低龄留学是轻松还是艰难,低龄留学是轻松还是艰难呢

大家好，今天我将为大家讲解低龄留学是轻松还是艰难的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

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大学生出国留学的利弊？

很多学生出国后经常逃课，疯狂购物等等，严重耽误学习以及浪费金钱，这些都与出国前的教育有关。留学时寂寞是也很不容易克服的；另外，现在出国留学的人员太多，有些国外的学校为了收钱，已经开始大批量招收中国留学生，这就对教学质量和教学环境产生巨大的影响；此外，回国后的就业问题最近也是争议很大，但有一点值得注意的是国外学校在学生的实习过程中要比国内的学校强很多，他们会使学生更多的接触到社会，这一点确实比国内做的好许多，所以同样的毕业生大多数企业还是会优先考虑留学生。

特别是低龄出国有很多让人不放心之处：一、人身安全；二、影响父母和子女的感情；三、生活不能自理；四、语言学习有障碍，甚至厌学；五、与人不好沟通，甚至形成孤僻性格；六、花钱如流水、相互攀比，易受不良影响而堕落，甚至出现赌博、同居与堕胎、吸毒、性病等问题。

初二生出国留学

　中学生出国留学有优点也有缺点。有不少家长认为如今越早出国留学，孩子在海外能够越早接触美国社会，对孩子的未来就越有好处。其实不然，下面天道留学专家给大家分析一下中学生出国留学的优点和缺点。

优点

年纪小，比较容易学到地道的英语，尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段，学生之间的联系比较密切，为出国留学生学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。这一段人生的成长经历，是在国内上中学的学生无法体验到的。美国学校里，正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在美国接受教育，可以锻炼其独立生活的能力，对孩子的成长也有一定好处。美国初中以下阶段的学习比较自由和松散，到了高中阶段，学生需要加大知识量的吸取，学习就比较紧张了。美国的高中一般是四年制，从9年级到12年级。中国学生到美国上9年级，可以跟上美国的高中教育进程，到高中毕业时，就能完整地学到美国高中的所有课程，在学业上达到美国较好的高中生的水平，同时具备报考美国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。

缺点

中学生出国留学，只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生，学习期限最高为一年。法律允许期满以后，再合法地转换长期的学生签证。有不少的中国交换学生来美国以后，成功地在美国境内转换了签证，转到私立学校上学。私立学校的费用较高，一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金)，家庭需要有相当雄厚的经济基础。年龄小的孩子，世界观还没有完全建立，受到外界的不良影响时不容易把握自己，遇事情绪容易波动，有时还会走向极端。与父母分隔两岸，有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国，由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异，使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。

不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导，或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息，对美国教育存有很大的误解。他们以为在美国学习很轻松，报考美国著名大学很容易。这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望，给孩子带来很大的精神压力。实际上，美国的高中学习是很紧张的，外国学生为争取美国名校的录取，除了要赶补英文、学好其他科目以外，各方面要全面发展，中学生出国留学并不是一件容易的事。特别是来美国学习时间较短的学生，这个问题更为突出。

建议

如果英文基础较好，在美国有较好的监护人，本人的思想较为成熟，具有与人沟通和一定独立生活的能力，并且能够承受孤独、自觉用功学习的孩子，可以考虑让其在中学阶段出国学习。当然，以上几条并不完全具备也不见得就一定不可行，毕竟孩子可以在生活中学会成长。这是因人、因时和因地而异的。家长对自己孩子的了解和信任在这时候应起主要的作用。一个孩子曾经对我说，该放手时就放手，这也是成长，温室只能育苗，不能长大树。能说这样的话的孩子，我看就基本具备了出国的条件。

远离大城市，到环境安静、诱惑较少的小城市就读，应该是中学生出国留学择校的重要考虑之一。如果经济不成问题的话，出国留学去一些很好的私立寄宿学校是可以考虑的。那些质量很好、费用昂贵的“贵族”学校也为优秀的外国学生提供很高的奖学金。

