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公费留学生可以不回国吗,公费留学生可以不回国吗-

2024-12-29 07:26分类: 留学政策 阅读:

公费留学生可以不回国吗,公费留学生可以不回国吗?

公费留学生可以不回国吗是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。

文章目录列表:

1.为什么留学生(包括公费)出国后大多不在回国效力?
2.北大清华与学生签订协议,学成不回,要返还占用经费,你认同吗?
3.向公费留学不归人员提起公诉,要求返还高等教育经费,你怎么看?
4.公费留学回国有工作吗

公费留学生可以不回国吗,公费留学生可以不回国吗-

为什么留学生(包括公费)出国后大多不在回国效力?

国内的待遇和对公民的基本福利很低,几乎就是没有 所以大家一般出去以后都不会回国,因为各方面的问题影响着优秀留学生的心里发展状况 比如你真的有才华,在国内你根本无法施展你的才华,无法用你所学的贡献国家,所以优秀的留学生们选择放弃贡献国家,选择贡献人类,无论在那里,只要能有自己施展的空间,他们就会溜在那。

北大清华与学生签订协议,学成不回,要返还占用经费,你认同吗?

早该如此!同时要求我们的,企业家,明星,要给孩子们,学生们做好标帅。不要把子女移居海外,他们的影响力是很大的,要有实际行动,要有办法有错施,不要空谈爱国。十年义务教育、大学享受的国家优惠、以及出国优惠等等,怎么不能还回来?

就因为给了他们一个自我安慰的阶梯?!如同有人不建议严惩人贩子是怕严惩了后人贩子手段更恶劣一样,首先你就是站在低位思考问题!对待不平,绝不姑息。解决问题,更要从源头开始。教育,应该从小做起才对,而不是天天考试,结果连做人都不会做了!所以,对待已经不回来的人,必须还,对待还有希望的未来的学生,更该早教育!

提议合情、合理。扪心自问,父母把儿女养大成人,被抛弃是一种什么感觉?国家花费大量人、钱、物等资源培养出一个人才,最后竹篮打水,一场空,国家及国人是难以接受的。因此,必须要有一个信任约束,相互遵照执行。回归不一定是母校,只要是在自己的祖国都可,签约要当亊人父母同签担责,以免协议成为一张废纸!

最好方法是:留学费用先由学生向银行贷款,归国后由国家买单,不归国的,个人自行还贷,拒绝还贷的,列入失信人名单,让其享受和国内失信老赖们一样的"待遇"。

国家只可以对公费出国留学人员有所限制,因为你花的不是自己的钱。其它与你无关。而且爱不爱国要通过协议来限制也是笑话。不爱国,靠用金钱买回来有什么用,俗话说:捉个兵来,不杀贼。管他什么外国与论,坚决支持签合同并且还要担保人。凡学成归国的学孑,国家要予以厚待,不回国效力,服务于外国的永这禁止回国探亲!

爱国情怀固然重要,但很多学子家庭状况一般甚至贫穷,他们知道只有努力学习才能改善生活,知识改变命运,但回国的待遇根本让其无法改善生活,工资甚至连房都买不起,所以解决待遇问题才是真正可行方案。

学校与学生签协议是一种最笨的方法!那叫做没有办法的办法;学校想要学生学成之后报效祖国,首先就要在这方面加强品德教育;其次才是专业的培养。而中国在学生走进社会后,不要他们认为学的和实际是两回事而重新去学社会学!

强扭的瓜不甜,心中无国迟早也会叛变,这个可以借鉴澳门对盗窃抢劫等犯罪行为的惩罚条例立法,因为你接受了国家的高额资助就等同与你的所学已例入国有标签,你拿着国有资产去帮外国做事本身就是对国家的背叛。

这要有用的话事情就简单了。你以为别人就在乎那几个钱,关键是增加吸引力。待遇,工作环境,技术水平等的改善才是重点。你要理解他们不愿意回国的真正原因,并不断改善才是关键。那种协议只能让人将自己与祖国的关系理解成协议关系。那才是背心离德。

若国家出了钱,没有条件限制,这对国人不公平。若是你花自己的钱,别人再说你,就有点过了。另,国家送出去学习的,目的也是为国家培训未来人才。所以,在诚信方面作出保证是必要的。

只要你想和世界断绝关系,你就可以采取这样的措施。再说人的知识也不是光用钱就可以买到的,还需要个人的努力。学成回国固然需要鼓励,但是他暂时留在国外也可以理解,如果祖国成大了他会回来的。国家也有自信。

