东方大学英国留学专业_东方大学英国留学专业有哪些
东方大学英国留学专业_东方大学英国留学专业有哪些
下面,我将用我自己的方式来解释东方大学英国留学专业的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下东方大学英国留学专业的话题。
文章目录列表:
1.艺术留学的东方汉院艺术留学2.去英国留学是一种怎样的体验?
3.广告专业出国留学读研选什么学校好
4.浙江财经大学东方学院教务处电话 附号码及其他****
5.英国和美国研究生留学各有什么优势?有什么区别?
艺术留学的东方汉院艺术留学
基于中国与欧洲文化教育交流的官方背景,以及东方汉院与德国、法国、奥地利、意大利、西班牙等国公立精英院校多年的良好合作关系,为全力协助中国广大学子留学欧洲精英名校的伟大梦想,本项目应运而生。欧洲留学预科项目专为想要留学德法西意奥的中国学生设立,针对欧洲高校的教学特点,以留学国母语教学为核心,辅以审核辅导、该国国情教育、留学生活吃住行介绍、签证知道、职业规划等特色课程,使学生在预科规定的时间内达到申请目的院校的入学标准。完成该预科课程的学生,参加测试和评估后,合格者即可申请目的地的大学就读。
本预科项目在中国与德法西意奥等国的教育合作和交流的进程中,具有里程碑的意义。不仅从根本上解决了中国学子在实际赴欧留学过程中的诸多困惑和障碍,也最大限度规避了入学申请的风险,因此,本预科项目确为目前欧洲留学的最佳途径。 2004年初夏,英国艺术学院联盟与中央美术学院深入探讨了中西方艺术设计教育的现状与展望,并决定联合开办国际艺术预科课程(International Art Foundation Programme, 以下简称IAFP),由中央美术学院附属中等美术学校(以下简称央美附中)代表中央美术学院全权负责课程项目的执行和发展。
2005年~2009年的五年间,中央美术学院附中在与英国、美国、澳洲等国家的国际合作中,共同探讨中国艺术学生的多样化人才培养模式,并将中央美术学院附中的办学目标由之前的向国内著名艺术高校输送优秀人才转为重点培养面向世界的中国艺术精英人才。IAFP课程在这五年间得到飞速发展,该课程针对国内艺术类高二、高三学生提供适应国际艺术大学入学标准的预科课程。IAFP课程不仅将国外艺术预科课程体系实现本土化,并且产生了一批优秀的毕业生。五年间该课程共向国际知名艺术大学输送近300名本科生,其中仅向英国伦敦艺术大学就输送了100多名本科生。这些毕业生以国际名牌大学的录取成绩印证了IAFP课程体系的教学效率保障与适于推广等特点。
2010年,IAFP课程根据六年的实践经验积累及国内艺术留学市场需求,以打造专业化、系统化的国际艺术课程为目标,以为国内艺术留学生员提供最权威、最优质的艺术留学课程服务为宗旨。六年间中央美术学院附中已与英国、美国的共14所著名艺术院校签订了合作协议。为了进一步发挥教育资源优势,充分利用六年来积累的各项经验,中央美术学院附中与美术分会各会员学校共同开展艺术教育交流,在过去五年间开展的IAFP课程基础上重新进行课程设置,更名为国际艺术课程(Art International Programme,以下简称AIP)。并于2010年率先在中央美术学院附中开办三年制国际艺术高中课程,用以满足日趋增长的中国艺术学生的需求。
AIP课程与原IAFP课程相比不但继承了IAFP课程优益的教学经验与对外交流成果,同时扩大了课程的组成结构,以专业的管理团队执行和拓展该项目。
直至今日,AIP课程已经向英、美、澳、加等国成功输送了近400名优异的毕业生,其中190名毕业生考入英国最为著名的伦敦艺术大学,连续六年实现整体毕业生升学率100%和著名大学升学率70%以上的骄人佳绩。这些毕业生在赴英后得到各合作院校的一致好评,其中还涌现出一批极具天赋的未来艺术家和设计大师,优秀范例不胜枚举。
AIP国际艺术课程已从原有单一的国际艺术预科课程增设到国际艺术高中课程,课程在2012年已达到200人以上。课程体制已形成高一年级、高二年级、高三年级、艺术预科课程四部分体制,在招生目标人群上已实现了从初中毕业至大学前的全部适龄人群覆盖。并首创了国内第一个国际艺术高中课程。
伴随“美术分会”与中央美术学院附中关系的确立,AIP国际艺术课程的发展平台已上升到一个新的高度。在“美术分会”这一更广阔的平台下,AIP课程已将原有单一的课程对外交流拓展到了艺术教育、艺术活动、学术研究、文化交流等新的领域当中。与英国伦敦艺术大学、英国创造艺术大学、英国伦敦大学金匠学院、美国纽约视觉艺术设计学院、美国胡桃山艺术高中在更多的领域中开始合作。
AIP国际艺术课程通过七年的探索与实践,已将国际上的艺术预科课程根据中国教育特点、中国艺术类学生的基本情况特征转变为更具中国特色的、高效的、优质的本土化国际艺术课程。对应课程的各类环节衍生出对应的管理职能部门,它们术业专攻、相互协调是该项目运作的基本保障。
AIP的课程介绍
1. 国际艺术预科课程
l 英、美艺术预科
为了让中国的艺术留学生在国内就能够顺利通过英国大学、美国大学本科课程入学考核,从而直接升读英国和美国著名艺术大学,AIP自2005年开设了英、美国际艺术预科课程。英、美艺术预科课程是AIP最成熟的一个国际艺术课程,已经发展了八年之久:本课程连续五年以傲人的升学率保持同类课程最好成绩;本课程连续四年成为向伦敦艺术大学输送毕业生最多的同类课程;本课程自2005年仅向英国、美国艺术类大学就已输送了300多 名本科生,并获得了英国伦敦艺术大学在中国唯一认证的艺术预科课程。在为中国培养杰出国际化艺术人才后备力量的同时,从而真正实现“走出去,请进来”的国际化变革。
本课程针对中国艺术类学生的特点,添加了更为密集性的雅思英语考试辅导、艺术创意辅导课、专业作品集指导和独立生活能力指导等针对性课程,为学生们提供了全方位立体教育系统,不但保证成绩优异的学生可以考取重点高校,顺利的走出国门,更要走进世界名牌艺术大学以开启自己崭新的未来。
l 意大利艺术预科
