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上海SAT培训班哪里的比较好？

首先就是看SAT培训机构里的老师的能力怎么样.比如上海美盟SAT培训机构里的老师除了传授知识之外.还会教会学生一些报考方面的知识的.还会告诉学员在哪些方面做准备比较好.而且美盟培训的老师对每个学员的情况都是比较了解的.不但是学习情况比较了解.而且学生的兴趣和爱好都比较清楚.这样就能给学员比较有针对性的培训.所以学员在这样的环境下进行学习.不但能够学到知识.还能够对自己参加SAT考试的意义有一个了解.另外培训机构里的老师就会根据学员的实际情况来安排课程的.毕竟学员也是有自己的事情以及功课.比如有的学员英语底子比较好.而且阅读能力以及掌握的词汇也比较多.这样的学员就不需要像底子差的学员那样死记硬背了.只需要进行更高层次的培训就可以.

其次上海SAT培训班里比较好的是有几个SAT培训机构的。在教学上严格以学生入学测试成绩为基础，国内首家开发出“分数段能力教学法”，严格按照SAT考试分数段的能力要求进行教学，对学生考试弱点进行定期定点击破，阶段极限提高。本机构结合多年的教学经验，以SAT考试官方教材为基础，同时考虑到中国学生教育背景及文化差异，推出了本土化SAT系列教材资料。经过在本机构的的学习，很多国内优秀学生考取了前50名乃至前20名等美国一流名校。我还是觉得上海美盟教育专业，六人精品班的教学让成绩更快提高，建议你去找美盟教育咨询一下。

要看学校老师的能力.有的学校的老师就是让学员死记硬背的.而不传授一些理解性的东西.上海美盟培训机构里的老师十分看重学员对SAT考试的理解能力.让学员理解SAT考试出题的规则.有针对性的进行培训.这样学员的成绩才能有效的提高.所以说要看上海SAT培训哪家好.就要看老师传授的是死记硬背.还是培养学员的理解能力.

上海SAT培训班哪里的比较好？希望同学们更多了解好的上海SAT培训班的特点和优势，祝福同学们都可以考到高分！

sat官方指南的SAT考试简介

SAT是英文Scholastic Assessment Test的缩写，中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS)举办的。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。目前，如果高中生要申请美国的顶尖大学，除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外，90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩，因为它是美国大学所能够得到的唯一可以比较来自不同地区和学校学生能力的成绩。中国高中生若仅有TOEFL成绩，几乎不可能被美国前100名的大学所录取。此外，SAT 成绩也是决定中国高中生能否申请到奖学金的决定性因素。所以我们可以近似地把SAT理解为美国的高考。(美国的高校录取方式也与国内不同，单纯的理解为美国的高考是不全面的。在美国大学评测一位学生是否应当被录取时，SAT分数一般所占比例不超过50%，而且一般的排名不是特别靠前的学校明确提出不要求中国大陆这样没有SAT考点的地区提供SAT成绩。所以申请排名靠后的学校没有SAT也不是不可能的事情。但是有SAT成绩一定是比没有要占优势的多。相同情况下，优先录取有SAT成绩的学生。)

SAT在美国每年有超过200万高中生参加，是几乎全部美国大学，特别是常青藤联校承认并要求申请者提供成绩的考试，它是决定录取和评定奖学金发放的重要参考指标。因此，2005年有近2000名中国高中生参加的考试且这一数字还在逐年爆涨。

SAT考试分为两部分：SATⅠ推理测验(Reasoning Test)和SATⅡ(Subject Tests)专项测验。SAT1主要测验考生的写作、阅读和数学能力；SAT2涉及数学、物理、化学及生物等科目。中国学生最常选的是数学，物理，化学，生物中的3门。一般中国高中生申请进入美国本科学校只需参加SATⅠ考试。和托福(TOEFL)考试相比，虽然SAT 并非语言测试，但它是面对全世界包括美国本土高中生在内的统一考试，因此单从单词的难度就比托福要求高的多。尤其对2005年3月改革后的SAT 来说，新增的写作部分，是对学生纯英语语言能力的检测，此单项要求就是托福和雅思考试均无法企及的。因此，对中国学生来说，把SAT仅仅理解为以语言为载体的推理和专项测验就大错特错了，相反它对学生语言水平的要求比TOEFL更高了一个档次。

