大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于人才引进国外留学时间安排的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

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留学人员优惠政策一定要在国外呆满365天吗其间回来一两个月算不算

这个得看申请人想享受哪方面的优惠，不同的优惠，有不同的留学时长要求：

一：留学生购买免税车政策

1. 以学习和进修为目的，无论公派或自费在国外正规大学(学院)，科研机构求学，攻读学位、进修业务或从事科学研究及进行学术交流一学年以上;

2. 完成学业或进修结束后二年内回国定居工作;

3. 毕业或进修结束后首次入境未超过一年;

4. 有免税指标(学习期间连续在外180天计一个免税指标，中途回国停留时间不超过1个月可连续计算);

二、 留学生回国落户政策

我国公派或者自费出国留学一年以上，具备以下条件之一者可申请管理留学职员引进，管理北京市或者其他地域的户口：

1.在外洋取得硕士及以上学位;

2.出国前已管理排除公职手续的留学回国职员;

3.出国留学一年以上(360天以上);

4.申请在北京落户的需要在外洋取得硕士或者以上学位，而且学业竣事回国两年内，按要求把所有申请质料递交至教育部留学服务中央受理;

5.申请到其他省会都会(不包罗上海、深圳)落户的需要大学本科以上或者以上学历。

三、政府就业创业奖金资助政策

四、学术和创业方面优惠，没有留学时长要求，但是对学术能力有要求

五、子女入学优惠政策。在外洋生涯5年以上，在语言文字顺应期内入学，给予加分优惠，区内设有教授外语的学校供留学生自由选择

澳洲留学 打工时间安排介绍

　在外留学，虽然以学业为重，但在闲暇之余可以选择去找一份兼职，这样既可以补贴点生活费用也可以让自己快速融入当地生活，会更有利于熟悉留学生活。那么，在澳洲留学，打工时间怎么安排呢？下面和我一起来了解一下吧。

　 澳洲留学打工适宜的时间体现在以下几方面

　由于澳洲主要目的是学习，在学习之余有精力的前提下才能打工。而澳洲大学与国内大学在教学方式上有很大区别，所以学生们需要比常人付出更多的时间和精力。建议攻读硕士的学生通常需要半年的适应和磨合期，而本科生至少需要一年以上的适应和磨合期。

　澳洲法律规定，每两周最多可打工40小时。在假期则可无限时的工作。但移民局对于在假期期间边读书边工作的情况，有以下三项不同的工作时间限制：

　（1）若学生在假期期间且又修读了一些课程，而这些课程对于他们所修读的文凭或学位有学分认证，在这段上课期间，学生也只能每两周最多工作40小时。

　（2）若学生在假期期间，修读了没有学分认证的课程，在修读的这些课程期间，学生则可以无限时的打工直到他们下一次的正式课程开课为止。如学生利用暑假期间，想要加强他们的英文能力，而到其它语文教育中心修读额外的英语课程，而这些英语课程是不能对他们所读的正式课程抵免学分。

　（3）我提醒大家，若是学生在假期期间，所修读的短期课程没有被认证且是属非正式课程，那学生可以无限时的打工到他们正式课程开课之前。 如非正式的瑜珈课程或手工艺课程。

　 我给大家整理了几种找工作的方法，希望可以帮助大家：

（1）朋友介绍

　靠朋友介绍工作，是一条非常便捷的方法。通常你的第一份工作，或者说是入门的工作，找朋友介绍是最好不过的了。这种方法适合刚刚到澳大利亚，没有工作经验，需要找个工作来获得一些工作经验的人。

（2）华人报纸

　从华人报纸上面找工作，容易获得工作，但是工资很低，因为一般只有华人才在上面贴工作，具体流程就是：

　1）找自己想打的工作

　2）打电话，问面试时间，工作地点

　3）去面试

　4）去试工

　我提醒要大家，基本上华人店的工作，就是自己打电话过去问，不要个人简历的。如果工作地点和工资基本自己满意，就可以去工作了。

　优点：获得工作机会高，入门门坎低。不用英语太好，也能获得工作

　缺点：干活累，工资低，锻炼不了英语，开阔不了眼界。

　适合：刚到澳大利亚，没有太多工作经验的人，以及求第一份工作，锻炼自己的人。

　 （3）网上的招工网站

　网络上有很多找工作的网站，有些大学还提供自己的找工网站。网上找工作的好处，就是只要在家里就可以找工作，不要到外面去跑。在网上找工作的主要流程是：

　1）写个人简历

　2）在招工网站上找自己感兴趣的工作

　3）投简历

　4）等电话

　5）电话打来，约时间和地点

　6）面试

　7）等试工通知

　我提醒大家：关键一点就是自己要写好简历，其实如果只是找那些体力活，简历就是告诉老板自己可以干活的时间和自己的电话而已。所以一页可以搞定的简历，不要搞两页。

　网上找工作，一般都是老外店贴的，所以工资是很高的，所以有工作经验后，在网上找工是个好途径。但是中国人获得工作几率比较低。所以面试的时候尽量准备一些英语问答，然后尽量在圣诞节前一段时间找，老外不在圣诞工作，急缺劳动力，所以容易进入。另外的见意，就是能多投就多投，撒大网才是容易捞到更多计划。