现今的艺术留学可谓是“奢侈消费”,一些有愿望将孩子送出国却没有那么多资金支持的中等家庭,只能对艺术留学望而生畏。基于这样的市场需求,AIP秉承学校“面向国际、服务社会”的办学宗旨,扩大艺术课程的范围,凸显我们的国际化路线,同样也是为了满足这层人群的留学夙愿,将目光放在了艺术专业享誉世界的——意大利。如今,留学和投资一样,理性留学最为重要。如果你家里有一定的经济实力,可以选择英国、美国;但对于经济条件一般的家庭不妨选择性价比较高的国家。意大利留学的费用在整个欧洲来讲可以说是相对较低的,而从专业角度来讲,艺术类的留学生选择意大利也是比较有优势的,意大利的艺术大学古老而又充满活力,很多大学学府均是世界一流大学。
因此AIP将在2013年开始加入意大利艺术预科课程。AIP中外教授根据意大利留学签证要求和意大利学院对语言和专业入学标准的需要而设计专业教材;意大利语教学部分将由资深意大利讲师授课。
2.国际艺术高中课程
时至 2010 年,在国内艺术类留学生人数日益增长、艺术预科课程鱼龙混杂的局面下,AIP本着面向国际知名大学输送优质后备人才的办学目标,在过去六年的成功经验基础上提出了精品国际艺术高中课程的理念,由美术分会教育研究中心根据中国留学生的学习习惯和艺术教育背景等要素专门设置了课程要求。艺术高中课程的宗旨在于深层次结合中、外教育体制的优势,在为中国培养杰出国际化艺术人才的同时,从而真正实现“走出去,请进来”的国际化变革。
AIP国际艺术高中课程课程采用国际化教学方法,以国际著名艺术大学为输送目标,面向全国初中毕业生招生。将英国高中课程(A-level)与一年制AIP预科课程系统化融合,强化英语教学,并以雅思英语成绩为教学目标,使学生在学习普及性高中课程的同时有针对性的加强英语语言能力,使之成为第一个专门为中国学生量身定制的国际艺术高中课程,学生们将同时接受国内一流的中等美术教育和国外大学艺术类预科课程教育,用三年的时间使学生深入的掌握英、美艺术大学本科的学习方法,从而达到适应英、美艺术大学本科的学习生活环境并顺利毕业的目的。
3.硕士艺术预科课程
国外艺术高校的硕士课程通常一到两年就结束了,但是因为对学生要求太高,国际学生很难达到要求。最近这一两年内,国外艺术高校逐渐开设了硕士预科项目,而硕士预科课程在国内的艺术留学市场上少之又少,主要由于中西方艺术与设计教学模式和入学要求有所不同,而且硕士阶段的学习方式也有别于本科阶段,这类课程要求教育机构有相当高的艺术学术基础和高效科学的教学系统。AIP在这八年的探索和实践、经验与积累,已经成长为一个非常成熟的具有专业化、系统化的国际艺术课程,因此AIP将结合自身专业的优势与特点在国内开设硕士预科班,但是基于考虑硕士艺术预科在教育教学的局限性,AIP预计把硕士预科致力于网络教学的平台上,扩大了教学范围,也方便了学生学习。预期一年后将在互联网上推出此课程。
本课程特别为中国大学毕业生而设计,帮助学生探索作品背后的想法及意图,提高作品集专业水平,同时为撰写申请硕士阶段课程所需的学习计划书做准备。
AIP的合作伙伴
1. 国内合作院校
l 全国中等艺术院校联盟
全国中等艺术院校联盟院校包括:中央美术学院附属中等美术学校、西安美术学院附属中等美术学校、中国美术学院附属中等美术学校、广州美术学院附属中等美术学校、鲁迅美术学院附属中等美术学校、四川美术学院附属中等美术学校、中国戏曲学院附属中等戏曲学校、天津美术学院美术高中、上海大学美术学院中专部、湖北美术学院中专部已合作院校:
中央美术学院附属中等美术学校、西安美术学院附属中等美术学校
l 中国艺术职业教育学会
中国艺术职业教育学会是由全国各艺术学校自愿组成,以艺术职业教育为主要研究对象的全国性、非营利性行业团体,是中华人民共和国具有社团法人资格的全国性一级行业学会,主管单位是中华人民国和国文化部,文化部文化科技司负责业务指导。
依托学会资源,AIP国际艺术课程将会与六十多家院校合作。
2. 国外合作院校
英国:
伦敦大学金匠学院 Goldsmiths College, London University
伦敦艺术大学 University of the Arts London
伯恩茅斯艺术大学 The Arts University College at Bournemouth
英国创作艺术大学 University of the Creative Arts
考文垂大学 Coventry University
赫特福德大学 University of Hertfordshire
瑞文斯博艺术与传播学院 Ravensbourne College of Design and Communication
谢菲尔德哈勒姆大学 Sheffield Hallam University
美国:
纽约视觉艺术学院School of Visual Arts
纽约普瑞特艺术学院Pratt Institute
帕森设计学院 Parsons The New School for Design
马里兰艺术学院Maryland Institute College of Art
芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago
肯德艺术与设计学院Kendall College of Art and Design of Ferris State University
日本:
东京女子大学 Tokyo Woman's Christian University
新加坡:
南洋理工大学 Nanyang Technological University
意大利:
都灵美术学院 Accademia di Belle Arti Albertina di Torino
佩鲁贾美术学院 Accademia Belle Arti Pietro Vannucci Perugia
罗马美术学院 Accademia di Belle Arti Roma
那不勒斯美术学院 Accademia di Belle Arti di Napoli