首先,我个人认为这种靠协议留住人才的办法在任何国家、任何时候都不是好方法。即使有办法采取经济惩罚措施抑或行政措施强制性地把人留下来了,也难以留住他的心。

第二,每个青少年都有接受国内正规的义务以及非义务性质的教育的权利,这是国家对他们的义务,没有权利从中给予惩罚。

第三,对于公费出国留学者,可以让他与学校或提供留学费用的机构签订归国服务协议。对于不履行协议者,可以责令其偿还从相应机构获得的留学费用。当然也可以考虑另加适当的罚款。这是有理有据可以实施的举措。

但说到底,人才愿否归国服务,靠得还是国家要有能吸引和凝聚人才的良好环境。如果对于希望独立思考、不愿依附权势的学者动辄封杀其作品,抑或批判其思想,不允许不同思想的存在和表达,不允许有不同见解的声音参与平心静气的讨论。

让北清等高等学府毕业后出国留学的学子们签订学费返还责任书非常有必要,学生学成回来了,国家自然给其退回,如果没有家国情怀不回来为国家效力,对不起,请将其所有花费还于国家,以用于愿意为国家效力的学生们!特别是公费留学生们,更是还要追回公派留学的投资!

学生毕业后他不愿回国,这可以是他的自由。但是他的学习过程中,国家投入了多少?如小学一年级到初中毕业是国家义务教育,那就是国家出钱培养接班人,大学几年,有的硕士毕业或博士毕业后出国的,出国前应签约,若不回国则应由他或其家庭补交这些年(从小学开始)国家教育的经费加违约费。

纳税人纳完税,有接受教育的权利,无需感谢这个感谢那个。学完去哪也是纳税人的事,只要法律允许,爱去哪就去哪。再有知道谁养着谁呢吗?知道他们的工资哪来的吗?是应该签协议,教不好或者不能让纳税人满意,把领的工资和经费等等退还给纳税人,要签就签这个。

首先,学校要加强爱国主义教育,科学无国界,科学家有国界;其次,公费留学的签协议比较好,国家出钱培养你出国深造,学成归来为国服务是天经地义的,不归,相当于借钱不还,于情于理不通,追还国家出的培养费及利息是必须的,还应有一定的处罚,占用了指标,还应列入诚信系统。 协议不能解决所有人员,但有比没有好。

能进北大、清华的学子,都是全国顶尖学子,可惜己往绝大多数毕业生,成了别人的上门女婿,没几个是效力祖国的,。因此,完善一个有效制度,减少或杜绝类似不正常现象,十分必要。签约是一个办法,但未必是个上上策,应在招生学子上做文章,把关口前移,尽量能让哪些爱国,上进、立志报效祖国的人才或学子,入校深造,成为复兴中华有用之才!

一定要做好思想政治工作,爱国主义教育,并且要有一些硬性规定,才能把我们最好的资源用于祖国的建设,人民的事业上,这才是合情合理的,老是把最好的资源送给美国人,你看它不嚣张才怪呢?

降经费,从校长到老师降级泽薪,降优先选拔学资格和数量。谁对国家贡献大谁优先。总不能把一个个好学生往贼窝里送,毕业就忘恩,被叛,卖国,成为父母的敌人!只能让他收500,400以下的,或者停一年招生,把两撤了,学按学级学科分到其他学校。

培养传统教育、及爱国主义教育不能少,但是制约也必不可少,若要制约就不能单一的从个人方面考虑,同时让他(她)的父母也要负有一定的社会责任,只有这样才能回流更多的人才,为中国为民族贡献科技力量。历史的经验告诉我们,光靠说教是不可能起到强有力效果的,比如说抗战时期有一部分变节的叛徒大部分都是受到过党的严格教育的,最后同样是给我们国家及民族的利益带来了很多的伤痛。最后中华民族的伟大复兴没有更多科学家的努力是不可能完成的!

美国之所以科技领域遥遥领先,是吸收了世界所有的学子精英为它贡献。我国最优秀的人才聚集在清华,北大,大量的精英出国深造,毕业留下的为美国服务,一去不回。我国培养的尖端人才为美国源源不断地输送人才,失去了深造报效祖国的意义。中美科技领域之间的差距还远 ,需要中华儿女为之努力奋斗。美国千方百计卡我们的脖子,彻底的打败我国。人才必须为自己的祖国贡献,培养的目的才有意义。留住人才是我们党的工作的重点。

说实话国家真不缺那点教育经费,至于很多清华北大的出国人员不愿意回国,最主要原因是因为人家有可以选择的权利,国家应该做的是重视人才,提供好的工作环境,不要动不动就扣帽子。在国内如果说句话都要小心翼翼,学术圈还要论资排辈,年轻切心高气傲的天之骄子自然是不理会你这一套,人家可以有其他选择!