　优点：工资高，一般老外店，可以练习英语。

　缺点：入门英语有一定要求，获得工作几率极低。

　适合：英语好，在澳大利亚有一定工作经验的人

　 澳洲留学打工年龄有何规定？

　1、15岁以后就可以工作，工资比成年的低一些；在校学生一周打工的上限是20个小时，放假了的话可以无限打工。

　2、老外老板一般都会比较守法，给你起码最低工资，但也一定替你交税，华人店铺工资低但很多都不报税。最低工资跟年龄挂钩，16岁以下时薪6.03刀，16岁7.74刀，17岁9.46刀，18岁11.18刀，19岁13.51刀，20岁16.00刀，20以上16.37刀。

留学生北京落户2021年新政策

留学生北京落户条件如下：

1、在国（境）外获得硕士（含）以上学位；出国前已获得国内博士学位，出国进行博士后等访问研究；

2、出国留学一年以上（以护照出入境记录为准，目前的政策是留学期间去其他国家旅游的时间不扣除；留学期间回国是要扣除的；学业结束后第一次回国护照上的入境时间为准。即一般情况英国9月课程结束后回国，再回去交毕业论文或者参加毕业典礼的时间均不算。）；

3、学成回国两年内通过在京用人单位（在留服有备案）提交申请材料（从入境开始算起）；

4、年龄45周岁（含）以下；

5、出国前已与原工作单位解除劳动关系（注意，不要为了出国期间不断社保而去找一家单位挂靠社保）；

6、与在京单位（在留服有备案）建立正式劳动关系并按要求缴纳北京市社会保险；

7、留学人员的个人信息须与留学期间一致；

8、赴中国香港、中国澳门学习的人员，参照留学人员条件办理。

《中华人民共和国户口登记条例》第十条 公民迁出本户口管辖区，由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记，领取迁移证件，注销户口。

公民由农村迁往城市，必须持有城市劳动部门的录用证明，学校的录取证明，或者城市户口登记机关的准予迁入的证明，向常住地户口登记机关申请办理迁出手续。

公民迁往边防地区，必须经过常住地县、市、市辖区公安机关批准。

第十三条 公民迁移，从到达迁入地的时候起，城市在三日以内，农村在十日以内，由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记，缴销迁移证件。

没有迁移证件的公民，凭下列证件到迁入地的户口登记机关申报迁入登记：

（一）复员、转业和退伍的军人，凭县、市兵役机关或者团以上军事机关发给的证件；

（二）从国外回来的华侨和留学生，凭中华人民共和国护照或者入境证件；

（三）被人民法院、人民检察院或者公安机关释放的人，凭释放机关发给的证件。

出国读研究生需要多久?

美国

根据美国宪法规定，各州政府负责注册并审批各类高等院校，但各院校是否被社会所认可则取决于政府承认的认证机构的认证。

美国高等院校包括公立与私立两种。主要实行二年学制或四年学制，二年制的多为技术专科学校和社区学院。据统计，目前美国各类高等院校有3600多所。

美国高等院校的质量认证一般由专业认证机构负责，经美国教育部认可的专业认证机构主要有六大区域认证机构及近百个专业认证机构。联邦政府通过认证机构间接起到对各院校的管理与规范。全美高等教育认证委员会（CHEA）是协调并审核认证机构的专业机构。通过区域性认证协会或其它专业认证机构的认证，各院校可实现学分相互转换，所颁发的学位证书或文凭证书能获得社会的广泛认可。 顶端

英国

英国高等教育机构包括大学、高等教育学院、教育学院以及艺术及设计学院。

英国现有90多所大学和150多所提供本科以上课程的学院。

英国各类院校是否开设预科由各学校自己确定。

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丹麦

丹麦的大学和其它高等教育机构主要由丹麦教育部等政府部门管理。丹麦的普通高等教育分为两部分,一是大学,二是职业学院。

丹麦大学本科教育和职业学院的绝大多数专业用丹麦语授课，大学的研究生教育设有英语授课课程。丹麦的部分大学和职业学院每年也设立用英语授课的专业，招收外国学生，但有名额限制。丹麦国际教育交流与培训中心每年定期发布招收英语授课课程的大学和职业学院及其专业名单。 顶端

南非

南非高等教育机构包括大学（University）、理工学院（Technikon）和教育学院。南非有21所大学（其中南非大学和维斯特大学以远距离教育为主）、14所理工学院（其中南非理工学院以远距离教育为主）、109所教育学院（主要包括教师培训学院、农业和护理学校）。大学和理工学院均为南非国家教育主管部门认可的国立高等院校，可以颁发学士学位及以上的文凭证书。