拉奎拉美术学院 Accdemia di Belle Arti di l’aquila
福贾美术学院 Accademia di Belle Arti Foggia
弗罗西诺内美术学院 Accademia di Belle Arti di Frosinone
佛罗伦萨美术学院 Accademia di Belle Arti di Firenze
米兰工业大学建筑学院 (米兰理工大学) Politecnico di Milano Facolta di Architettura
米兰国立美术学院 Accademia di Belle Arti di Brera
柏丽慕达时装学院 Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing
班尼顿面料研究与传播学院 Fabrica the Benetton Reasearch Centre n Communication
马兰欧尼设计学院 Istituto Marangoni
米兰时装打版设计学院 Istituto Secoli
米兰新美术学院 NABA Nuova Accademia di Belle Arti
欧洲设计学院 IED Istituto Europeo di Design
AIP的发展目标
AIP国际艺术课程通过“中国艺术职业教育学会美术分会”平台的运作与推广势必在国内及国际的艺术教育领域打造出优越的国际教育品牌。最为“中国艺术职业教育学会美术分会”的重要职能之一:组织和协调国内优秀的中等艺术教育资源,引导和对接国际优秀艺术教育资源。这为AIP国际艺术课程这样中国品牌的国际艺术教育项目提供肥沃的土壤和广阔的成长空间,这是国内任何以艺术留学方向为目标的国际艺术课程所不能比拟的优越条件。
AIP国际艺术课程从其结构上不仅仅是满足高中阶段的系统化国际教学项目,其最终将在国际艺术教育范畴内全面覆盖各学历阶段及学龄阶段。另外AIP国际艺术课程通过“中国艺术职业教育学会美术分会”平台的发展与提升,将不断的融合国内及国际各方面的优势资源,将成为国内在艺术教育、文化交流等领域的引导者与实践者。 基于中意两国文化和艺术交流的官方背景,以及泓钰国际语言学校与众多意大利顶级艺术院校多年的良好合作关系,为全力协助中国艺术学子成功实现留学世界顶级艺术殿堂的伟大梦想,本项目应运而生。2012年,泓钰国际语言学校独家联袂意大利米兰音乐学院等世界顶级国立音乐学院在中国开设为期一年的音乐留学预科。此预科项目在中意两国教育合作和交流的进程中,具有里程碑式的意义,从根本上解决了中国音乐学子在赴意留学过程中的诸多困惑和障碍,也最大程度规避了入学考试的风险。因此,本预科项目确为目前意大利艺术留学的最佳途径。
合作院校
米兰音乐学院
卢卡音乐学院
帕尔玛音乐学院
莱切音乐学院
费尔莫音乐学院
都灵音乐学院
阿维利诺音乐学院
佩萨罗音乐学院
佛罗伦萨美术学院
都灵美术学院
罗马美院
佩鲁贾美术学院
拉奎拉美术学院
福贾美术学院
佛罗西诺内美术学院
那不勒斯美术学院
去英国留学是一种怎样的体验?
英国留学圈是一个很复杂的圈子。
所谓的留学圈太过笼统,在一个大圈子下,又存在着太多的小圈子。人都是独立的个体,每个人都有自己的圈子。只是机缘巧合下,大家有缘都来到了英国读书。地域不同人相同,所以留学圈的概念,并没有什么实际的意义。
所以我只能对观察到的身边在英国留学的人大概分一下类,切勿对号入座哟!~
1. 热衷交际的交际花。
这类人呢,家庭背景普遍还不错,出国也不是为了深造,要么就是为了留学混个文凭,顺便在多玩上几年,再混一下留学生的圈子,拓展一下人脉,以防自己以后回家继承家产的时候可以利用得到。
这里可以举一个我以前同学的小例子
女生A,坐标伦敦,家里大伯是开五星级酒店的,也开发一些楼盘。她爸算是个股东吧,家庭条件还可以,但没有到特别有钱的地步。但是她颜值比较高,而且很会交际,在自己的交际圈里都是人群中心,一大帮人都围着她转。后来在伦敦交了一个也是留学生的男朋友,给她买了一辆粉色的法拉利,这姐们回头就把车头撞烂了。后来回国也是到处找留学圈的朋友玩,她现在的状态可以部分参考一下《欢乐颂》里面的曲筱绡。
2. 家里有矿的“皇族”预备役。
他们在人群中可能并不出众,也不是学霸。平常在学校成绩也就是划划水。没有特别热衷交际,但是生活品质一流,平常绝对不亏待自己。虽然过得很好,但是并不爱在朋友圈里炫耀。出国就是为了体验一下国外的生活,顺便给自己贴贴金,是的,他们真的家里有王位需要继承。
以我认识的一位男性朋友H为例,他相貌很普通,平常也很低调,并不爱到处social,平常的生活也很简单,每天朝九晚五上课,晚上回家写写作业,周末就跟朋友城市周边走一走。但是其实他家产过亿,在伦敦有一套自己的大平层,买鞋的时候一双yeezy因为好穿就买了所有的配色,买买买的时候几乎从来不看价格。他也是一个挺友好的人,从来不会看不起人,反而很乐善好施,可能这就是所谓豪门的教养吧。平常就是跟朋友唠唠嗑,打打牌。也没有过的很糜烂。有假期的时候就世界各地走一走,到处玩玩,过的不要太舒坦,妥妥的皇族预备役。
3. 黄皮白心的精神西方人。
他们虽然是华人,但其实更习惯用英语表达自己,自小就接受西方文化和西方教育的熏陶,他们的价值观和思维模式也更偏向于西方化,虽然长着一副华人的面孔,但其实他的中心思想已经完全西化了。
我曾经的一位女生朋友E,她小学的时候就到英国念书了,后来就一路披荆斩棘念完初高中,顺利的考到帝国理工读化学系,可能是因为她从小就出国念书了,身边的朋友和同学都来自世界各地,她所接受的文化,教育,也都是来自西方的教育模式。所以她平常的行为表现以及思维方式,在我看来相比一个中国人,反而更接近于一个英国人。也就是俗称的“white washed”