SATⅠ成绩是各大学统一要求的，即SATⅠ成绩达到一定标准，才能有机会迈入大学的校门。SATⅡ的成绩则要看相关院校要求，通过后方才被录取。

美国学生的高考从高一就开始了。因为，SAT考试与高中教材没有直接关系，主要是考查学生的逻辑、分析、推理等方面的能力。每年有七次考SAT的机会。且每次成绩两年有效。学生可以根据自己的实际情况，参加任何一次考试，可以选择自己最满意的一次成绩寄送大学。

拥有SAT成绩会大大增加录取机会。SAT成绩使得中国高中生进入和美国本土学生一样的录取平台。SAT成绩是用美国大学承认的语言告诉他们你很优秀。好的SAT成绩说明你的智力和学习成绩在包括美国和全球学生在内的申请者中处于优势。哈佛、耶鲁、普林斯顿等名校每年录取的新生中，几乎都是SAT高分的学生。但美国注重个人素质，大学选取学生并不单看其SAT成绩，许多学校都把其他技能列入录取要求中。例如，哈佛大学每年都拒收不少SAT满分学生，他们的理由是，这些学生的“综合素质”不够。

SAT也因此有助于申请奖学金。美国学校每年的学费加上生活费用高达几万美金，因此奖学金对中国学生非常重要。证明你优秀的SAT成绩是申请奖学金的重要条件。此外，它也是入学后，在大学学习期间申请荣誉奖学金的必要条件。

SAT对在美国就业非常重要。许多美国大公司在招聘员工时，都要求应征者提供SAT分数。这个高中时代的成绩为什么会这么重要？因为它代表的是你的智力素质，代表你是否足够聪明，是否具备足够的潜力。2003年10月28日的《华尔街日报》有一篇题为《越来越多的雇主要求求职者提供SAT成绩》的文章，可以是这个趋势的最好注解。 2005年5月以前，SAT考试分为英文和数学两部分，每部分的最低成绩为200分，满分为800分，做错题倒扣分。这个曾被称为学术智慧考试(Scholastic Aptitude Test)的考试，据统计，1995年的平均成绩是英文424分，数学475分，全美只有7%的考生英文部分考到600分以上，而数学部分达到600分以上的有21%的学生。考试委员会认为此前的题目偏难，评分标准偏高，决定从1995年4月起把当年的平均成绩作为中间分，两科的成绩各提为500分，并且决定1995年以前所有考生的总分认定都提高100分。近年来，约20%的考生总分达到1 200分；数学和英文部分都只有1%的学生达到770分以上。美国2003年的数学平均分为518分，英文平均分为508分，多数人认为英文部分比较难。2003年共有944人获得总分满分(1 600分)的好成绩。

SAT的分数不是绝对分，而是相对分，分数和答对题目数不成正比例，评定中间分500分的标准由考试委员会根据全体考生的考试成绩分布浮动而制定。1995年以后的实际评分标准比以前降低了100分。

1995年，大学理事会在提高中间分的同时，把以前的SAT改名为SAT I，它的英文全称也改Scholastic Assessment Test，仅中间的一词之差，变学术“智慧”考试为学术“评估”考试。这也许是为了强调这个考试的目的是评估学生进入大学以后的学习能力。而不只是测试学生应付智力测验的智力。SAT I 考试在题型上有了一定的改动，但是并不大。人们常常还是习惯地把已经改名的SAT I称为SAT考试，其实两者表示同样的意思。大学理事会认为SAT考试可以用来评估高中毕业生的学术能力。根据它的资料显示，成绩越高的学生在大学的成绩会越好。它是美国高中生进入美国大学的标准入学考试，被称为美国的“高考”，其考试成绩被美国3600余所高等院校接受认可。 SAT 分成三个部分：分析性阅读、数学、及写作；每一部分的成绩是 200 至 800 分。在每次考试中都会有一个 25 分钟的不计成绩部分（ unscored section ）。不计成绩部分是为了设计未来的试题等目的。不计成绩部分可能是三部分的任何一部分。