南非质量认证机构（The South African Qualification Authority, SAQA）负责用南非的国家标准对来自海外的教育文凭和教育资格进行认证。外国学生的国内文凭和学分必须经SAQA的认证和评估，大学以SAQA的认证和评估结果作为录取依据。

南非大学没有预科课程，对来自非英语国家的学生,学校一般在入学前进行语言培训。

南非政府规定，高中毕业可以申请去南非留学，大多数学校不要求语言成绩。但以学习英文为由赴南非的留学生，其学习签证一般不能延长，也不能转到南非的大学和理工大学去学习。

根据南非的法律，不允许外国学生打工。 顶端

挪威

挪威的高等教育直接由中央政府负责，以公立教育为主。

挪威高等教育机构包括综合性大学、专业大学、高等学院和私立大学。挪威高等教育机构开设的本科专业以挪威语授课为主，部分硕士专业用英语授课，主要接收奖学金生和交换项目学生。 顶端

马来西亚

马来西亚以国家教育为主体，公立教育与私立教育并存。马来西亚现有15所公立大学,这些公立大学一般不招收国外自费留学生。

马来西亚的私立院校一般采用引进西方高等学校课程，开设学分转移和双联课程，以招收本国学生为主，同时也招收外国学生，部分学校以招收中国学生为主。一些国家的高等院校在马来西亚开办的分校也属于马来西亚私立院校的一种类型。

马来西亚政府规定，持有留学签证的学生不能打工。 顶端

爱尔兰

爱尔兰国家教育主管部门为爱尔兰教育科学部。大学（University）享有高度自治，其它高等教育机构则由爱尔兰教育科学部所属高等教育及培训授予委员会（The Higher Education and Training Awards Council，简称HETAC）负责监督，所颁发的文凭亦须经该机构认可。

爱尔兰的语言学校一般都具有招收外国留学生的资格，大多以招收外国学生为主，有的学校主要招收中国学生。 顶端

荷兰

荷兰的高等教育机构包括研究型大学、高等专业教育学院、国际教育机构。

研究型大学, 通常称为University, 共13所，以教学和科研为主。

高等专业教育学院, 通常称为Hogeschool或University of Professional education, 以培养应用型人才为主，学生经四年的专业学习，可取得学士学位。一些高等专业教育学院还设置硕士学位课程，一般使用英语授课，学制一年左右，国外申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。

国际教育研究机构，通常称为 International Education Institute，招生对象主要为外国学生，一般用英语授课，主要开设硕士研究生课程，学习期限为一至两年。要求申请者具有学士学位或同等学历。有些国际教育机构与荷兰的大学合作，为获得硕士学位后的学生提供继续攻读博士学位的机会。

荷兰对外国学生入学通常都要求具备良好的英文基础。荷兰的英语语言中心很少，学费比较昂贵。外国学生也可以先攻读荷兰语，然后选择以荷兰语开设的课程。

经批准，外国学生在荷兰学习期间可以有条件打工，在当年9月到次年6月上课期间，学生每周打工时间不得超过10小时。 顶端

希腊

希腊教育主管部门为希腊国家教育与宗教事务部，其高等教育机构主要分为大学类、技术类两类。

希腊另有一类由本国私立教育机构与国外院校合作成立的学校，这些学校在希腊国民经济部和财政部注册为学院（college）或教育培训公司，教学条件、教育水平和师资力量不一，不在希腊国家教育与宗教事务部的管辖范围之内。 顶端

塞浦路斯

塞浦路斯高等教育分公立与私立两种。

塞浦路斯大学(University of Cyprus)是全国唯一的一所公立大学，主要以希腊语授课，以招收本国学生为主，只招收少量外国学生。外国学生入学需通过严格考试。

塞浦路斯多数私立高等学校以专科教育为主（学制两年），少数有本科教育（学制四年）。其中部分私立高等学校以招收外国学生为主，有的全为外国学生。塞浦路斯私立高等学校的办学规模、质量不一。2000年,塞浦路斯成立了“教育评估与质量鉴定委员会”，开始对私立学校所设专业进行评估。

根据塞浦路斯法规，禁止外国留学生打工，违反者将被遣返。 顶端

日本

日本的高等教育包括专科、本科和研究生教育。专科2—3年；本科一般4年，医科（含牙医、兽医）6年（毕业后可报考博士课程研究生，学制4年）；硕士2年；博士3年。研究生教育阶段，有些学校硕士课程和博士课程分别设立；有些学校是合在一起设立，分博士课程前期2年，博士课程后期3年，前期课程2年也视为硕士课程。

