上大学是不是留学_上大学是不是留学比较好

上大学是不是留学是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

文章目录列表:

大学本科是在国内读好还是出国留学好?

1，出国真的可以把这个世界缩小，以前觉得高不可攀的，现在依旧是，但是不会陌生了，不会被高墙的圣光闪瞎了眼。圣光依然是圣光，然而并非想象中的那么刺眼罢了。

2，在国外的学校留学，可以更多的接触到世界最先进的技术和教育形式，在原来学习的基础上你可以得到更好的发展，通过学习掌握最先进的技术，为将来的工作打好基础，尤其是如果毕业回国发展的话，这一优势更为明显。这比在国内具有很明显的优势。

3，在国外留学你将要面对不同的文化，不同的种族得人，,必须学会与这些不同文化背景的人打交道，学会跨文化的沟通，并同时形成新的生活方式和思想观念，这是人生的一次飞跃。

高中毕业在国内读本科还是出国留学？

出路一：读国内本科大学

解读：从1977年高考录取率5%，到2016年北京一本录取率30.53%，2017年二本录取率计划50%。普通本科大学的含金量已经不在。

既然上大学，就要上个好大学，接受更先进的教育。那些“有个大学上”的观念是致命的。混沌中的大学和大学生活浪费了时间、会让孩子3-4年后面临就业难的问题。

格局越大，我们遇见的人就会越不凡，我们的眼界越宽广。大学不只决定了学生的眼界，还直接影响了将去哪里就业。大家挤破头皮想进名校，并不是因为它高贵的地位，也不是因为看上去有面子，而应该是一种思维方式、一个充满机遇的舞台、一个无限财富的人际圈。

出路二：留学

解读：出国留学途径很多，出国留学0+4、出国留学1+4，出国留学2+2，出国留学3+1，出国留学3+2本硕连读，也有不同

（1）直接出国留学0+4项目（国内0年+国外4年）

需要提前1-2年准备：美国名校需要有SAT及语言（托福或雅思）成绩，名校申请截止时间一般提前十个月左右，需要在高二下半年就要考一个比较理想的成绩（SAT 2000分以上、托福100分以上）来申请国外大学，才能顺利在高三毕业后入读国外大学。

英、澳对中国高中生录取一般名校要求A-level成绩AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一时就开始准备这两种考试。

优势：更早的适应国外生活，可为移民打下基础。

劣势：中国的中学教育为世界公认最好的基础教育，学生为了考取理想的语言成绩及国际高考成绩必然会花费大量时间来学习，甚至影响国内中学课程的学习，耽误了高考；高中阶段花费偏高（国际高中及语言培训班费用较高，平均每年在30万以上）。出国太早，年龄偏低，不利于性格塑造和稳定。

如果高考后直接留学，则容易出现语言基础薄弱、与国内教育衔接不上、不理解国外思考模式等等。

（2）1+3留学预科（国内1年+国外3年）

通过在国内一年的英语学习，学生在预科教育的基础上将语言融会贯通（托福、雅思针对目的国方向选择），一年成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。

优势：补足语言不足的同时一定程度上学习专业课，作为留学过渡。

适应人群：适应能力强，自制力强的学生。

不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习、生活，导致预科通过率较低，高考英语单科成绩在125分以下的学生，不建议选择。

国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂，由于一年学习以语言培训为主，学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办，层次参差不齐，部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生，国内的预科教育质量和教学环境国外预科都是不可同日而语的，家长学生在选择时一定慎重。

另外，预科强调语言课的学习，对学生的学习成绩和能力没有太高要求，各个层次的学生都可以入学，很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚，结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高，学习成绩靠后的学生不思进取，形成恶性循环。

留学预科属于非学历教育，国内的大多数的留学预科都是公司性质办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。

（3）2+2合作办学（国内2年+国外2年）

1、计划内2+2

计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生希望就读合作办学项目，在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿；计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学毕业证。俗称双学历。比如

优势：计划内合作办学获国内及国外双文凭；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。

劣势：国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主；计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后，所获国外学历文凭含金量不高；且与国内大学统一填报志愿，须占用学生志愿名额；计划内招生人数少、招生地区受限；学生回国后难享留学生归国优惠待遇。

2、计划外2+2

2+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划，分国内两年、国外两年两个阶段完成学习，国外合作院校均为中外学历互认的美国正规大学，且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生将直接去国外续读本科课程。成绩合格获本科学士毕业证，中国教育部认证。