比如在说话方式上,相比中国的谦逊和客套,她说话要更加直接,也更具备批判性,在课堂上如果她认为老师说的有什么问题,她会直接举手,出言反驳。相比其他留学生扎堆,抱团取暖的现象,她更习惯于建立自己独立的圈子,既尊重中国的文化,也对英国的文化非常熟悉,所以她无论在留学生还是英国本地人的圈子里都很受欢迎。还有就是她的父母通过蓝莎在伦敦全款她买了一个studio住,但她主动给父母打了一个欠条(尽管父母不让),还详细列出了毕业之后的“偿债计划”,说是自己已经成年,房钱应该是算向父母借的。也是非常独立了!这里不评价西方文化和东方文化孰好孰坏,但在她身上,这两种文化展现出一种奇妙的融合。
4. 德智体全面发展的学霸。
非常欣赏这类人,不在于他们的家庭环境或者任何其他的外在因素,只是关乎于他们自己本身独特的人格魅力,他们始终在尝试自己喜欢的事,让自己的人生充满意义。国外更加开放、自由的环境和 社会 氛围让他们更敢于去尝试做不一样的自己。
这里就不得不提到我很佩服的一位男同学Z了,单从外表来看,Z是很普通的一个男生。他剃了一个简单的寸头,也并不注意衣着打扮,相比那些衣着光鲜,混迹于酒吧夜店和奢侈品商场的同学们,他显得相当不起眼。但是只要深入了解一下,你就会发现他是一个人格魅力极强的人。
他让我看到了,能代表我们中国的留学生到底是是什么样,并不是光鲜的门面,有段时间我发现他常常去伦敦由Thomas Coram创立的The Foundling Hospital做志愿者,圣诞节的时候,他会跟孩子们一起装饰圣诞树,陪他们一起拆礼物,后来他还和福利院合作,在学校发起了募捐。为这些孩子们募捐了一百套过冬的衣服。在他的社交媒体上,都是孩子们的笑脸。有耐心,有担当,有情怀,这才是应该有的。学校放假的时候,他会到处去徒步爬山,去周边国家,做背包客,挑战一个星期从亚洲人晒成非洲人。
有热量的人在哪里都发光, 他在课业上的用功程度也是一般人做不到的,每天雷打不动六点钟起床,紧接着就是高效学习的一天。我经常问他,你学习这么刻苦你不累吗?不然多休息一会睡个懒觉呗。他说:生前何必久睡,死后自会长眠。他的导师非常欣赏他,经常带他一起做项目,研究课题,总而言之真的是一个卓尔不群的人。
梁文道曾说: 读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。 不要在乎英国留学圈是一个怎样的圈子,每个人都有自己的人生。重要的是你要有 独立的精神和坚强的品格 ,无论一个圈子是怎样的,做好你自己就已经很棒啦!
为什么现在想留学的人这么多呢?
去英国留学的好处应该有以下几点:
名牌院校多,排名高
世界前一百的院校,英国大概占了约为五分之一,共18所院校入围,对于成绩优异的学生来说,去英国留学,知名院校的选择范围更多,学校综排也更高。回国就业的优势也更加明显,去外资企业也有更高的含金量。
学制较短,花费相对较少
大部分英国的授课型硕士都是一年学制,费用上来讲,英国一年的费用包括学费和生活费,学费一般商科都在1万5到2万英镑之间。
教育质量高
英国的教育让学生在理论、实践间融会贯通,不单单是理论教育照本宣科。而且教授都非常的有实力,又幽默,还有外国的学生做朋友。一起做小组讨论或课堂展示。
认可学历多
中国留学教育部是认可海归的学历的,在教育部涉外监管信息网上一看,英国基本上综排前50的学校都赫然醒目。
文化生活更加丰富
文化多元较为开放的英国国家比较倾向,而且英国治安也好,白种人也多,文化体验什么的更好。
英国的国力近40年下降很快,最简单的参考指数就是英镑,对比1970s时代,英镑已经贬值了50%,相当于所有以英镑计价的资产贬值一半。在加上最近的脱欧,经济下滑更快了,可以说英国这个国家已经进入了一个没有国家方向感的时代,大胆预测未来40年可能会继续走下坡路。
1) 科技 领域,英国已远远落后于美国与中国。其互联网发展,信息产业,交通运输业发展十分缓慢。苏格兰地区连一段像样的高速公路都没有,当地人美其名曰保护环境。
2)现代工业,英国已经不在拥有完整的 汽车 产业,就连mini Cooper早已卖到BMW旗下,也美其名曰去掉利润低的产业。现代半导体产业也是发展滞后,无法与美日,和即将迎头赶上的中国相匹敌。可以说英国早已无完整的现代工业,如果留学英国,理工科学生毕业后是很难在英国就业的。
3)英国最强的领域是金融,如果留学学习金融相关专业,还是可以考虑的。英国的证券交易,拍卖行业,大宗产品交易等等仍是纽约以外的最大中心。
4)如果家里有钱,不期望英国留学后的回报,可以来英国转转。如果真是为了求学与将来就业,个人不推荐,除非来学习金融相关专业。美国还是留学的最佳选择。
祝留学顺利!
来英国后我才知道英国的大学氛围和我们的有着巨大的差距。在我们这里,学校的最好福利几乎都是针对外国人留学生而存在的。在英国,海外留学生每年的学费贵得飞天,有些科目的收费对于本土学生而言相对低廉,而对海外学生却是收费极其高昂,同时不要痴心妄想学校会提供海外生一些什么附加的额外福利。
在我们这,大学对于国外留学生的福利不要太好了:冰箱、洗衣机、特别小灶…… 听说有些大学还不定期举行中外男女生的联谊活动。简单说说衣食住行。衣:一般本地或非华人学生大多穿衣简约,而我们地区尤其是我们的海外生这些年得益于高速经济发展而浑身名牌不在少数。
比如女生标配2.5寸的小香包配UGG雪地靴,男生比较多喜欢穿大热的OffWhite和supreme。食:英国校园一般只有小型快餐店,提供的食品种类常年就那么几款。不是炸鱼就是薯条或是德式炸鸡块,还有各种沙拉和冷盘三明治。我们学生吃不惯的不在少数,除了自己带饭在学校微波炉热一下,就是跑到周边的餐馆解决。
住:一般学生选择在校外租房,倘若想住校,那就要看人品了。有些大学提供校内学生宿舍,这可是很多人眼红的住所。最大优势当然就是离校区够近,而出租屋离学校越近价格越高,求租者也是天量。学校的宿舍一间难求,申请者不但要上轮候名单,很多时候可能是到了毕业都轮不上的。同时要看各人具体情况比如说 社会 评价的口碑,还有就是宿舍的租金也并不便宜。
行:开车上课的不少,校内一般很多访客车位,不收费。当然也有坐各种交通工具来上课的。近年我们学生有钱人比较,校内豪车也多了起来。最后说说最核心的教学,我们学生最大的问题就是喜欢抱团取暖,出于文化差异总是习惯和本国学生来往,其实到了国外最应该努力融入并接纳当地文化,否则留学又有什么意义呢?