日本大学专科毕业颁发毕业证书，不授予学位；大学本科毕业授予学士学位；硕士课程或博士前期课程研究生成绩合格、论文审查通过，颁发硕士学位；博士学位研究生根据其不同情况，或颁发博士学位证书，或颁发课程博士学位证书，或颁发论文博士学位证书。

日本实施大学专科教育的机构为短期大学和高等专门学校；实施大学本科教育的机构是大学的“学部”，实施研究生教育的机构是大学里的“大学院”。

日本的高等教育机构根据设立形式和经费来源渠道，分为国立、公立、私立三种。

日本大学的“学部”和“大学院”除攻读学位的正规学生外，还有“旁听生”和“履修生”，前者所修课程的学分不被认定，后者所修课程的学分被认定，但都不授予毕业证书和学位证书。

日本大学的“大学院”还有一种特殊的“研究生”，也是非正规学生，一般称这类学生为“进修生”，既不能取得学分，也不能获得学位证书。有的是为了提高自身水平，有的是为报考正规研究生做准备。

日本的高等教育机构大多用日语授课，少数课程用英语授课。进入日本的高等教育机构学习，有的学校要求日语能力水平考试成绩要达到一级，有的学校要求达到二级。 顶端

新加坡

新加坡的大学和理工学院均属于高等教育机构系列。新加坡政府投资并负责经营的高等学校包括3所大学和5所理工学院。其中3所大学可以颁发学士学位以上（含学士学位）的文凭证书。5所理工学院可以颁发专业教育文凭。这些学校的课程、管理和水平被普遍认可。

新加坡大学的学位设置分为学士学位、硕士学位、博士学位。攻读学士学位一般需要3年，在攻读学士学位阶段学习成绩优秀者可多读1年取得荣誉学位。荣誉学位分等级而设，但它仍属于学士阶段教育。在新加坡攻读硕士学位通常需要1-2年；攻读博士学位通常需要3-5年。

在新加坡的理工学院就读，一般是中学毕业学习3年后取得专业教育文凭。 顶端

韩国

韩国的基础教育包括小学6年，初中3年，高中3年共12年；高等教育专科2—3年，本科一般4年，医科（含韩医、牙医）6年；研究生教育分硕士和博士两个阶段：硕士一般为2年，博士一般为3年。韩国实行三级学位制：学士学位、硕士学位、博士学位。

专科毕业只发毕业证书，不授予学位；4年制本科毕业后发毕业证书，同时授予学士学位；医科6年毕业后发毕业证书，也授予学士学位，但可以申请攻读博士学位。

韩国实行专科教育的机构称“专门大学”；实行本科教育的机构为大学校（一般为综合性大学）、大学；实行研究生教育的机构为“大学院”，中国称研究生院，“大学院”多数设在大学校里，也有单独设立的“大学院”。

韩国的高等教育机构根据设立形式和经费来源渠道，分为国立、公立、私立三种，除个别公立学校可以由设立的地方政府自行批准外，都必须经国家教育主管部门批准，国家认可的高等教育机构都必须接受国家教育主管部门的监督和管理。

韩国高等教育机构的授课语言通常使用韩语，也有少数课程的授课语言为英语。

目前韩国共有国家认可的专科大学159所，提供本科和本科以上教育的普通大学198所。

韩国的“学院”主要是由社会力量创办的非学历教育机构。 顶端

法国

法国的大学和学院教育分三个阶段，每个阶段结束，成绩合格，都能得到国家授予的文凭。

第一阶段为大学第一、第二年。获得的文凭（DEUG或DEUST） 相当于在国内获得两年制大学专科毕业证书。第二阶段为大学第三、第四年。第三年学习结束后，获LICENCE文凭（中文译为学士），第四年学习结束后，获MAITRISE文凭。第三阶段：第一种情况，是获得侧重于职业生涯的高等专业学习文凭（DESS），学制一年。第二种情况，是学习结束后可获学习文凭（DEA），完成博士论文后，即可获得博士文凭（DOCTORAT）。

法国高等教育机构除各大学（均为公立）之外，还存在许多高等工程或商业学院，被称为大学校（GRANDES ECOLES）。进入此类院校除必须已取得中学毕业证(BAC)

外，还须通过严格的考试后入预科学习。 顶端

德国

德国的高等教育机构包括综合性大学、高等专业学院、高等师范学院、音乐艺术学院等。

综合性大学, 通常称为Universit?t,以教学和科研为主。这类学校可授予Diplom, Magister Artium 及Doctor学位。

高等专业学院, 通常称为Fachhochschule, 以培养应用型人才为主，学生经4-5年的专业学习，可取得高等专业学院毕业文凭（Diplom FH）。一些高等专业学院还设置使用英语授课的继续研修阶段课程（Aufbaustudium），学制一年半至2年，毕业后可获得（Master）学位。申请者一般要求具有学士学位或相当水平的学位。高等专业学院无权授予博士学位。