科目 分析性阅读 数学 写作 附加题

最低分 200 200 200

最高分 800 800 800

总时间（分钟） 70 70 60

时间分配 2 个 25 分钟部分 2 个 25 分钟部分 35 分钟多项选择部分

1 个 20 分钟部分 1 个 20 分钟部分 25 分钟作文部分 要想明白 SAT 分数的计算方法，首先，我们得介绍两个基本概念：原始分数、相对成绩百分比。

SAT 的每道题分数相等。不管题目的难易程度， SAT 每道题分数相等。答对 SAT 一道题，得一分；答错 SAT 一道题扣 1/4 分；没有答，没有分。

原始成绩：答对题数乘上 1 ，减去答错题数乘上 1/4 ，等于原始成绩。

相对成绩百分比：统计出同一次考试考生的 原始成绩 与相对的百分比成绩。

SAT 成绩：将 原始成绩， 按照一个相对的比例，映射到 200 至 800 的表格里。每一次考题的内容不同，所以，很难用 原始成绩 来评价两次考试的成绩高下。而通过这种统计方式得到的相对成绩百分比，可以，相对地告诉大学的招生人员，每个学生的相对水平。比如说阅读：一次 SAT 考试，最好的前 1% 原始成绩是 67 分（ 67 道题）；而另一次的 SAT 考试，最好的前 1% 原始成绩是 66 分（ 67 道题）。那么，按照 原始成绩 ， 67 分就要好于 66 分。这显然不合理。所以，经过将 原始成绩 按照一个对应关系映射的 200 至 800 之间更有实际意义。 根据 College Board 出的官方题，数据如下：

数学部分有 54 道题，其中多选题 44 道，填空题 10 道。内容包括：整数和分数；代数、几何、统计、概率；数量分析

分析性阅读部分共 67 道题：其中完成句子有 19 道，段落阅读有 48 道。 阅读文章涉及内容：自然科学类，人文科学类，社会科学类，文学小说类

写作部分共 49 道题和一个短文：其中有 18 道句子找错， 25 道改句， 6 道改段落和一个短文。 多项选择包括改错 , 改写句子和段落。 作文类型：议论文，需有立论和例证（作文单独评分： 2-12 ；多项选择评分： 20-80 ）

共 170 道题及一个短文。

附加部分不计成绩 , 无法与其它正常部分区分 , 时间长度是 25 分钟。附加部分可以是除写作和 10 分钟的多选题之外的任意其它部分中的一项。最好不要猜测哪一部分是不计成绩的附加部分。因为， ETS 会把附加部分和正常的部分设计得没有区别。

SAT和托福的差别？——SAT考智力；托福考语言；

TOEFL则是为申请去美国或加拿大等国家上大学或进入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。简而言之，托福考查的是学生的语言能力，而SAT考查的是学生的逻辑推理能力。它不仅是进入本科院校的硬性条件，也是在美国社会衡量一个人是否“聪明”的标准。考SAT的意义远远超过了求学本身，也是个人思维能力的体现。

注：以前SAT成绩寄送是不可选择的，一旦选择寄送则所有历史成绩会被寄送至学校。从08年十月份开始collegeboard寄送成绩可以选择其中最好的一次寄送（如果在10月以前有过考试记录的同学则不能选择，必须全部寄送） 一. 对SAT作文写作，要具备快速提练要领及重点及段意分配打草稿的能力，在考试时考生只有不超过三分钟的写作准备时间，这要求考生在平常备考培训时，要有很强的时间节奏。

二. 在备考及模拟测试中要非常熟悉SAT的题型及其说明，在应试当天不必为这些格式化文字而浪费时间;

三. 在同一时间要集中精力应对一道考题，不要同时顾忌多道考题，以免分散注意力，从而对考题产生不必要的误解;