向公费留学不归人员提起公诉,要求返还高等教育经费,你怎么看?

坚决同意!举双手同意!国家的高等教育经费,不是公费留学不归人员“远嫁”他国的“嫁妆”!

而是一种教育期望,期望学子们有朝一日学成归来,自愿建设和报效祖国,为祖国的 社会 主义建设事业添砖加瓦!

但是,期望总归期望,总有大部分学子终是成了“黄鹤一去不复返”,转投他国的怀抱!让相信他们的国人们寒透了心!

近日网上舆论铺天盖地席卷而来,国人的家国情怀被点燃1

针对留学不归问题,人们不仅做了强力批判,而且还衍生了很多措施,如提起诉讼返还经费或签订约束协议等。

(照片上清北学子的“美国梦”和“留学情”让人寒心!真为他们感到悲哀!)

公费留学却不归,要求返还经费,合情合理!

1)先了解清楚,什么是公费留学?

公费留学,在国内一般是指由政府提供留学资金的留学方式。

公费留学的申请人员向教育部提交申请,申请通过以后教育部直接向申请人提供一定的留学费用。

公费留学既然有自行申请一说,那么在没有达到归国的结果后,也理当由本人自行返还留学费用!

2)公费留学目的是什么?

国家公费留学是我国人才强国战略的重大举措,是根据我国现代化建设发展需要而确定的选拔优秀人才出国深造的一条重要途径。

也就是说国家选优让其出国深造,目的也是为了培养 科技 人才来达到我国的强国和强军梦,实现中华民族的伟大复兴。

公费留学生一般被派往 科技 教育发达的国家和地区的知名院校学习,从这点我们也看到,我国一般派往美国、英国、德国等国。

3)选派领域有哪些?

重点公派领域为能源、资源、环境、农业制造、信息等关键领域,生命空间、海洋、纳米新材料等战略领域和人文应用 社会 科学等领域。

4)学习期限多久?硕士一般12-24个月,博士一般36-48个月。

5)资助范围有哪些?

包括住宿费、伙食费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、一次性安置费、交际费等,具体资助标准按教育部、财政部有关规定执行。

从这点看国家资助留学生的范围确实还是挺全面的,可见国家对人才的重视程度!

6)申报条件有哪些?

硕士研究生申请时年龄不超过30岁,具有学士学位或优秀本科毕业生,身体 健康 ,表现良好。

7)回国就业方面?

国家鼓励公费留学人员回国就业,并要求公费留学人员签订回国就业合同。

从这点看,国家尊重出国留学学子们的意愿,只用了“鼓励”回来就业的字眼,并没有作强制要求,其实还是有要求签回国就业合同的。

国家没有完全强制的目的,我想也是想让学子们主动甘愿回来报效祖国和建设家园。

从另一方面看,正因为祖国如此大度,学子们才更要体谅祖国的殷切之情,从而回来报效国家。

综上:

公费留学其实是要求留学人员在学习结束后回国的,既然是国家出钱让你留学,你就应该遵守规定回来报效祖国。

当然有的人是学成回来了的,但回来一阵后又毅然离开了!给人感觉回来的那一下子纯属就是个幌子!

要求留学不归人员返还教育经费,治标不治本!

近期对于留学不归问题,究竟如何去管控和约束留学人员,并留住国内人才,大家也是伤透了脑筋。

比如对于清北的新生,从进大一那会就应该签订留学方面的协议,让每一名清北的学生有“后顾之忧”。

对于留学不归的人员,要求提起公诉返还留学经费并做一定的或10倍的赔偿,因为太低了他国会支付。

这些措施有一定的约束和管控力,从短期来看还是有效可行的,但从长远来看,终还是治标不治本!

没有统一的爱国主义思想,花再多的精力、金钱和时间去培养,制定再多的措施去管控,培养出来的都是精致的利已主义者!

而且说不定越优秀,破坏力还越大!

而且越会认为国家的月亮就是比国内的圆,国外的空气就是比国内的香甜!甚至辱骂、诋毁祖国和人民等。

美国用庚赔的退款让清政府办了清华学堂,其目的就是要“使用最圆满和巧妙的方式控制中国的发展,从知识与精神上支配中国领袖”!