德国大学教学语言主要是德语，对外国学生入学通常都要求通过大学入学德语语言考试（DSH）或德语作为外国语考试（Test Daf）。德国大学很少有语言班，学语言需在私立语言学校学习，学费比较昂贵。个别学校个别专业近年也开设英语教学的国际课程，详情可参阅德意志学术交流中心网（www.daad.de）

经批准，外国学生在德国学习期间可以有条件打工。德国大学每学年两个学期，分别是10月至第二年2月和4月至7月。 顶端

芬兰

芬兰有20所高校，全部为公立大学，其中10所系跨学科综合大学，3所科学技术大学、3所经济与工商管理学院，4所艺术院校。

芬兰学位制度中不设学士学位。大学本科学制为5.5至6年，修满160-180个学分，颁发硕士学位。硕士攻读博士学位需5年时间。

芬兰本科阶段课程均用芬兰语或瑞典语授课。

90年代创建的高等技术学院是芬兰高等教育新的组成部分，提供高等职业教育，现有31所。这类学院重视综合技术教育与工作生活中的研究和发展密切合作，尤其与企业间的密切性。此类学校专业不同，学制长短也不同。自然资源、技术通信、文化专业学制为4年；工商管理、旅游、医疗、社会服务等专业学制为3.5年，毕业后可获“高等技术学院毕业文凭”。高等技术学院开设的国际课程，用英语教课。 顶端

瑞典

瑞典高等教育分为高等基础教育和研究生教育两个阶段。

高等基础教育文凭分为两类：一类是普通大学文凭，包括：高等学历文凭，学制2年；学士学位，学制3年；硕士学位，学制4年。另一类是高等专业文凭，学制视专业而定（2-5年不等）。

瑞典的研究生教育即博士生教育。一般情况博士阶段教育学制4年，以从事科研为主并撰写博士论文，通过公开答辩后方可获得博士学位。

瑞典高校授课语言是瑞典语，但许多必修课使用的是英文课本，学生要阅读的文献也常常是英语。 顶端

瑞士

瑞士没有联邦教育部，26个州各设有自己的州教育局。各州具有教育自治权，联邦政府只有原则立法权。联邦内政部管理2所联邦高等工业学院和4所联邦研究所；10所州立大学由所在州全权管理；联邦经济部负责管理全国的高等职业教育。

瑞士的学位体系包含大学毕业文凭和博士学位两类。大学学制一般4-5年，医学专业6年。大学毕业后即具有攻读博士学位的资格。

从1997年10月起，瑞士新合并组成了7所联邦高等专业学院。1998年3月被瑞士政府认可。联邦高等专业学院的学制因专业而异，一般为2-4年（含进修和学位后教育）。这类学院不能授予博士学位。 顶端

加拿大

加拿大没有联邦教育部或者类似机构。高等院校以公立为主。各省教育部部长理事会负责沟通和协调各省的教育工作。

加拿大高等院校按种类可分为大学、社区学院、专科技术学校和私立职业学校。从性质上分为公立和私立两种。公立学校的经费全部由各省负责分配。私立学校除依靠学费和私人捐款外，不足的数额由省里补助。加拿大的大学全部是加拿大高等院校联合会（简称 AUCC）的会员学校。经省政府特许成立的大学有权授予学位，并享有相对自治权。 顶端

澳大利亚

澳大利亚教育由联邦政府及州政府负责。

澳大利亚现有39所大学，分布在州和地区。除两所私立大学外，其余为公立大学。澳大利亚大学及高等教育机构执行全国统一的学历学位及高等教育文凭体系。

澳大利亚的职业教育与培训机构(VET)包括公立技术与继续教育学院（TAFE）和私立职业技术学院。公立技术与继续教育学院一般由政府拥有和管理。私立职业技术学院一般由企业公司、私人和专业组织拥有和管理。职业教育与培训机构提供种类繁多的课程。

澳大利亚的语言学校包括独立机构及各类院校开设的语言培训课程。 顶端

新西兰

新西兰的高等教育机构包括大学、技术学院和教育学院。

到目前为止，新西兰共有8所公立大学。这些大学开办一系列的标准学位课程，其中包括理科、文科和近年来兴起的商科和信息科学。

新西兰的技术学院 (综合技术学院)目前共有20所，提供各种职业及技术训练，包括短期课程和三年制、四年制的专业学位、文凭、证书课程。部分技术学院和大学可以互相转换学分(例如商科)，学生在技术学院所修某些课程学分为大学所承认，其毕业后入读大学可以免修有关课程。

新西兰有4所独立的教育学院，由政府拨款承担为小学、中学、幼儿教育中心和特殊教育机构培训师资的任务。

新西兰大学的学位由新西兰大学校长委员会下设的学术委员会批准，而技术学院及极少数私立高等教育学校所授的学位由新西兰资格认证局(NZQA)负责审批和监督。

新西兰还有许多招收外国学生的私立培训机构及语言学校。通过新西兰资格认证局(NZQA)审批的学校名单可查阅NZQA网站：www.nzqa.govt.nz。

每年人才引进时间

北京2022年9月5日至2022年9月18日。根据查询北京人社局官网得知，北京人才引进时间为2022年9月5日至2022年9月18日，2023年为4月11日至4月26日，全国各地人才引进时间不同，可以去当地人社局官网进行查询。