英国名校 历史 悠久,学术强劲,备受全世界学子青睐。去年留学申请人数再创新高。 现在我们来给大家介绍一下整个英国的全民教育体系以及招收中国留学生的很多优势。
在英国, 历史 悠久,文化丰厚,社交礼仪,绅士风度和金融贸易发展受到全世界人民的青睐。大家一起来看看今天英国留学教育的一些情况。
英国基础教育体系相关介绍英国全称: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,简称:书面UK或口语GB,我们说英国通常是指United Kindom 或者 Great Britain,England通常指英格兰(英国的一部分)。
英国教育体制通常由以下三大部分组成:
1. Compulsory Education(义务教育)
2. Further Education (进阶教育)
3. Higher Education (高等教育)
一. Compulsory Education(义务教育): 在英国每个孩子从5岁到16岁可以享受全民免费的义务教育,要求家长必须接受孩子的义务教育
二. Further Education (进阶教育)
英国教育的特色是:在进阶教育阶段,学生可以选择: 1. 学术路线(academic route);2. 职业路线(vocational route)。 选择1可为将来进入大学从事学术研究工作提前铺垫准备,选择2可为将来从事专业职业工作铺垫准备。 两种在英国 社会 均受同等重视。
以上两种选择都是大部分留学生申请英国中学和大学需要学习的A-level课程。 A-level课程有100多门科目,学制都是两年,学生年龄分布在15-18岁左右。学生选科目一般考虑两个方面:一般会按照自己的专业目标和擅长的学科。另外,A-level成绩将决定学生进入大学本科的申请结果。A-level第一年A1的难度基本和国内高中毕业生水平差不多,第二年A2难度和国内本科一年级难度相当。
英国大学只有三年,我们国内大一的课程等于在他们的预备课程里读过了,为此中国或者美国高中生想要申请英国的本科,皆需要在英国先读一年预科才能再读英国真正的本科课程。
延续教育阶段 可以让学生尽早考虑是否继续读大学深造,还是选择早日工作;如果想读大学,就需要2年A-level课程读完后再去申请大学,否则也可以选自己喜爱的职业方向课程,直接毕业就开始工作。
三. Higher Education (高等教育):由本科(学制3年)、硕士研究生(学制1-2年)、博士研究生(学制3-5年)以及高级文凭(学制2年)四类组成。 前三种对应的是英美公认的学位学士、硕士、博士,而后一种也非常有用,是 社会 发展职业教育的最高阶。
通常,英国本科教育难度是高于美国的,与德国类似。由于大量基础课在预科(A-level)完成,这样英国本科开始全面学习专业知识少了很多无意义的课程。在英国当地的年轻人大多为逃避难度高的本科学业,会选择考SAT去美国读大学本科。
据大数据分析,英国高等教育的研究能力非常强, 英国在已过去50多年里产生44个诺贝尔奖获得者,人均获奖比例居世界第一。 可英国人口只占世界人口的1%, 仅科学出版物一项就占全世界的8%,全球使用的出版物13%以上来自于英国。 英国阅读量在全球位居首位,到处可见英国人读书。仅次于美国,英国在各项领域中非常出色,大多都比其他国家成绩更优异;英国在15个多领域全球居前两名,且任何一个学科都很少低于前五名。
英国留学的优势英国留学一直深受世界发达国家学子普遍喜爱,由于英国各大学毕业生在世界每个角落的优秀出色表现,历年来吸引了国内外无数优秀学子来英国深造。您知否知道英国留学到底有哪些优势?
世界顶级名校多,排名非常高
世界排名前一百的大学中,仅英国就约占百分之二十, 有18所院校入围,中国院校相对劣势明显。中国前TOP10的院校皆很难与英国的顶尖G5相搏弈。对于成绩优异的尖子生来讲,到英国留学,知名院校可选择范围广,学校综合排名极高。毕业后回国就业优势大于国内名校生,尤其在世界500强企业中有更高的份量。
本科三年,研究生一年,总花费少
大部分英国研究生都是一年学制,像MBA还有研究型硕士学制长一些,专业交换有两年的。国内研究生硕士都是两到三年,时间也很重要,可以提前完成学业,就业更有优势。英国留学生比国内学生一般可提前就业两年, 英国一年的费用包括学费和生活费,一般商科学费大约在1万5到2万英镑左右。
教育品质高
英国的教育和国内对比,英国更注重学生的主动学习和创新创造能力,课程知识不断更新,课程内容与时俱进,涵盖最新的理论以及实践结果,非常全面;前后知识相互联系形成体系,锻炼学生无论是理论还是实践都能做到融会贯通,教师教授皆选超强实力的人员担纲教学,诙谐幽默,他们喜欢深入到学生中间,一起活动学习讨论和演示......更喜欢平时和各国学生们相处交友,平易近人。
知名学历多被全球公认
在教育部涉外监管信息网上一看,英国基本上综排前50的学校都赫然醒目,想留学的学子们需要提前充分做好准备,国内考公务员都认可,去企业更是认可,而且英国的学历在所有发达国家都认可。
文化生活更加丰富
英国的生活文化非常丰富。世界各国来英国留学人数不断增多,各国文化交融,古典建筑、民族服饰、生活习惯互相融合影响。但是英国的建筑、服饰、生活习惯都与我国大相径庭,我们对西方古典的城堡教堂等特别好奇喜爱.....英国人也很喜欢我们当今开放的中国文化。
由于这几年选择出国留学的学生越来越多,相信大家对于申请留学的国家、院校及专业的选择、留学费用、就业前景、申请材料及流程都会遇到不少问题,嘉嘉每天会更新相关信息为大家做参考,如果有相关问题无法解决也可以直接问嘉嘉,嘉嘉一定知无不言言无不尽~~~在这里也衷心的祝愿留学生们顺利出国深造,学有所成。
可惜我没有机会到日不落帝国去留学!不过我猜想可能会有两种体验:
1、感觉做很多事都不需排队。
2、可以看到很多古老的建筑及其它古董。
我本人说句实话,我没有这个资格,进入外国学习。
其实,我个人的想法,求知,不必非要去国外学习。
要自己的,清华北大都是最好的学习的地方。
国外学习,第一存在,不安定因素。
我建议还是在自己一个人国家学习,是最好的。
您好,很高兴回答您的问题。
