共44道选择题和10道填空题。

二、搭配形式

25分钟区：20道选择

25分钟区：8道选择+10道填空

20分钟区：16道选择

三、考察内容

对于中国学生比较简单，初中毕业水平即可。

四、其他

允许使用计算器，每个区最开头会给出一些公式。 每个数学区前的说明与公式

写作Writing

一、题目分配和结构

这个科目是在2005年SAT改革之后才加进来的，共3个区，包含一篇作文和49道语法选择题。其中，作文大约占总分的30%，语法选择题大约占总分的70%。

语法选择题中包含25道改进句子（Improving Sentences，下称IS）、18道句子挑错（Identifying Sentence Error，下称ISE）和6道改进篇章（Improving Passage，下称IP）。

二、搭配形式 Section 1（25分钟）：作文[注：每次考试，第一个区肯定是25分钟作文]

25分钟区：11道IS+18道ISE+6道IP

Section 10（10分钟）：14道IS[注：每次考试，第十个区也就是最后一个区肯定是语法]

三、作文 在25分钟内，按照给出的题目作文。若想拿到高分，词数一般要在400以上。作文会由两个评审批阅，除空白和跑题外，每个评审的赋分范围是1－6分，作文总分为2－12分。

四、语法选择题

全部是挑错改错，中国学生经过培训或自学后提高应当很快。

SAT 考试包括什么？

SAT考试分为3个部分，阅读和文法，数学和作文。其中作文部分为选考。

各部分详情：　 ?

1、阅读和文法　

阅读部分的考试时间为65分钟，文法的考试时间为35分钟，阅读部分的题目数量为52道，文法部分为44道题目，两者相加的分数为800分。　　

阅读部分包含4篇文章和1组文章，每篇文章的字数在500-750之间。文章类型多为文学作品，自然科普类文章，历史社会等，日常生活类文章较少出现。

文法考试的文章为4篇，文章类型为记叙文，议论文和说明文这三种。

2、数学　　 ?

数学部分的考试时间为80分钟，题目数量为58道，考试分数为800分。

有20道题目是不可以使用计算机的，题型是选择题和填空题的形式。

考察的内容包含几何，三角，函数，代数，数据分析等相关知识。　　

3、 作文部分　　

作文部分的考试时间为50分钟，题目数量为1道，分数为2-4分。

会给考生一篇文章，考生需要阅读文章并且总结分析，以此为基础来进行写作。

新SAT语法到底考什么？

一、OG给出的考试结构

1)问题总数：44题

2)考试时间：35分钟(平均每道题小于1分钟)

3)文章数量：4篇

4)文章篇幅：每篇文章大概400到450字，总共有1700字

5)文章主题：4篇文章分别为职业话题，人文学科，历史社会学科，科技类

6)文本类型：1篇非小说类，1-2篇为说明文，1-2篇为议论文

7)文章难度系数：美国高中9年级或者10年级开始，一直到美国大学一、二年级的水平

8)每篇文章题目数量：11题

二、新SAT语法考察的主要知识点

新SAT语法考察的两大知识点如下：

1)Expression of Ideas对文意表达的考察

2)Standard English Conventions对标准英语规则的考察

三、新SAT语法涉及的范围详解

1. Expression of Ideas对文意表达的考察

此部分主要侧重于篇章的文意表达，强调了考生对文章中心思想以及作者传达的观点的理解;Expression of Ideas主要分为三大方面，即：Development, Organization和Language Use。

1) Development 文章发展

此类问题通常和文章的内容相关，通过润色内容来实现作者的目的。具体阐述如下：

A. Proposition主题

添加，修改或保留主题句等与篇章或段落主要思想相关的句子。

B. Support 支持原文观点

添加，修改或保留能支持文章观点或主张的内容。

C. Focus是非理由题

添加，修改，保留或删除与文章目的有关的内容。

D. Quantitative Information图标信息

通过运用图标中的数据来加强文章的准确性。

2) Organization 文章组织结构

通过改善文章的结构来加强逻辑性和连贯性。其中包括：

A. Logical Sequence 逻辑顺序

确保文章的内容在逻辑上安排合理。

B. Introductions, Conclusions and Transitions引入，总结，过渡

改善开头段，结尾段，以及段落之间的衔接方式。

3) Effective Language Use 语言使用有效性

通过修改文章来提高文章的表达力并且准确传达作者的意图。其中包括：

A. Precision 精确

根据文章内容选择更准确合适的词汇。

B. Concision 简洁

语言上表述清晰，无累赘内容。

C. Style and Tone 风格和语气

词汇选择上应该贴近文章的整体行文风格或者符合某种修辞目的。

D. Syntax 句法

通过结合句子来改善文章的语言或者实现某种修辞目的。

2. Standard English Conventions对标准英语规则的考察

此部分主要考察学生对标准英语常用语法知识点，使用规则的理解和掌握，主要包括了三大方面，即:Sentence Structure, Conventions of Usage和Conventions of Punctuation。

1) Sentence Structure 句子结构

主要考察学生能否识别并改正句子中的错误。其中包括：

A. Sentence Boundaries 句子完成

识别并改正语法上不完整的句子。

B. Subordination and Coordination 逻辑关联词

识别并改正句子之间使用错误的逻辑关联词。

C. Parallel Structure 平行结构

识别并改正平行结构错误。

D. Modifier Placement 修饰语位置

识别并改正与修饰语有关的错误，包括悬垂修饰语和误置修饰语。

E. Verb Tense, Mood and Voice 动词时态，语气，语态

F. Pronoun Person and Number 人称代词和数

2) Conventions of Usage 使用规范

要求考生掌握英语的标准使用规则。其中包括：

A. Pronoun Clarity 代词明确

识别并改正指代不明确的代词。

B. Possessive Determiners 物主代词

区分物主代词，缩略形式和副词。

C. Agreement 一致性

确保主谓之间，代词和先行词，名词之间在语法上的一致性。

D. Frequently Confused Words 易混单词

有效区分容易混淆的词汇。

E. Logical Comparison 逻辑比较

识别并改正不同类型事物之间的比较。

F. Conventional Expression 习惯表达

识别并改正不符合习惯用法的表达方式。

3) Conventions of Punctuation 标点规范

此部分需要考生掌握英语中标点符号的正确使用方法和规则。其中包括：

A. Items in a Series 逗号和分号-并列

运用逗号，有时候也会用分号连接并列的句子。

B. Nonrestrictive and Parenthetical Elements 逗号-非限制性成分和插入语

需要考生正确区分非限制性成分和插入语，并能够正确使用逗号将其与句子主干隔开。

C. Possessive Nouns and Pronouns 撇号-名词所有格和代词

识别并改正用法错误的名词所有格和代词，正确区分复数和所有格形式。

D. Unnecessary Punctuation 多余的标点

识别并删除不必要的标点。

E. End-of-Sentence Punctuation 句末标点

当句子完整表达句意后，使用正确形式的句末标点，如句号，问号或者感叹号。

F. Within-sentence Punctuation 句中标点

能够识别和改正使用不当的句中标点，如冒号，分号和破折号。

好了，今天关于“新SAT考试范围”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“新SAT考试范围”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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