2022山东菏泽单县教体系统第四次引进高层次人才公告31人

#教师招聘# 导语2022山东菏泽单县教体系统第四次引进高层次人才31人，报名时间：2022年9月29日上午12:00截止， 现将招聘公告原文发布如下：为贯彻落实山东省人才体制机制改革精神，依据菏泽市委、菏泽市人民政府《关于修订〈菏泽市人才新政30条〉的通知》(菏发〔2020〕15号)、中共单县县委、单县人民政府《关于修订〈单县人才新政20条〉的通知》(单委〔2022〕65号)等有关文件规定，结合我县教体系统实际，经研究决定，为单县一中（含单县一中附属学校）、部分驻城初中、小学及驻城幼儿园引进31名高层次人才，现将有关事宜公告如下：

　一、岗位要求及报名条件

　1.具有中华人民共和国国籍，政治坚定，遵纪守法，具有良好的道德品行。

　2.全日制高校毕业生须于2022年7月31日前满足以下条件之一：

　（1）取得全日制硕士研究生及以上学历、学位证书（2017年起，由国家统一下达招生计划的研究生，不限定全日制学历性质，但须持有省级高校毕业生就业工作部门和高等学校办理的就业手续）；

　（2）取得“双一流”建设高校或全国省属重点师范大学全日制本科毕业及以上学历、学位证书；艺术类相关专业招聘条件放宽至教育部批准的独立设置本科艺术院校；体育类相关专业招聘条件放宽至教育部批准的独立设置的本科体育院校；

　（3）留学人员须取得入围三大世界大学排名体系前300名高校的全日制硕士研究生及以上学历、学位证书和教育部留学服务中心出具的国外学历、学位认证书。

　3.有关高校的分校、独立学院毕业生，委托培养、在职培养、定向培养和合作办学的毕业生，均不列入引进范围。

　4.身体健康，年龄在35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

　5.我县机关事业单位在编在职人员及从我县机关事业单位辞职（辞聘）未满半年的人员，不得应聘。在读非应届毕业生不得以已取得的学历作为条件应聘。

　6.因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员，在各级各类公务员、事业单位人员招考（聘）中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员，以及法律法规规定不得被聘用的其他情形的人员，不得应聘。

　二、引进计划及岗位条件要求

　见单县教体系统第四次引进高层次人才岗位一览表（见附件1）。

　三、报名办法及时间安排

　本次人才引进采取网络报名的形式进行。应聘人员通过电子邮件报名，电子邮件报名自公告发布之日起至2022年9月29日上午12:00前将报名登记表（见附件2）、证件扫描件的电子版、《汇总表》（见附件3）在规定时间内发送邮箱：sxjtjjszp@126.com，每人限报一个岗位，不得兼报。报名所需提交的材料（扫描后把①-⑤做成一个PDF）。

　①《单县教体系统第四次引进高层次人才报名登记表》（见附件2，插入近期电子照片）；

　②本人有效期内的二代身份证（正反面）；

　③国家承认的学历、学位证书；

　④报到证；

　⑤教师资格证书；

　⑥《单县教体系统第四次引进高层次人才报名汇总表》（见附件3，只发送excel电子版，不需要扫描或转换成PDF格式）。

　在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信。

　报名邮件统一命名格式为“姓名+报考岗位名称”

　应聘人员填写的个人信息和提供的相关材料务必真实、准确，材料造假者将取消应聘资格，并计入人事考试诚信档案。

　四、资格审查

　资格审查贯穿于引进人才工作的全过程，资格审查合格人员进入面试范围，经审查不具备应聘条件或弄虚作假的，取消应聘资格，并按照有关规定处理。

　1.网上资格初审

　指定专人负责网上报名资格初审工作，根据引进人才岗位要求和应聘人员提交信息材料进行资格初审，网上报名结束后，通过电话或邮箱告知初审未通过人员。初审通过，报名信息不能更改，初审结束后，按照新冠肺炎疫情防控有关要求，进行面试、现场资格审查。面试、现场资格审查的时间、地点及注意事项在单县人民政府网站发布，请应聘人员及时关注网站信息。

　2.现场资格审查

　通过电子邮件报名网上初审合格人员，需进行现场资格审查，不参加现场资格审查的人员，视为放弃应聘资格。资格审查时需提交各种证件的原件和复印件，在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信。网上报名初审和现场资格审查结果不作为确定符合应聘条件的最终依据。