相信不同的人到英国留学都会有不一样的体验,不同的年龄层,不同的性别,不同的学校,不同的地区等等都会影响到留学的体验。
这里主要回答一下英语K12阶段留学会有怎么样的体验。
1. 从学术上来说:英国是在孩子小学的时候让他们接触很多课程,然后慢慢在初高中的时候选择自己喜欢的课程,从而深入的学习,孩子到了Sixth Form的阶段,学的内容有些已经涉及到大学,所以英国本科大部分专业只有三年。Sixth form阶段,学习A-level,学习A-level的好处众多,比如可以申请全世界几乎每一个国家的大学,包括美国。同时A-Level成绩好的学生,在申请美国大学时,有的学校会为其免一学期的学分。所以在英国留学,不仅可以选择自己喜欢的课程,也可以接受一流的国际教育。这样的体验对于之后申请大学,找工作都是有帮助的。
2. 从文化上来说:英国的绅士淑女文化世界著名,英国的整个教育环境中无不贯彻一种“贵族教育”理念,让学生在整个受教过程中,培养“绅士”与“淑女”的行为和品性。 除了培养学生的学术水平,还会培养他们的社交能力,以及综合素质。 比如学习礼仪、茶艺、马术、高尔夫等等。平时会交往到的英国人都很谦逊有礼,这种文化会慢慢改变一个人对待他人和事物的态度。
4. 从升学就业上来说: 英国私校会给高年级学生非常多的申请大学和职业引导的课外活动,培养孩子主动寻找未来适合自己的方向。很多学校和牛津、剑桥等世界顶级名校有着访学合作的关系,同时还有广大校友提供的独家经验分享,对学生的大学和专业选择都有很大帮助。
5. 从安全上来说:孩子出国留学,不管是在校内校外,安全都是大家最关心的问题。英国 社会 治安较为稳定,特别是学校周边,管控严格,极少出现暴力犯罪行为。 许多寄宿学校大多远离城市中心,位于环境和卫生条件不错的市郊或者村镇中。 民风多友善淳朴,环境安静。 尽管如此,学生离校仍然需要经过老师的批准,真正把学生的安全放在首位。
6. 从吃穿住行上来说:不同地区当然会有不同的体验。但是总体来说作为资本主义国家的英国,吃穿住行都是比较方便的。
去英国留学,这个问题对很多人来说都是可望不可及的事情,一方面可以享受得天独厚的教育资源,一方面还能开阔自己的视野,实在是一举两得,但更多来说,你的追求会变得越来越高,因为你接触的是一个不一样的国度,如果能头有这样的机会,一定要好好珍惜
我在距离伦敦1.5小时车程的小镇读大学,其实我在Ucas上也拿到了University of London和University of Exter等著名大学offer。但是我选择这里主要是因为这里有英国2年制本科的degree。其实看看图9就清楚了除了大城市以外其实英国还有许多大学可以提供选择。事实证明我是对的,到了小镇不单单是成本低的问题,而且竞争也小。(你在学校得到的support也就多了)我在学校Enterprise和international office的帮助下还成功在英创业。同样师资水平也不会差(图五约翰伯考,图八英国大学部部长,图七前联合国副秘书长约翰霍姆斯,图六欧盟军事委员会中将大卫·李基)
广告专业出国留学读研选什么学校好
不少学生会选择出国留学读广告学专业,那么广告学专业出国读研选什么学校比较好呢?这是很多出国人士比较感兴趣的问题,和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯,欢迎阅读。
广告专业出国留学读研选什么学校好
英国广告硕士院校推荐:
1. 华威大学
英国华威大学开设比较侧重媒体经营以及媒体与商业之间的联系的课程,包括创意媒产业和全球媒体与传播两个专业。
2. 拉夫堡大学
英国夫堡大学拥有英国最顶尖的文化研究方向传媒课程,专业理论涉及到媒体和政治经济学,现代和后现代主义,文化差异和冲突等,具体课程包括全球化,视觉文化,传媒和民族的关系,公民行为和大众传媒的关系,数字新媒体,流行音乐和文化产业的消费政策。
3. 金斯顿大学
伦敦的金斯顿大学设有市场传播和广告硕士专业(Marketing Communications and Advertising MA)。该校跟许多业界公司有良好的关系,学生经常可以听到客座讲座,并有机会与业内人士有经常性的交流。
4. 威斯敏斯特大学
伦敦威斯敏斯特大学设有公共关系硕士学位(MA Public Relations),是伦敦首家开设这一专业的大学。该校这一专业既有系统的理论学习,也包括实践性的科目,学生会在学习期间自己做一系列公关活动。
5. 伦敦艺术大学
伦敦艺术大学旗下的伦敦传播学院(London College of Communication)也设有公共关系硕士学位。伦敦传播学院的这一专业特别面向有公关及其相关专业工作经验的申请人,授课的多是经验丰富的业界人士。
美国广告学专业院校排名
1 University of Illinois at Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校
2 University of Florida 佛罗里达大学
3 Northwestern University 西北大学
4 University of Texas at Austin 德州大学奥斯汀分校
5 University of Georgia 佐治亚大学
6 Michigan State University 密歇根州立大学
7 University of North Carolina at Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校
8 University of Tennessee at Knoxville 田纳西大学诺克斯威尔分校
9 University of Missouri at Columbia 密苏里大学哥伦比亚分校
10 Syracuse University 雪城大学
11 University of Wisconsin at Madison 威斯康辛大学麦迪逊分校
12 University of Alabama at Tuscaloosa 阿拉巴马大学
13 University of Colorado at Boulder 科罗拉多大学波得分校
14 University of South Carolina at Columbia 南卡罗来纳大学哥伦比亚分校