英国低龄留学好不好 英国低龄留学有哪些优势

2020年以前，低龄留学生人数占留学总人数的比重一直在逐年增加，这很大一部分是因为家长们觉得英国留学更安全。

的确，英国的政局稳定，经济繁荣，而且它也不是一个可以自由持有枪支的国家，所以整个英国社会还是相对比较稳定的。

再加上很多英国私立学校的位置都远离城郊，人流量较少，学生完全出于一个与世隔绝的环境，只能把时间精力放到学习和参加活动上。

而且英国学校的安全监管也非常到位，就以我们QE来说，我们专门组建了一个负责24小时巡逻的安保团队，并且会对进出学校的人员进行严格的监管。

另外，我们QE还有一个由老师和学生共同组成的教牧关怀团队，他们负责及时关注学生们的心理状态和生活动向，以确保孩子们的身心健康。

然而除了安全因素，还有其他什么原因使得家长们一定要选英国吗？小编觉得主要可以从以下几个方面来分析：

1、英国的寄宿学校选择多

英国是私立精英教育制度的源头，毫不夸张的说，世界上其他任何国家的私立教育，都是以英国为参考的。

目前英国一共有1374所私立学校隶属于英国私立学校协会（ISC），在读学生高达537，315人，海外学生只占5.5%；其中私立寄宿学校一共有474所。

而且这些寄宿制私校都各有所长，有的学校善于体育教育，有的学校善于艺术教育，有的学校善于帮学生提分……只要大家根据自己的需求、仔细筛选，就一定能找到适合自己的学校。