四. 掌握并了解你自己的答题节奏，牢记SAT考试每一项及每一段的时间要求，学会快速阅读并能迅速抓住重点及要点;

五. 对每一道选择题及其五个侯选答案，要从头读到尾，不管是难题还是简单题，自始至终要用已知排除法的技巧应对每一道选择题;

六. SAT考试每一道试题的分数相同，不像我国高考难题分数高，简单题分数低，因此没有必要在不会的难题上耽误太多时间，特别要把自己会做的题做对，且要学会适当的放题，以免答错题倒扣分;

七. 对不能用已知排除法应对的考题，不要耽误时间，在试卷及答卷上留下记号，接着答正面的题，若有时间回来再答不迟;

八. 只有在排除了两项不正确的选择之后才能猜题，有的选择答案接近正确但不准确，对这类看似正确的选择陷阱要特别注意;

美国高考SAT/ACT官网报名和美国高考SAT/ACT课程官网

SAT考试和ACT考试被称为美国高考，其中SAT考试被称为”美国第一高考“，ACT考试被为”美国第二高考。近代随着美国及美国教育的平胸崛起，已代替英国成为世界教育第一强国。美国大学入学能力考试美国高考即SAT考试，和英语水平测试即托福（TOEFL）考试，已被全球各国大学特别是各国名校认可和做为入学参考。

以下是上海美盟教育为美国留学申请方向人群介绍美国高考网站，以及美国高考课程网站，以方便SAT，ACT考试报名，了解SAT，ACT考试最新动态，收集最新SAT考试ACT考试官方指南等学习资料；另介绍美国高考SAT考试和ACT考试课程网站，方便美国院校申请特别是美国名校申请人群，选择到适合的备考课程和学习方案。

美国第一高考SAT考试（Scholastic Assessment Test）网站：www.collegeboard.org

(适合对像：北美考生及国际考生）

美国第二高考ACT考试(AmericanCollegeTest)网站：www.act.org

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美国第一第二高考SAT/ACT课程网站：www.collegetest.cn

(适合对像：北美考生及国际考生）

附：

SAT考试简介：SAT考考试管理机构即College Board主办。SAT成绩全球高中生申请美国大学入学水平和申请奖学金重要参考。特别是美国排名前50以上名校，更看重SAT考试成绩质量。

ACT考试简介：ACT考试更像学科考试，类比于国内高考前的会考。更强调所学课程知识掌握，也兼顾到判断能力测试。

SAT和ACT哪个更受美国大学青睐

SAT和ACT考试哪个更受美国大学青睐？应当说两个考试都是很有难度的，无论选择哪个，对于中国高中生来讲，都要全力以赴。既学SAT又学ACT，恐怕从难度的角度，也不是太现实。

目前来看最大的机构就是ETS，它组织TOEFL考试、SAT考试和ACT考试在美国各大学的认可程度都比较高。SAT和ACT都是ETS下面两个不同的公司运作：一个是CB官方，一个是ACT公司。

从举办这两个考试的那天起，这两个考试在内容、适用地域上就有一些区别。所以我们常会听到，SAT更适合于东北部大学，ACT更适用于西南、中西部地区。但由于这两个考试运作时间较久，实际上，现在已经没有地域的限制的了。

也就是说，美国大学基本上既认可SAT，也认可ACT考试，二者是可以互换的。有一个考试，就没有必要再考另外一个，因为二者的作用是一致的

在近几十年的发展中，SAT考试的发展劲头更加迅猛，原因在于SAT考试的体系更科学。SAT1要求考生具有基本的写作能力，和阅读能力，还有基本的数学能力。这点和我们国家比较像。实际上，我们从小学开始，也就数学和语文两个科目。这两个科目是一切学习的基础，无论你是人文还是自然科学。