　五、面试

　面试原则上采用现场面试的方式进行，如果因受疫情影响将采用网上面试方式进行。

　1.面试采用试讲的形式进行。报考排球教练岗位的根据实际报名合格人数确定面试时间和方式，报考其他岗位的面试时间为10分钟（含试讲时间、思考时间、答辩时间）。抽签确定面试顺序。面试时不允许作任何形式的自我介绍，不准透漏个人信息，否则取消面试资格。凡不能在规定时间参加面试的视为自动弃权。

　2.面试主要测评应聘人员的综合素质和从事专业工作所具备的基本能力、专业素养。面试设定最低合格线为70分，根据招聘岗位和招聘人数，由高分到低分确定进入体检考察范围的面试合格人员。

　3.人员调剂使用。面试成绩达到合格分数线但未入围所报考岗位的考生，按照专业对口、人岗相适、高分先选的原则,推荐到其他学校双向选择、调剂安置。不服从调剂使用的视为自动放弃。

　六、考察与体检

　1.面试合格者按照面试合格成绩高低以1：1比例确定进入体检考察范围人选（出现成绩并列的，按照学历层次高者优先、应届毕业生优先、年龄小者优先的顺序确定）。体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行，国家另有规定的从其规定。体检时间视疫情情况，等候通知，体检不合格者，取消其聘用资格。

　2.引进人才单位将对考察人选的个人档案、思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考察，考察不合格者取消其聘用资格。

　3.因放弃考察、体检或考察、体检不合格造成的空缺，需要递补的人员，经单县教体系统引进高层次人才工作领导小组审核同意后，可以从应聘同一岗位面试合格人员中依次等额递补。

　七、公示与聘用

　拟聘用人员名单在单县人民政府网站（）公示5个工作日。公示期间收到信访举报，经查属实、影响聘用的，取消其录用资格。公示期满无异议的，按规定办理人员编制手续和人事关系转移手续并签订聘用合同。在办理人事关系转移手续前审核档案资料，若发现应聘人员档案材料有不符合引进人才条件的，取消聘用。为保持教师队伍的相对稳定，聘用人员在单县服务年限不低于五年（含试用期）。

　八、其他

　1.此次引进人才工作的有关通知、公告、公示等相关信息，将在单县人民政府网站发布，请考生务必时刻关注相关信息，届时不再电话通知。因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。

　2.在引进人才组织实施过程中，将根据新冠肺炎常态化疫情防控有关规定，落实防疫措施。现场资格审查、面试等过程中应当主动出示山东省电子健康通行码（绿码）及48小时内核酸检测阴性纸质证明。凡违反我省、市、县常态化疫情防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规追究责任。

　3.本方案由2022年单县教体系统引进高层次人才工作领导小组负责解释。

　咨询电话：0530—4678314、4678109

　单县教体系统引进高层次人才工作领导小组

　2022年9月26日

　附件1：单县教体系统第四次引进高层次人才岗位一览表.xls

　附件2：单县教体系统第四次引进高层次人才报名登记表.doc

　附件3：单县教体系统第四次引进高层次人才报名汇总表.xlsx

原文标题：2022年单县教体系统第四次引进高层次人才公告

　文章来源：/10087/8a1af4577d6741fa017d765e2a0f0096/1574231233733464064.html

2022年宜昌市教育局所属事业单人才招聘报名指南（时间+方式+要求）

1.报名时间：

公告发布之日起至面试前一日18:00，报名时间不少于10天。

2.报名方式：

采取网上报名方式，报名资料发送至各单位公告的邮箱。

3.报名要求：

报考人员应仔细阅读公告和报考承诺，如实填写有关信息，报名与面试时使用的身份证必须一致。

4.报名须知：

须将身份证、相关学历、国外留学人员须取得教育部中国留学服务中心出具的境外学历学位认证证书、工作经历等原件扫描件，同本人简历、《宜昌市教育局所属事业单位高层次和急需紧缺人才引进报名表》，发送至报名邮箱。报名时填写的通讯地址和电话号码须真实准确，为便于联系，在应聘期内电话号码不得变更。

5.资格审查：

用人单位严格按公告中明确的条件，对应聘人员的资格进行审查。资格审查由用人单位负责，宜昌市教育局对审核情况进行抽查。

2022年吉林省四平市伊通满族自治县事业单位引进人才公告27人

#事业单位# 导语2022年吉林省四平市伊通满族自治县事业单位引进人才公告27人已发布。报名时间：2022年10月12日9:00至2022年10月14日12:00 。 无 现将招聘公告原文发布如下：

　根据《关于进一步放活事业单位人才交流的意见(试行)》(吉人社联字〔2016〕45号)、《关于进一步畅通优秀城市社区工作者晋升通道的意见》(吉组通字〔2021〕53号)文件精神，为深入贯彻落实“万名大学生留平计划”，进一步改善人才队伍结构，为重点领域、重点工作提供人才支撑。伊通满族自治县拟面向社会公开引进一批事业单位专业人才。现将有关事宜公告如下：