2、英国综合国力强、教育体制完善

客观的说，英国综合国力在世界上名列前茅，无论是经济还是科技实力，都非常的强；英国教育体制历史悠久、发展的也比较完善，国家对于教育的投入也是非常的多。

英国私校教育推崇“精英式”的教育，像QE这样的英国传统私立寄宿制中学，它们课程设置灵活、设施齐全、监管制度完善……

所以学生不仅在学业、课外活动和人身安全方面有保障，还有专门的生活老师（House Parents）指导学生的生活学习。

课外时间，学校会组织各种各样的活动，包括学校间的体育比赛、外出参观游览、艺术节、郊游等等。

在日常生活方面，学校非常注重饮食营养搭配，如果身体出现不适，可以去学校医疗中心免费就医，那里有专业的护士和坐诊医生。

而且对于中国学生来说，去英国读中学要比国内轻松很多，但是这里说的轻松主要是指学习科目的较少。

比如英国的高中阶段只要选择三到四门课程，但是写作和阅读能力是中国学生遇到的比较多的问题，需要大家花更多时间努力提高。

英国老师主张让孩子从兴趣出发、自主选择，不喜欢哪门科或者不善于哪个科目，就不用就读，学生因喜爱而学习，有利于增加了学习主动性。

在学校严格的管理制度下，学生在得到老师悉心照料的同时，能够学会约束自己……

3、英国私校学制灵活，好衔接

英国私立学校最大的特点在于：可以按照英国国家教育框架，自主设置更符合市场的需求、灵活性更强的课程。

就拿我们QE来说，我们除了正常的1-13年级课程外，我们还为国际生设置了预备课程，主要学习英语学习技能和一些核心科目。

学生通过一年左右的预备课程学习，不仅能提高英语水平，也能尽快适应英国的学习生活，为更深层次的学习做准备。

在GCSE阶段和A-level阶段，我们还开设了BTEC国际课程，旨在为那些活泼好动、执行力较强但不善于考试的学生提供一门更适合他们的课程。

另外，英国的初中和高中都是2年，本科3年，硕士1年，学生比同龄人早2-3年进入社会工作，这有利于大家积累更多的工作经验、增强社会竞争力。

4、升读世界名校有保障

英国的120多所大学当中，有10所属于世界顶尖大学，近30所世界Top200名校，其中世界排名前十的大学，英国就占了四所。

这不仅表示了英国高校的教育质量在世界范围内都备受认可，同时，还意味着英国高中毕业生有很大的几率能升入世界百强名校。

有数据表明，英国私校93%的学生可以进入世界优秀大学继续深造，历史上20位英国首相都毕业于私校，社会80%要职人员都来自私校，私校名人校友遍布世界各地。

5、文化熏陶

留学不仅仅是为了找个好学校、考个好成绩、升个好大学，除了学习，更重要的是要了解不同国家的文化。

知道的多了，就更容易接受不同的观点和事务，眼光也会变得更长远……

英国的音乐、**、文学、时装……都可以帮助孩子们使他们在课余时间能够充分地领略和享受完全不同的文化氛围。

而且英国私校对古老传统的保持，对绅士和淑女的培养，有很多地方做得都非常极致。

比如从着装上，要求大家穿校服，并且必须做到整洁细致；男同学要学会自己打领带、熨烫自己的衬衣；女同学则不可以穿高过膝盖的裙子……保证每天都是朝气蓬勃的上课。

这些细节有助于低龄留学的孩子行为习惯的养成以及气质的养成，对孩子未来的一生有非常重要的影响。

6、师生比高

英国私校的师生比例都比较低，这意味着老师们有足够的时间和精力来关注每一个学生的内在的潜力和特点，充分挖掘学生的潜力，因材施教；

同时，在生活上，也能给学生更多的关怀和照顾，帮助学生塑造包括荣誉感、责任感、吃苦精神等一系列品质，这些使学生们受用终生的财富。

然而，在2020年这个特殊时期，新冠疫情的爆发似乎对留学行业产生了巨大的冲击，英美澳加等主流国家的留学申请量都出现了巨大的下滑。

其中，受冲击最大的，就是低龄留学，不少父母因为担心孩子的安全和疫情对孩子学业的影响，不得不让学生转学到国内的国际学校。

客观来说，尽管英国私立学校情况各异，但对于我们QE来说，在这个特殊时期，我们的优势尤为明显：

细致的寄宿监管制度，远离喧闹的地理位置，地域宽广的校园环境，完善的活动设施，无懈可击的安全监管体系，独立的校园医疗中心……

所有这些QE所具备的条件优势，都是防御新冠疫情在校园传播的必备条件！

美国低龄化留学都有哪些问题

年龄越小越好申请 名校情结不可取近年到中国面试中国学生的美国高中通常会有3至5人的招生计划，但这几个名额是面向全中国的，而非上海一个城市，竞争不可谓不激烈。美国中学各年级都有名额限制，录取插班生的名额有限。很多学校不招收高二、高三学生，没有插班名额。“年级越低，学校的名额越多，因此年级小的学生更容易申请到学校”。

很多选择送中、小学生出中国留学的家长并不了解外国的教育业，却有着难以割舍的“名校情结”。

教育学者认为，每一个孩子自身的条件不同，需求不同，没有必要都一心想着进名校。有的父母因为孩子没有被父母看中的名校录取就选择让孩子留级一年甚至两年重新申请，这是非常不可取。“其实这是完全没有必要的，很多排名中上的美国高中已经非常棒，足够提供学生求学和升学的优秀平台。”

美国各高中都有名额限制，真正能进入一流高中的学生凤毛麟角，在各方面都必须非常优秀。父母的名校梦对有些孩子来说是苛求。

需要特别强调，很多学校处于安全考虑，不愿意录取18岁以后才能毕业的学生，校方认为学生成年之后相对难于管理。有些学生和家长正因为不了解这一点，硬着头皮为了心中的“名校”奋斗了两三年，最后错过了时机，没有拿到录取通知书。

海外留学问题多 心理培训不可少

随着近年来低龄留学生的增多，很多中介公司也在家长和学生的反馈中发现了一些问题。例如，有的学生并不理解家长让自己留学的原因；有的学生误以为美国的教育就是“玩”，来美国后荒废了学业；有的学生无法适应外国的生活等。

留学顾问指出，学生留学前的心理培训很有必要。一些中介机构提供这种培训，在学生正式赴海外留学前，让家长或者专业人士与学生交流，让学生了解“我为什么出国”，“出国对我来说有哪些利弊”等问题。还会出考卷让学生回答诸如“选课选不上怎么办”，“课程太难怎么办”，“要赶飞机叫不到车怎么办”等问题，以此来测评学生是否能应付出国要面临的各种困难。

学生家长：美国环境更单纯 同龄人选择成参考

今年2月底，美国多所高中开始了中国留学教育展之旅，教育展近日到达上海，举办了多场现场面试活动。活动各主办方介绍，每场活动均吸引百余名中国家长和学生咨询、面试。

到现场咨询的初中生杨光，目前就读于初三，他心中最理想的学校是马丁路德高中，但是由于各校招生名额较少，这次和妈妈一起参加教育展的他想多了解一些学校作为候补。“在此之前我已去美国体验了一下，很喜欢美国的教育环境。去美国上高中并不是我的最终目标，而是为了更容易地申请到美国名牌大学”，杨光说。