15 University of Nebraska at Lincoln 内布拉斯加大学林肯分校
日本大学广告专业排名。
1 东京大学
2 京都大学
3 大阪大学
4 东北大学
5 名古屋大学
6 九州大学
7 北海道大学
8 上智大学
9 筑波大学
10 广岛大学
浙江财经大学东方学院教务处电话 附号码及其他****
一、浙江财经大学东方学院教务处联系电话和**** 浙江财经大学 东方学院教务处联系电话为86-573-87571010,该校联系地址为浙江省海宁市连杭经济开发区高新区仰山路2号、邮编为314408。
二、浙江财经大学东方学院简介
浙江财经大学 东方学院是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院,2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。学院2014年6月被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位,2015年12月获批浙江省首批十所应用型建设试点示范本科高校之一,2016年12月当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位,2017年12月顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查,2018年7月正式通过独立学院规范设置省级验收。1月获批浙江省高等学校省级产教融合示范基地。
学院坐落在历史文化名城、现代皮革之都、著名观潮胜地——海宁,交通便利,紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路,在建的杭海城际铁路直达学院门口,离 浙江财经大学 下沙校区、杭州临平直线距离10余公里。学院占地938亩,建筑面积30万平方米,教学科研仪器设备总值5200余万元,图书馆纸质藏书103万余册,中外文数据库71个,教学设施齐全,生活设施优良,校园环境幽雅,是“浙江省十大最美校园”之一。
学院实行董事会领导下的院长负责制,现有10个二级分院、1个体育教学中心和1个研究院,即金融与经贸分院、财税分院、工商管理分院、会计分院、信息分院、法政分院、文化传播与设计分院、外国语分院、创业学院、成教分院和体育中心以及经济与社会发展研究院。学院现有专任教师400余人,外聘教师100余人,其中具有高级专业技术职务的专任教师约占总数的30%,具有硕士及以上学位的专任教师约占总数的85%。现有全日制在校本科生近10000人。
学院专业设置紧密结合浙江经济与社会发展需要,现有35个本科专业,主要面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域。现有电子商务与互联网金融、物流与供应链管理、区域金融与农村经济发展、慈善法治与社会治理、财税理论与政策等应用型学科方向。学院教师以应用型科研为导向,完成了一大批高质量的科研课题,积极服务地方经济社会发展和学院人才培养。
学院以立德树人为根本,坚持以教育教学为中心,不断深化产教融合、协同育人和实践育人,加强校地校企合作,与海宁市人民政府签订全面战略合作协议,与政府、行业、企业合作共建15个行业学院和研究院,建有11个实验实训中心(含1个省级虚拟仿真实训中心),与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教学基地115家,与地方政府合作共建大学生创业园,构建了凸显经管特色的“点线面”相结合的创新创业教育体系。学院应用型人才培养质量成效明显,毕业生受到用人单位广泛好评,就业率近三年均在97%左右,居全省普通本科高校前列。用人单位综合满意度指标和学生实践动手能力指标多年居全省独立学院第一名。毕业生中还涌现出了浙江教育十大年度影响力人物、浙江教育十大年度新闻人物等一批优秀毕业生代表。
学院积极开展国际交流与合作,为学生留学深造打造平台。开展学生游学、带薪实习和交换学习,攻读MBA和国际硕士等多形式的合作交流项目,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所院校建立合作机制。英国皇家特许会计师(ACA)、美国注册管理会计师(CMA)国际化办学走在全省独立学院前列。
学院实施学生转专业制度,鼓励学有余力的同学修读辅修专业,学习成绩特别优秀的学生,可在第二学年末按一定比例转入 浙江财经大学 学习,取得 浙江财经大学 文凭。学院设有东方学苑奖学金、新生奖学金、优秀学生奖学金和对外交流奖学金等近20项各类奖学金,获奖面达50%以上。
当前,学院秉承“进德修业,与时偕行”的校训,遵循“立足浙江、依托母体、创新发展、塑造特色”的指导思想,坚持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念,培养面向地方经济社会发展具有创新创业精神和创业实践能力的高素质应用技术型人才,正朝着经管特色鲜明的高水平应用技术型大学不断奋进。
三、浙江财经大学东方学院关文章
浙江财经大学东方学院是公办还是民办
浙江财经大学东方学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口
浙江财经大学东方学院有哪些专业 附好的重点专业名单
浙江财经大学东方学院专业排名,招生专业目录(10篇)
浙江财经大学东方学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口
浙江财经大学东方学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好()
浙江财经大学东方学院学费标准,各专业学费每年多少钱
浙江财经大学东方学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)
浙江财经大学东方学院历年高考录取分数线统计表(投档线)
浙江财经大学东方学院各省录取分数线预测 历年文理科分数线
英国和美国研究生留学各有什么优势?有什么区别?