我们不能一次次让国外势力的奸计得逞,不能一次次在国外的思想统制和精神支配下失去了爱国报国的初心!

所以加强爱国主义教育才是对抗人才外流的重中之重和根本,不仅从孩子们小时侯抓起,哪怕上了大学也同样不放松!

思想统一是最有利的武器,没有比统一思想更能控制一个国家和民族。所以我们对此要统一的就是爱国主义思想教育!

结语

签订留学协议和返还留学费用等,都是治标不治本的措施,最主要的是应该让爱国主义思想根植于学子们的内心。

没有中国心,没有强国梦!一切形式上的管控都显得空谈和苍白无力!所有直向都直指爱国主义教育的势在必行!

21世纪什么最重要?人才!

一个国家,只有拥有了各类高 科技 人才,才能提升整个国家的综合实力,才能让国家屹立于世界民族之林!

但这所有的前提都是,要爱我们的国!

(EDN)

太应该,按照合同法程序,学子违规在前,理应赔偿,交还国家,教育部门应当追讨供给留学费用,不然用祖国钱培养,且成了别国嫁衣,还有个别对祖国恶语相向,必须改革公费留学制度,出台对国家,对学子有利好政策。

非常同意!可是公费留学不归被公诉并不能真正有效解决问题,建议将违约金提升10倍以上,才能形成一定约束。

中国公费留学生出国:生活费、机票费、社交费、伙食费等等都是国家提供,例如美国留学研究生单月补贴合计1100美元。

中国现有公费留学协议:

那么意味着这些公费留学生拿着纳税人的钱在国外安心读书,两年后违约只需要赔偿1.3倍留学经费就可以无责解约。

当初公费出国本就是中国顶尖学生,祖国培养20多年的人轻而易举就被美国收获。

曾经是中国高考状元、复旦大学高材生袁均英就是公费出国未归的代表,如今已经是美国科学院院士。

公费留学生不归,人才流失让人痛

随着中国经济文化发展,近年中国每年50万以上的高校毕业生出国留学,其中国家公派约5%,单位公派越4%。

每年公费出国学生中,基本上是高校最优秀人才,可是他们毕业后违约人数其实不少。

2016年公费留学毕业归国数据分析:

(1)国家公派出国留学3万人,未归留学生7500人,占比25%;

(2)单位公派出国留学2万人,未归留学生3700人,占比18.5%;

近年随着公费留学生增多,中国每年至少有11000多名公费出国留学生选择违约,留在国外发展深造。

虽然公费留学协议可以减少国家经济损失,可是国家在乎的本就不是钱财,心痛的是中国优秀人才的流失。

中国要发展,强国需人才

中国不管在军事领域还是人文社科领域都需要人才,所以才会每年提供几万人的公费留学资金,希望师夷长技以制夷。

中国每年在清北的投入就超过500亿,在全国大学的投入不计其数 。中国政府在学生教育方面,真的舍得投资。

清华大学初建的十多年,清华出国留学总人数才不到3000,可是如今每年中国公费留学人数早就突破五万。

因为我们一直希望培养中国自己的人才, 科技 有国界,科学家更是有国界,这是钱老回国的经历告诉我们的事实。

中国的发展需要自己的人才,中国的强国战略也需要自己人才,可是中国优秀人才却不断流失海外。

尾末心声

中国非常需要人才,中国也应更重视人才,家有梧桐凤自栖

可是中国很多公费留学被国外丰厚待遇以及头衔蛊惑,毕竟违约的成本太低,因此导致很多公费毕业生选择留美不归。

因此我想提几个小小意见:

(1)中国高校应该加强学生爱国教育,曾经蔡元培先生的教学理念最好。

(2)中国加大 科技 人才培养力度,为他们营造纯粹的科研环境,不受其他因素干扰。

(3)中国加大公费留学违约成本,违约赔偿必须追责并且处以公费10倍以上罚金。

(4)中国提升 科技 人才的薪资待遇,完善人才培养晋升机制,才德并备。

大国战略其实就是人才战略,中国需要培养立志为中华崛起而读书的一代。

面对公派留学生学成不归的问题,国家是时候修改公派留学生出国留学管理办法或有关法律了。比如: 在派出费用上如何管控,如果派出留学人员滞留不归且做出有损祖国的事情,可否按叛国罪论处......否则造成国家资源极大浪费,公派留学生名额又大量流失,这样违背了国家公派留学生的初衷。科学本身无国界,但掌握科学的人是可以带着知识选择国界的,这样的例证比比皆是。所以,既然我们派出去留学生的初衷是为祖国培养人才,那就必须达到我们的目的才行。