杨光的妈妈李女士想法和孩子却颇有不同，“还没有考虑到上大学或者以后工作的事情，现在正是他世界观、人生观形成的重要阶段，中国的竞争压力太大，我们只是希望他到美国那样更单纯的社会环境中生活。”

但是，并不是所有参加教育展的家长的目标都那么明确，一些家长送孩子赴海外留学主要是受周围人的影响，对孩子的未来并没有清晰的规划。家长张女士就谈到：“我们院里的其他三四个孩子已到美国了，我也希望尽快把孩子送出中国。但是他自己并不是很愿意去，是非常恋家的孩子。”对此，留学专家表示，“送孩子留学一定要是孩子自愿的，否则我们不会接受这样的案例。”

美国校方：招生门槛年年升 性格外向的学生受宠

随着近年来越来越多的中国家长倾向于将孩子送到外国留学，随之而来的是美国校方招收标准不断提高。“2005年，我们每年送出10至20个中学生到美国上学，现在每年可达到200到300人。此外，2005年我送出的第一个学生很轻松地就申请到了学校，现在他们要经过多轮考试和面试。”留学中介业内人士说。

由于美国高中各校每年招收名额稀少，报名人数增多，留美竞争压力日益加大。

怎么看待中国留学生年龄结构呈低龄化发展趋势？

出名要趁早，出国也要趁早。

为什么大家都喜欢出国留学呢？

因为大家觉得出国留学是在镀金，可以提高自己在中国市场上的竞争力，其次西方教育和我们的应试教育也有很大区别，西方教育注重能力，中国教育注重成绩。

所以我们常常看到很多成绩斐然的同学其实是个低能力的学习者，在沟通协调能力上都有很大的缺陷，这样的人放在社会上，并不能最大程度地开发他的潜能。

高中就去留学的还有考虑语言问题，毕竟学生学习语言相对轻松，要是到了大学在学习语言，就是很痛苦的事情，曾经为了出国，死命地学习英语的那段时间，一直都是我记忆里最黑暗的日子。每天除了，单词就是语法和句子，学习语言毕竟是个大问题。

有个有意思的事情就是中国承认国外的医学院毕业证书，国外不承认中国的医学院毕业证书，这就很尴尬了。

多数的父母希望孩子可以很有见识，总觉得中国局限性太大，没有多少发挥空间，让孩子很小的时候就去留学，长了很多见识，等长大了，他的世界观和人生观就是非常大气的，至少眼光不会局限在中国，而是面向世界。这应该是父母最最想培养孩子的地方。

国外和中国还有一点不同的就是满十八岁的孩子，生活费都要自己赚，对孩子独立生活的能力是一种很大的考验。看看国内，有几个十八岁生活费是自己赚的？基本上读了高中出来，连碗都不会洗的大有人在，让他们独立生活，那不是要他们的命啊！

还有出国留学安全问题，我认为毕竟孩子小，对世界认知能力不足，一个十六岁的孩子往往觉得世界很单纯，非常容易上当受骗，何况又身处国外？就算国内吧，青少年一直都是存在非常多的安全隐患。

我认为所有父母之所以把孩子很早送出国，多数是为了建立孩子的世界观和人生观，对孩子的人生有定格局的意义，这才是问题的关键。

中国家长为什么要送低龄小孩出国留学

在中国，出国留学是孩子的梦想，更是家长的期待。有的从小学开始，有的从中学开始，有的从大学开始，通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学？

新东方董事长俞敏洪认为，留学实际上就是一种投资，以自己的事业、前程，甚至是家庭幸福为抵押的一种高风险投资。这就必须考虑回报，留学前就必须要考虑这个投资是否会有好的回报。在中国，出国留学是孩子的梦想，更是家长的期待。有的从小学开始，有的从中学开始，有的从大学开始，通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学？

一、学习英语 培养独立能力

在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好，英语和语文学得还挺好，加上女儿从小胆子小、独立能力差，黄女士希望女儿出国好好学英语，也锻炼锻炼。