　一、引才计划及资格条件

　伊通满族自治县计划面向全日制普通高校本科及以上学历毕业生引进人才27人。具体招聘岗位及资格条件详见《2022年伊通满族自治县事业单位引进人才岗位及其资格条件一览表》(附件1)。

　(一)基本条件

　1.具有中华人民共和国国籍;

　2.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;

　3.具有良好的道德品行;

　4.具备适应岗位要求的身体条件;

　5.年龄一般在18周岁及以上、35周岁及以下(1986年9月15日至2004年9月15日期间出生)。符合岗位资格条件的2022年普通高校毕业生报考不受年龄限制。

　6.报考永盛街道综合服务中心职位的人员，还应具备下列条件：经伊通满族自治县各街道党工委推荐，县委组织部审查确认为优秀的现职城市社区工作者专职岗位(以下简称“社工岗”)中的“两委”成员。截止发布公告之日，“社工岗”正职(社区党组织书记和居民委员会主任)任职至少满2年、其他社区“两委”成员任职至少满3年，年龄45周岁及以下(1976年9月15日至2004年9月15日期间出生)，年龄计算时间节点均以2022年9月15日为准(以本人身份证出生日期为准)，大学专科及以上学历。聘用后应继续在原服务社区工作3年以上。

　(二)岗位条件

　1.符合岗位所要求的学历、专业、工作经历等相关条件(详见附件1);

　2.定向、委培应届毕业生报考，须征得定向、委培单位同意;在职人员报考应征得有用人权限部门或所在单位同意;

　(三)有下列情形之一的人员不得报考

　1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员，处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未作出结论的人员;

　2.被辞退未满五年的国家机关、事业单位公职人员;

　3.在公务员招考和事业单位公开招聘中被相关部门认定有严重违纪违规行为并在禁考期限内的人员;

　4.在读的非2022年毕业生(2023年1月1日后取得毕业证、学位证的考生不视为2022年毕业生。);

　5.“三支一扶”“大学生村官”“特岗教师”“吉林省省属高校本科免费师范生”等基层服务项目人员及公务员招录、事业单位招聘未达到现工作地、单位或岗位要求最低服务年限的人员;

　6.现役军人;

　7.按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。

　(四)回避

　引进人才工作所有参与方以及可能影响公正的特定关系人需要回避的，参照《事业单位人事管理回避规定》执行。

　二、报名办法

　本次引进人才报名、资格审查和下载打印《准考证》等工作均通过网络方式进行。

　(一)网上报名

　时间：2022年10月12日9:00至2022年10月14日12:00。

　具备报考资格条件的考生登录(/，

　为此次人才引进信息发布的官方网站。笔试、面试、资格复审及体检等具体安排及有关未尽事宜、因不可预见的客观因素导致考试时间变更等事宜，通过伊通满族自治县人民政府网站发布，请考生注意查询。

　十、疫情防控

　1.按疫情防控要求须进行隔离观察的考生，不能出具解除隔离证明的，不能参加现场资格复审、笔试、面试。

　2.考生应在资格复审和考试前通过微信添加“吉事办”小程序申领“吉祥码”“通信大数据行程卡”。资格复审和考试当天，需扫描“吉祥码”、查看“通信大数据行程卡”。“吉祥码”“通信大数据行程卡”为绿码的考生，经现场测量体温正常方可进入资格复审现场及考点。“吉祥码”或“通信大数据行程卡”非绿码、体温异常的考生，按伊通满族自治县疫情防控要求落实。

　伊通满族自治县疫情防控咨询电话：0434-4221195。

　3.所有报名考生须于资格复审、笔试、面试当天提供48小时内新冠病毒核酸检测阴性证明，不能出具检测阴性证明的，不能参加资格复审、笔试、面试。

　4.考生应自备符合防疫要求的一次性医用口罩，除身份确认需摘除口罩以外，应全程佩戴，做好个人防护。

　5.考生凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查、送诊等情节严重的，取消报名、面试资格，并记入考生诚信记录，如有违法行为，将依法追究法律责任。

　报名咨询电话：

　中共伊通满族自治县委组织部0434--4202188

　伊通满族自治县人力资源和社会保障局0434--4201203

　报名网站技术支持电话：18645058091

　此公告如有未尽事宜，有关引进人才招聘公告(补充公告)通过伊通满族自治县人民政府网站：/进行发布，请注意查询。

　1.2022年伊通满族自治县事业单位引进人才岗位及其资格条件一览表

　2.2022年伊通满族自治县事业单位考试录用事业编制优秀社区工作者报名推荐表

　原文标题：2022年伊通满族自治县事业单位引进人才公告

　文章来源：/zw/tzgg/202209/t20220915_633393.html

今天关于“人才引进国外留学时间安排”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。

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