清华从建国以来总共才培养19万学生就有3万左右的跑到英美等国家效劳去了。按照最近出的数字,清华每年要用国家300多亿,70多年来用了多少钱?花纳税人的钱给美国培养一批反中国份子。据说北斗的民用密码是清华学生帮美国破译的、美国顶尖的导弹是清华学生帮助研发出来的等等。中国人民勒紧裤带培养出了这些人,拿着公费为美国研究对付自己国家的武器,是中国人那个心里没有气?凡是公派留学,政治上一定要过硬,还要签订合同,到时不回来或者反对国家,就要起诉他们。他们的父母也要承担责任。最起码赔钱并且不能担任政府高官。

坚决支持!

凡是公费留学,学业有成,不回来为祖国服务为人民服务,不报效祖国的,必须退换占用的公用经费,并加倍赔偿!

国家拿钱供一些大学生出国读书,老百姓省吃俭用支持国家的政策,目的就是给这些留学生创造一个良好的学习平台,让他们同国际高 科技 接轨,学成归来报效祖国,可有的留学生出国后忘了爹娘,忘了祖宗,忘了祖国,忘了民族,为了一己之私,为了高报酬,忘恩负义留在了国外,为他国服务,成了精致的利己主义者!

想想我们的老一辈科学家,他们心中有祖国,有人民,有中华民族,他们冒着生命危险回国参加祖国的建设。钱学森为了回国,宁可在美国失去了三年的自由,宁可冒着在回国途中遭受暗杀的危险,毅然回到了祖国怀抱,正是有他们的执着,有他们家国情怀,我们才有了原子弹、氢弹,才有了各种高 科技 ,才有了硬气,才有了尊严,才有了地位!

所以,对待目前留学生人才流失,我们不但要治标,和他们签协议,学成后必须回国参加祖国建设,违反规定加倍赔偿并追究责任,更重要的是治本,加强对留学生爱国教育,使他们知道为谁而学,为谁服务,心中有祖国,自觉自愿回来为 社会 主义建设添砖加瓦!

希望每一个留学生,向老一辈科学家学习,清楚地认识到,作为一个炎黄子孙应该肩负的 历史 使命!同时,国家要提高科研人员待遇,为科研人员创造良好的学术环境,真正留得住人才!

改革留学生制度,在全国人大立法,成立国家级留学生管理局,做到有法可依,全国改公费留学费用为贷款制,并由担保人(父母)担保责任,以及学成后报效祖国的奖励机制,对于学成功回国报效祖国的人才,国家不但要免除全部贷款费用,并给于开发研究高 科技 经费及高额工资待遇。对于学成后不回国报效祖国的人要全部追回无息贷款和高额利息,全部追回国家教育资源费用以及国家各种福利待遇。今后无论任何人是贷款留学还是自费留学,都要和有关部门签定诚信合同,国家全国改革留学生管理制度,进一步完善立法,。

强烈建议向公费留学不归人员提起公诉!因为公费留学是我国培养人才、建设国家的重要手段,而不是义务帮助部分成绩较好的留学生出国定居的跳板,更不是给美国等国输送人才的捷径。

公费留学对学生、对 社会 、对国家来言都是一项好政策。

但是,纵使是国内首屈一指的清华大学,每年超过300亿元的经费中,有大部分都用于公费留学, 但最终只有不足20%的学生选择回国。

理想很丰满,现实却骨感。

政策是好政策,可在真正实施的过程中却变了味道。不少留学生在申请公费留学前信誓旦旦,满腔热血,立志在学成后报效祖国。

可现实却犹如当头一棒,每年以清华、北大为代表的出国留学生决定长期定居国外的不在少数。

这既是对国家的不忠诚,也是对其他同学的不公平。他们当初许下的海誓山盟呢?早已消失不见。

所以公诉很有必要,不能让他们拿着祖国和人民的钱为他国做嫁衣。

公费留学本身就是鼓励一些成绩优秀的同学出国留学的手段,要知道国家的初衷和目的是希望他们在学成后报效祖国。

所以对于公费留学不归的留学生我们应当提起公诉,要求其返还甚至加倍返还国家提供的留学经费,因为这是一种违规和欺骗的行为。

国家间的竞争需要人才,而留学不归对国家则是一种伤害。

要知道这个世界的国家仍处于对立竞争的关系,而人才则是竞争过程中最大的砝码。

当你决定离开祖国,献身其他国家发展与建设的同时,就应当承担被公诉的后果。

笔者相信通过这种手段可以有效减少人才流失现象的出现。

其实我们也可以通过修改相关法律或者留学生管理条例来解决留学不归的问题。

比如,在公费留学前必须承诺留学后会回国至少呆够一定年数;