女儿出国时毕竟年龄小，缺乏自控意识，在国外受其他同学影响经常出去玩，耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次，女儿后来终于完成了学业。现在，她女儿已回国作了一名翻译，因为英语好，又能吃苦，单位领导对其很满意。

小结：

总的来看，出国留学利大于弊，但考虑到孩子的自控能力，最好在中国国内读完本科后再出国留学。

二、开阔视野，希望孩子成为国际化人才

李华先生的女儿尽管才上高二，但他已决定不让女儿参加明年的高考，今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校，在他看来，中国国内除了北大、清华等少数一流高校外，其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学，还不如送她到国外就读。

李先生认为，随着全球化时代的到来，精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。

小结：

孩子出国留学后能把外语学好，在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔，当然这也有利于孩子以后的发展，也是为应对日益激烈的竞争做好准备。

三、家长攀比，别人送我也送

“我一个亲戚的女儿才上小学二年级，就送去英国读书了。”市民张静说，“我打算送儿子到英国读高中，享受英式教育。”

她介绍，目前，儿子就读的私立学校，大多数学生家庭条件较好，很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事。张静说：“娃儿的同学差不多都要出国读书，娃儿不去，好像心里很过不去。”

小结：

留学有一定风险，尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议，留学作为人生规划的一部分，到哪个国家、学什么专业、将来的就业方向等，一定要做好计划，不要盲目跟风。应该根据家庭经济状况量体裁衣，设计一套适合孩子的留学方案。

四、怕孩子变坏

刘女士的儿子今年读初三，成绩在班里处于中游，属于“重点高中无望、普通高中又无忧”的那一类，所以与班里大部分埋头苦读的同学相比，他倒是很轻松，每天放学回家不是听音乐就是打电玩，再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成，是最容易受外部环境影响的，万一真走了歪道，再想扳回来就麻烦了。

于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头，觉得反正家里经济条件还可以，在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他，不如索性到那儿去念高中，将来升大学也容易点。儿子对此也没有异议。

小结：

虽然有不少孩子是通过出国读书变得懂事起来的，但是孩子年龄小，到哪年龄也不会大一岁，自理能力不够，到国外难道就不怕学坏了吗？

五、出国留学是为了深造

张先生的儿子很聪明，成绩也特别好，奥林匹克竞赛次次拿奖，学校里奖状也不知道拿了多少。本来家长也没想到要让孩子出国留学，有一次开家长会，孩子的班主任特地跟张先生谈了一次，说孩子理科那么好，如果有机会的话应该让他出国念书，国外理科方面的教育在实验条件和理论研究上都比国内好，在国外深造过之后，将来会更有出息。而且要出国，就要中学的时候办，等到大学读了一半了，一个是签证难了，另一个也浪费了读书的时间。张先生和儿子交流后，发现他也有这方面的想法和打算，最终为了孩子能成才，决定送他出国去试试看。

小结：

像张先生孩子这样在中学成绩特别好的学生申请出国读大学的也挺多，并不是像大多数人想的只有考不上大学的人才会想出国混张文凭。这样的孩子到名牌大学里深造确实是不错的选择。

六、孩子成绩太差了

马先生说，让孩子出国是万不得已的方案，要不是儿子的成绩不好，没希望考上好的大学，他才不会想到把那么小的孩子送出国。他儿子在一所普通中学读书，成绩中等，想和重点高中的学生竞争那几所重点大学，困难很大。而且马先生认为在国内一般大学读书的学生因为就业会有些问题，纷纷申请出国。他说如果辛辛苦苦参加了高考，考中一所并不理想的学校，食之无味，弃之可惜，过了两年再出国，那不是耽搁时间吗？所以，他觉得让孩子早点出国是良策，不管他在那里考上什么大学，在现在人的眼里，出国总是能够镀一层金回来的。

小结：

我们只能希望马先生的儿子到时能有比较好的发展吧。但是镀金主要还是体现在孩子学习能力上，出国留学的高昂学费不可小觑，并不是每一个成绩差的孩子都有马先生儿子这样的爹。