可去美国名校，文凭含金量高；4年时间获取本科学士毕业证，教育部认证；免考SAT，节省备考时间；两年在国内，节省留学费用。

劣势：对学生入学要求比较高，比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分才能免试入学。

（4）出国留学3+2本硕连读（国内3年+国外2年）

三年国内课程结束且成绩合格的学生将赴英国继续学习2年，毕业成绩合格获硕士毕业证。

优势：留学成本低，学习时间短，学历国际认可

劣势：没有本科毕业证

（5）出国留学3+1+1 （国内3年+国外1年或者2年）出国留学hnd

中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在国内修满三年课程后，成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会（SQA）颁发的英国高等教育文凭（HND）证书，继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新

西兰、欧洲等国大学留学，获得本科毕业证证书。2010年后不少hnd项目如人大hnd、北航hnd等改为出国留学3+2，或者出国留学3+1+1，学生可自行选择是否读研，学生若不读研，持本科毕业证证回国可以单独认证。

优势：留学成本低；学业难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。

劣势： HND为英国高等教育文凭，学生出国选择学校以英国大学为主，其它国家对接院校少。

本科对口国外大学排名多在世界100名之后，想进入国外名校学习建议通过读研来实现，比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校。

（6）出国留学4+0（国内4年）

学生在国内完成4年的全程教学，毕业后可以获得国外大学颁发的学士毕业证证书。

按照2010年教育部对留学生认定规则，就读于4+0留学项目的学生所取得的本科学士毕业证不能做学历认证、无法享受留学生代遇。如北京理工大学留学4+0、中央财经大学国际本科班4+0。

为什么很多人上大学，都考虑去国外留学？

高考已经结束了，很多学生都在家等录取通知，接到录取通知之后，你就是一名真正的大学生了，但是在大学当中，有一个现象让很多人不解，为什么上了大学的人却偏偏要出国留学，难道是国内的大学教育水平低吗？还是出于什么样的原因让他们都去国外去上课？

出国留学已经风靡了很多年了。包括一些高中生，他们参加高考完之后，由于他们不想在国内那些书，他们会报一些昂贵的课外班，让他们去到国外念书。去到国外念书，无非就有几个原因，第一，国外和中国是不一样的，去那里念书可以开阔自己的眼界，让自己的眼界不仅仅局限于国内。见多识广，当然在遇到一个问题的时候，可以从更高层次上去思考这个问题，给出答案。

第二点，在上大学的过程中，你就会发现身边有一些人会去外国留学，事实上他们并不是去外国留学，而是作为交换生去外国上课。很多学校和国外的一些学校有交换生合作，这就包括我们的学校，我们的学校和英国和美国中毒学校都有合作，每年他们会派交换生来我们这里上一学期的课，我们也会派交换生到他们那里上一学期的课。上课之后通常都会发毕业证，这样你毕业的时候就会有两个学校的毕业证，第一个是本校的，第二个是国外的学校的，拥有这两个毕业证，你会在未来找工作的时候非常的轻松。

第三点，很多人都认为去国外上大学就一定非常优秀，事实上并不是这样。国外的大学和中国的一样，有好的也有差的，在中国国内有一些人没有上到一个很好的大学，他们就会去报课外班儿，通过别的国家考试来上别的国家大学，有的人真的可以在国外考取一个很好的大学，而有的人在国外兴许考的大学还没有国内考，但是由于是国外留学回来的，在一些小地方这个学历足够用，甚至很多公司都会抢着要你。