或者增加对派出费用以及公费留学人员的筛选和管控,从而减少国家资源的浪费。

毕竟虽说科学无国界,但是科学所服务的国家是有国界的。

处罚不是目的, 还是应加强对学生的思想爱国教育与政治建设。

处罚与公诉固然有效,可绝非长久之计。目前不少学生潜意识里形成了国外的月亮比国内圆的错误想法,这绝对是不可取的。

在教育孩子的过程中,我们应时刻加强爱国主义教育,弘扬报效祖国奉献自我的精神,从而减少人才流失的怪象。

结语:

正所谓儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。

如果没有你的祖国,又哪来你出国留学成才的今天呢?

所以我们一定要有坚韧不拔的爱国之心,即学成一定要归来!

支持,分清学校与学生的责任同时追究,就好比香港和台湾教育一样,学校教材同老师教育学生的时候 就不重视爱国情怀,不教育学生学成之应报答 社会 为国贡献,只追学生的责也没有效果。爱不爱国从根本抓,从学校体制和师资上抓,才能标本兼治

公费留学,是 我国人才强国战略的重大举措 ,是根据我国现代化建设发展需要而确定的选拔优秀人才出国深造的一条重要途径。

公费留学,不论是对学生,还是对国家,都是一件好事,

留学生既能学到知识和技能,又可以不用花钱,难道不好吗?

留学生归国后,又能为国家做贡献,这对国家建设而言,是非常有益处的。

然而,在实际执行中,有些留学生由于种种原因,不回来了,这对国家而言,就是较大的损失。

如果公费留学生学成后不回国,该怎么办呢?

根据《国家公派出国留学研究生管理规定(试行)》第三十七条规定:

构成全部违约的, 违约人员应赔偿全部留学基金资助费用并支付全部留学基金资助费用30%的违约金。

构成部分违约的, 违约人员应赔偿全部留学基金资助费用20%的违约金。

如果违约人员不给,则可以提起公诉!

但老穆想说,处罚不是目的,目的是如何让公费留学生如期归国。

老穆认为, 公费留学生在出国前 ,不妨这样做:

1建议留学生出国前,先观察半年。

注重观察留学生的言行,看看是否有不爱国举动。

设立邮箱,接受他人举报,一旦发现留学人员有不当言论,就要进行调查。

2加强爱国主义教育,表现不合格者,不予录用!

不仅要考试,还要进行模拟训练。

3询问留学生将来的志向,试探是否有回来之意。

如果没有,或有不回来的倾向,则要考虑此人是否可以留学。

老穆认为,若想彻底改变留学生不回来这一局面,还是要从以下几个方面着手。

1小学开始,就要对孩子进行爱国主义教育。

2要提高留学生回国的待遇。

3为留学生提供更好的工作环境。

结束语

没有国,哪来家呢?

没有国,哪来你的教育与成长呢?

俗话说:“狗不嫌家贫,儿不嫌母丑。”老穆希望出国留学者,都具有一颗拳拳爱国之心,学有所成后,一定要回来!

倘若不回国,你对得起国家对你的教育之恩吗?

公费留学回国有工作吗

法律分析:一般来讲公派的留学生在出国前都是会签协议的,不出意外回国后都是需要履行协议的义务,去指定的单位进行锻炼和发展。按期回国后应在国内连续服务至少两年。

法律依据:《国家公派出国留学研究生管理规定》 第三十七条 在留学期间擅自变更留学国别和留学身份、自行放弃国家留学基金资助和国家公派留学身份、单方面终止协议、未完成留学计划擅自提前回国、从事与学业无关活动严重影响学习、表现极为恶劣以及未按规定留学期限回国逾期3个月(不含)以上、未完成回国服务期等违反《协议书》约定的行为,构成全部违约。违约人员应赔偿全部留学基金资助费用并支付全部留学基金资助费用30%的违约金。

今天的讨论已经涵盖了“公费留学生可以不回国吗”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。

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