英国硕士项目的优劣势
1. 优势
首先,录取偏好明确,容易预测和揣摩。录取偏好上,英国的硕士项目在录取时非常看重申请者的硬实力,对像雅思、本科绩点、GRE等成绩卡得比较严,一般来说硬实力没要达到申请学校的要求,就只能祈祷有奇迹出现了,同时还比较看重本科的背景,比较青睐于国内985、211、双一流大学的申请者。英国大学看重硬实力和本科学校背景,给出的申请门槛也比较贴合于录取的实际,这种明确的要求能够帮助能让申请者做到心里有数。同时指标卡得严,也可以劝退部分硬实力不够出色的申请者,减少竞争。
其次,英国大学的申请门槛与美国大学相比略低。在英国大学硕士项目申请要求中,一般理工科专业要求雅思成绩达到6.0-6.5,商科类专业要求雅思达到6.5-7.0,而社科类专业对雅思成绩的要求最高通常在7.0-7.5,除了专业要求不同,不同学校的要求也会不一样,越好的学校要求肯定越高;在绩点方面,申请英国top30大学的理工类专业要达到75-80分(100分制),社科类和文学类专业要达到80分以上(100分制),而商科类专业一般要求绩点达到80-85分(100分制)。值得一提的是,因为英国学校很看重本科背景,所以对于985、211、双一流大学毕业的申请者,会适当减低对其绩点的要求,一般来说985、211、双一流大学毕业的申请者相对于普通大学毕业的申请者来说在绩点方面会拥有5分(100分制)左右的优势。是否需要提供GRE与GMAT成绩,需要视学校和专业而定,即使不强制要求提供,一个优秀的GRE与GMAT成绩会是一个有力的加分项。
第三,录取率相对来说更高。这一点在上文已做分析,不做重复比较。
第四,学制短,留学费用相对较少。英国硕士项目一般在一年左右,留学的费用会低于美国,选择伦敦地区的学校,一年的花费在40-50万人民币之间,除开伦敦以外的地区花费在40万左右。(留学费用仅供参考)
2. 劣势
第一,看重硬实力而不是综合权衡申请者的实力,对于硬实力不够出色,但是软实力出色的申请者并不友好。
第二,英国硕士学位的含金量会低于美国同层次的大学,同时因为学制较短,在英国读完硕士项目回国找工作,硕士学位在用人单位中的认可度会打折扣。
第三,英国大学毕业之后不会提供额外的实习时间,实习可能包含在上课期间,而项目的学制本身较短,如果再兼顾实习,时间会非常紧张,对于想留在英国工作的申请来说,如果读项目的时候没有多下点功夫,多去实习和实践,毕业之后留在英国就业是很困难的。
美国硕士项目的优劣势
1. 优势
其一,美国的大学一般更看重申请者的综合素质。因此美国的大学在托福(雅思)、本科绩点、GRE上卡得不像英国大学那么严,在申请美国的大学时也可以发现,即便是像普林斯顿大学、哈佛大学、斯坦福大学这类顶级名校,给出的申请要求也不会高得特别吓人,一些专业甚至不会给出最低分数限制,所以对于在硬实力方面不太出色的申请者,还有可以通过软实力挽救的机会。
其二,美国硕士项目的含金量较高。去国外留学一定会对比项目的含金量,英国的硕士项目相对于美国的来说学制会短一些,英国的大部分为一年制,美国的大部分硕士项目学制在两年左右(虽然美国也有一年制的硕士项目),如果出国留学之后就回国就业,那么学制长的硕士项目的认可度会高于学制短的硕士项目,其次,在世界大学综合排名中,排名靠前的美国大学的数量远远超过英国大学的数量(在世界大学TOP20中,美国大学有10所,英国大学有5所),因此相对于来说,选择优质的高校美国的选择性会更多,长此以往给人留下的固有印象可能会是,美国的教育质量更优。如果是申请英美两国的顶级名校,当然可以直接实力说话,但是如果是申请英、美中游水平的学校,由于学制长短、学校综合实力、固有印象等综合因素的影响,美国大学的认可度会高一点,相对于来说含金量也会高一些。
其三,就业情况更乐观。从长远发展来看,读硕士的目的无非就是两个:第一为搞科研打基础,第二为了就业。从第一种情况来书,最终目的是攻读博士学位,而从英国、美国的硕士项目分类来看,如果想走搞科研的路线,那么为了做好从本科到博士的过渡,选择偏学术的硕士项目即可,因此这种情况不做讨论。第二种情况是为了就业,而就业又分两种情况:一种是留学过后留在美国就业,第二种是留学之后回国就业。如果是留在美国就业,理工科会更加有优势,因为理工科的项目大多是STEM项目,在12个月的opt时长的基础上,会有额外24个月的opt时间,对于留学生找工作来说,时间是很充裕的,文科类专业只有12个月的opt时长,就找工作来说可能会有点紧张。如果是毕业之后选择回国就业,那么就业竞争力就与你的学位含金量直接挂钩,美国大学学位的含金量会大于英国的大学,所以如果是回国找工作,在学校层次相同的情况下,美国的硕士学位会比较有优势。
2. 劣势
首先,“敌”在暗,我在明,对手实力难以预测。美国大学的申请难度会大于英国的学校,一方面,美国看重综合实力,因此除了硬实力之外,同样也要兼顾软实力部分(像推荐信、工作经验、简历、科研经历等都有可能是加分项),所以申请材料准备起来会比较复杂,另一方面,无论是申请美国名校还是英国名校的申请者,自身素质都是非常优秀的,但不同的是英国大学比较侧重于卡硬实力部分,因此相对于来说硬性指标要求会更加严格,这有一个好处是让申请者做到心里有数,也可以劝退一部分资质相对于不够出色的申请者,而美国大学把硬性条件放宽甚至不设最低限制,你不知道与你一起竞争名额的申请者实力到底有多强,那么对于申请者来说,就像在黑夜里洗衣服,有没有洗干净只有天亮了才知道,申请过程不到最后一刻始终都充满了不确定性。
其次,无形门槛最为可怕。虽然对申请美国的大学来说,GPA达到3.0以上就能满足大多数学校的门槛,想要申请好一点的学校和专业托福100分是一个门槛,而GRE、GMAT的要求需要视学校和专业而定。但从整体的申请条件来看,申请美国top30的学校,GPA要达到3.5+,托福成绩要达到100+(雅思7.0+),GRE325+,GMAT成绩要达到720分以上。
第三,录取率低。以经济学专业为例,美国top10 大学的经济学硕士项目录取率,哈佛大学为4.6%,哥伦比亚大学为5.5%,杜克大学为14%……而英国G5其中四所的录取率分别为:牛津大学11%左右,剑桥大学15.4%,伦敦政治经济学院为6%-11.5%,帝国理工学院为22%。由此可见,同一层次学校的情况下,英国大学的录取率更友好。
第四,学制更长,花费更多。选择美国两年制的项目,一个硕士项目下来花费在70万+,东北、中部和南部的学校会相对来说比较便宜,花费大概在40-50万之间,美国一年制的项目像商科、法律之类的因为本身的学费就偏贵,比如宾夕法尼亚大学商学院硕士项目一年的学费为49220$,加上学杂费(6364$)、住宿费(10200$)、餐费(5416$)等开销,一年下来的总花费约在75000$左右,合成人民币为524250左右,所以一年下来的花费也差不太多。
今天的讨论已经涵盖了“东方大学英国留学专业”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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