七、学习国外的新理念

读高一的冷同学说，“我想出国，并不是看重那张‘洋文凭’，主要是想多学一些先进技术和理念。记得上初中时，我们学校和澳大利亚的一所中学长期交流学生的活动。有一次，我们一起做一道奥林匹克竞赛题目：一天中分针、时针共有几次处在平行位置。中国的学生马上就准备了草稿纸，列好方程式开始运算，可外国的学生却直接拨动手表的时针、分针。我很希望接受这样的教育。”

小结：

中国学生面对新事物总有畏缩心理，与国外学生比起来，创新意识较差。国外一些新的学习理念和灵活的教育模式，更适合那些语言基础不错，性格开朗，且学习能力和生活能力都较强的学生。

八、家长个人意愿

为了让女儿逃避严峻的高考，周爸爸就动起了让女儿去澳大利亚留学的念头，他有个生意上的好朋友在那里定居，可以担当女儿的监护人。而且他觉得自己年轻时没机会出国留学，现在条件好了一定要送女儿去留学。周爸爸认为把女儿送到国外读书，即使什么也没有学到，在那个环境里英语水平肯定会不同一般，况且还有人照顾。然而，女儿却觉得爸爸是对自己没有信心，是他不太确定自己是否能够考上名牌大学，从而决定让自己出国，这是逃避高考的一条迂回之路。而且女儿觉得出国要花很多钱，会有很大的心理压力。

小结：

对于这样比较有信心考上国内大学的同学，原本在国内可能可以考所好大学，找份好工作的，前途也能够看得见的。但是突然将孩子送出国外，失去在国内挤独木桥的勇气和信心，反倒会让他们不知道以后是怎样了。

九、中介机构的推波助澜

41岁的陈某是一国有企业的中层管理人员，从儿子出生，便在银行开了一个账户，为儿子将来出国留学攒钱。儿子成绩也不错，2008年，刚考入一重点高中，班主任也说上重点大学应该没问题。

一次在一留学中介机构听到消息，说当下金融危机，中国学生申请出国留学更容易。于是陈某动摇了原先的计划，将儿子送到了澳洲，然而正是金融危机，一年后该学校倒闭了，陈某的儿子也失学了。

小结：

留学，这条看似繁花似锦的路上不乏陷阱。一些“黑中介”看准不少家长让孩子留学的迫切心理，早就挖好了坑。为了争生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，而一些中国学生和家长对国外教育都不太了解，也不知道哪个国家、哪所学校学习更合适。

十、国外的教育方式

“我妈妈觉得中国的教育不太适合我，希望我做一些自己喜欢的事。”15岁的徐小白言语中透着与年龄不太相称的成熟稳重。为了实现出国梦想，她从安徽的小城镇来到北京，通过层层选拔成为北京大学附属中学国际部的高一新生。“高考实在太累，干脆送孩子读国际高中，以后直接申请国外的大学。”重庆余女士也这么说，孩子不用应付高考，能扎扎实实地学知识。“留学接受新的教育方式，回国后也许发展潜力更大。”

小结：

关于国内教育与国外教育，看法各有不同。中国教育态度与国外教育态度的最大的区别在于中国偏重于灌输式教育，所以中国学生的根基非常扎实，这是优点，但也是缺点。国外可能更重视综合素质教育，尤其是人格特质的培养，加上外国大学是“宽进严出”。

通过留学途径移民

家住深圳南山区的某位投资公司高管尤先生说，教育也是一种投资，我周围不少人都准备通过送孩子出国留学的方式移民。

所以尤先生儿子从中学开始便到了加拿大。尤先生还说，他准备让孩子在国外念完书，就直接在那边找工作，然后会在那边买房置地。等自己退休后也到那边养老。

小结：

许多家庭将孩子送到国外留学，主要是考虑到当地的教育、医疗和退休生活，为将来移民做准备。有的是先让孩子出国读书，等时机成熟再争取孩子先移民进而举家移民的战略。拥有当地高等教育学历和正式工作者更容易拿到绿卡。在这一过程中，通过学校再走向社会，逐渐融入当地社会，留学无疑充当了移民的敲门砖或者跳板。但随着各国移民政策的变化，这条途径未必会一直有效

好了，今天关于“低龄留学是轻松还是艰难”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“低龄留学是轻松还是艰难”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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