考外国的大学跟出国留学是同一概念吗？大神们帮帮忙

一样的。申请美国的大学。身亲大学很简单的。这些是资料。 留学美国申请材料 一、需要学校准备的材料包括 1、学生选定学校后，我们会让学生看一份关于那所大学的信息表，那份信息表上的内容会清楚的写出学生第一年的学费，生活费已经将要得到的经济资助。学生看后，确定没有疑问后，我们将要求学生在信息表上签名。等我们帮学生申请到的I－20表上的费用与学生签名的这份信息表上的金额是相符的！ 2、盖有学校官方印章的中英文成绩单（成绩单上的成绩要换算成为GPA的形式）和中英文的在读证明（毕业了的要提供毕业证书的中英文件，并将它们分别封入盖有学校官方印章的信封内，印章要压着信封的封口盖）；如果学生还未毕业，那么可以可以开“在读证明”，在读证明仍然要盖公章，并装进专用信封内，信封封口也要压封口处盖章。 3、学校老师出具的英文推荐信（共需三封，要不同的老师来提供；推荐信上要有老师的签名，而且需要分别装在信封内，并在信封封口处也要签上老师的签名；如果学生已经工作了，那么则需要提供两份学校的推荐信和一份工作单位的推荐信。） 4、有语言成绩的付上语言成绩的复印件 二、需要学生个人准备的材料包括 1、英文个人简历一份（学生的经历可以从初中开始写起） 2、英文个人陈述一份（偏重于学生的学习目的及学习和工作背景的介绍） 三、需要家长准备的材料包括 1、银行存款证明原件（2万美金。不要求历史。开父母或本人的姓名均可。有部分学校的部分专业对存款证明有些要求，但最高也不会超过2.8万美金的担保金！） 以上材料最好能准备个两三套，尤其是存款证明原件这样的东西！申请学校和签证的时候都需要！而学校收到的任何材料都是不退的！包括存款证明原件！ 国内的大学有机会出国是公费留学。 公费留学的学生有2种，交流生和游学团 交流生计划只在那些重点大学或者211的大学才有的计划，在几千个尖子中抢那几个交流生的名额不容易啊，而且交流为期1~2年，主要去的国家是欧美 游学团呢，就是去某个国家参观3个月的团体，这类团有很多，而且不是全部免费的。。也是比较好的大学才有的。。 这2种都是必须回国的。。 SAT不是人人都考的。是美国的TOP80的大学才要求。普通人申请大学考TOEFL或者雅思就可以了。 也可以出国读语言加MBA的 去留学没钱是不行的。 而且，国外的大学很那毕业。和国内的大学完全相反。

出国留学和在国内上大学的优劣比较

出国留学和在国内上大学的优劣比较如下：

一、入学方式比较：

1、国内大学。利：通过高考，公平公正公开，只要填好志愿，努力考试，最后按是否达到录取分数进校。弊：高考压力大，唯成绩论，你达到学校的录取线也不一定达到的录取线，可能会被分到第二意向甚至排位更后的。并且不同学校的转政策不同，如果不能一次到位，后期比较麻烦。

2、国外大学。利：采取入学申请方式，学校选择、选择自主性更大，并且不硬性规定大一就决定主修方向。弊：雅思托福等语言考试、背景、文书准备、学校申请、签证等等都比较麻烦，而且有些学校还要求A-level成绩、GRE成绩、GMAT成绩等。

二、学习费用比较：

1、国内大学。利：基本都是公办大学，只要高考成绩好，一本、二本的学费比较低。弊：三本、专科等学校的学费会相对较高，并且入学奖学金申请比较困难，一般都是期末奖学金。

2、国外大学。利：奖学金申请比较多元，一旦申请到全额或半额奖学金，那费用可能就会免掉或者减少很多，只需要准备生活费用即可。弊：奖学金申请要求不同，一般全额奖学金难度较大。如果无奖学金出国留学，那费用是相当大的一笔，当然也因学校而异，但普遍高于国内大学。

三、学习环境比较：

1、国内大学。利：无语言障碍，学习方式比较熟悉。弊：严进宽出让学生没有毕业压力（当然，目前正在改革，正往“严进严出”方向发展），但总体较为保守封闭，没有开放的交流环境。

2、国外大学。利：学术氛围浓厚，设备先进，拥有开放的交流平台。弊：语言基础薄弱的同学可能会面临语言障碍，适应能力差的同学会很辛苦。

四、教育方式比较：

1、国内大学。利：注重知识和道德培养，与高中教学方式差异不大，只是更为自由轻松，并且注重外语的读写能力。弊：忽略学生体能锻炼和社交能力，忽略外语的听说能力，过度重视成绩。

2、国外大学。利：全方位培养学生能力，重视科研成果与论文发布，全英语环境令学生外语能力全面增强。弊：英语基础薄弱的同学难以适应，不仅是生活中，更在课堂上，容易导致学习跟不上。

五、就业前景比较:

1、国内大学。利：对国内就业市场的动向更了解在，在实习阶段就可以接触到国内公司。弊：对于涉及语言能力的公司职位缺乏竞争力。

2、国外大学。利：毕业后较容易在国外找工作；回国去外企、跨国公司任职机会更多。弊：回国后需要一段时间适应国内就业市场。

好了，今天关于“上大学是不是留学”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“上大学是不是留学”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名

上一篇：三本大学 留学_三本大学留学读研

下一篇：上智大学 留学_上智大学留学条件