为了适应不断发展的人才培养的需要，学生到了高中，或者大学，就要有一定的分工和方向。这样，CB公司在数学和语文之外，设立了SAT2考试，来满足不同学科的需求。

美国前50大学都是比较好的大学，很多专业就在SAT2中选择了一些基本科目，进行人才选拔。比如SAT2化学、SAT2物理、SAT2数学。有些专业是必须提供SAT2成绩的，这个和ACT是无法替换的。所以，CB公司的这个SAT考试越来越受到各大学的青睐。

但是在各大学招生简章中明确，基本都建议不要求国际生提交SAT成绩。建议不要求是什么意思呢?意思就是说，你是国际生，这个考试太难了。你没有SAT考试也可以申请我这个大学。但是，事实上，这个建议太可怕啊了，他一建议，国际生就纷纷提交SAT成绩。

所以，在美国排名前50，甚至前30的院校中，基本每个申请者都会提交SAT和SAT2。你没有，那竞争力就可想而知了。

在这项要求以外，各大学或在这个要求的下面注明：以下成绩可以替换SAT成绩，其中包括ACT。所以，各大学建议不强制提交SAT成绩之外，他们也考虑ACT成绩的替换。这是他们的基本表述。从这个表述里，我相信，更多的人会觉察到SAT考试的分量。所以，很多美国人，包括我们最熟悉的王力宏，提交了很高的SAT成绩。

所以，在美国院校的录取中，SAT的作用一直是压倒ACT的。这一方面是由于SAT考试设置的科学性，满足了个大学的基本和专业要求，而ACT的阅读、写作显然是无法和SAT抗衡的。ACT的科学考试和SAT的单科考试难度都是无法对比的。

还得但是。SAT不是很争气，SAT的考题成本非常高，更新难度大，泄题事件不断受到攻击非议。CB为了保持住这个名牌，必须进行改革。近几年，ACT的考生数量基本和SAT的考生数量持平了。

实际上SAT改革是一个倒逼式的改革，他再不改革，恐怕ACT的考生数量就要超过SAT了。所以，新一轮的SAT改革主要集中在他收到质疑的几个方面：1、生词偏难，偏生僻。2、倒扣分不科学。3、写作部分不是基础要求。4、猜题作弊事件不容易杜绝。新SAT改革主要也是围绕这几方面进行的。

究竟SAT改革是否能够拯救他日落西山的命运，现在很难说。这个就连CB官方都无法预测的事情，一定要通过市场的检验才可以。

　　那么问题就来了：我是要考SAT还是ACT?

我们中国人的思维方式总是直线型的，喜欢非此即彼。而美国大学招生制度可不是这么简单：

1、不能说想学理工就考ACT。这样想就太简单了。ACT考试的科学部分和SAT的单科考试难度是无法相比的。你想学生物、化学或者物理，那SAT2的物理化学生物数学在申请中是ACT的科学无法替代的。

2、不能说谁更难。二者的难度差不多，都是很难的考试。SAT的阅读在难度上可能更胜一筹。

3、不能说哪个更好。SAT1分数和ACT分数是可以互换的。美国这个最大的民间商业考试机构，是不会自己打自己的脸的。只有更适合你申请大学的考试科目，没有更好的科目。

实际上，这个问题也一直困扰着美国大学的招生官们。在他们心目中，更青睐SAT考试，但是ACT考试也有他的长处。有的地区有SAT考试的相关教学，有的没有。正如一个中国人提交了SAT成绩，一个贫困的墨西哥人没有SAT成绩，二者没有谁更厉害的问题，只能再看文书了什么的。

但是，同样是中国的考生，同样一个高中，GPA中有SAT课程设置，你却没有提交SAT成绩，那就能说明问题了。

所以说标化很重要，但不是一刀切。没有说一定是哪个更好，这个要看具体的情况分析。

网络上流传了一些二者的比较，实际上这些比较都没有真正传递出美国大学招生的特点。所以，我给大家的建议只能是：你可以先了解一下这两个考试，哪个更适合你，或者哪个更能考出好的成绩，那就学哪个。

还是那句话：千万不要简单的直线思维，一刀切。

好了，关于“官方sat考试哪家正规”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“官方sat考试哪家正规”，并从我的解答中获得一些启示。

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